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我的煩惱作文800字(精選114篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
在成長(cháng)的大道上,有誰(shuí)不曾有過(guò)煩惱?下面,我就講講我的煩惱吧!
煩惱1:作業(yè)越來(lái)越多
“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了!边@是星七天晚上我和媽媽的對話(huà)。
隨著(zhù)年級的步步升高,作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法?現在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現在2個(gè)練習本只能用一個(gè)學(xué)期,以前2個(gè)練習本能用2個(gè)學(xué)期;現在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯,以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負擔!
煩惱2:輔導班越來(lái)越多
大家都知道,現在升學(xué)很?chē)谰,所以,即使是每次都是第一的好學(xué)生,家長(cháng)也會(huì )讓他在課余時(shí)間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的:上午英語(yǔ)輔導班,下午奧術(shù)補習班,上午作文班,下午趕作業(yè)。有的家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè )可以加分,慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分,又讓孩子去學(xué)舞蹈!覀兙拖駲C器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長(cháng)們,你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(cháng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(cháng)的確是好事。興趣是最好的老師,沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱3:休息的`時(shí)間越來(lái)越少
作業(yè)多了,輔導班多了,休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導班壓得喘不過(guò)氣來(lái),都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲,聊聊學(xué)習了。時(shí)間久了,同學(xué)們都互相疏遠了,內心也變得孤獨了,學(xué)習上的問(wèn)題也不會(huì )去問(wèn)同學(xué)們了,這樣對生活和學(xué)習都十分不利。
“大自然是最好的老師!弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中,在玩中學(xué)習,那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習,才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。
老師們,家長(cháng)們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學(xué)習方式。請你們改變方式,我們一定會(huì )比以前學(xué)的跟家出色的!
我的煩惱作文 篇2
今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來(lái)!
我很苦惱,為什么我這個(gè)班長(cháng)這么不受老師重視?難道我就不如一個(gè)被全班同學(xué)拉下來(lái)的副班長(cháng)嗎?
今天是3月30日星期一,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的一天?稍谙挛纭
“叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說(shuō)這節課要寫(xiě)評價(jià)手冊,我們班委要去老師辦公室寫(xiě)評價(jià)手冊?僧斒虑榈搅艘话氲臅r(shí)候。老師突然問(wèn)起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長(cháng),因為老師把所有的事情都交給她干,把我這個(gè)班長(cháng)是為空氣,所以我們班楊赟龍替我打抱不平,說(shuō)老師把活都給張彤干,我是班長(cháng)還是她是班長(cháng)?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因為受委屈,所以還是在當班長(cháng),但第二個(gè)學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛生委袁夢(mèng)(和我都反對張彤)問(wèn)老師:“老師,張彤現在是啥,她為什么要過(guò)來(lái)!”“她不是咱們班的團支書(shū)嗎?”我和袁夢(mèng)都很奇怪,張彤為什么會(huì )是團支書(shū)?哪里有團支書(shū)?
后來(lái)到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系?這樣也不是不可能,因為一推理,就是什么都明白了:老師在上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),對張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個(gè)班主任對正班長(cháng)不好,反而對副班長(cháng)特別好的.?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說(shuō):“我這樣是因為張彤為班里的貢獻特別多,但是老師只把活給她一個(gè)人干,而不給我們干,怎么知道誰(shuí)做的好、誰(shuí)為班里的貢獻大呢?張彤在自習課上隨意走動(dòng),已經(jīng)嚴重影響了同學(xué)們的自習課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來(lái)老師還把我罵一通,說(shuō)我要管好手下,可那些班委都拿我當班長(cháng)么?如今老師還想方設法的把她拉上來(lái)做官,居然還搞了一個(gè)團支書(shū),還不告訴我們班委,再說(shuō)了,選班干部應該是由全班同學(xué)投票來(lái)決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?
我的煩惱作文 篇3
在我的成長(cháng)中有許許多多大大小小的煩惱,最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后,媽媽總是以關(guān)心的借口,對我問(wèn)東問(wèn)西不給我一點(diǎn)私人的空間。
記得上學(xué)期,我剛接了一個(gè)電話(huà),媽媽馬上就問(wèn);“誰(shuí)打來(lái)的?是男的還是女的.?”我說(shuō);“一個(gè)同學(xué)。
當時(shí),我忽然想起前幾天放學(xué)回家,媽媽就問(wèn)過(guò)我;“你和誰(shuí)一起回來(lái)的?”接著(zhù)她還翻我的書(shū)包。我生氣地對她大聲吼道;“你怎么這么煩?什么都要問(wèn)?是一個(gè)女的!怎么啦?”
媽媽臉色很難看,但仍和藹地說(shuō);“我是關(guān)心你!
以前媽媽不是這樣的,自從上了中學(xué)后,不知為什么,只要我一回家,媽媽就問(wèn)這問(wèn)那,搞得我沒(méi)有一點(diǎn)兒私人空間,無(wú)論買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具,她都要陪著(zhù)我。但是我沒(méi)有感覺(jué)到她的關(guān)心,反而越加懷念小時(shí)候的日子。
我的怒氣沒(méi)消,就聽(tīng)到小諾在外面喊;“可以走了嗎?剛才電話(huà)里你不是說(shuō)都準備好了嗎,怎么還不出來(lái)呢?再磨蹭就遲到了!边@時(shí)媽媽遞過(guò)書(shū)包說(shuō);“同學(xué)都來(lái)了,趕快去吧!”
我拿起書(shū)包走出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我后面喊;“路上小心!在外面照顧好自己!”小諾見(jiàn)我沒(méi)有回答就說(shuō);“好,您放心吧!”
路上小諾問(wèn)我;“怎么了?和你媽媽?xiě)Y氣了?
“她什么都問(wèn),什么都管,不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺(jué)得很煩!
“其實(shí)她們都是一樣的,我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記,她也經(jīng)常問(wèn)我和哪些人來(lái)往!
“怎么都這樣,還讓不讓人活了?”
“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我們我們村的小燕因為早戀而休學(xué)了嗎?所以家長(cháng)就擔心我們會(huì )像她一樣,她們是怕影響我們的學(xué)習。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說(shuō)只有溝通才能消除誤會(huì ),多交流才能讓她們放心!
回到家以后,見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆,看到我回來(lái)了,她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問(wèn)我些什么,但欲言又止。為了讓媽媽放心,我說(shuō);“媽?zhuān)惴判,我?huì )把握好自己的。你想知道什么就問(wèn)我,我都會(huì )告訴你,我再也不說(shuō)你煩了!”媽媽聽(tīng)了微笑著(zhù)說(shuō);“你長(cháng)大了,有自制能力了,成長(cháng)中就不會(huì )有煩惱了!
我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,我們一起笑了。
我的煩惱作文 篇4
相信每個(gè)人都應有煩惱,而且應該還有不少煩惱,就是常常我們難以改掉的壞習慣,但是這種不好的習慣改掉了,那便受益匪淺?善婀值氖菬o(wú)論你怎么想改掉,一時(shí)改掉了,卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼,狼狽不堪,不知你們是否有?
我也有不少煩惱,不過(guò)壞習慣較多,都是想改改不掉,改了卻又過(guò)了幾天毛病又犯了的那種。我覺(jué)得自己在數學(xué)方面沒(méi)天賦,不容易學(xué),但是,按說(shuō)男生應該在數理化方面是強項,可我卻總喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史這些文科科目,還自稱(chēng)到時(shí)候選文不選理。因為每次數學(xué)課上一聽(tīng)老師講課我都犯困,表面在討論其實(shí)是在和同學(xué)們說(shuō)話(huà),或是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)才清醒。開(kāi)始以為是那幾天沒(méi)有休息好才導致的無(wú)精打采,可近期一般九十點(diǎn)鐘就睡了,第二天應該也不困啊,況且更奇怪的是數學(xué)課,以前上了一些課,也絲毫不困,就算是第一節,頭腦也十分清醒,從未疲憊,犯困過(guò),反而還精力充沛,可一到數學(xué)課,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)老師講課就犯困了;蚴呛屯瑢W(xué)們說(shuō)起閑話(huà)來(lái),我還是很懷疑自己已經(jīng)形成了惡性循環(huán),因為如果再這樣下去,那還得了,數學(xué)期望,真要玩完的。雖然自己喜歡文科,但也不代表不學(xué)數學(xué),若是數學(xué)沒(méi)學(xué)好,將來(lái)初二的物理,初三的化學(xué),那我豈不都得玩完。聽(tīng)老師說(shuō)數理化是一起的,我數學(xué)好理化當然好,因此可見(jiàn)數學(xué)的.重要性!老師說(shuō)數學(xué)是能真正拉開(kāi)分數的,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,若數學(xué)不會(huì ),只有零分送給你,因為有可能選擇題都沒(méi)撞對的話(huà),那可真是顆粒無(wú)收了。但如果會(huì )一點(diǎn)那就不一樣了,就算是大題寫(xiě)幾條都能得上分兒,英語(yǔ)語(yǔ)文幾乎拉不開(kāi)什么差距。
歸根結底我認為這幾天總是仗著(zhù)自己會(huì )而不聽(tīng)講,因為以前的原因吧,我在家已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以也許讓我再學(xué)一遍有點(diǎn)枯燥乏味的感覺(jué)。還有認為爸爸是個(gè)數學(xué)老師,而產(chǎn)生依賴(lài)心理,沒(méi)有好好學(xué)習數學(xué),因此一到數學(xué)課腦子就沒(méi)轉過(guò),所以才犯困吧。但是,也許認真聽(tīng)講,腦子轉了。應該也不會(huì )這樣吧?
唉,其實(shí)學(xué)習還是靠自己的,數學(xué)學(xué)會(huì )了,其他的科目也就能分析的透徹,做閱讀題也不費勁,思路也清晰,如果放任自流那就真的一點(diǎn)兒也不會(huì )。學(xué)習只有腳踏實(shí)地的,一步步認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,才能學(xué)好數學(xué),這個(gè)煩惱也許是可以消除的吧。
我的煩惱作文 篇5
小時(shí)候,有爸爸媽媽呵護著(zhù)我,我很開(kāi)心,我很快樂(lè )。不過(guò),我還是總想快點(diǎn)長(cháng)大,因為長(cháng)大就可以干很多小孩子不能做的事。長(cháng)大了,我就能玩滑板,玩平衡車(chē),我就會(huì )有屬于自己的手機,我想我長(cháng)大了,一定會(huì )有更多更多的快樂(lè ),那樣的日子可真令人向往!可我長(cháng)大了,快樂(lè )卻慢慢溜走,煩惱卻不請自來(lái)。我的作業(yè)越來(lái)越多,我的補習越來(lái)越多,爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸,他答應我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的,可他老是喝好幾瓶,有時(shí)候還酒駕,這要是被交警抓到,那就完蛋啦!
有一次,放學(xué)后,我慢慢走回家。奶奶問(wèn)我:“今天在學(xué)校學(xué)得怎么樣?作業(yè)多不多?”我說(shuō):“很好!作業(yè)也不多,就抄一遍《語(yǔ)文百花園》,寫(xiě)兩面《長(cháng)江作業(yè)》,背誦課文發(fā)到班級群里!
奶奶去做飯,我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)基本完成了,只剩下用微信把背書(shū)的語(yǔ)音發(fā)到班級群里這一項作業(yè)了?晌⑿胖挥邪职值氖謾C上有,我只好在家里無(wú)聊地等待。我想,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?不知道每天我有微信作業(yè)嗎?我給他打個(gè)電話(huà)吧。
電話(huà)打通了,可爸爸說(shuō)他在外面吃飯,吃完就馬上回來(lái)。我答應了爸爸,剛好奶奶叫我吃飯,我心想:吃完飯,爸爸就應該回來(lái)了,那時(shí)我再發(fā)語(yǔ)音也不遲。我便去吃飯了,可心里總有點(diǎn)心神不寧。吃完后,我又給爸爸打電話(huà),問(wèn)他喝沒(méi)喝酒,他說(shuō)他喝了幾瓶,我大聲叫他別喝了,他說(shuō)好好好。我心想:又喝酒,還喝了幾瓶!你不是答應我不喝酒的嗎?爸爸啊,你老教育我要聽(tīng)話(huà),要乖,要懂事,可爸爸你為什么就不聽(tīng)話(huà),不乖,不懂事呢?大人們?yōu)槭裁炊歼@樣?不過(guò),我是小孩,我管不了爸爸,我無(wú)可奈何,只能滿(mǎn)心煩惱。
看了很長(cháng)時(shí)間書(shū),我等了好久好久,爸爸還是沒(méi)回來(lái),我的瞌睡倒是準時(shí)來(lái)了,我只好洗澡,上床睡覺(jué)。
第二天早上,我醒了,才看到一身酒氣的'爸爸。我問(wèn)他昨晚怎么那么久沒(méi)回來(lái),他不好意思,說(shuō)他吃完了飯還去辦了事情。我想,爸爸肯定又酒駕了,真煩!真煩!
到了學(xué)校,我因為沒(méi)發(fā)語(yǔ)音,又被老師批評了一頓。我簡(jiǎn)直想哭!這能怪我嗎?
這就是我的煩惱,這種煩惱總是發(fā)生。我真希望,爸爸,你能不能多考慮一下自己的身體,少喝一點(diǎn)兒酒!
我的煩惱作文 篇6
今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái),讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的,再也不是以前那些快樂(lè )、活潑的.學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,一時(shí)不知如何是好,這種感覺(jué),如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來(lái)喘一口氣?墒,想象畢竟是想象,考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了,坐在考場(chǎng),我們拿到了試卷,我心里吊著(zhù)的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評講的練習中,我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面,它們應該不會(huì )為難我。我拿著(zhù)筆,認認真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下?荚嚱Y束以后,我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jì)會(huì )怎樣呢?我做的題是不是對的呢?有沒(méi)有計算錯誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績(jì)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分數,只是說(shuō)大家都考得不錯。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì )不會(huì )考得不好?我還有幾道題沒(méi)有把握呢!我不會(huì )考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來(lái)了成績(jì)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著(zhù),期待我的名字早點(diǎn)出現,因為老師總是從高分念到低分。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成績(jì)十分理想,數學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,三個(gè)分數像三把大掃帚,一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈,我的煩惱就這樣煙消云散了。耶!這樣的成績(jì),老師不會(huì )批評我,爸爸媽媽也不會(huì )罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!
放學(xué)后,我邁著(zhù)輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué),真好!
我的煩惱作文 篇7
時(shí)間偷偷地從指縫中溜走,我也長(cháng)大了,不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長(cháng)大,也有了煩惱。它——數學(xué),就是我當前最大的煩惱。
我學(xué)起數學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難,數學(xué)成績(jì)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數學(xué)課。老師正在講新的知識。時(shí)間慢慢流逝,過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內,我努力地讓自己認真聽(tīng)講,可是,張老師講的內容是那么難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)我的`睡意就來(lái)了。我托著(zhù)腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜,你到底怎么回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜!”張老師突然叫到我的名字,在那一瞬間,我的腦子頓時(shí)一片空白!盎卮鹨幌逻@個(gè)問(wèn)題!睆埨蠋熤钢(zhù)黑板說(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái),順著(zhù)老師手指的方向望去。我呆住了,怎么辦,怎么辦,這是……這是個(gè)什么題,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下,兩眼呆呆地望著(zhù)黑板,一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái),我像根柱子一樣,站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)!澳銊倓偮(tīng)的什么,這道題目是這堂課的重點(diǎn),我剛才講的,你全沒(méi)聽(tīng)吧!”張老師帶著(zhù)肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了,頭慢慢低了下去,臉都已經(jīng)紅到了耳朵根!昂,既然默認了就站到下課,自己好好反省!睆埨蠋熁鹈叭,怒發(fā)沖冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓我說(shuō):“你到底怎么回事?你數學(xué)老師都打電話(huà)給我了,說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己!
我失落地拖著(zhù)沉重的身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭先恐后的涌出來(lái)。我轉過(guò)身,望著(zhù)天花板,腦子一片混亂,嘴里念叨著(zhù):“數學(xué)怎么這么難,怎么這么難!蔽覛鈵罉O了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子濕了,我也隨之清醒了。
唉,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我終于想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧!
我的煩惱作文 篇8
煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
睡眠不足
天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上,晩自修回來(lái)的我,已是8點(diǎn)十分多了,再補補未完成的作業(yè),吃吃喝喝,時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了,急性子的'老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著(zhù),手里卻仍拿著(zhù)包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉,刷刷牙,待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半,真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著(zhù)。這時(shí),老媽便急沖沖破門(mén)而入,二話(huà)不說(shuō)就拽著(zhù)我胳膊大喊:“快點(diǎn)起床,不然要遲到了!蔽颐悦院,睜著(zhù)朦朧的睡眼隨便喝幾口粥,抓起個(gè)面包,急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規律的生活作息,為此給我帶來(lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神,作業(yè)正確率也不高,成績(jì)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家,就洗臉刷牙,躺在床上,看會(huì )兒書(shū),到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學(xué)習的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時(shí)常不吃,午飯也是匆匆帶過(guò),只有晚飯較營(yíng)養豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的錢(qián)包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計了。望著(zhù)青菜與面條,我的內心是拒絕的,簡(jiǎn)直比做數學(xué)難題更讓我無(wú)從下手!肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F實(shí)中來(lái),民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰!袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中,油點(diǎn)開(kāi)始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點(diǎn)鹽,再翻幾下便倒入了水……望著(zhù)眼前的清湯掛面,打了個(gè)顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來(lái),我纏著(zhù)老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。
煩惱如似暗礁,沒(méi)有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?
我的煩惱作文 篇9
我和媽媽冷戰了。
起因說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,仔細想來(lái)也不簡(jiǎn)單。一直是有引線(xiàn)的,只不過(guò),分不清到底是誰(shuí)率先踩了“雷”。
那是一個(gè)周六的晚上,初冬的天氣已有徹骨寒涼,街上的行人穿得厚厚實(shí)實(shí)的,腳步很是匆忙。又因為是周六,路上的人比平時(shí)多,空氣也熱鬧些。而此時(shí)的我,正在老師的樂(lè )器店里,一滴一滴的掉著(zhù)“金豆子”。
我的老師在當地是很有名望的小提琴教師,她很年輕,她的技藝多半來(lái)自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學(xué)生要求非常嚴格,但又顯得溫柔很有耐心。那天,我第一次見(jiàn)她生氣,可能我真是做得很不好吧。
我的手指輕輕滑過(guò)指板二三把,右手拉下的.弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭,等等,不對啊,應該沒(méi)錯的,為什么不對?老師搖了搖頭,對我說(shuō):“放下吧,休息會(huì )兒!蔽衣(tīng)話(huà)地放下,兩手不安地摩擦,兩只腳也不知怎樣放才好,眼睛不斷地瞟著(zhù)老師,她面無(wú)表情,神情有些嚴肅,我知道,她生氣了。
媽媽在一旁看著(zhù)我,看著(zhù)她的手足無(wú)措的孩子,我無(wú)意間對上了她的眼睛,才發(fā)現深處的銳利。
我早已做好挨批的準備,可是等批評真正如暴風(fēng)雨般掉下來(lái)的時(shí)候,準備是沒(méi)有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來(lái),我不記得她具體說(shuō)什么了。我只記得她最后一句是,我再給你一個(gè)周,下個(gè)周,你再拉成這樣,你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店,與媽媽走在這八點(diǎn)鐘的城市,天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著(zhù),好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰(shuí)挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著(zhù)這場(chǎng)爭吵,不知誰(shuí)最后說(shuō)了一句:“我再也不跟你說(shuō)話(huà)了!
回到家,閉上眼,渾渾噩噩的一天結束了?墒橇硪粋(gè)渾渾噩噩的一天又開(kāi)始了。媽媽那個(gè)失望的眼神在我夢(mèng)里閃現,我在夢(mèng)里看著(zhù)她,似乎有些理解她了,可是醒來(lái)之后發(fā)現一切都是泡影。我開(kāi)始努力時(shí),發(fā)現她已經(jīng)不屑一顧了。
媽媽?zhuān)鋺痖_(kāi)始了,可是真的開(kāi)始了嗎?“冷戰”該由誰(shuí)來(lái)結束,打破我們之間那層薄冰?
