學(xué)生參加夏令營(yíng)好處有哪些

　　培養良好的生活習慣

　　在夏令營(yíng)中培養良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息，該起床時(shí)就起床，不能養成睡懶覺(jué)的惡習;該休息時(shí)要立即休息，不能因自己意猶未盡影響他人休息。讓學(xué)生按要求參加活動(dòng)，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時(shí)要求學(xué)生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營(yíng)用品等。

　　培養交際的能力

　　參加夏令營(yíng)的學(xué)生大多是來(lái)自城鎮家庭，并且基本上是獨生子女。放暑假后，沒(méi)有了同學(xué)同伴，這些學(xué)生常常是獨自一人在家學(xué)習玩樂(lè )。時(shí)間一長(cháng)，他們就顯得孤單寂寞，陷入個(gè)人世界，容易形成孤僻內向的性格，從而影響日后的成長(cháng)和發(fā)展，因為現代社會(huì )對人的素養要求之一是有著(zhù)良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，而組織他們參加各種形式的夏令營(yíng)正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。

　　開(kāi)設夏令營(yíng)是一項集體性的活動(dòng)，學(xué)生參加夏令營(yíng)，就加入了一個(gè)新的集體，過(guò)的是一種新的集體生活。每個(gè)營(yíng)員首先面臨的是人與人交往的問(wèn)題，人際交往成為了必然。營(yíng)員們來(lái)自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個(gè)夏令營(yíng)，過(guò)著(zhù)同樣的一種生活。他們通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識相知，在共同的基礎之上，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認識，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營(yíng)也會(huì )使他們多少學(xué)會(huì )一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團結協(xié)作、真誠寬容等。這些，都為學(xué)生長(cháng)大后更好地走向社會(huì )，融入社會(huì )打下基礎。

　　增強團隊精神和意識

　　首先，一次夏令營(yíng)活動(dòng)就代表一個(gè)團隊的活動(dòng)，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )讓夏令營(yíng)的效果體現出來(lái)，當然在活動(dòng)中會(huì )舉辦些有趣的活動(dòng)比賽，有些必需是團隊參加，這樣可以考驗學(xué)生的團隊意識，并培養其團隊的精神。

　　學(xué)習課本外知識突破心理障礙

　　通過(guò)參觀(guān)各種人文景觀(guān)，學(xué)習不同的人文知識、科普知識、拓寬知識面，大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在充滿(mǎn)激情的同時(shí)，提升對未來(lái)學(xué)習、生活的強烈競爭意識;提升緊迫感，培養吃苦耐勞，敢于挑戰、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會(huì )自我激勵與激勵他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時(shí)使這種活力和熱情長(cháng)久的維持;在有效溝通的基礎上，提高同學(xué)間的合作精神;清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認同;熱愛(ài)集體，愿意為團隊和同學(xué)多付出，不計得失做好每件小事情，能夠正確的面對成功與失敗。

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