媽媽?zhuān)愀嬖V我,好不好?
我的煩惱作文 篇10
往昔,懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代,多么美好。而今,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái)。我的最大煩惱就是學(xué)習成績(jì)不理想,被爸爸媽媽責問(wèn)。
那是一次月考,數學(xué)成績(jì)不及格。星期五放學(xué),我走了十幾里的山路,快到家門(mén),想著(zhù)自己的數學(xué)試卷,心中像壓著(zhù)一塊石頭,愁眉不展。因為上次考試,我的數學(xué)不及格,就給媽媽寫(xiě)了保證,保證努力學(xué)好數學(xué),保證在下一次考試中把數學(xué)成績(jì)提上去,起碼要及格。但是現在卻考了65分,連及格都保證不了,怎么辦呢?雖然這次比上一次多考了2分,但父母明白,如果我真正努力了,怎么只會(huì )多考2分呢?
回到家中,媽媽剛做完飯,見(jiàn)我愁眉不展的樣子,問(wèn)我:“怎么了?是不是考試又考差了?……今天數學(xué)考試了吧!考了多少分?”我膽怯地將數學(xué)卷子掏了出來(lái),低著(zhù)頭,不敢吭聲,緩緩將數學(xué)試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)一看,剛剛還啊“萬(wàn)里無(wú)云”的臉龐頓時(shí)“陰云密布”!澳愕降自趺椿厥?你看人家申盧云,每次都能考100分以上,你們不是在同一個(gè)班里嗎?人家就能考好,你就不行了呢?哎-”
我最煩媽媽拿我和別人比。此時(shí),我實(shí)在憋不住了,喊道“我知道我沒(méi)用,你要喜歡她,讓她做你的女兒好了!”
媽媽頓時(shí)火冒三丈,她抬起手,“啪”地手掌重重地落在我臉上,我昏昏沉沉地后退幾步!澳憬o我滾,我沒(méi)有你這樣的女兒!”
“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí),我沒(méi)有你這樣蠻橫不講理的媽媽?zhuān) ?/p>
說(shuō)完,我捂著(zhù)被打得火辣辣的臉,轉身就走。
我漫無(wú)目的地走在林蔭小道上,微風(fēng)吹拂著(zhù)我疲倦的身體,煩惱、沮喪一陣陣襲擊著(zhù)我稚嫩的心靈。問(wèn)山谷,山谷傳來(lái)潺潺的'水聲和鳥(niǎo)鳴聲;問(wèn)蒼天,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云;問(wèn)樹(shù)林,林間傳來(lái)被陣陣山風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的嘩嘩聲。走走,停停,坐坐。眺,一陣風(fēng)吹過(guò),刮起了路上的樹(shù)葉,最后無(wú)情地拋向大地,我不就是那片落葉嗎?不知不覺(jué)已是傍晚。天上的最后一縷晚霞已經(jīng)退去,夜幕慢慢降臨。饑餓、恐懼漸漸籠上我的心頭。我開(kāi)始著(zhù)急了,怎么辦?到同學(xué)家,怕父母擔心,回家實(shí)在沒(méi)面子。到底怎么辦?真后悔,不該和媽媽斗氣。
我有氣無(wú)力地躺在枯枝敗葉叢中。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,隱隱約約傳來(lái)爸爸媽媽的叫聲,我抹了抹眼淚,輕輕地回應著(zhù)。最后爸爸媽媽找到了我,我大哭了一場(chǎng)。
我離家出走,媽媽縱是生氣,但仍然尋找我。我慢慢讀懂了父母對我的愛(ài)。我明白了父母對我的愛(ài),我明白了父母對我的良苦用心。我一定會(huì )改變我自己的。
我的煩惱作文 篇11
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數學(xué)老師。
上第一節數學(xué)課時(shí),我們見(jiàn)到了一個(gè)穿著(zhù)一身灰色的服裝,背著(zhù)一個(gè)單肩包,帶著(zhù)微笑走上講臺的新老師。他親切地對我們說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們的新任數學(xué)老師。在我的管理下,同學(xué)們要認真學(xué)習數學(xué)!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,因為,班主任沒(méi)有跟我們講過(guò)換數學(xué)老師的事情。在驚訝之余,我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢,開(kāi)始近距離觀(guān)察他。
首先看到的是他的大眼袋,臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀在五十歲以上。接著(zhù),發(fā)現他在講話(huà)時(shí),下巴有朝脖子凹進(jìn)去的.趨勢,看起來(lái)有點(diǎn)幽默。而且,他的聲音是自帶麥克風(fēng)式,不僅大,而且有拖音,拖音還很長(cháng)。
新老師講課要求“精確”。他講解習題時(shí),在黑板上列好題目,一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來(lái),并且講解得清清楚楚。新老師把解題過(guò)程中的每一步都講得很仔細,可我還是失去了繼續往下聽(tīng)的耐心。因為覺(jué)得太乏味了。我轉移了注意力,開(kāi)始觀(guān)察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無(wú)聲無(wú)息,放佛闃無(wú)一人。耳朵里只有窗外馬路上車(chē)子路過(guò)時(shí)發(fā)出的聲響。我回過(guò)神,又聽(tīng)到了自帶麥克風(fēng)的講課聲,這聲音更使我犯困、走神。就這樣,我上完了第一節數學(xué)課。
到了中午做數學(xué)課作的時(shí)間,我發(fā)現自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì )做,需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請問(wèn)。
到了家后,以前只需要做幾十分鐘的數學(xué)家作,現在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕,很擔心,便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看,問(wèn)一問(wèn)原因。但是,一聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話(huà),我的腦子就像要爆炸了一樣,心里煩躁異常。做完數學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè),時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。
第二天早上,只好很沒(méi)精神地走向學(xué)校。途中一想到數學(xué)課上那一句句“催眠曲”,煩惱又來(lái)了。
語(yǔ)文老師是個(gè)愛(ài)管閑事的人,她把我叫到辦公室,也向我了解數學(xué)課聽(tīng)課情況。我告訴她,老師講得很仔細,我聽(tīng)得懂。她就放心地讓我離開(kāi)了辦公室?墒,我沒(méi)有告訴她我聽(tīng)得懂數學(xué)課,卻不會(huì )做難一點(diǎn)的題。
媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習需要靈活變通,我也想過(guò)運用一些方法來(lái)提高自己的做題速度和準確率,可是,從目前來(lái)看,這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過(guò),不管怎么樣,都要把數學(xué)成績(jì)提上去。
所以,也許,新數學(xué)老師只是講得慢些,我需要跟上他的節奏,這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力,才能提升我的數學(xué)成績(jì)。
我的煩惱作文 篇12
小時(shí)候,我常常希望自己能夠快一點(diǎn)長(cháng)大,永遠擺脫家長(cháng)的束縛。在成長(cháng)的路上隨心所欲,自由飛翔。
于是,當父母在我十歲那年,突然嚴肅地向我提出我要求的學(xué)習以外的“非分”要求要靠自己的雙手去實(shí)現時(shí),我猶豫不決地簽下了平生第一份契約,正是這份“賣(mài)身契”讓我這個(gè)在成長(cháng)歷程上剛起步的懵懂少年付出了慘重的代價(jià),真正體驗到了成長(cháng)的諸多煩惱……
記得那時(shí),我們最前衛的娛樂(lè )活動(dòng)是滑旱冰,在動(dòng)人心弦的樂(lè )曲聲中,變幻著(zhù)魔術(shù)般的舞姿是那么令人神往陶醉,于是乎為了擁有一雙漂亮的輪滑鞋,我甘心情愿地充當了家里的“孺子!。
從此,睡夢(mèng)變成了惡夢(mèng)。每天的早六點(diǎn)半,我睡眼朦朧地爬出被窩,用微波爐熱飯,遇到無(wú)剩飯時(shí),我還要提前20分鐘洗漱下樓,排隊買(mǎi)早點(diǎn),即使作出這么大的犧牲按我的分配邏輯我才剛剛掙出鞋帶錢(qián)。我等“主人們”用過(guò)早餐,我開(kāi)始了對家里的大清掃,洗碗、擦地、物品歸類(lèi)。我像一個(gè)機器人在為鞋輪奔波忙碌,即使這樣,鞋面的資金仍是最硬的“骨頭”。我拿出革命尚未成功,同志還需努力的勇氣攬下了擦洗地毯的活。就在開(kāi)工的`第三天家里的吸塵器突然作對似的壞了,我只能用手蘸水在地毯上擦抹。由于急于求成忘記了戴手套的程序,不小心一個(gè)小玻璃刺嫉妒地插向了我的手掌心,血無(wú)情地流下來(lái),腫痛喊出了我的眼淚,我忍著(zhù)委屈,用清水沖洗了一下創(chuàng )口,胡亂用碘伏進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的自救,拔出了可恨的玻璃刺。接下來(lái)我不得不停止了工作,可是手心的痛并沒(méi)有因此而減輕。一個(gè)星期了,創(chuàng )口已愈合可里面還隱隱作痛。當母親帶我去檢查時(shí),才發(fā)現還有殘端插在里面,別無(wú)選擇只能施行手術(shù)取出。
我的自由成長(cháng)計劃就此夭折了,慶幸的是我沒(méi)有因毀約而得到懲罰。父母為了鼓勵我,以勇士的稱(chēng)號嘉獎了我二百元錢(qián)。我沒(méi)有買(mǎi)鞋,因為這是我在憐憫下獲得的,是我的血汗錢(qián)呀!原來(lái),成長(cháng)的路上并不平坦,伴隨著(zhù)太多太多的煩惱與艱辛。
我突然感覺(jué)最初的想法是多么幼稚。幡然醒悟,原來(lái),擁有父母那份寵愛(ài)的心才是天堂,但人總是要長(cháng)大的。__說(shuō)過(guò):“老想爬到岸上去尋求保護的人是很容易感冒的,作為中國九十年代的有志青年,我們要拿出拼搏的精神,勇敢驅散煩惱,快樂(lè )地面對生活。我堅信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更加絢麗多彩!
我的煩惱作文 篇13
主持人:這里是楊肖潔的煩惱展覽會(huì ),歡迎您的到來(lái),謝謝您的捧場(chǎng)!
旁白多一嘴:場(chǎng)上一片歡呼,在觀(guān)眾們的歡呼下,主角上場(chǎng)了。
我:大家好,我是一位正處于少年時(shí)代的學(xué)生。今天,我在這里講一講我的煩惱!
主持人:請問(wèn)楊同學(xué),你的煩惱有哪些呢?
旁白多一嘴:小小少年,多少煩惱?!即使是一位少年在陽(yáng)光燦爛的同時(shí),也難免出現短暫的陰云。這就是做人的悲哀!
我:俗話(huà)說(shuō):“學(xué)生最重要的是學(xué)習”,我還是先來(lái)講講學(xué)習上的煩惱吧!其實(shí),在我看來(lái),學(xué)習是一件很輕松、很愉快的事。但是,一些老師為了讓自己的學(xué)生在中考或高考的成績(jì)優(yōu)秀,硬把他們逼上了梁山,逼上了走火入魔之路。每天,我看著(zhù)不規則圖形規則的.定律,只差一點(diǎn)就被這不規則圖形鎖在頸上。天!我掉進(jìn)數學(xué)的無(wú)底洞了。洞中越深越黑,我甚至看不見(jiàn)洞中的一切事物!
旁白多一嘴:不知什么時(shí)候,臺下觀(guān)眾的眼睛突然出現了“四眼”,就連著(zhù)主持人也悄悄擦著(zhù)珍珠。所以,話(huà)也講不出來(lái),只能讓主角多辛苦了!
我:如果單說(shuō)數學(xué),那也太小題大作了。因為數學(xué)是我的最?lèi)?ài),為它“賣(mài)命”我心甘情愿。但老師未免太絕了吧,校長(cháng)也真是的,不為家庭貧困的學(xué)生考慮,沒(méi)事訂那么多資料干嘛?害得侵犯了我們的自由權,對不起我的課外書(shū)!再說(shuō)英語(yǔ),也真是的,為什么中國加入世貿組織后更要好好學(xué)英語(yǔ)?為什么世貿組織偏要說(shuō)英語(yǔ)?中國的人口不是
世界上最多的嗎?所以世界上說(shuō)漢語(yǔ)的人不是最多嗎?為什么不少數服從多數?害得學(xué)生每天:Good morning!
旁白多一嘴:讀者朋友們,我忘了說(shuō)一句,臺下的觀(guān)眾大部分是未滿(mǎn)五歲的兒童。瞧!他們已經(jīng)不耐煩了,哭聲震地……而我們的主角還在那發(fā)表自己的煩惱之論!
我:都說(shuō)現在要減輕學(xué)生負擔,我看都是騙人的鬼話(huà)。我算了算,每天我用在除了語(yǔ)數外三科的作業(yè)上的時(shí)間是語(yǔ)數外的三倍!可想而知,課外時(shí)間已沒(méi)了,而中午的時(shí)間用來(lái)記單詞,傍晚的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。做完作業(yè)后又上晚自習。每天的生活只有復制……
旁白多一嘴:讀者朋友們,我忘了告訴你們,臺下的觀(guān)眾已經(jīng)跑光了,就連主持人也不知跑到哪邊山去了!只見(jiàn)主角還在那口若懸河?磥(lái),還是做兒童好,比起做少年的要好得多得多!
我的煩惱作文 篇14
自從我的幼兒園時(shí)光結束,成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生,煩惱就如泉水源源不斷的朝我走來(lái)。而且越來(lái)越多,惹得我心煩意亂。
第一,我是一名英語(yǔ)困難戶(hù)。學(xué)校是從三年級開(kāi)始教英語(yǔ)的,雖然我普通話(huà)好,但是我英語(yǔ)卻一點(diǎn)都不好。先不說(shuō)我讀都讀不標準,至少我會(huì )讀的那些詞,都沒(méi)有記住。唯一記住的就是像狗啊貓啊這些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。當然啦,我語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)成績(jì)還是不錯的,只不過(guò)上天間沒(méi)有賜予我英語(yǔ)的能力,F在都上小學(xué)六年級了,我會(huì )讀的單詞不超過(guò)50個(gè),會(huì )寫(xiě)的更不超過(guò)10個(gè),我是名副其實(shí)的英語(yǔ)困難戶(hù)呀!一想到還有一年就要上初中了,我的心情就更郁悶了,唉,到底要怎樣才能把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去?
第二,粗心大意。每次期末考試數學(xué)語(yǔ)文我都具備了考100分的能力,可偏偏就是考不了100分。數學(xué)要么就是公式套錯,要么就是算錯,要么就是少了個(gè)零,要么就是單位轉換錯誤,總是這錯那錯的。語(yǔ)文就更無(wú)語(yǔ)了,要么就是字少了一筆被扣了0.5分,要么就是標點(diǎn)符號標錯被扣了0.5分,要么就是理解錯誤被扣了一兩分。反正語(yǔ)文都是那么0.5分,一分兩分的扣,這樣就更氣人了!我想說(shuō)明明我就是有100分的實(shí)力,但卻考不了100分,你說(shuō)這痛不痛心?直到今年期末,我的數學(xué)終于考了100分,我是多么歡喜呀!可是偏偏天有不測風(fēng)云,我的語(yǔ)文竟然只考了91分。那考那100分還有個(gè)什么用!語(yǔ)文考那么差,數學(xué)考那么好,不還是沒(méi)什么區別嗎?如果語(yǔ)文也多考幾分就完美了!
第三,我的腦袋經(jīng)常短路。我的.腦袋經(jīng)常短路,而且經(jīng)常是在上我最喜歡的數學(xué)課的時(shí)候短路。有一次上數學(xué)課,老師要求我們解一個(gè)題目。題目是:三個(gè)連續偶數180,請問(wèn)三個(gè)數字各是多少?正確解答是這樣子的:180÷3=60,60-2=58,60+2=62。所以三個(gè)數字分別是58,60,62?墒瞧业哪X袋短路了,所以我就算成了這樣:180÷3=60,60-1=59,60+1=61。結果三個(gè)數變成了59,60,61。也不知道腦袋是怎么想的,碰巧省略了“偶數”這兩個(gè)字,所以這么簡(jiǎn)單的題我做錯了。然而,就是一道這么簡(jiǎn)單的題,我們班卻沒(méi)有一個(gè)人做對。老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,一個(gè)人都沒(méi)做對。你們全都干嘛去?”同樣的情況出現了好幾遍,每次都挨了老師一頓罵,我不甘心呀!
這就是我的三大煩惱,不過(guò)我相信在我上初中之前,我一定能改掉。我為自己加油!
我的煩惱作文 篇15
生活總是問(wèn)題疊著(zhù)一疊,剛解決一個(gè)問(wèn)題,又一個(gè)問(wèn)題會(huì )隨之而來(lái),沒(méi)完沒(méi)了。近來(lái),我很煩。也不知為何煩?莫名其妙的煩。一股惱的怨恨,不知如何宣泄出去。憋在心里更不是滋味。
周二舉行了數學(xué)考試,原本想打一個(gè)翻身仗,沒(méi)想到又是一個(gè)“滑鐵盧”。一個(gè)綜合應用題,思路沒(méi)有任何差錯,但卻沒(méi)有寫(xiě)。事后,我捫心自問(wèn):我怎么了?怎么這么沒(méi)有自信?是自悲還是自負?是浮躁還是過(guò)于謹慎?這一連續的發(fā)問(wèn),我自己都語(yǔ)塞了。次日,成績(jì)出爐,果然不出我所料,鮮紅的“”以置信。連同學(xué)看了都難以置信,我真的退步了嗎?為什么會(huì )這樣呢?不等式很早就學(xué)過(guò)了呀!是不是我變得愚蠢了呢?王老師是不是會(huì )不再相信我了呢?想到這,淚水差點(diǎn)奪眶而出。不過(guò),幸好踩了急剎,才沒(méi)有滴水,但我的心在滴血……
某日,在《意林》上看到一篇意味深長(cháng)的文章。結尾那段話(huà)頗富有哲理:棋界沒(méi)有常勝冠軍,戰爭無(wú)常勝將軍,商場(chǎng)無(wú)常勝富豪。是啊,勝敗乃兵家常事。一次考試又能怎么樣?只不過(guò)是一場(chǎng)考試罷了。我安慰著(zhù)自己!爸挥薪(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”這句歌詞不正是這樣說(shuō)的嗎?跌倒了,再爬起來(lái),繼續向前!又是一個(gè)早晨,我又聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,又看到了那冉冉升起的太陽(yáng)。我背起我的行囊繼續向前……
周四下午,我們參加了“告別青春門(mén),邁入成人禮”的儀式。其實(shí)這儀式與我們沒(méi)有太大的關(guān)系?墒,發(fā)言的人們都說(shuō):“參加了成人禮之后,就應該為自己的行為負責。成為一個(gè)自立的'人,還要擔當起社會(huì )的一份責任!
我有些不解和疑惑。成人之后怎么變得如此“可怕”?什么都得靠自己的勞動(dòng)所獲,不再是溫室里的花朵,而應是一只大鵬展翅的雄鷹。什么都得自食其力,我回憶起我的童年:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)奔跑,卻了兩了門(mén)牙傻傻地笑,和玩伴們追逐嬉戲。兒時(shí)的我很懵懂。一想到長(cháng)大后,我不由得有些恐懼,我害怕面對一人奮斗的世界。這一團煙云直至儀式結束仍在我的心中籠罩著(zhù),久久無(wú)法散去……
我為此而煩惱,煩惱人們?yōu)槭裁匆L(cháng)大,停留在十歲的年齡不是很好嗎?這或許就是人生所要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程吧。如果說(shuō)人生是一盤(pán)辣椒炒肉,這段過(guò)程也許就是辣椒吧。雖然辛辣,但卻耐人尋味……
青春的煩惱是烏云鑲著(zhù)金邊兒,青春的心事藏在或長(cháng)或短的裙擺下。青春是允許犯錯誤的,因為我們年輕單純,所有的錯誤都有時(shí)間改正。青春的夢(mèng)想無(wú)限大,夢(mèng)想是一種快樂(lè )。我認為青春應該去闖蕩,去感受,去創(chuàng )造!
我的煩惱作文 篇16
生活的道路上并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)卻布滿(mǎn)棘刺。路上的人都是你生命中最寶貴的過(guò)客。一直與你相伴的,恐怕只有你自己的煩惱。
我有著(zhù)許多的煩惱,而最令我苦惱的,就是我的緊張,在考試場(chǎng)上時(shí)常左右我的心靈,令我不能發(fā)揮出正常的水平
又到了一個(gè)學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試——期末考試,考試前我做了十分多的準備,但是心里還是沒(méi)底,害怕自己不能拿到一個(gè)好的成績(jì)。
考試時(shí)我懷著(zhù)十分緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng),第一場(chǎng)考試就是我最怕的科目——語(yǔ)文。開(kāi)始的幾題都很簡(jiǎn)單,我心里放松了幾分:感覺(jué)這個(gè)大魔王——語(yǔ)文,也不是那么的可怕!當我寫(xiě)到閱讀理解的時(shí)候,突然出現了一道難題,我左思右想得不出一個(gè)答案,我心中一緊,完了!這道題看起來(lái)很難的樣子,還是放一放,等最后再來(lái)做一下這道題吧,而當只剩下最后五分鐘的時(shí)候,我還是不能得出一個(gè)恰當的答案,只能胡亂編了一個(gè)答案上去,考試結束后,我心想,完了!那道題可是一個(gè)身價(jià)六分的題!就這么丟了,我的語(yǔ)文考砸了!
輪到我同樣害怕的'政史,走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我的心里著(zhù),我是否還有沒(méi)有背熟的題,會(huì )背的題我真的背熟了嗎?懷著(zhù)這種忐忑的心情,我走上了考場(chǎng),看到這些密密麻麻的題目的時(shí)候,我的腦袋里面一陣空白,真的什么都想不起來(lái)了?磥(lái)又是緊張在作祟,先是這道題不會(huì )做,一會(huì )那道題沒(méi)有想起來(lái),后來(lái)只能隨便亂蒙了幾個(gè)填上去,我剛填完答題卡,正要檢查時(shí),收卷的鈴聲響起,我的卷子被無(wú)情的搶走了。我還沒(méi)有檢查呀!我心頭五味雜陳,那是一種命運不掌握在自己手中的無(wú)助感,想起那一張匆忙填涂的答題卡,我忽然感到了一陣無(wú)力,癱坐在椅子上,半天才緩過(guò)神來(lái)。
考試結束后我的好朋友,小徐湊上前來(lái)問(wèn)道:兄弟,你考的怎么樣?我低下頭沮喪地說(shuō)道,“唉,別說(shuō)了,這次算是栽在語(yǔ)文和政史手上了,語(yǔ)文一道大題六分丟了,政史簡(jiǎn)直就是亂涂的!唉,這次又緊張了,我到底在緊張什么!明明認真準備了,卻還是在不該錯的地方丟分!
小徐認真的對我說(shuō),“兄弟,我很高興你能意識到這點(diǎn),你一定要改,這次考試我也發(fā)揮的不好,像你這樣的學(xué)霸都不會(huì ),肯定還有很多人不會(huì ),不要緊張,安心面對下半場(chǎng)考試!
聽(tīng)了他的話(huà),我的內心突然流過(guò)一陣暖流,沖洗了所有不安,現在想想,其實(shí)根本沒(méi)有必要緊張,只要做最充分的準備,做更好的自己,面對這樣的一場(chǎng)競爭,我也無(wú)悔了。若是心態(tài)擺正,煩惱也隨風(fēng)飄散!
我的煩惱作文 篇17
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。
題記
“同學(xué)們,下面開(kāi)始數學(xué)考試!睌祵W(xué)老師輕松地走進(jìn)門(mén)來(lái)。
“又考?!昨天才考完,老師看試卷不累嗎?我都被家長(cháng)的雷霆怒火嚇累了!蔽乙贿呎也莞灞,一邊小聲嘟囔著(zhù)。
拿著(zhù)卷子,我呼吸著(zhù)教室里的那種特殊的緊張空氣,手中轉著(zhù)筆,腦子飛轉,構思著(zhù)解題的步驟。
我的腦細胞以最大的`功率運轉著(zhù),一道道題被我征服,但是最后那道附加題卻用它堅固的“城墻”擋住了我的“大軍”的進(jìn)攻。
我與它周旋著(zhù)。
時(shí)間一分一分的過(guò)去,我試卷上附加題下面的空白處,還只有一個(gè)“解”字。
看著(zhù)別人已經(jīng)來(lái)到了最后一個(gè)階段檢驗,而我都還沒(méi)做完,我一時(shí)不知如何是好。
我絕望地趴在桌子上,側看著(zhù)那道題,正當準備放棄那10分的“肥肉”時(shí),我往旁邊一瞥:原來(lái)題目的角落里隱藏著(zhù)一個(gè)“負”號,而我卻一直沒(méi)有看見(jiàn),有了這個(gè)“”號,題目就迎刃而解了。
那時(shí)我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,但是正當我準備攻下那座城池時(shí),下課鈴響了。這原本是世界上最美妙的聲音,但彼時(shí)它對于我來(lái)說(shuō),卻無(wú)異于一個(gè)惡魔。
“最后一個(gè)同學(xué)收卷”,老師說(shuō)。當我的試卷被無(wú)情收走時(shí),我徹底絕望了,眼前不斷浮現著(zhù)曾老師“意大利炮”似的口才轟炸我的情景
下午開(kāi)始發(fā)試卷,我沮喪地看著(zhù)試卷上刺眼的分數!氨緫獫M(mǎn)分的,又是因為粗心!我怎么老改不掉這個(gè)毛!”偏偏這時(shí)同學(xué)還湊過(guò)來(lái)說(shuō):“這題目好簡(jiǎn)單!哎!小黃,你怎么才這么點(diǎn)分數!”我懊惱得撓手跺腳!
同學(xué)的冷嘲熱諷,就像一盆盆冷水潑在我身上,我不由得打了個(gè)寒顫。然而,禍不單行,“黃崢峻,曾老師叫你喝茶!蓖瑢W(xué)倚在門(mén)口說(shuō)。
“曾老師一向無(wú)事不登三寶殿,一定是我考得太差了!”我一邊拿著(zhù)試卷,一邊向辦公室走去。
辦公室里,曾老師將恨鐵不成鋼的失望化作疾言厲色的炮彈,其他老師也“趁火打劫”般在一邊旁敲側擊,經(jīng)歷了老師們一番猛烈的“轟炸”之后,我心灰意冷地回到座位上
人世間,“勝者為王,敗者為寇“,體現得淋漓盡致的事便是考試。勝者,“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”,可以享受美譽(yù),得到贊賞;敗者,則“滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣”,不僅無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,而且永世難忘其傷痛。
哎!世上之煩惱莫過(guò)于考試太大,太多,更何況我還有一個(gè)冥頑不靈的老毛病粗心,讓我分數可憐兮兮羞于見(jiàn)人!
我的煩惱作文 篇18
唉,這就是我的妹妹,給我帶來(lái)許多煩惱的妹妹,而且這煩惱還可能隨著(zhù)她年齡的增長(cháng)不斷“升級”。
每每看到別人抱著(zhù)他的妹妹時(shí),我的內心就各種羨慕和嫉妒。直到有一天,我向爸爸媽媽提出了想要一個(gè)妹的請求,結果是:直截了當被拒絕?刹桓始拍奈揖蛨猿植恍傅亍皬椲馈彼麄兊淖运。最終在我的軟磨硬泡下,媽媽真給我生了個(gè)妹。我就這樣跨越了沒(méi)妹妹的煩惱,覺(jué)得自己無(wú)比幸福。但沒(méi)有想到新的“頭疼”接踵而來(lái)——
因為妹妹的“小”,吃喝拉撒都霸占著(zhù)本來(lái)屬于我的媽媽。我就開(kāi)始有了新的煩惱了。雖然妹妹還不會(huì )說(shuō)話(huà),但她特別會(huì )適時(shí)地“哇哇————!”大哭大叫,看著(zhù)曾經(jīng)圍著(zhù)我轉的爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在妹妹身邊充當保鏢,而做完作業(yè)的我只能在一旁酸不溜秋地看著(zhù)妹妹的VIP待遇,心里就開(kāi)始煩惱:是不是這樣的待遇以后就與我擦肩而過(guò)了……并且,當我抱著(zhù)她的時(shí)候,她還“啊啊”地叫,好似在炫耀我沒(méi)有像她一樣的VIP待遇,那還不豐滿(mǎn)的小眉毛也一挑一挑地,好似在說(shuō):“哈哈!爸爸媽媽對我最好吧!”……可忍氣吞聲的我每當看見(jiàn)妹妹那肉嘟嘟的臉蛋和笨拙的小手,就又會(huì )不由自主地沉浸在她的可愛(ài)之中,而忘卻了之前妹妹帶給我的許多“精神打擊”,讓我煩惱重生……
當妹妹學(xué)會(huì )爬時(shí),我的新生煩惱又“升級”了——妹妹有時(shí)會(huì )趁我不注意,爬到我的作業(yè)旁,開(kāi)始做 “撕它”的工作。以至于有好幾次我的作業(yè)“死無(wú)葬身”之地。作為作業(yè)的主人,我雖然不能拿我的妹妹怎樣,但我也要表達我的憤怒,可她本能地就會(huì )“!啊——!” 大聲抗議,讓我的耳膜直發(fā)顫,但她與眾不同的表達氣憤的方式,又令我忍俊不禁。對于那么想要個(gè)妹妹的我來(lái)說(shuō),也只有為“犧牲”的作業(yè)而追悼的份兒。因此,我的煩惱有增無(wú)減……
現在妹妹已經(jīng)4周歲了,不再是以前的那個(gè)小小的.妹了,而是如我所愿成長(cháng)為能牙利齒的小女孩。她不僅能說(shuō)會(huì )道,而且還會(huì )跟我玩文字游戲,跟我耍小心眼。雖然我大了妹妹整整八歲,但只要我稍微不留神,就會(huì )吃她的虧;只要不滿(mǎn)意我對她的言行,她就會(huì )義正言辭地抗議;只要我態(tài)度強硬,她就會(huì )悄悄地去和媽媽打小報告:“媽媽?zhuān)绺缬衷凇?/p>
雖然我的煩惱就這樣一直不斷“升級”,但我的煩惱往往會(huì )被我對妹妹聰明的欣賞和對她的愛(ài)而化解。細細想來(lái),這令我如此煩惱,又讓我如此疼愛(ài)的妹妹,使我明白了人生中的煩惱和喜悅是相生相成的道理。
我的煩惱作文 篇19
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!备柚械纳倌隉o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱!可是,“一年一年,時(shí)光飛跑,小小少年轉眼高……他的煩惱增加了”知道了吧,在成長(cháng)的過(guò)程中,也會(huì )有煩惱,但有了煩惱,我們才會(huì )長(cháng)大、成熟、開(kāi)始思考許多問(wèn)題! 當我還沉浸在昨晚夢(mèng)里的奇異世界中,一陣刺耳的喇叭聲穿過(guò)我的耳膜、大腦,讓我再也睡不著(zhù)了?纯磼煸趬ι系乃{色掛鐘,才七點(diǎn)過(guò)!我郁悶地走近窗戶(hù),想呼吸一下新鮮空氣,可聞到的卻是汽車(chē)排放的廢氣。經(jīng)過(guò)擁擠的街道來(lái)到學(xué)校,面對的也是一張張和我一樣無(wú)精打采的臉。你瞧,我過(guò)得糟透了。而你、還有他們,也生活在這樣的環(huán)境中。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,汽車(chē)越來(lái)越多了,排放的尾氣也隨之增多。人們走在街上總捂著(zhù)鼻子?照{也越來(lái)越多了,人們冷的時(shí)候用,熱的時(shí)候也用,總是生活在溫室中,自身的適應能力越來(lái)越差勁。寒風(fēng)一吹,感冒;熱氣一襲,中暑。這還真讓人為自己擔心。 當我面山而坐,享受小山谷里的金色麥浪和一陣陣美好的山野氣息。黃昏的風(fēng)兒是那么柔和,吹在我的臉頰和翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上。四周都是黃色的。滿(mǎn)地的落葉,是黃色的;豐收的糧食,是黃色的;被夕陽(yáng)的余暉浸染的天空也是黃色的。純樸的.農民在田里耕作,一切都是那么安詳、靜憩?蛇@么美好的日子也會(huì )讓人煩惱。工業(yè)化的磚瓦就要運來(lái)了,一幢幢樓房將在隆隆的機器轟鳴聲中拔地而起。鳥(niǎo)兒的歌聲將不會(huì )再回響在我耳邊,我再也看不到那一片片豐收的稻浪在陽(yáng)光下盡情地炫耀它那耀眼的金色。
當我徜徉在鳳凰故城,看那清清的河流上一只只獨木舟悠悠地蕩過(guò),聽(tīng)那岸邊上美麗女孩高唱的山歌,這是多么愜意的事情。再想想我們城市里的那些曾經(jīng)清澈的河流,不由得讓人惋惜。由于人們不注意保護環(huán)境,還往河里扔垃圾。不知從哪一天開(kāi)始,她變得臭氣熏天。 汽車(chē)越來(lái)越多,鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,柔和的春風(fēng)漸漸化為沙塵暴,田野被一撞撞高樓取代,也許我說(shuō)得有些過(guò)火,但如果我們?yōu)榱俗约喊惨莸纳,繼續破壞環(huán)境,到現在還執迷不悟的話(huà),那么今后的日子會(huì )怎樣?后果不堪設想。也許你會(huì )說(shuō),就算我一個(gè)人不開(kāi)車(chē),不開(kāi)空調,不用塑料袋,又能怎樣,別人不都這樣做嗎?這也是大多數人的想法?墒,你知道嗎?雖然你一個(gè)人這樣做是微不足道的,可許許多多“微不足道”加在一起那就不一樣了。
希望我們每一個(gè)人都從自己做起,保護環(huán)境,共創(chuàng )美好的家園,讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情享受生活!
我的煩惱作文 篇20
我的煩惱很多,其中讓我記憶深刻的也有好多,幾乎都是學(xué)習的事情,因為學(xué)習,家長(cháng)打過(guò)我、罵過(guò)我、不理過(guò)我,這樣的煩惱實(shí)在是太多太多了,現在讓我和你們一起分享分享吧!
那天晚上,我在奶奶家吃完了飯和爸爸媽媽一起回家,剛剛回到家里媽媽便叫我去學(xué)習,我已經(jīng)那么累了,當然不想一回到家就去學(xué)習了,我只好反抗一下:“今天我實(shí)在是很累了,可不可以不去學(xué)習了,休息一會(huì )也好嘛!”媽媽一聽(tīng)我的反抗,氣得好像都冒火了,她使勁的用眼睛瞪我,說(shuō):“你到底想不想好了,你的學(xué)習是什么樣子的難道你自己不知道嗎,現在不去學(xué)習你想當乞丐呀,這樣你怎么完成你自己的夢(mèng)想啊,當醫生這個(gè)職業(yè)對你來(lái)說(shuō)真是越來(lái)越遙遠了,難道不是嗎?”我聽(tīng)到了醫生這個(gè)職業(yè)的時(shí)候頓時(shí)眼睛里亮起了光芒,那是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,從小我就想當一個(gè)扶危濟困的白衣天使,沒(méi)有任何人可以詆毀我這個(gè)最最最最大的夢(mèng)想,我可以為這個(gè)夢(mèng)想而付出一切。
“為了我的夢(mèng)想,我去學(xué)習就是了!边@下子媽媽可算是抓住了我的弱點(diǎn)了,每一次我說(shuō)累,不想去學(xué)習的時(shí)候媽媽就會(huì )這么說(shuō),我也每一次都會(huì )去學(xué)習,大概就是為了我的那個(gè)無(wú)微不至的夢(mèng)想吧,我總是想要當白衣天使,媽媽也總是說(shuō)當白衣天使要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,我沒(méi)什么辦法,只要按照我經(jīng)驗多多的媽媽做就一定會(huì )成為白衣天使的吧!
我去了自己屋子,很想反駁一下媽媽?zhuān)瑸槭裁床蝗W(xué)習就不會(huì )成為白衣天使呢,但我卻總是不敢,每一次我的身體里就飄出了兩個(gè)靈魂,一個(gè)白衣天使,一個(gè)惡魔,白衣天使總是說(shuō):“按照你媽媽的去做吧,你會(huì )得到好處的,你媽媽說(shuō)的其實(shí)都是對的呀!”而那個(gè)惡魔總是會(huì )不同意白衣天使的說(shuō)法:“為什么一定要讓孩子們受罪,我們一定要讓那些大人們也感受感受我們的痛苦,憑什么這么對我們?”白衣天使也不甘示弱:“你這樣會(huì )害了你眼前這個(gè)女孩子的,她會(huì )完不成自己的夢(mèng)想的!”惡魔怎么會(huì )輕易的就輸了天使:“反駁她的媽媽不一定就不會(huì )成為你們所說(shuō)的.那個(gè)無(wú)聊的夢(mèng)想!”我很生氣,什么叫做無(wú)聊的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想很無(wú)聊嗎?這個(gè)討厭極了的惡魔怎么會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想特別無(wú)聊呢?我以后還要聽(tīng)她說(shuō)話(huà)嗎?算了,我還是遵從了白衣天使的感覺(jué),繼續按照媽媽所說(shuō)的學(xué)習,幻想自己就會(huì )有一天成為白衣天使,站在手術(shù)臺邊醫治每一個(gè)病人,那是多美好的事情!
經(jīng)過(guò)這件事情之后,我還是很想反駁媽媽?zhuān)敲恳淮问冀K沒(méi)有,大家也給我一個(gè)意見(jiàn),我到底應該繼續遵從白衣天使的話(huà)呢,還是聽(tīng)信惡魔的話(huà)呢?
我的煩惱作文 篇21
在這個(gè)時(shí)代中,一群群虎爸虎媽噴涌而出,“別人家的孩子”也早已是布滿(mǎn)大街小巷,而我只是那個(gè)“自己家的孩子”。
記得那一次。只見(jiàn)數學(xué)考卷一張張有條不紊地從前面傳下來(lái),只聽(tīng)我的心臟怦怦地跳個(gè)不停,一場(chǎng)戰爭即將打響!
表面平靜的我,其實(shí)內心早已是波濤洶涌,故作不迫地接過(guò)考卷,迅速地填寫(xiě)了個(gè)人信息欄。接著(zhù),我瀏覽著(zhù)一道道題目,從平緩的山坡爬回那聳立的頂峰,可半山腰的大坎攔住了我的去路。我努力地思考,額頭上的汗順頰而下,浸濕了衣領(lǐng),周?chē)耐瑢W(xué)都快做完了,而我卻止步不前,離頂峰還遠著(zhù)呢!時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù),我被困在這個(gè)偌大的'牢籠動(dòng)彈不得,“叮鈴鈴”,這場(chǎng)戰爭終以失敗而告終。
第二天,果然不出我所料,我被老師批評了,第一顆子彈刺穿了我的心;丶业穆飞,樹(shù)葉紛紛飄落,花兒更無(wú)往日般鮮艷,抬頭仰望天空,夕陽(yáng)映下一抹黃昏,轉角處的黑暗才是屬于我的地方。我好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀,沒(méi)有什么會(huì )比這個(gè)更難熬了。
不遠處的天空,幾只小鳥(niǎo)正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地展翅飛翔。
回家了,媽媽仿佛已經(jīng)知道了這個(gè)消息,這,是暴風(fēng)雨前的寧靜。媽媽發(fā)話(huà)了,悻悻地問(wèn)道:“這次數學(xué)考多少?”“63”。我答!63,你考的真好!”媽媽說(shuō),“最高分多少,誰(shuí)?”“95,陳鑫!蔽掖。我仿佛看到媽媽背后的火熊熊地燃燒著(zhù),發(fā)出“噼里啪啦”,聲聲震動(dòng)我的心弦。我不作聲,任著(zhù)狂風(fēng)暴雨拍打;饎萋拥卣娴暮芸,“你說(shuō)你天天跟陳鑫一起玩,怎么就不向她學(xué)習學(xué)習,你說(shuō)你喜歡語(yǔ)文,你為什么不好好讀,鋼琴鋼琴也是這樣,書(shū)法書(shū)法也不過(guò)如此,我花那么多錢(qián),結果都變炮灰了是吧!”媽媽兇神惡煞地說(shuō)道。媽媽的話(huà)如把把利劍一次次地刺入我的心,我嚇得連連后退,可終究退不出這個(gè)包圍圈!柏撟锔,愧疚感,委屈感”直沖心間,一點(diǎn)一點(diǎn)地匯成一條大河,心中的防線(xiàn)漸漸被波濤洶涌的洪水擊垮,我的眼睛好像“流汗”了,無(wú)聲的淚水“嗒嗒”落在了桌上!澳氵好意思哭,難道你還對了不成!”媽媽說(shuō)。步步緊逼的媽媽容不得我半口喘息的機會(huì )。突然,我大吼道:“對,沒(méi)錯,我就是最差的!卑殡S著(zhù)一聲重重的關(guān)門(mén)聲。
媽媽?zhuān)也幌矚g和他人比較,我知道你是為了我好,但我真的不喜歡這樣的方式,我就是我,我會(huì )用自己的努力去證明自己,但這之前我需要喘息,需要空間,需要你一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵,就好。
我喜歡天空中那自由自在的小鳥(niǎo),什么時(shí)候我也能像你們一樣呢?
我的煩惱作文 篇22
隨著(zhù)每天發(fā)生大大小小的事情,人們心中產(chǎn)生了許多情緒,而有一個(gè)是不能讓人忽視的——煩惱!
清晨,空氣清新,帶著(zhù)一絲愉悅的心情踏進(jìn)教室,“同學(xué),鞋帶松了!”低頭一看,“沒(méi)有呀!”我看著(zhù)那位同學(xué),心生疑惑,而那同學(xué)卻奸笑了起來(lái)。上完課后,又是一位同學(xué)喊道:“鞋帶松了!”我半信半疑的低頭往下看——又被耍了!我剛想指責那位同學(xué),他見(jiàn)我那生氣的樣子,對我說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是愚人節呀!
漸漸到中午,我過(guò)往辦公室,聽(tīng)見(jiàn)就連老師都被同學(xué)愚弄了!回到班里,打開(kāi)作業(yè)本一看——滿(mǎn)紙的紅叉叉!不知何時(shí),有一位同學(xué)已經(jīng)站在我身邊:“老師找你,讓你去她辦公室一趟!蔽蚁:完了,老師這回非批評我不可!于是,我帶著(zhù)好不容易訂正完的作業(yè),心驚膽戰地到了辦公室。老師見(jiàn)我,一臉疑惑:“你來(lái)干嘛?”我心生一種不好的預感:“不是您讓我來(lái)的嗎?”“沒(méi)有呀!”老師說(shuō)道。我頓時(shí)明白我又被耍了,正要往教室里走,后面傳來(lái)老師的聲音:“既然你來(lái)了,我就說(shuō)一下你的作業(yè)吧,把你作業(yè)給我!”“啊?”于是便將作業(yè)遞給了老師……好不容易從老師手下“逃脫”后,正要回教室找那同學(xué)“算賬”!那同學(xué)見(jiàn)我一臉怒氣,邊跑還邊說(shuō):“今天愚人節,不許生氣!”我頓時(shí)是又好氣,又好笑——生氣時(shí)因為他們都把我耍了,覺(jué)得好笑的是我居然被耍幾次!心中想:算了吧,就當是老師給補習了!想著(zhù),又突然想起一件事:糟了!要做的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉——趕快補吧!誰(shuí)讓我這么好騙,被別人“愚”了呢
好不容易將作業(yè)做完了,大家都準備下樓去上體育課,“同學(xué),鞋帶松了!”又是這招,我便不理她。隨之,“砰——”的一聲,我因為踩到自己的鞋帶而摔了一跤——原來(lái)這回是真的!
連接著(zhù)一天,我因為害怕會(huì )重蹈“鞋帶松了”的覆轍,結果被人騙了無(wú)數遍!每次被騙,剛要生氣,就突然想到:愚人節是不許生氣的!唉!愚人節到底是從哪兒蹦出來(lái)的呀!不管哪一次的愚人節都被騙,有時(shí)不管是老師還是同學(xué),或是家長(cháng),光他們說(shuō)一句話(huà),我就得仔細琢磨半天——這個(gè)到底是真的還是假的`?每一年的愚人節,我的世界就混亂了!節日的內容能不能靠點(diǎn)譜呀!愚人節的一整天我都是覺(jué)得度日如年。那么這個(gè)“有趣”的愚人節是真的“有趣”嗎?如果地下有個(gè)縫,我一定把那愚人節塞進(jìn)去。我希望愚人節從世界上消失!
我的煩惱作文 篇23
我,一個(gè)小胖墩。大大的腦袋粗粗的腿,圓圓的肚子貪吃的嘴。
我總是管不住自己的嘴,一看見(jiàn)美食,口水就像瀑布一樣往下掉,眼晴發(fā)射出“貪婪”的'光芒,恨不得像豬八戒吃人參果一樣把所有美食收入腹中。
有一次,我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食,噴香撲鼻的牛雜,冰涼甜美的豆沙,入口即化的巧克力……它們都像淘氣的孩子迫不及待地鉆進(jìn)我的肚子。這時(shí),老媽下班回家了,看到書(shū)桌上一片狼藉,瞬間大發(fā)雷霆,咆哮:“給!我!減!肥!”然后,收走了所有零食,渣都不剩。我真是心里難過(guò)、嘴巴難受!窗外的夕陽(yáng),斜照在樹(shù)葉上,泛起晶瑩跳動(dòng)的光。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著(zhù),好像是在嘲諷我。我看看圓鼓鼓的大肚子,或許,真該減肥了!
我暗下決心:堅決不吃零食。一天,兩天,三天……第六天,我投降了,肚子就像饑餓的猛虎,望著(zhù)美食蠢蠢欲動(dòng)!小賣(mài)部就在眼前,為什么不逮住機會(huì )呢?我停止了掙扎,徑直沖進(jìn)去,抓了一把零食,美滋滋、“餓”狠狠地解決了它們!Verygood!Sodelicious!
減肥好難!減肥真難!減肥太難!
老媽同情我,送我減肥六字真經(jīng):管住嘴,邁開(kāi)腿。我也有好幾次下定決心要勇往直前,可終究以失敗告終。臣妾做不到!因為,四海八荒的美食總是你推我搡的擠到俺跟前,少年跑團的運動(dòng)量似乎遠遠不夠,每天說(shuō)好的跳繩總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。就這樣,我的腰圍就像充氣皮球一樣一圈一圈增大,肥膘越來(lái)越厚,體重計的數字蹭蹭往上躥。每次沖完涼,老媽總是拿著(zhù)一把軟尺,堵在門(mén)口,滿(mǎn)心期待的說(shuō):“來(lái),量一下肚子,看瘦點(diǎn)沒(méi)?”量完后,眼神暗淡,用手掐著(zhù)我肚子上的肥肉,傷心不語(yǔ),要不就一臉嫌棄瞅著(zhù)我:“人家都是豎著(zhù)長(cháng),你咋就橫著(zhù)長(cháng)哩?”老媽的失望和減肥的煩惱讓我“痛不欲生”、“生無(wú)可戀”,可是,我也沒(méi)辦法!再說(shuō)吧,我不多吃點(diǎn),哪有力氣減肥!減肥,對于一個(gè)小胖子來(lái)說(shuō),似乎近在咫尺,其實(shí)遠在天涯!
我知道,成功貴在堅持。我也知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。我更知道,只要功夫深,鐵棒磨成針?墒,我離一根苗條繡花針的距離,還隔著(zhù)千山萬(wàn)水哩!
嗚呼!減肥比盤(pán)古開(kāi)天地、精衛填海、愚公移山還難!有誰(shuí)理解一個(gè)胖子的煩惱?有誰(shuí)明白一個(gè)胖子的心聲?我看著(zhù)胖胖圓圓的肚子,黯然嘆息……
我的煩惱作文 篇24
“要不咱們散了吧!边@句話(huà),猶如晴天霹靂,深深地劈在我的心底,成了我揮之不去的煩惱。
我呆呆地望著(zhù)她,嘴里還嚼著(zhù),她給我的蘋(píng)果。我保持微笑,問(wèn)為什么。她只是淡淡回了一句,“三觀(guān)不合”!我心中一顫,不知怎的,口中的蘋(píng)果竟越發(fā)的苦澀了,我大步流星走出宿舍,將蘋(píng)果恨恨扔掉,我為什么忽地會(huì )這樣暴躁?我又怎么會(huì )知道。
再走進(jìn)宿舍,一切都一樣,又似乎有些不同。她躲進(jìn)床被里,我強按下心中奔騰的火焰以及想瘋狂質(zhì)問(wèn)的念頭,心想:她要走,我又怎么留得住呢,她似乎哭了,我也早已淚如泉涌。
罷了,隨她去吧……
3月23日晚上09:30,窗戶(hù)被風(fēng)吹得亂響。九年級放學(xué),腳步聲雜亂,宿舍內悶熱之極,我一腳將被子踢至床邊,猛灌了兩口冷水,淚水不知不覺(jué)地打在了被褥上,我的腦海中不斷回響著(zhù)她的話(huà),她的神情,我就在恍惚中慢慢睡去。
第二天早上5:30分,眼微痛,有些睜不開(kāi),走到宿舍樓下,大霧四起。我站在霧里,連路都看不清,我踉踉蹌蹌跑到座位上,天空黑壓壓的,窗外的風(fēng)在不斷地叫囂著(zhù),有幾只麻雀被露水打濕了翅膀,在地上無(wú)力的掙扎。我又想起了我們一起嬉戲的快樂(lè )光景:下課鈴的聲響中,曾摻過(guò)我們爽朗的笑聲,溫暖的陽(yáng)光下,曾漾著(zhù)我們燦爛的笑容;菁菁校園里,曾蹁躚著(zhù)我們一起跳動(dòng)的倩影。
她和我斷交了!我的心不禁大慟!就這樣我倔強地和她僵持了兩天,我在等她的解釋?zhuān)晌覜](méi)能等到。
第四天,在宿舍,我坐在床上質(zhì)問(wèn)他,“為什么,你為什么這么做?你好歹給我個(gè)解釋?zhuān)阏f(shuō)……”
“夠了!”我的話(huà)被她打斷,“你覺(jué)得有意思嗎?別再跟我說(shuō)你的長(cháng)篇大論了,我們還是好好的`冷靜幾天吧!
“好吧……我……”。
我們的對話(huà),就這樣簡(jiǎn)短的結束了,沒(méi)有想象中的和解和爭吵,就這樣簡(jiǎn)短的結束了……
第五天,我們已經(jīng)冷漠了許久,再見(jiàn)也只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼,或直接無(wú)視,心里已平靜許多,但舊時(shí)的記憶是無(wú)法抹去,我終是沒(méi)有勇氣再向你談一談。
啊,朋友!我愿意和你共進(jìn)退,共患難,但為何我們不能敞開(kāi)心扉認真地談一談?我們本該是情同姐妹,但為何小小的矛盾讓我們分道揚鑣?你可曾想過(guò),你可曾念過(guò),你可曾懷念過(guò)我們曾經(jīng)擁的歡愉?
我心痛徹!
愿我的煩惱,不再是煩惱,如雨后天晴,能迎來(lái)彩虹;愿我的煩惱,不再是煩惱,如風(fēng)雨過(guò)后,天空一片蔚藍!
我的煩惱作文 篇25
夕陽(yáng)的余暉悄然爬上了天邊,如一點(diǎn)番茄紅滴入天幕,洇開(kāi)來(lái),暈染一片。天仿佛還未察覺(jué)黑夜的到來(lái),仍有大朵云花,綻放滿(mǎn)天;▔莸厣线未消融的雪花,銀星點(diǎn)點(diǎn)。一切皆是夜之前的安詳、愜意,看起來(lái)好似良辰美景無(wú)邊。
我一手拎著(zhù)碩大的書(shū)包。一手拿紙巾擦汗。我嘆了口氣,終于上完了課。寒假,家長(cháng)們都望子成龍,望女成鳳。我根本沒(méi)有休息的時(shí)間,一天八小時(shí)的課,讓我身心俱疲。
回到家,鞋子一脫,床上一躺,終于,如釋重負般,長(cháng)吁一口氣!岸6!,打開(kāi)微信班級群,班主任推送的成績(jì)單的鏈接,明晃晃地擺在上面。我顫抖著(zhù)手打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),等看到那慘不忍睹的成績(jì),心中的滿(mǎn)腔幻想與期望剎那皆化成了泡影。放下手機,心里各味雜陳,卻唯獨少了甜,一陣酸楚如潮水般涌來(lái),沖破了感情的堤岸。
抬眼望向天邊,火燒云,三片兩片,卻妖冶;碎雪不知何故平白又起,平添了幾分凄艷。
“叮鈴鈴---”母親的電話(huà)打來(lái)。
“回家啦?吹匠煽(jì)了嗎?”
“嗯!”
“看到了,就不用我再說(shuō)了吧,考得稀巴爛。我就應該早點(diǎn)給你報輔導班的!
“嗯”
“你肯定沒(méi)有用心學(xué)習。白瞎了我……!
“滴滴滴”母親悻悻地掛掉電話(huà),我面無(wú)表情。雖然習慣了暴風(fēng)驟雨,但這幾句話(huà),還是如一盆冷水兜頭潑下,讓我從頭涼到了腳。
我僵直著(zhù)身子。面前的一切都像起了霧,朦朧凄然。
這時(shí),外面的紅霞有將近一半褪去。轉而卻是漆黑與赤紅在舞蹈,烏云爬上了天,一點(diǎn)點(diǎn)的`吞噬了漫天的靜謐。碎雪變成了冷雨,落下來(lái),——天氣悶熱!
與此同時(shí)。我再也忍不住了。隨著(zhù)一滴清淚簌簌落下,像是打開(kāi)了某個(gè)閘門(mén),突然嚎啕大哭。
我的雙眼無(wú)神,麻木、空洞。我緩緩的走到臥室一隅,慢慢地蹲下,世界仿佛在一聲悶雷中倒下。
當你卯足了勁兒去學(xué)習,去努力、去奔赴,期望前程似錦,結果卻失了利。在你自己煩惱、郁悶,感覺(jué)努力化為泡影的時(shí)候,你的長(cháng)輩卻不理解你的委屈,再來(lái)打著(zhù)愛(ài)的名義,拿刀子戳你的心窩,而你又不能反駁,這讓人怎能不煩惱?怎能不潸然淚下?
煩惱,根植于生活。破解它,或許,等待是最好的選擇,等待暴風(fēng)雨過(guò)后,等待黎明,等待天邊破曉,等待陽(yáng)光升起,等待煩腦化為泡影。
而煩惱如電光石火,終將化為泡影,我堅信!
我的煩惱作文 篇26
煩惱是什么?它就是最讓人討厭的詞,最讓人心煩是事。所有的事都要自己扛著(zhù),做錯要被指指點(diǎn)點(diǎn),我的煩惱,讓我心很累……
我是一名要考八級的鋼琴戀人。每天晚上,我都要練一個(gè)小時(shí)的琴,可是最近要考試了,作業(yè)變得非常非常的多,有時(shí)候寫(xiě)不過(guò)來(lái)早上還要早起,補上。我大喘氣,跟不上趟,有氣無(wú)力的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)夷芟劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完么?要不早上還要做,起的太早,上課打瞌睡!”“趕緊給我練!誰(shuí)叫你不趕緊在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的!活該,要是練不上一小時(shí),別睡覺(jué)!眿寢寪簝磧吹闹钢(zhù)我的鼻子,話(huà)落就睡覺(jué)去了,留下我孤獨的一人。
就因為練琴,這次測試我原本能考前五名,卻考了前十五名。爸爸兇神惡煞的搖著(zhù)我的頭,“叫你這次沒(méi)考好,叫你這次沒(méi)考好……”我強忍著(zhù)淚水,說(shuō)出原因。而旁邊的媽媽緊接著(zhù)跟了一句,“嗨,沒(méi)考就是沒(méi)考好,犟什么嘴?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,正要下手打我,被媽媽攔住了。
幾天前,媽媽晚上去姥姥家裝修房子,很晚很晚回來(lái),爸爸又出差,家里就剩我一個(gè)人。這不僅沒(méi)有讓我孤單失落,反而讓我覺(jué)得多了自由!我很開(kāi)心,因為沒(méi)有人在我正再寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓我練琴。我心滿(mǎn)意足的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),當然,我也預測到了,我這樣放松,肯定不會(huì )有好報。
果不其然,幾天后,爸爸媽媽都回來(lái)了,看見(jiàn)我在看電視,瞬間像泄了氣的氣球,頭上還冒著(zhù)重重火光!澳憔毲倭藛?”媽媽問(wèn)我,然后小聲的對爸爸說(shuō):去把電視纜線(xiàn)剪斷。我聽(tīng)了后,撒了謊:“練了,而且練了兩小時(shí)!薄芭尽蔽业念^被媽媽的巴掌拍到了墻上。突然,高大的'爸爸站在我面前,手里拿著(zhù)皮帶:“撒什么謊,不知道電視上有攝像頭么?”我想了想,電視上的確有攝像頭!翱烊ゾ毲!”
我坐在琴椅上,好像有千萬(wàn)支針一樣,扎在了我的身上。半小時(shí)過(guò)后,爸爸媽媽睡了,我一個(gè)人的淚吧嗒吧嗒的往下掉,都有了死的念頭,可是死的確實(shí)不明不白。唉,曾經(jīng)我還說(shuō)過(guò):自己選擇的路,在艱難,跪著(zhù)也要跪下去……如今,我坐也坐不下去了,成了言而無(wú)信的廢人。
馬上就考試了。如今我連作業(yè)也都做不完了,爸媽?zhuān)冶緛?lái)很喜歡練琴,可就是因為這種待遇,我連看都不想看琴了……成績(jì)下滑,怨我沒(méi)在學(xué)校寫(xiě),有時(shí)間么?被老師找家長(cháng),怨我不爭氣,那我怎樣才爭氣?不喜歡練琴,被挨打,怨我不好好做事,不任勞任怨,反嘴調舌。請問(wèn),做家長(cháng)的,想想,到底哪里出了問(wèn)題,怨誰(shuí)?
我的煩惱如同千萬(wàn)支針,扎的太深太深……
我的煩惱作文 篇27
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!爆F在的我,雖然不及南唐后主李煜那么多的憂(yōu)愁,但煩惱還是有的。以前年齡尚小,還看不太出來(lái),哪知慢慢到了青春期,我竟然發(fā)現自己是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小矮人。
小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們都各玩各的。一整個(gè)暑假,我又是游泳,又是跳繩,又是跑步,個(gè)頭卻只長(cháng)了那么一點(diǎn)點(diǎn),我還天真地認為大家都一樣。誰(shuí)知道,開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候,不管男生、女生個(gè)頭都長(cháng)高了,少的,和我差不多;多的,一下子竄了五六厘米。
剛一邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),我就碰到小學(xué)同學(xué)。她也看到了我,先是從上到下打量一番,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)一個(gè)字就走了。來(lái)到教室又撞上一個(gè)小學(xué)同學(xué),他比剛才的那位同學(xué)更直接:“唉,李嘉欣,我記得咱倆以前差不多高呀!怎么,一個(gè)暑假你都沒(méi)長(cháng)?”我一笑而過(guò),也不知他是有意還是無(wú)意?傊,那時(shí)我的心上好像插了一把刀,生疼,但又沒(méi)法拔出來(lái),因為這是事實(shí)。沒(méi)辦法,只能多運動(dòng),多補充營(yíng)養,爭取再長(cháng)高點(diǎn)。
同學(xué)調侃我能接受,體育課我就難以接受。一上來(lái)老師就測800米跑,這下可好,本來(lái)腿就不夠長(cháng),想在頻率上彌補,可它還得拼耐力,別人用一倍力氣,我得用兩倍力氣。拼死拼活跑完全程,勉強及格,要不然還真不知道怎么辦。不止長(cháng)跑,還有立定跳遠,一拼彈跳力,二拼大長(cháng)腿。小個(gè)子女生彈跳力好,小菜一碟;如果不好,那就真沒(méi)轍了,想我只能勉強湊合。平時(shí),我和大高個(gè)子坐在一起,人家的腳輕而易舉就能著(zhù)地,我的呢?只能在半空中晃晃悠悠。最讓人痛心的是,個(gè)高的看見(jiàn)了還總喜歡開(kāi)玩笑,他們說(shuō)的倒輕松,笑嘻嘻的,可我心如刀割,難過(guò)至極。
像這樣的情況還有很多,不止內心受到傷害,生活中也常常尷尬不已。像什么穿長(cháng)裙子,如同偷媽媽的,公交車(chē)扶手夠不著(zhù),拍合照永遠站在最邊上……最怕壞心眼的人,明知道你個(gè)子矮還非得拉住你的手追問(wèn):“你多高呀?你多高呀?”我總是如實(shí)回答:“一米多!
可他并不死心,繼續問(wèn)道:“一米多多少?”我有點(diǎn)不高興,不熟的'直接開(kāi)溜,熟人就回上一句:“大家都是一米多,有什么好問(wèn)的!彪m然為這樣的事生氣很不值得,但俗話(huà)說(shuō)的對:“身高是硬傷呀!闭嬉獢偵线@個(gè)現實(shí),又有幾人會(huì )不為之煩惱呢?
現在我的任務(wù)是努力學(xué)習,畢竟以后不是特定職業(yè)不需要身高,肚子里有墨水才是王道。至于個(gè)頭矮,多加鍛煉就好了。
我的煩惱作文 篇28
每個(gè)人或多、或少,肯定會(huì )有一點(diǎn)遺憾,或是懊悔,或是悲傷。我就有這樣一段經(jīng)歷,它使我終身難忘。
小學(xué),我的成績(jì)不錯,除了數學(xué)不怎么樣,其他都還可以,因此,我驕傲自大。大家的成績(jì)都不錯,可是我就是覺(jué)得自己是最好的,誰(shuí)都不及我。
記得讀畢業(yè)班的時(shí)候,我有一個(gè)競爭對手,他叫小麻。其實(shí)他原來(lái)不比我好,跟我差好多,但是他很勤奮。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙!毕袼@類(lèi)人,當然成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。他不在乎競爭,他只在乎自己是否提高了,學(xué)到了更多了呢?完全就是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。但是我卻很在乎,我認為這樣是測試自己是否進(jìn)步的最好方法。
我與他不相上下,有時(shí)候他好一點(diǎn)兒,有時(shí)候我好一點(diǎn)兒?墒,我們卻在一次考試中分出了勝負。沒(méi)錯,就是每一個(gè)小學(xué)生最重要的考試——畢業(yè)考!
這件事留給我的印象很深。
一模,我完全就是以平常心去參加的,心中不認為自己比誰(shuí)強。因為畢業(yè)是每個(gè)小學(xué)生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥(niǎo),要考了才知道?墒切÷椴灰粯,他很想把這次考試考好,因為他認為很重要,于是緊張了,其結果也就可想而知——沒(méi)有一門(mén)科目是比我好的。就好像一只可憐的鳥(niǎo),好不容易成了鳳凰,結果失利了,又變回了鳥(niǎo)。
老師看了我們的試卷,感嘆道:“果然,緊張必敗,小麻,你下次一定要放平心態(tài),好好考!庇謱ξ艺f(shuō):“小沈,你贏(yíng)了小麻,可不要驕傲啊,他的實(shí)力并不差,只是緊張了,而且這不是真的'考,只是模擬,驕兵必敗這個(gè)道理你一定要懂!”我那時(shí)不屑一顧:“緊張會(huì )使成績(jì)下降嗎?肯定是沒(méi)有我好!”那時(shí)我還體會(huì )不到小麻這種“太想要一次突破”的心情,知道半年后的初中一年級上學(xué)期期末考,我才體會(huì )到,這種心情有多么難受。
幾個(gè)月后,升學(xué)考來(lái)了,因為我前幾次都是贏(yíng)了小麻,當然很驕傲,沒(méi)有把他放在眼里。于是,失利就來(lái)了——第一次與同學(xué)對答案,數學(xué)失利;第二次與同學(xué)對答案,語(yǔ)文失利;第三次與老師——滿(mǎn)分80分的試卷,只有70小幾。這時(shí),我就有了一種不好的預感——我定會(huì )從驕傲的天空摔下去,摔個(gè)粉碎。
結果不出我所料,我只有260幾分,小麻卻考了290大幾——他正常發(fā)揮了!唉,我本與他相同,可誰(shuí)知,因為一時(shí)的勝利而迷惑了心智,最終我!
我相信,只要我努力,我一定能東山再起,再次取回屬于我的勝利!
我的煩惱作文 篇29
六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著(zhù)綠茵茵的操場(chǎng),鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味,整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味,猶如一個(gè)大烤爐,處處灼熱,處處干燥,處處燙手,讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌,每天安然有序。然而,最讓我心酸煩惱的事就是:無(wú)論春夏秋冬,一到大課間定會(huì )準時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè ),這就意味著(zhù),我們又要跑操啦!先不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級”的人物,聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè )就會(huì )在心里流淌出煩惱的淚滴,雖說(shuō)只有短暫的兩圈,但在我心中,它的身價(jià)翻了好幾倍,可以說(shuō)是漫長(cháng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀。陽(yáng)光把我們對它的忍耐當做了慷慨,任性地沖我們發(fā)泄它的怒火,而我們呢?則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子,渾身乏力,時(shí)不時(shí)還會(huì )受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò),我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團了。
我們班的排頭,永遠是最給力的。跑的像離弦的箭,脫韁的馬,如此放蕩不羈,仿佛不知道疲憊,跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊又勒不住這匹失控狂奔的馬,只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰滑過(guò),拖著(zhù)不聽(tīng)使喚的兩腳,我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著(zhù),砰砰砰,世界就只剩下這心跳的聲音,我又要落隊了。而總在這時(shí),會(huì )有一個(gè)微笑或一句鼓勵的話(huà)讓我重新振奮起來(lái),讓我努力邁開(kāi)雙腳,奮力追上大部隊;有時(shí)又會(huì )有一句“好厲害,竟然沒(méi)落隊!”的感嘆在耳邊響起,這句充滿(mǎn)震驚的話(huà)又讓我“驕傲”不已,疲憊全無(wú),神采奕奕的奔向前,好像想讓在大家知道,我可以的!
在我們班經(jīng)常也會(huì )有一些請假的同學(xué),當我們累的氣喘吁吁的.時(shí)候,她們悠然自得,步伐輕盈,真令人羨慕啊,可我不想請假,因為每次在我想放棄跑步的時(shí)候,總會(huì )有熟悉的老師或班長(cháng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調,聲音嘹亮的對我們說(shuō):“快點(diǎn)跑,堅持就是勝利”!
跑操對我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊,我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。
可我不會(huì )放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又怎能驚現絢麗的彩虹呢?一切煩惱都是一個(gè)坎,只要我認真對待它,不氣餒,邁過(guò)這個(gè)坎,我就會(huì )晉級到上一個(gè)臺階。我就會(huì )成為煩惱的主人。
雖說(shuō)跑操令我苦惱,但堅持跑到最后,能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的:“有過(guò)各種煩惱,才會(huì )體會(huì )到各種幸福!
我的煩惱作文 篇30
煩惱是不可避免的,我們每天都會(huì )產(chǎn)生許多煩惱,如天上的星辰般,數也數不清,而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星,在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂(lè )器,每當我的指尖自由地在琴鍵上跳躍,將一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí),我都會(huì )十分的享受,似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我,可這個(gè)唯一的愛(ài)好也漸漸地再一次爭吵后淡出了我的生活。
那天上午,陽(yáng)光十分明媚,剛剛從電子琴班回來(lái)的我因為受到老師的表?yè)P而心情大好,嘴里還哼哼著(zhù)剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,神情很是凝重,像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料,媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前,讓我坐在她旁邊,頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預感,“你姑姑剛才來(lái)過(guò)了,說(shuō)有一個(gè)英語(yǔ)班很不錯,我已經(jīng)給你報名了,明天上午你就去上課!眿寢屆鏌o(wú)表情地說(shuō)。那神情并不是在向我征求意見(jiàn),只是在傳達命令罷了。
“什么?”我當然不同意,我反問(wèn)她:“那我的電子琴班怎么辦,我又不會(huì )分身術(shù),總不能上午去兩個(gè)補習班吧”。媽媽回答這就不用你操心了,我明天就去把電子琴班的學(xué)費交了,你以后就安心的學(xué)好英語(yǔ)吧。電子琴是我最大的愛(ài)好,我怎么可能會(huì )輕易放棄呢,我不滿(mǎn)的沖媽媽大喊:“你總是按你的想法替我做決定,究竟有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,我不同意”?稍俣嗟姆纯苟际峭絼,我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒(méi)有用的`電子琴,它能幫你提高成績(jì)嗎?你看看成績(jì)比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的責罵中,我失去了唯一的愛(ài)好,但這樣的戲碼并不是第一次上演。因為在媽媽眼里,我的一切失去都是理所當然的,除了學(xué)習外,其他一切課外活動(dòng)都是無(wú)用的,只是在浪費時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的考慮過(guò)我的感受嗎?從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”,我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著(zhù)。當別人在戶(hù)外快樂(lè )地玩耍時(shí),我卻只能悶在家里看著(zhù)那些所謂對我有用的枯燥無(wú)聊的課外書(shū),除了學(xué)習外的興趣班我都沒(méi)有辦法參加,你總是說(shuō)這些是為了我的未來(lái)好,可是我也想和同齡人一樣想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱!
媽媽?zhuān)觥昂脤W(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒,我不想再為成為你們口中的三好生而活著(zhù),請還給我一片自由的天空!
我的煩惱作文 篇31
“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁!背畹缴钐,卻是無(wú)計可消除!}記
李白的懷才不遇愁,李清照的亡國愁,馬致遠的游子愁,我無(wú)法體會(huì ),但我的愁腸,也常常令我寢食不安。
到了初中,學(xué)習常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我渴望成功,并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內心的煎熬。
這次期末考試對所有的考生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。早晨起來(lái),天就陰沉沉的冷,使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場(chǎng),莊嚴而沉重的氣氛讓人難受,雪白的考卷發(fā)助手中,密密麻麻的小字讓人心驚。因為緊張,在第一題的字詞就卡住了。陽(yáng)光好像更暗了!胺扼弧钡摹绑弧笔嵌晢?我好像記得我查過(guò),腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項。第一場(chǎng)考試的失利,讓我心情很不踏實(shí)。數學(xué)也不能保證滿(mǎn)分,英語(yǔ)這門(mén)弱課更是提不上分兒了。四小科的成績(jì)更為揪心,我竟然沒(méi)帶歷史復習的頁(yè)子,歷史考試可怎么辦呀?
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開(kāi)朗,成功的喜悅還沒(méi)有照在我的臉上,太陽(yáng)又怎么會(huì )在我心中燦爛呢?果不其然,我的歷史依舊出現了復習的漏缺——年代和朝代又一次混淆,這拿筆的手都松軟下來(lái)了。我甚至看見(jiàn)了成績(jì)單上“歷史”一欄下面,被畫(huà)上了一個(gè)刺目的分數。周?chē)恍┩瑢W(xué)沙沙的寫(xiě)字聲,更攪動(dòng)著(zhù)我的心弦。這愁思,剪不斷,理還亂,我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷,找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來(lái)對一下歷史答案,他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去,懷著(zhù)最后的希望問(wèn):“劉邦在哪一年建國?新朝的建立者是不是王莽?”他笑了笑,說(shuō)出了一個(gè)與我不一樣的答案,幾個(gè)特尖生也表示肯定,我一下子像浸在了冰水里,我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了,他的小四科絕對又是全班第一,甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么,對于我們學(xué)生而言,有什么比考試失利更讓人難受呢?我又要輸給了他,但我不服氣。自己同樣不笨,卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及,向他請教學(xué)習方法使。他卻總是一臉無(wú)辜的`樣子說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有多認真呀!就是一邊玩一邊學(xué)的!边@簡(jiǎn)直就是赤裸裸的挑釁!恐怕這就是我最大的悲哀了!第一擁有眾人的艷羨,而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘,差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”的失意,何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)花!钡暮浪,唉,我的煩惱。
我的煩惱作文 篇32
明天就要放假啦,真的很開(kāi)心呀,明天開(kāi)始就不用再起早貪黑的學(xué)習了,終于能好好休息休息放松放松了,就希望老師能少留一些作業(yè)吧,這樣暑假就過(guò)的自在了。
老師還是不作美,給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè),就是寫(xiě)日記。好吧,作為一個(gè)對語(yǔ)文課不怎么感冒的數學(xué)男來(lái)說(shuō),這寫(xiě)日記這種事情也太女孩子氣了。所以,我一直沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣,老師偏偏留了這個(gè)作業(yè),而且還是自愿性的,想寫(xiě)就寫(xiě),不想寫(xiě)就不寫(xiě)?墒俏覀兌夹闹敲餮,如果不寫(xiě)的話(huà),開(kāi)學(xué)一檢查肯定會(huì )告訴家長(cháng),然后開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候還要著(zhù)重的說(shuō),這樣的話(huà),家長(cháng)知道了,我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心,爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來(lái)呀。哎,真是超級煩。
回到家里之后,我就反復的琢磨,這日記有什么好寫(xiě)的呢?小孩子能有多少生活可以過(guò)呢,無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,玩玩兒游戲?墒悄,玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的了。犯愁了。努力的把自己調整好,開(kāi)始寫(xiě)吧。
第一天,天氣,晴朗,星期四。
今天早上,媽媽上班之前給我們做好了早餐,我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱,洗頭。然后坐在了餐廳開(kāi)始吃早餐。吃完早餐之后,我拿出了語(yǔ)文作業(yè),開(kāi)始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多,我覺(jué)得困了,就上床睡覺(jué)了。因為媽媽中午不會(huì )回來(lái),所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了,我習慣性的拿了一個(gè)蘋(píng)果,打開(kāi)電視機,開(kāi)始看電視?戳藘杉娨晞,等到五點(diǎn)了,媽媽就下班回到家里了。媽媽開(kāi)始做飯,我就拿出數學(xué)作業(yè)開(kāi)始做了。一個(gè)小時(shí)以后,爸爸也回來(lái)了,我們開(kāi)始吃飯。晚飯結束之后,爸爸媽媽看電視去了,我走進(jìn)房間,看了一會(huì )書(shū),玩兒了一會(huì )游戲,就睡覺(jué)了,這一天就這樣結束了。
好吧,第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果,什么好壞的寫(xiě)完了,可是當我寫(xiě)第二篇的時(shí)候,我就有點(diǎn)不好寫(xiě)了,因為寫(xiě)出來(lái)基本是一樣的。第三篇,第四篇,第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過(guò)的.就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫(xiě)的絢麗多彩。日記就是要紀實(shí),不能胡編亂造的寫(xiě)一通呀。就這樣,我每篇差不多都是一樣的話(huà)堅持寫(xiě)了十天,我寫(xiě)不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧,自己不寫(xiě)了,不能寫(xiě)了,再寫(xiě)我肯定得瘋了不可。就這樣就寫(xiě)了十篇一樣的日記,不再寫(xiě)了。
有沒(méi)有寫(xiě)日記高手呢?給我分享一下寫(xiě)日記的方法經(jīng)驗……
我的煩惱作文 篇33
伴隨著(zhù)風(fēng)的咆哮,我的心情像打翻了“四”味瓶:酸,苦,辣,咸,樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習,我不禁再次長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
早自習時(shí),老師讓大家背課文,最討厭背書(shū)的我,無(wú)可奈何地望了望那篇古文——《孫權勸學(xué)》,開(kāi)始念叨起來(lái):“初,權謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好,背書(shū)總是很吃力,檢查背誦情況時(shí),我總是跟在“大隊伍”的最末端,這給我的心里帶來(lái)很大壓力。一遍又一遍地讀,腦海中的話(huà)卻始終無(wú)法連貫起來(lái)!按蟛筷牎钡膶㈩I(lǐng)已經(jīng)出動(dòng),不到三分鐘,便完成了自己的“使命”,這下可鼓舞了士氣,大家一個(gè)個(gè)都在猶豫,左腳已經(jīng)邁出,但看到講臺上空蕩蕩的,又十分不情愿地把腳縮了回去?粗(zhù)大家一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我不知如何是好,心慌亂了起來(lái),額頭上不禁滲出了細密的汗珠,聲音都開(kāi)始顫抖。第二位“勇士”出戰了,大家伙不約而同地蜂擁而至,手里拎著(zhù)課本,還在說(shuō)笑,與緊張的我是一種截然不同的畫(huà)風(fēng)。我終于著(zhù)急了,不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀,試著(zhù)理解課文,但仍磕磕絆絆,不大順利。
大多數同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)了考驗,我心想:要不走吧,上去碰碰運氣,萬(wàn)一上去就都想起來(lái)了呢?這的確是一種荒唐的想法,但被逼無(wú)奈,只好硬著(zhù)頭皮去排隊。我抓緊一分一秒,一遍又一遍地念叨,一遍又一遍地背誦,但卻屢試屢敗。我的心情更加復雜,是焦急摻和著(zhù)恐懼的心情。我的手緊握成拳頭,由于過(guò)度用力,指尖發(fā)白,嘴唇緊咬著(zhù),出現了一排清晰可見(jiàn)的齒印,目光在字里行間來(lái)回穿梭,時(shí)鐘樂(lè )此不疲地工作著(zhù),我多么希望它能夠停下,但那只是一種奢望。隨著(zhù)與老師距離的拉近,我的心跳在不住加快,仿佛要躥出我的胸膛,是那樣不安。
看著(zhù)前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上,我仿佛跌進(jìn)了無(wú)底深淵,永遠無(wú)法回到地面。望著(zhù)老師冰冷至極的目光,我的`大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無(wú)表情地說(shuō)了一句:“開(kāi)始!蔽冶阒е嵛岬乇称饋(lái):“初,權謂呂蒙曰……權謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭,以表示對我的不滿(mǎn),我緊張到快要窒息,卻毫無(wú)辦法,只得在那里硬撐,臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直和“焦頭爛額”毫無(wú)兩樣。背完以后,老師十分不情愿地“嗯”了一聲,我火速逃離現場(chǎng),不敢直視老師和同學(xué)們的目光,恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。
我為什么總是背不下課文?為什么總是面對老師那么膽怯?我常常這樣問(wèn)著(zhù)自己。唉!我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。
我的煩惱作文 篇34
人越大,煩惱的事就越多。真懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呀。
自從上了初二以后,課程多了,作業(yè)也多了,心情自然就更不好了。所有作業(yè)中,我最愁數學(xué)。每次做數學(xué)作業(yè),總想趕緊做完,免得聽(tīng)老媽的嘮叨老爸的指導。為了盡快完成數學(xué)作業(yè),我拿起手機打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),一會(huì )兒作業(yè)幫,一會(huì )兒互動(dòng)作業(yè),這樣一來(lái)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)就像在吃雞,而我手上那兩個(gè)軟件,就像那把九八k,那可真是秒天秒地秒空氣,爽爆了。數學(xué)作業(yè)在我的一番“掃射”之后總算寫(xiě)完了。
第二天上數學(xué)課時(shí),我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)教室,忐忑不安的坐了下來(lái),心里祈禱著(zhù)“老師千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我”。唉,可惜愿望是美好的,現實(shí)是殘酷的,老師直著(zhù)眼睛看著(zhù)我,語(yǔ)氣里帶著(zhù)十萬(wàn)分的火氣喊出了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)非常熟悉的名字,我思考了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái),哦,原來(lái)老師在叫我!
我意識到老師一定是看出我的作業(yè)不是自己做的,只是缺少一個(gè)確鑿的證據把我繩之以法。此時(shí)此刻,我的`腦子里一片空白,只有那么幾個(gè)拿顯微鏡才能看得見(jiàn)的小黑點(diǎn)兒。那小黑點(diǎn),漸漸組成了幾個(gè)字,我想它們組成的是我的名字,和各種各樣的美食,我想我是餓了!啊^(guò)重的背包/過(guò)度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/沒(méi)有煩惱/除了呼吸其他不重要/除了現在什么都忘掉/心事像羽毛/越飄越逍遙/煩惱什么煩惱/除了心跳沒(méi)有大不了/人們不該去羨慕飛鳥(niǎo)/世界比我大把自我縮小……”也許此時(shí)只有這首歌能安慰我此刻受傷的心靈,我一邊站起來(lái)一邊心里暗暗說(shuō):涼涼了。
可是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,附近的同學(xué)在一旁小聲提醒,雖然聲音很小但大部分我都聽(tīng)懂了,于是我大聲的把答案喊了出來(lái),有點(diǎn)聲嘶力竭,又有點(diǎn)生情并茂。而老師對我的回答也是無(wú)話(huà)可說(shuō),我心中的大石頭總算落地了,以為這件事就這樣蒙混過(guò)關(guān)了?墒堑诙炖蠋熍c平常一樣抱著(zhù)書(shū)來(lái)上課,我只看到老師的手在舞動(dòng)著(zhù),嘴也在不斷的合上張開(kāi),腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我,用那種似曾相識的眼神看著(zhù)我問(wèn)道:“剛才我講了些什么?請你重復一遍!”我瞬間崩潰了,完了,這回真涼了!
……
我想不明白為什么很多事要被牽制?為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹?為什么成長(cháng)注定這么多煩惱?或許有一天我們會(huì )恍然大悟:一切煩惱都是快樂(lè )的源泉,一切煩惱都自有因果。
我的煩惱作文 篇35
“趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了多看看書(shū),復習復習……”
這句話(huà)仿佛已經(jīng)成了媽媽的口頭禪,整天都循環(huán)播放著(zhù),我已數不清這句話(huà)被媽媽重復了多少遍。
雖然媽媽在說(shuō)這些話(huà)時(shí)我會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里早已不耐煩。我每天都像機器人一樣,重復吃飯、學(xué)習、睡覺(jué)這三件事,我剛進(jìn)入初中,這種無(wú)形的壓力就像小時(shí)候醫生給我打的針劑一樣,注入了我的身體,我疼痛,卻毫無(wú)辦法阻止。
小學(xué)與初中其實(shí)有很大的差別,朋友變得更多了,作業(yè)變得更多了,學(xué)習壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到,它是無(wú)形的。
十月,我迎來(lái)了第一次單元小結,我的成績(jì)……唉,反正比我好的同學(xué)非常多,他們都在向著(zhù)自己的目標、努力。老師說(shuō)我退步了,雖然感覺(jué)是不痛不癢輕輕的一句話(huà),但是我聽(tīng)了,身上的擔子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力,背負更重……因此我必須比別人付出更多的努力,更加嚴格地要求自己。
雨后,我看到草叢里有只蝸牛爬出來(lái),也許它只是出來(lái)透透氣,可是它卻爬得那樣慢,不,它不是在爬,它在只是在挪動(dòng),運動(dòng)軌跡半天都沒(méi)變一下……小蝸牛啊,你我本是一樣的,背那么重的東西在身上,怎么可能跑得快?
每一個(gè)孩子都有一個(gè)勁敵,叫做“別人家的.孩子”。在我家,媽媽還有一個(gè)口頭禪:“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好,媽媽還總是會(huì )找一些比我好的人來(lái)刺激我,并指出我的各種不好,就算一百分的試卷考了九十九,她也還是會(huì )問(wèn)這一分丟哪兒了,一定要我覺(jué)得那一分丟了是很不應該的,才罷休。這仿佛已經(jīng)成了她吐糟我的一個(gè)側重點(diǎn)了,或許在大人看來(lái)這是一個(gè)經(jīng)典的激勵小孩的制勝招數吧。
可是,天知道我有多么討厭媽媽?xiě)T用的這一招!
我感覺(jué)自己天天都被壓在無(wú)形的煩惱里,壓抑地喘不過(guò)氣來(lái),連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個(gè)細胞,會(huì )隨著(zhù)年齡的生長(cháng)而生長(cháng),通過(guò)N次分裂,慢慢變得強大,累積起來(lái)變得越來(lái)越多,越來(lái)越多……
一個(gè)人的煩惱有很多很多,然后因此生發(fā)出很多主動(dòng)或被動(dòng)的目標,等著(zhù)你去超越,可在父母師長(cháng)的殷切期望中超越時(shí),你有時(shí)候會(huì )力不從心,有時(shí)也會(huì )發(fā)現你根本就超越不了。
只是我不知道,背負著(zhù)這些還在不斷分裂、生長(cháng)、強大的煩惱前行,是否真的會(huì )成就一個(gè)堅強的我。
我的煩惱作文 篇36
都說(shuō)少年不識愁滋味,但隨著(zhù)一天天長(cháng)大,成長(cháng)的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的,有時(shí)如一輕陣風(fēng),眨眼間便消逝,有時(shí)像一棵勁松,倔強挺立在懸崖山巔,久久不肯離開(kāi)你的視線(xiàn);煩惱誰(shuí)也說(shuō)不清,可一語(yǔ)點(diǎn)破,也可任其扎根在心間;煩惱還可大可小,心寬了,地位不及一粒芝麻,倘若反之,則后果不可言喻。
我成長(cháng)以來(lái)最沉重的腳步,應該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺(jué)那天自己腳上仿佛套上了千萬(wàn)條枷鎖,充溢著(zhù)千萬(wàn)縷悔意的腦海,泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉而戴之:雖清晰了許多,但我的眼睛卻有點(diǎn)階下囚的感覺(jué),心里一時(shí)還是接受不了。哎……一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)——煩!
隨媽媽走在回家的路上,坐上公交,心內五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的`視力,怎么才半年就“瞎”了呢?大概是因為之前暑假廢寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故,還有平常也不太注意用眼衛生,這下……哎,但愿“亡羊補牢,為時(shí)不晚”。
從此之后,眼藥水成了我的貼身伴侶,而曾經(jīng)的好友—書(shū)籍,我必須與“他”保持安全距離了,除了與“他”幾次必要見(jiàn)面外,一律隔離。但畢竟日久生情,以前那么多朝夕相處的時(shí)光,我還是太想念“他”,時(shí)不時(shí)去看望下,每每糾結、猶豫在我心中來(lái)回交織,但看了看一旁的眼藥水,咬咬牙,還是狠心放下“他”做眼保健操……煩!
開(kāi)學(xué)了之后,對于同學(xué)們面對我戴上眼鏡的“新面貌”會(huì )有怎樣的看法,這個(gè)倒沒(méi)多大關(guān)系,這點(diǎn)小事不值一提。但戴眼鏡之后,玩球類(lèi)運動(dòng)時(shí)真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球,總不能全身心投入運動(dòng)中,生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到,煩!
還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上:日日要為它拭去灰塵,日日睡前還得送它回家—眼鏡盒,醒來(lái)也得不忘戴上它,走到哪都得注意,一不小心碰著(zhù)、劃著(zhù),隔幾天又得細細為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼,周而復始,煩!
顯然,戴眼鏡已成不爭的事實(shí),這些給我帶來(lái)的煩惱已是避免不了的了。那怎么辦呢?只好去面對了。如今保護眼睛成了我生活的一部分:每天的眼保健操我都會(huì )一絲不茍地去做,每時(shí)每刻都會(huì )注意用眼衛生,睡眠充足,不趴著(zhù)寫(xiě)字,不躺著(zhù)看書(shū)……
正如陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云,成長(cháng)中的煩惱也會(huì )不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己:別讓一片枯葉掩住整個(gè)春天!
我的煩惱作文 篇37
天空披上了一件黑色的幕布,我獨自坐在書(shū)桌前,耳畔縈繞著(zhù)媽媽的批評,分針滴答走著(zhù),我不由得再次拿起桌上的黑筆,埋頭苦想起來(lái)。
“哎!奔澎o的夜里,一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過(guò)氣。學(xué)習,做題,學(xué)習,做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā),這一刻,我真的好想把這些題和卷子撕碎,統統扔進(jìn)垃圾桶?晌抑,我不能。我每天的生活就好像陷入了一個(gè)死循環(huán),除了學(xué)習似乎已經(jīng)沒(méi)有別的事值得我重視,課程進(jìn)度快的我幾乎都要追趕不上。周考像一座山似的,稍不注意我便會(huì )被壓垮,更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個(gè)刷題的機器嗎?我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒,它讓我無(wú)法冷靜,也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè),我擦了擦手心的汗,本想休息一會(huì )兒,但剛放下筆,眼前又浮現起媽媽拿著(zhù)作業(yè)對我說(shuō)“你退步的太嚴重了”的場(chǎng)景,我心情煩悶,趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圓圈。
時(shí)間從不等人。我再次抬頭看表時(shí),時(shí)針已隱隱指向了十一,我強迫自己集中注意力,忽略倦意,咬牙繼續完成那些我還未完成的作業(yè)。
“呼——”長(cháng)舒一口氣,本想寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué)的我又猛地想起背誦任務(wù)還未完成。我從書(shū)堆中抽出了一本,想要趕緊背完,早點(diǎn)睡覺(jué)?缮羁偸怯心敲炊嗖蝗缫,倦意一次又一次襲來(lái),我哈欠連天。當余光瞄向鐘表的'時(shí)候,又一下子驚醒,撐著(zhù)厚重的眼皮,嘴里吐出蚊子細哼似的聲音。此時(shí),我感覺(jué)自己就好像一匹馬,為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑,不敢懈怠絲毫。
當我終于關(guān)上燈,躺在了溫暖舒適的床上時(shí),我的神經(jīng)終于有了一絲松懈,或許我只有在寂靜的夜晚才會(huì )這樣放松自己。此刻,我在也不用想著(zhù)學(xué)習,再也不用想著(zhù)那令人感到枯燥的、無(wú)味的成績(jì)和分數。
我想讓自己自由些,就如水缸里的金魚(yú),不需要那么自在,只要有自己的溫馨小屋就好;我想要自己快樂(lè )些,就如天上的風(fēng)箏,不用飛那么高,能俯瞰自己的一片天地就好;我想要自己堅強些,就如剛剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹,不需要未來(lái)的路多么平坦,只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著(zhù)清幽的小調,剎那間,我明白了,生活就如一篇絢爛的樂(lè )章,你付出多少,它終會(huì )回報給你多少,不要為如今的煩惱所困苦,日子還長(cháng),我們的人生才剛剛起步,未來(lái)有更多的機遇在等著(zhù)我們,這點(diǎn)煩惱又算得了什么?
月光映照在窗簾上,伴隨著(zhù)知了的小調逐漸遠去的,不僅是我緊皺的眉頭,還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文 篇38
要說(shuō)煩惱,我還真有不少。
上初中以后,每到周四我都會(huì )心煩氣躁——因為今天又要數學(xué)考試。
剛進(jìn)初中時(shí),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。想起小學(xué)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有為數學(xué)擔憂(yōu)過(guò),考試許多次都是滿(mǎn)分,最少也不會(huì )低于90分?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,現在的數學(xué)成績(jì)卻讓我一次又一次地尷尬,跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿(mǎn)分,對我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。
成績(jì)如跳板跳水一般下墜,我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著(zhù)我。我先是為此心煩意亂,深夜每每想起難以入睡。漸漸地,我開(kāi)始畏懼數學(xué),做作業(yè)也總是將它放在最后做,好像這樣就能讓我逃避它似的.。
每到周四考完發(fā)成績(jì),前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分,贏(yíng)獲同學(xué)的掌聲和贊美,鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí),教室里總是駭人地安靜,鄒老師面無(wú)表情,微微皺眉,睜大眼睛,分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。
我灰溜溜地回到座位上,抬頭看到王同學(xué)的背影,好像在嘲諷我:“你怎么這么弱!我比你高了整整十多分呢!”下課了,同學(xué)們都在互報成績(jì),我獨自坐在位子上,靜靜地聽(tīng)著(zhù),漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對著(zhù)這些試卷,不但我心急,爸爸媽媽也十分著(zhù)急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天,與我分析錯誤的原因,找出自身的不足;媽媽雖然忙,但她每天晚上給我輔導作業(yè),一有時(shí)間就給我找數學(xué)題練習。我幾乎貢獻了一切的休閑時(shí)間,連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛(ài)好也被長(cháng)久地擱棄了。
心急,日夜埋頭苦學(xué),數學(xué)考試成績(jì)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì )十分迷茫,不知自己在追求什么,又有什么用?可是,我還是撐著(zhù),想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。
終于有一次,在“方程與方程組”的模塊測試里,我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑,在試卷上寫(xiě)了一個(gè)字——“棒!”。雖然那次考試王同學(xué)滿(mǎn)分,卷子上寫(xiě)著(zhù)“棒棒噠”,比我多了兩個(gè)字,但這對我來(lái)說(shuō),是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵與認可,也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。
其實(shí)到現在,我的數學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱,有些煩惱可以克服,有些煩惱會(huì )一直纏著(zhù)你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的:“ Trouble is a friend”,煩惱有時(shí)也可以化敵為友,變成你的同伴。它給予你鼓勵,讓你不斷成長(cháng)。
我的煩惱作文 篇39
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),她還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前她千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,很多字寫(xiě)不出來(lái),能不能用一下電腦!眿寢寛詻Q地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的.心愿,只有張弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來(lái):“上學(xué)走路一定要小心,看著(zhù)車(chē),上課好好聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”我不耐煩地打斷著(zhù):“知道了,知道了!
這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫(xiě)完作業(yè),回屋睡覺(jué)去。媽媽發(fā)現書(shū)包旁有一摞語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)書(shū),便給我裝進(jìn)了書(shū)包里,嘮嘮叨叨地說(shuō):“你真粗心,連書(shū)都沒(méi)有帶!蔽乙膊恢窃趺椿厥,便沒(méi)有問(wèn)個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書(shū)本就開(kāi)始晨讀,這才發(fā)現不對勁。我大吃一驚,一翻書(shū)包,數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)竟然也都是上一冊的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒(méi)有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。
晚上回到家,媽媽洋洋得意地說(shuō):“昨天晚上,你連書(shū)都沒(méi)有帶,要不是有我,你就……”我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憔蛣e高興了,你給我裝的上一冊書(shū),還好意思樂(lè )呢!”“什么,那三本書(shū)都是上冊的,都怪媽媽沒(méi)有看清楚,還對你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無(wú)論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文 篇40
最近我好煩!我好煩!好煩!好煩!好煩!煩!煩!煩!就一個(gè)字煩,我的煩惱就是太矮了。
我今年11歲了,可我的身高卻只有1米3分米高。班級里的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)“矮冬瓜”這個(gè)外號。我上課的時(shí)候老師請我回答問(wèn)題,可是我明明站起來(lái)了,老師卻說(shuō)我坐著(zhù),對老師不禮貌。每次排隊伍的時(shí)候我都是要站在第1個(gè)的。我又不想站第一個(gè),可是這又有什么辦法呢,誰(shuí)叫我太矮了。在換座位的時(shí)候,我無(wú)論怎么和老師說(shuō)不要讓我喝我的死對頭坐?墒抢蠋熥詈髤s還是讓我和她坐在一起了,都怪我太矮了我要快點(diǎn)長(cháng)高。
過(guò)年了,大家都吃著(zhù)團圓飯?墒蔷臀乙粋(gè)人溜到了門(mén)前。因為我以前從同學(xué)那里聽(tīng)到過(guò)一個(gè)長(cháng)高秘訣——那就是在過(guò)年那一天到門(mén)前跳幾下就可以長(cháng)高了。于是,我跳了起來(lái)110個(gè),20個(gè),50個(gè),100個(gè)……我跳的滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),我心想:等到明天早上我就會(huì )比大樹(shù)還高了。然后同學(xué)們看見(jiàn)我一定會(huì )大吃一驚,再也不會(huì )有人低下頭看我了,而要仰視我了!我心里美滋滋的,然后上床舒舒服服地睡一覺(jué)。
早上到了,我迫不及待的起了床,接著(zhù),趕快去量了一量自己的身高。!怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有呀?我又量了量還是原來(lái)那一點(diǎn)高,看來(lái)我的長(cháng)高計劃(1)失敗了!
我還有長(cháng)高計劃(2)呢!今天我聽(tīng)奶奶說(shuō):“只要去鉆狗窩就行了!
午后陽(yáng)光溫柔的照耀著(zhù)大地。哈哈!今天奶奶去外面做事情去了,我可以完成我的`長(cháng)高計劃(2)了!原來(lái),鉆狗窩就可以了呀!這么好的方法怎么不就早告訴我呢?
于是,我把小狗給趕出了它的窩里,然后,自己鉆了進(jìn)去,我要先把頭給鉆進(jìn)去,耶!非常順利鉆過(guò)去了。耶!非常順利鉆過(guò)去了,接著(zhù),我又把手弄進(jìn)狗窩里面,可是,我一不小心手卡住了,上也不是下也不是,前也不是后也不是,F在我沒(méi)有辦法出來(lái),只能等奶奶回來(lái)了,小狗在我身后“汪汪!汪汪!”地叫著(zhù),好像再說(shuō):“快點(diǎn)離開(kāi)我的家!
我等呀等,一直等到了太陽(yáng)下山了,奶奶見(jiàn)我這副樣子大吃一驚,奶奶張大了嘴巴說(shuō):“雨彤,你在干嘛呀?”不是您說(shuō)的,鉆狗窩會(huì )長(cháng)高那?這都是假的!說(shuō)說(shuō)而已,我這時(shí)才恍然大悟,看來(lái)計劃(2)也失敗啦!奶奶拿起了錘頭,把墻給敲破了,一直到現在還有這一個(gè)洞呢!
人生不可能沒(méi)有煩惱呢!
我的煩惱作文 篇41
明明把我從店里牽出時(shí),一陣涼颼颼的風(fēng),穿透了我的心,在展廳內的舒適慵懶一下被趕跑了!暗蔚巍蔚巍,四輪龐然大物鳴叫著(zhù),一輛接一輛從我身邊呼嘯而過(guò)。我的媽呀,外面的世界真大,真精彩。我的新主人明明顯得很興奮,只見(jiàn)他吹著(zhù)口哨,用力踩著(zhù)我的雙腳,左右穿插,胸前的紅領(lǐng)巾跟著(zhù)飛快地左右搖擺著(zhù)……
在悶聲不吭的`直沖中,前面忽然出現了一個(gè)人。他只用一只手扶著(zhù)車(chē)把,另一手自然下垂,還騎的飛快,看起來(lái)帥呆了。我有些不屑:車(chē)這么多,這可是極其危險的!我的主人才不會(huì )這樣做呢!正想著(zhù),我的左肩突然一松,跑得也突然快起來(lái)。我一抬頭,呀!明明正模仿著(zhù)前面那個(gè)人!我拼命阻止,無(wú)奈停不下來(lái)。突然,前面出現了一個(gè)大坑,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就不省“車(chē)”事了。醒來(lái)時(shí),歪臉的我已躺在老家店里,在老主人狠命的“按摩”下,我的臉終于順利歸位!澳贻p人,不可逞能當英雄啦!”老主人摸摸我的頭,似乎有點(diǎn)心疼地把我交給了明明。
這之后,明明學(xué)乖了,看到再帥的騎行者也不模仿,我也松了一口氣。誰(shuí)知這之后,壞事便接踵而來(lái)……
別看明明只是個(gè)六年級學(xué)生,他騎車(chē)玩起刺激來(lái),程度堪比國際賽車(chē)手。一個(gè)周末,他把我帶到了一個(gè)森林里。我還沒(méi)來(lái)得及感受這天然氧吧的美妙,就被迫起步,全身被顛得近乎麻木,腦子也是空白一片。明明騎的速度越來(lái)越快,狂飆之中,我的全身仿佛要散架一樣!鞍」,”明明冷不丁地大叫一聲,“看我兔跳!”一聽(tīng)這話(huà),原本無(wú)精打采的我頓時(shí)打了個(gè)激靈:什么?兔跳?這不是我的可控范圍!我竭力想停住,可是晚了!“Duang!”轟鳴聲中,塵土飛揚,我被摔得鼻青臉腫,前腿算是廢了,骨頭也散架了。
“明明呀,任何一個(gè)物品都有它的極限。這不過(guò)是一個(gè)普通山地車(chē),超負荷了,就會(huì )像現在一樣!辈恢杳远嗑,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在教導著(zhù)明明!芭尽尽,我被痛醒了過(guò)來(lái),睜眼看看四周,一只扳手正在我眼前搖晃著(zhù)。呀,我這是又回到我的老家專(zhuān)賣(mài)店,我的老主人主正用扳手要把我的腳卸下……
動(dòng)過(guò)手術(shù),我重新回到了明明身邊。盡管他輕踩慢行,但前車(chē)之鑒,這次我不敢松了一口氣。明明呀,要冷靜,別好了傷疤忘了疼,別讓我又缺胳膊少腿了,咱們還是少去我的老家店里……我的心一直這么提著(zhù),唉,你說(shuō)能不煩惱嗎?
我的煩惱作文 篇42
“小小少年很多煩惱……”那一陣陣歌聲縈繞于我的腦中,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱就會(huì )越來(lái)越多,好像就如同影子一樣,你去哪他便跟你去哪。不管是年幼的小朋友,還是大把年紀的老人,都會(huì )有自己的煩惱,而我的煩惱便是——動(dòng)不動(dòng)就生氣。
我的這個(gè)煩惱就是如同自己的影子,每到“黑夜”并且有“燈光”的時(shí)候,便躥了出來(lái)。時(shí)而如同“暴風(fēng)雨”,時(shí)而如同“毛毛細雨”,十二卻如同“傾盆雨”!真是這個(gè)煩惱想甩也甩不掉。
瞧,我又在生氣了!那天,媽媽說(shuō)帶表妹去老城玩一趟,順便去看看姥爺和姥娘,因為大姨媽說(shuō)讓二姨三姨去,我媽媽也必須去討論一些“生意機密”,媽媽覺(jué)得我去那光看電視,雖以就不帶我去了,當時(shí)我正在院子里興高采烈的玩,媽媽在屋子里給表妹說(shuō)的話(huà)像長(cháng)了翅膀似的傳入了我的耳中,我的心情立刻如同驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),異常氣憤,于是我便打開(kāi)院子的門(mén),疾步?jīng)_向屋內,眼睛直勾勾盯著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“為什么不帶我去,我不看電視,管住我自己不就行了?”媽媽說(shuō):“下次你再去吧,這次我先帶你妹妹去,表現好的話(huà),咱們再說(shuō)啊!蔽覛膺葸莸'說(shuō):“為什么這次不行?”媽媽說(shuō):“好聲好氣給你說(shuō),你不聽(tīng)啊,下次,下次!”這仿佛是火上澆油,雪上加霜,我跳上床,把枕頭、被子等東西一窩蜂的被我搬在身上,竭盡全力向地上扔去,被子堆成一個(gè)小土坡似的樣子,枕頭仍然依舊。媽媽看到了我這幅情景后,大發(fā)雷霆,對我指指點(diǎn)點(diǎn)的吵了一通,把氣憤全部發(fā)泄了出來(lái),話(huà)如同子彈一般射入了我的耳畔,爸爸要不是上班去了,一定會(huì )讓我們停止這場(chǎng)戰斗!媽媽發(fā)泄后便帶著(zhù)表妹走了。我頭一次被媽媽這般數落了一頓,我頓時(shí)既擔心氣憤,擔心媽媽從此以后不再理我,氣憤媽媽這般數落我。畢竟在我心里氣憤占了上風(fēng),我又跑回院子以后,把椅子撞到,腳在地上跺個(gè)不停后,我才就此罷休。
我回到屋里,想著(zhù)我覺(jué)得自己特別委屈,憑什么不帶我去,又覺(jué)得自己就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。但又覺(jué)得我做錯事情了,不應該亂生氣,不就是不帶我去了嗎,下次再去不也一樣?總之我覺(jué)得自己做錯了,應該給媽媽道歉,最終,我給媽媽說(shuō)了聲:“對不起,媽媽!边@次是我生氣最大的一次,是場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)很大的“暴風(fēng)雨”!
我真希望有一天,我會(huì )改掉我的——動(dòng)不動(dòng)就生氣的壞毛病,它就是我的煩惱!
我的煩惱作文 篇43
辛棄疾曾說(shuō):“少年不知愁滋味!被蛟S是他老人家年少時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧,相比之下,我的煩惱可謂不勝枚舉。
煩惱一:矮個(gè)兒
作為一個(gè)矮個(gè)兒女孩,我最討厭的問(wèn)題就是“哎,你多高啊”,這時(shí)我便敷衍地答道:“啊,就……就一米多嘍!”若他再盤(pán)問(wèn)下去:“具體多高?”這時(shí),我就會(huì )瞬間暴怒:“你問(wèn)那么多干什么?魯迅說(shuō)強者拔刀向更強者,弱者拔刀向更弱者,你跟我比身高,不能說(shuō)明你強大,卻恰好說(shuō)明了你懦弱……”
生活中,因為個(gè)子問(wèn)題,我更是被“百般刁難”?刹皇锹!在班里,高個(gè)子的同學(xué)偏愛(ài)把手搭在我的腦袋上,仿佛我就是他的拐杖。逛超市時(shí),基本不看最上面的兩欄,因為視線(xiàn)夠不著(zhù)。
煩惱二:長(cháng)痘
小時(shí)候媽媽總說(shuō):“丫頭,多喝牛奶,長(cháng)得高!”結果,長(cháng)高倒不見(jiàn)得,長(cháng)痘是肯定的?砷L(cháng)痘這件事,我也很無(wú)奈啊。壓力一大就長(cháng)痘,一長(cháng)痘壓力就更大,壓力更大就長(cháng)得更多……我深陷于這可怕的惡性循環(huán)中。
這還不是最可怕的,最可怕的是過(guò)度希望我“消痘”的'母親。這一天天的,叫我敷這敷那!皨?zhuān)阌衷谥笊?”“唉,你二舅的朋友的大女兒說(shuō),菜湯敷臉上,第二天痘痘就全好了!”我一驚,看來(lái)這又是一場(chǎng)躲不過(guò)的暴風(fēng)雨!敷了這菜湯,又是敷西紅柿、青瓜、蛋清、胡蘿卜……仿佛在母親眼里,什么都成了靈丹妙藥。別說(shuō),這些偏方還挺靈——敷完后又長(cháng)了十來(lái)粒痘痘?粗(zhù)鏡子里的自己,我欲哭無(wú)淚。
煩惱三:發(fā)量多
我嚴重懷疑上帝在創(chuàng )造我時(shí),不小心打翻了發(fā)量的藥劑瓶,不然,我怎會(huì )有那么多的頭發(fā)?!
每個(gè)發(fā)量多的女孩必定會(huì )討厭洗頭發(fā),你看男生,頭頂泡沫搓一搓,清水一沖就完事了;我呢,搓啊搓啊搓啊搓,堪比鉆木取火。男生吹頭不用一分鐘,我吹頭就好像上肢力量訓練。洗發(fā)液,護發(fā)素,精油……別人能用兩個(gè)月,我兩周就用完了。
發(fā)量多的日子,還讓生活幻想多次破滅。打結,靜電,還愛(ài)掉頭發(fā)。一早起來(lái)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)地梳發(fā),梳完后,掉下的頭發(fā)繞地球一圈都不足為怪。形象更是一大難題:披著(zhù)頭發(fā)像個(gè)邋遢的老太婆;扎雙馬尾吧,一邊的辮兒比別人的單馬尾還多,而且我一般不盤(pán)頭發(fā),在家被妹妹嫌棄,出門(mén)被同班同學(xué)嘲笑像顆花椰菜。也對,像我這樣發(fā)量多的女孩,只能剪簡(jiǎn)單的學(xué)生頭。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結。小小少年長(cháng)大了,也遇到了這么多“剪不斷、理還亂”的煩惱啊。
我的煩惱作文 篇44
辛棄疾曾說(shuō)“少年不識愁滋味”,在古代,孩童的確是這樣,一輪明月即可安睡,一對促織即可玩到夜半,發(fā)間別著(zhù)青草或花朵,身著(zhù)輕薄的小衫,連著(zhù)心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì )中,孩子們的肩頭壓上了重重的書(shū)本,心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年,早已識盡了愁滋味。
而我,既沒(méi)有補習班作業(yè)的壓力,又沒(méi)有額外的家庭作業(yè),我的煩惱從何而來(lái)呢?原來(lái)都是我那所謂的“特長(cháng)”帶來(lái)的。
從小,我便愛(ài)極了繪畫(huà)與寫(xiě)作,在我心中,繪畫(huà)給我帶來(lái)了寫(xiě)作的`靈感,又是寫(xiě)作的輔助,若把寫(xiě)作比作寒梅,又如霞靄,點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼,繪畫(huà)便是那幽幽暗香盈盈縹緲,含于寒梅之中,亦可添一分獨特的冰涼與悠長(cháng),令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫(huà)與寫(xiě)作相輔相成,展露在我稚嫩的年華,令我筆間花朵競相開(kāi)放。接踵而至的是許多人的夸獎:“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話(huà)語(yǔ)不斷敲擊著(zhù)我的心門(mén),我有喜悅興奮,也會(huì )不斷地捫心自問(wèn):“我是否擔得這樣的水晶王冠?它會(huì )不會(huì )因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿(mǎn)荊棘的王冠?”漸漸地,我每寫(xiě)一個(gè)字都蘊著(zhù)重重的壓力,每畫(huà)一筆畫(huà)都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎?這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著(zhù)我的心頭,令我十分憋屈。
后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習”的目標所沖淡,我有了心儀的學(xué)校,肆意地歡笑了一個(gè)暑假。
讀中學(xué)后,我的文學(xué)創(chuàng )作漸漸轉向網(wǎng)絡(luò ),因著(zhù)寫(xiě)的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看,而媽媽的疑問(wèn)卻一個(gè)個(gè)令我招架不。骸皩氊,千萬(wàn)不要埋沒(méi)你的才氣”、“我十分期盼你再畫(huà)畫(huà)”……我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味,因為我需要一些時(shí)間來(lái)潛心準備文章思考情節。而且網(wǎng)站創(chuàng )作需要用手機,媽媽卻擔心我一直在看手機,會(huì )看壞眼睛。我也曾與她溝通,卻依舊被她提及那句“手機吸走了你的才華”!我的才華、才華……我感到我被無(wú)數文字壓垮,被無(wú)數線(xiàn)條桎梏,筆尖不再流暢而是發(fā)抖!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!我愛(ài)寫(xiě)作!我沒(méi)有把才華丟棄!我在磨煉文筆,我在思考構架,同時(shí)我也要保證成績(jì)!無(wú)數個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉,睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑,砸碎所有的“才女”水晶王冠,站在一片狼藉中,腳下踩著(zhù)殘片哭泣……
唉,我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了,再這樣下去,我真的會(huì )十分煩惱!文學(xué)與繪畫(huà)輝映成的花朵,也會(huì )被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí),香不如故,空留殘瓣深陷淤泥,也許會(huì )有幾顆眼淚滴落。
我的煩惱作文 篇45
“小小少年很少煩惱,但愿永遠沒(méi)煩惱……”時(shí)間一天一天地過(guò)去,我感到自己肩上的責任越來(lái)越重,別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè);可能是父母對孩子的束縛過(guò)多,而少了應有的自由;可能是家長(cháng)不懂得如何去聆聽(tīng)孩子的心,而導致溝通無(wú)法完成;而我的煩惱,是因為媽媽的.職業(yè)角色……
媽媽是一名家庭教育指導師,近兩年來(lái)又在國家十三五重點(diǎn)課題“家庭教育探索與實(shí)踐”組中搞研發(fā)。沒(méi)想到這卻給我帶來(lái)了很大的壓力,因為媽媽到處普及家庭教育,無(wú)形中我成為了大家的關(guān)注對象。
上小學(xué)的時(shí)候,我是典型的不著(zhù)調,想盡辦法玩兒。但憑著(zhù)些小聰明,成績(jì)一直是比上不足,比下有余,我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數學(xué)竟然只考了60出頭,老師讓家長(cháng)簽字,媽媽拿著(zhù)試卷看了看后,很平靜地讓我改了錯題,然后就給我簽字了。
轉天,老師問(wèn)我:“回家你媽都說(shuō)你什么了?”“就是讓我改錯題、講錯題,沒(méi)說(shuō)什么……”我的話(huà)音未落,老師就勃然大怒:“你媽不是專(zhuān)門(mén)負責家庭教育的嗎?怎么就不教育教育你呢?”這話(huà)引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣,心里很難受,那種感受是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。再之后的日子,我的心也常常感到酸楚,放學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)了個(gè)棉花糖就會(huì )有家長(cháng)責問(wèn):“這么不衛生的東西,你媽也讓你吃?”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會(huì )手機游戲,迎來(lái)的也是那一句:“天吶,你媽還讓你玩游戲?”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣,仿佛只有他們才有犯錯的權利,只有他們才能玩耍,只有他們才能像個(gè)正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂(lè )。我心里有種莫名的煩惱,我開(kāi)始自己回家,不讓我媽來(lái)校接我,不讓我媽簽字,甚至不讓我媽開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可周?chē)是那句:“你媽呢?”漸漸地,我發(fā)現“我”已經(jīng)不存在了……
大哭一場(chǎng)后,我不再跟同學(xué)們一起玩耍,一起說(shuō)笑了。直到有一天,媽媽和我聊天,聊了很多,而我記得最深刻的就是那句深入我心的話(huà):“兒子,人無(wú)完人,是人就會(huì )犯錯,不把外力當做壓力,把力量拿回來(lái)認真做自己,當你自放光芒的時(shí)候,快樂(lè )就回來(lái)了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏铱梢苑稿e嗎?”媽媽哈哈哈地笑了出來(lái),說(shuō):“當然,不犯錯怎么長(cháng)大?你又不是神仙!蔽铱蘖,又笑了,就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來(lái)了——我怎樣才能對得起懂我、愛(ài)我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢?
小小少年,很多煩惱。
我的煩惱作文 篇46
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
生活像一篇富有哲理的詩(shī),而你卻不懂作者的困苦;生活像一首蘊含深意的歌,而你卻聽(tīng)不出歌手的憂(yōu)傷;生活像一座獨木橋,而我卻不知何時(shí)會(huì )被一塊叫做煩惱的石頭絆倒。
我最大的煩惱就是起床困難癥。
清冷的月光灑在寫(xiě)字臺上,已經(jīng)復習到11:00了,我看了看表,心想:我今天已經(jīng)比昨天早半個(gè)小時(shí)睡覺(jué)啦,明天一定要早點(diǎn)起床,不能再遲到了!話(huà)音還沒(méi)落完,鉆進(jìn)被窩的我就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
叮鈴鈴
哎呀,鬧鈴怎么又響了呀,好困吶。昨天晚上為了復習,背書(shū)背到了很晚。結果早上就造成了我又起不來(lái)床的悲劇。我心想:就再睡兩分鐘,兩分鐘之后就一定起床!就睡一會(huì )兒,應該不會(huì )遲到的設置了延時(shí)提醒,就又閉上了眼睛。兩分鐘之后鬧鈴又響了,可是我上下眼皮仿佛是一對吸鐵石互相吸引著(zhù),沒(méi)有辦法睜開(kāi),心里暗道不好,這不會(huì )就是牛頓所說(shuō)的萬(wàn)有引力吧!話(huà)沒(méi)說(shuō)完就又睡著(zhù)了。
小文,你看看都幾點(diǎn)了!都已經(jīng)6:15了!你居然還在睡覺(jué)!那你今天還想遲到嗎?
老媽的'聲音仿佛是具有穿透力,傳送到了我的大腦,使我一骨碌就爬了起來(lái),直接從床上滾了下去。我一邊穿校服一邊跑進(jìn)衛生間洗漱,心想:哎,這就是思想很美好,現實(shí)很殘酷!
打開(kāi)房門(mén),刺眼的陽(yáng)光照射在我的臉上,忍不住十分惱火,不滿(mǎn)的自言自語(yǔ)道:什么天氣嘛,陽(yáng)光這么強,今天還有體育課,不一定要曬黑幾個(gè)色度呢!哎呀!我叫你幾次了也不急,你看看你天天賴(lài)床老媽嘮嘮叨叨著(zhù),我有些不耐煩,直接拿了包牛奶趕去上學(xué)。
小區清晨,許多年輕的叔叔阿姨在晨跑,一些年邁的老人在遛狗,昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,與大樹(shù)的枝葉被洗滌得一塵不染,天空仿佛是面鏡子,映出大海的蔚藍。
望著(zhù)湛藍的天空,我有些莫名的憤怒,不安和忐忑,復雜的心情讓我胸口發(fā)悶,忍不住加快腳步,一邊祈禱著(zhù)萬(wàn)萬(wàn)不要遲到,一邊忍不住想發(fā)脾氣,可是為什么呢?還不是因為你自己賴(lài)床!我心里忍不住對自己吐槽道。
卡著(zhù)時(shí)間堪堪進(jìn)到教室,由于早晨起床太急,導致頭痛得很,感覺(jué)頭痛欲裂,仿佛就像熟透的大西瓜要裂成兩半,連早自習也沒(méi)讀進(jìn)去幾個(gè)字。心里暗下決心:我要積極面對自己的起床困難癥,一定要努力克服!
誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味?煩惱是一把鋒利的寶劍,又是一口生銹的鈍刀,隨時(shí)給我們帶來(lái)困苦憂(yōu)慮,我們要學(xué)會(huì )積極化解煩惱,成就更美好的青春!
我的煩惱作文 篇47
鄭小林,快來(lái)剪指甲,看你指甲長(cháng)得都可以抓小雞了。咦!我記得你姐姐好長(cháng)時(shí)間沒(méi)剪指甲了,來(lái),手伸過(guò)來(lái)看看。!看到我那殘缺不全的指甲時(shí),媽媽大驚失色。你什么時(shí)候開(kāi)始啃指甲的?接下來(lái)就是教科書(shū)般的說(shuō)教。從此我便像賊一樣被人看管著(zhù),過(guò)起了惶恐不安的生活。
我正專(zhuān)心致志地上著(zhù)網(wǎng)課,只聽(tīng)見(jiàn)一聲河東獅吼:"鄭慧琳!手!我像被閃電擊中了一般魂飛九天。我低頭一看,哎呀我滴個(gè)媽媽呀,不看不知道,一看嚇一跳!我竟不知不覺(jué)中把剛剛長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)的指甲又啃完了!我急忙用左手拽著(zhù)右手,不讓它再有靠近嘴的機會(huì )。再抬頭一看,媽媽正以她最焦慮的眼神看著(zhù)我唉聲嘆氣:跟你說(shuō)了多少遍啦,不要啃指甲,不要啃指甲!你怎么就不聽(tīng)呢?"老媽苦口婆心地說(shuō):"你要是能讓你的指甲長(cháng)到你妹妹的長(cháng)度,我就帶你去多美奇隨便點(diǎn)!"我一聽(tīng),立刻來(lái)了精神:真的嗎?我不是在做夢(mèng)吧?多美奇大餐!我想著(zhù)不僅留下了一串口水,左手握的更緊了。
一天晚上,我正在思考數學(xué)附加題,雖冥思苦想,但還是百思不得其解。正當我又讀一遍題目時(shí),突然妹妹大叫一聲:姐姐,手!你不想去吃大餐嗎?我連忙縮回手,轉過(guò)頭看到的是一副幸災樂(lè )禍的表情。完蛋啦,都怪我,她這個(gè)大嘴巴肯定會(huì )去跟班里同學(xué)說(shuō)的。我坐立不安,憂(yōu)心忡忡。我怎么這么不小心?難道嘴上有吸鐵石嗎?我后悔萬(wàn)分,真想給自己個(gè)大嘴巴。因為這個(gè)毛病,爸爸也提醒了我好幾次,每次被發(fā)現時(shí),我害羞得真想像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋起來(lái)。
真是屋漏偏逢連陰雨!這不,媽媽給我買(mǎi)了一套拼裝玩具,看著(zhù)圖片上活靈活現的娃娃,小巧精致的大床、小汽車(chē),真恨不得立刻把它們組裝好。我迫不及待地打開(kāi)包裝,幾百個(gè)零件兒更是激發(fā)了我的好奇心。拼著(zhù)拼著(zhù),不小心把娃娃的'胳膊安反了。我想拆下來(lái)重新裝,可是零件兒太小啦!必須用指甲摳。我每摳一下,指甲都會(huì )火辣辣地疼,那叫個(gè)十指連心!我沒(méi)有辦法,只好硬著(zhù)頭皮去找媽媽。媽媽看著(zhù)我紅彤彤的指甲,滿(mǎn)臉憐惜地說(shuō):先放起來(lái)好嗎?咱們等指甲長(cháng)出來(lái)了再拼吧!想著(zhù)鉆心的疼痛,我只能望指興嘆啦!
接下來(lái)的日子,無(wú)論干什么總感覺(jué)背后有雙眼睛在盯著(zhù)我,我不得不時(shí)刻地提醒著(zhù)自己,左手拉右手,趕緊改掉這個(gè)壞習慣,為了早點(diǎn)吃上大餐,為了早點(diǎn)兒拼裝玩具,我恨不得拔甲助長(cháng)。
最近比較煩,比較煩,比較煩,只嫌指甲長(cháng)的太慢等待指甲長(cháng)出的日子真是煩呀!
我的煩惱作文 篇48
在成長(cháng)的旅途中,難免會(huì )遇到一些煩惱,F在我已經(jīng)是一名初中生了!回想無(wú)語(yǔ)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光:沒(méi)有壓力,作業(yè)簡(jiǎn)單,時(shí)間充足,而童年的快樂(lè )轉瞬即逝。進(jìn)入初中后,學(xué)習的煩惱便如影隨形,揮之不去了。
首先,是時(shí)間分配的煩惱。進(jìn)入初中,時(shí)間明顯變得不夠用。一晚上,做做這個(gè)做做那個(gè),到頭來(lái)一總結,也不過(guò)干了一點(diǎn)點(diǎn)。如果仍然保持著(zhù)小學(xué)生的辦事效率,恐怕就無(wú)法趕上大家的步伐了。由于空閑的.時(shí)間被剝奪,我的閱讀量比小學(xué)降了好幾個(gè)檔次。這使我不由得抓狂。相比之下,還是小學(xué)好啊,至少有書(shū)看。
接著(zhù)就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來(lái),課程難度一下子高了起來(lái)。上課老師講得很快,一不留神就只能從門(mén)道看熱鬧了,一個(gè)分心那一堂課的重點(diǎn)就可能在一個(gè)叉路口上對我們說(shuō)再也不見(jiàn)了。體育也越來(lái)越讓人頭疼了,一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學(xué)那個(gè)只跑了一圈的年代。
最困擾我的便是考試了。一上考場(chǎng),我便面紅心跳、緊張無(wú)比。再回想一下,啥都不記得了!看到周?chē)耐瑢W(xué)奮筆疾書(shū)、泰然自若,我便有了考倒數的沖動(dòng)。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里,我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著(zhù),看到那一科老師便立刻涌上一種負罪感,總覺(jué)得老師的目光在責備著(zhù)我。發(fā)卷子時(shí),我的心跳達到了前所未的高峰。一聽(tīng)老師喊王字,便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子,要么是我哭的死去活來(lái),老天爺打雷刮風(fēng)下雨;要么是我笑得前仰后合,老天爺眉開(kāi)眼笑、艷陽(yáng)高照,這種情緒的波動(dòng)起伏,真讓我煩惱!
記得有一次我數學(xué)只考了106分,整整丟了14分。在回家的路上我對爸爸哭,回到家我對婆婆哭。等出差的媽媽回來(lái)了,我對媽媽哭,只見(jiàn)媽媽把我拉到身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):寶貝,我知道你又遇到了一個(gè)煩惱,如果你想哭,那媽媽陪你哭。但你想一想,哭有用嗎?考試考差了,沒(méi)關(guān)系,咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯誤的原因,很少再出現過(guò)相同的錯誤,我感到自己找到了一個(gè)應對煩惱的好方法。
努力就是聰明,勤奮就是智慧,我一直堅信的這句話(huà)。我有很多煩惱,但我可以找到解決他們的辦法。時(shí)間不夠,我可以制定時(shí)間計劃表,體育不行,我可以加強體育鍛煉。成長(cháng)的道路是曲折的,是彎曲的。我知道自己會(huì )遇到各種各樣的煩惱。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!只要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待,改正煩惱,我一定能夠迎來(lái)屬于我人生的彩虹!
我的煩惱作文 篇49
你好胖!你為什么要戴眼鏡呢?你怎么那么喜歡吃,你……從小時(shí)候開(kāi)始,這些話(huà)就一直伴隨著(zhù)我,困擾著(zhù)我,讓我不得安寧。
胖胖的我
“哎呀,胡惠榮,你這么胖就別站在過(guò)道中,我都過(guò)不去了,快讓開(kāi)!”程霏琳說(shuō)著(zhù)一下子把我推開(kāi),毫不在意我受傷的小心靈。我像泄了氣的皮球一樣向座位走去!翱爝^(guò)去,胡惠榮,不然整塊黑板都看不到了!”不知是誰(shuí)底下叫了一聲,又給我來(lái)了一頓暴擊。我拖著(zhù)沉重的步子向座位走去。我正從同桌的身后擠過(guò)時(shí),又傳來(lái)一陣抱怨:“媽呀!有一座泰山在我身后,都壓得我快喘不過(guò)氣了!”我連忙閃過(guò)去,同桌也閉上了嘴!跋鹿澱n上體育了!”這一句話(huà)讓大家如洪水般涌了出去!敖裉煳覀儨y一測百米跑,點(diǎn)到名字的就過(guò)來(lái)!斌w育老師一說(shuō)完,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,只有我躲在角落里,生怕老師點(diǎn)到我!昂輼s!边@突如其來(lái)的點(diǎn)名把我嚇了一大跳,心想:真是怕什么來(lái)什么呀!我站在跑道做出了準備百米沖刺的動(dòng)作,一聲哨響,我立馬沖了出去,看著(zhù)三四個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,立馬也就慌了?刹还茉趺磁,結果還是一樣。聽(tīng)著(zhù)男生們的陣陣嘲笑,如同蜜蜂的刺一根根扎在心上,生痛?墒沁@又有什么辦法改變胖胖的`我呢?
戴眼鏡的我
“啪啪啪”,雨點(diǎn)重重的打在玻璃上,奏出歡快的樂(lè )曲,可這使我的心情變得煩燥不堪!俺燥埩!”碗的敲打聲回蕩在教學(xué)樓里,我不情愿的拿出碗,走向食堂。雨點(diǎn)落在我的眼鏡上,使我看不清前方的路,只能橫沖直撞。來(lái)到食堂,沒(méi)有了調皮的雨點(diǎn),我的心情一下子好了許多,可是又聽(tīng)到了討厭的“噪音”,“你看四眼怪又站在那呢,快走吧!”我的眼睛瞪得大大的,鼻孔里冒著(zhù)熱氣,好像可以立馬去把他們大卸八塊。眼鏡啊眼鏡,你可以從我的世界消失嗎?
體弱多病的我
我抬頭看著(zhù)高高掛起的藥液,心里滿(mǎn)是厭煩。我回想著(zhù):無(wú)數次的坐在這毫無(wú)生機的醫院,無(wú)數次打著(zhù)同樣的藥?晌胰匀贿在這里,一周一感冒,一月一發(fā)燒的我都快住在醫院了。有時(shí)媽媽總在我耳邊說(shuō):“你天天生病,好像我是專(zhuān)門(mén)為你學(xué)醫似的!蔽乙荒樜乜粗(zhù)她說(shuō):“沒(méi)辦法,病魔就是一個(gè)口香糖,粘在我身上甩也甩不掉!
每天這樣日復一日,年復一年,煩惱還是時(shí)時(shí)刻刻在我身邊圍繞。我什么時(shí)候才能解脫呀!
我的煩惱作文 篇50
寫(xiě)作文就是我的煩惱,它像一個(gè)緊箍咒,從小學(xué)一直伴隨著(zhù)我到初中,痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有減輕,老師的一句句話(huà)“今天晚上回去寫(xiě)一篇作文,作文題目是……”就像唐僧在念經(jīng),讓我頭疼得痛不欲生。
我寧愿作業(yè)多到“把課文抄一百遍”,也不愿意寫(xiě)作文,就算不讓我吃飯睡覺(jué),也不想有老師布置的作文……
上了初中,特別是在得知作文五十分后,我的煩惱就越發(fā)增重了,頭疼得更厲害了:這么討厭的'東西,怎么能比我背一厚本書(shū)還值分?
還記得那次寫(xiě)作文的經(jīng)歷:語(yǔ)文晚自習結束了,大家都等著(zhù)老師布置作業(yè),老師站在講臺上,眼睛望著(zhù)天花板,冥思苦想了半天,好像能布置的已經(jīng)布置完了,終于從牙隙里擠出幾個(gè)字:“閱讀課外書(shū)半小時(shí)!蓖瑢W(xué)們正歡呼著(zhù),一些“作文尖子生”連忙提醒老師:“不是說(shuō)今天要寫(xiě)作文嗎?”這些聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我當時(shí)就感覺(jué)就像有螞蟻在手上爬——癢癢的。我想立刻過(guò)去打她一拳,同時(shí)也好擔憂(yōu):在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些,難道不怕遭到同學(xué)們的群攻嗎?但當務(wù)之急是不能讓老師布置作文,于是,我把聲音提高八度歡呼起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都投來(lái)詫異的目光,就像看神精病一樣。哎,沒(méi)事,神精就神精吧,為了不寫(xiě)作文,拼了。
我的嗓子都要喊破了,但那比蚊子聲音還細小的雜聲終究還是被老師聽(tīng)見(jiàn),老師如夢(mèng)初醒:“我就感覺(jué)少了點(diǎn)什么嘛,今天的作文題目是‘那一次,我懂得了什么’。那個(gè)熊梓帆,剛剛你叫的最歡,別人寫(xiě)六百字,你必須寫(xiě)七百字!卑,我怎么這么悲慘啊。
回到家,我就坐在書(shū)桌前,絞盡腦汁地寫(xiě)作文,晚飯都不想吃。真是的,我不能觀(guān)察得像別人那么細致,我也沒(méi)有親弟弟親妹妹,我也沒(méi)有照顧過(guò)小孩,那我哪兒來(lái)的寫(xiě)作素材?都說(shuō)作文來(lái)自生活,這讓我怎么寫(xiě)?
終于,終于,一個(gè)字一個(gè)字,七百字剛剛好,不多不少。趕緊做完其它作業(yè),洗洗就睡。
三天后,老師把作文改完了,我周?chē)娜硕即蛄烁叻,就我一個(gè)是“查”。老師講解作文時(shí)說(shuō):“只要是打‘查’的,通通重寫(xiě)!边@句話(huà)對我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我的好心情瞬間就碎了一地。
晚上我爬在書(shū)桌前,腦細胞一個(gè)個(gè)地被燒死。作文啊,我跟你什么冤什么仇,你如此地“坑”我?我的煩惱已經(jīng)夠多了,為什么還要再給我增加煩惱?!
老天爺,求求你了,幫我去掉這些煩惱吧?
我的煩惱作文 篇51
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,但有一天,風(fēng)波突起,他的煩惱增加了。
當堅挺的梅花代替了嬌柔的迎春,我知道,我長(cháng)大了,而這成長(cháng)的路上又難免會(huì )有一些瑣碎的煩人之事。
我最大的煩惱就是同情心太強。不僅是心上擱了個(gè)秋,看到無(wú)數的游人連同求學(xué)的自己,望著(zhù)如水晶般嵌在黑色幕布的明月,想起自己的家,那種有家而不能回的感覺(jué)實(shí)在令人無(wú)奈、憂(yōu)愁!每當看到年歲已高的老人推著(zhù)小車(chē)賣(mài)東西,坐在路邊乞討,我多希望自己能幫幫他們,讓他們幸福的度過(guò)晚年。但,我又有什么辦法呢?怎樣去真正意義上的幫助他們呢?于是,煩惱便乘機溜進(jìn)了我的思想,便生活了下來(lái)。怎樣驅逐煩惱呢?好好學(xué)習,努力奮斗,用知識感悟他們,用物質(zhì)幫助他們。
朋友是人生中必不可少的,若朋友是不可數名詞,那么,八的八方也不足為過(guò)了?墒,朋友并不是越多越好,就好像“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,關(guān)鍵是怎樣尋找這樣一位紅顏呢?唉,煩惱又一次席卷而來(lái)。有人說(shuō):正直的朋友可以指出自己的缺點(diǎn);誠實(shí)的朋友不會(huì )陷害自己;多聞的朋友可以使自己增長(cháng)見(jiàn)識。找一位這樣的朋友,實(shí)在比大海撈針還難!但我相信,只要以一顆真誠的心去對待朋友,肯定會(huì )交得一個(gè)好朋友!
畢竟是一個(gè)學(xué)生,更多的煩惱來(lái)自于學(xué)習。學(xué)校老師的教育,家中父母的嘮叨,自己自身的譴責,是不容我!然而,面對一張張鮮紅的叉叉,我又有什么辦法呢?自己明明將重點(diǎn)掌握,可一到考場(chǎng),緊張早已把信心嚇跑,更別說(shuō)重難點(diǎn)了。走在街上,盆花微微斜著(zhù),是在低聲討論我的成績(jì)吧!孤獨的'自己,黯然的世界!三丈高的作業(yè)壓在我身上,使我不得不放棄玩的機會(huì )。身體告訴我:你需要休息,你畢竟是個(gè)孩子,現在不玩,失去了童真,長(cháng)大后,你就再也體會(huì )不到這種樂(lè )趣了!思想告訴我:要“雞鳴晨練劍,焚香夜讀書(shū)”,現在正是你人生的花季,現在不學(xué),你的未來(lái)就不會(huì )美好充實(shí),要把握現在,把握當今!假如我會(huì )分身術(shù),我就變成兩個(gè)人,一個(gè)人學(xué)習,一個(gè)人瘋玩!不!如果世界上沒(méi)有學(xué)校,豈不是更美??jì)?yōu)哉游哉,太爽了!然而,世界上沒(méi)了學(xué)校,也就沒(méi)了高雅的追求,與其做一個(gè)懶散、無(wú)上進(jìn)的人不如做一個(gè)奮斗拼搏的人。
世界因煩惱而充滿(mǎn)色彩!面對煩惱,我們應三思:為什么?怎樣做?努力追求。只有拿出良好的態(tài)度去面對,煩惱才會(huì )不煩惱!
我的煩惱作文 篇52
正如家家有本難念的經(jīng),我發(fā)現,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也與日俱增,而我最大的煩惱便是——父母總是拿我和別的女生比。
上周星期六,隔壁班的同學(xué)張倩來(lái)我家玩,她一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我媽媽?zhuān)阏f(shuō)了聲:“阿姨好,劉瑤在家嗎?我來(lái)找她玩的!
媽媽指了指坐在客廳里的看電視的我,說(shuō):“瑤兒,你同學(xué)來(lái)找你了!薄瑫r(shí)不失時(shí)機地對我說(shuō):“你看人家多有禮貌,哪像你,來(lái)客人了,也不曉得起身迎接!
我被咽得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
我們上樓玩了一個(gè)多小時(shí),沒(méi)話(huà)聊時(shí)我們就吃。不一會(huì )兒,我房間里的.零食就被我們吃完了,地上全是我們扔下的包裝袋和食物殘屑。
媽媽上來(lái)看見(jiàn)滿(mǎn)地的狼藉,不由皺起眉頭說(shuō):“瑤兒,我好想打死你。你看你屋里成什么樣子了,你還是一個(gè)女生啵?”
張倩見(jiàn)了,馬上說(shuō):“阿姨,您別急,我們馬上處理!闭f(shuō)完,她在我家的角落里找了一把掃把,利落地把房間打掃得干干凈凈。
媽媽見(jiàn)了,連聲夸獎張倩,順便把我批評了一番:“你看別人又有禮貌,又勤快。別人一個(gè)做客的人,還讓她幫你打掃衛生,你還是這個(gè)房間的主人,都不曉得主動(dòng)打掃。這讓我怎么說(shuō)你?”
我氣得翻了翻白眼。
快到吃午飯的時(shí)間了,張倩下樓來(lái)瞥見(jiàn)廚房里準備煮飯的媽媽?zhuān)憬韫室孓o:“阿姨,我還有作業(yè)要做,我先走了!
也許是一心想要給我樹(shù)立個(gè)現身說(shuō)法的榜樣,我媽盛情留她在我家吃午飯,再加上我的挽留,張倩這才答應留了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把我喊進(jìn)廚房,叫我去端菜上桌。一進(jìn)廚房,媽媽便拉了拉我的衣角,指了指張倩,小聲地對我說(shuō):“你以后多學(xué)著(zhù)點(diǎn)兒!
我迷惑不解地問(wèn):“又要我向她學(xué)什么?”
媽媽無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你呀,都十三四歲的人了,什么都不懂。你看人家多靈醒。以后,你到人家屋里玩,到了吃飯時(shí)間要曉得回來(lái)。不要在人家里一呆就是一整天!
飯桌上,我們邊吃邊聊,聊得非常開(kāi)心。媽媽問(wèn)起了張倩的學(xué)習,張倩說(shuō),這次月考考得不好,年級排到了十幾名。媽媽這時(shí)又開(kāi)始說(shuō)我了:“你呀!頑心一天天大,從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習當一回事兒,同一個(gè)年級,她那么聰明,你呢?臉都給你丟盡了!
每當這時(shí)候,我就想對媽媽說(shuō),在你心中,你總覺(jué)得女兒處處不如別人,可是,我從來(lái)不拿你和別人的媽媽比,總是覺(jué)得你是世界是最好的媽媽。再說(shuō),世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要總拿別人的優(yōu)點(diǎn)和我的短處來(lái)比,好嗎?畢竟,野百合也有春天!
我的煩惱作文 篇53
我是五(2)中隊的大隊長(cháng)趙浩彤,我有著(zhù)解決班級各種沖突情況的權力,可能就相當于在社會(huì )上的調解員之角色吧!正是我擁有這樣一個(gè)權利,只要班級同學(xué)之間起了矛盾,不是找我就是找老師解決。
這些暴力案和沖突案直壓得我無(wú)法喘過(guò)氣來(lái),不過(guò)這也就算了,我對它只是睜一只眼閉一只眼,因為這正是我作為一名合格大隊長(cháng)的職務(wù)和工作,可是這一項調解員的工作,我偶爾會(huì )遇見(jiàn)麻煩,這也是難以避免的。
有一次是發(fā)生在小朱和小尹同學(xué)之間的麻煩事兒:我剛剛從賈老師的辦公室里回來(lái),在三班門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了,我們班同學(xué)不斷大喊著(zhù):“停手!快停手!不要打了!”
我知道又有“班級大案”等待著(zhù)我去解決,我獅吼一聲:“安靜!別打了!”果然立馬見(jiàn)效,他們之前的戰爭屬于休戰狀態(tài),我走到他們倆面前皺起眉頭叉著(zhù)腰,問(wèn)道:“你們到底打什么打,吵什么吵?來(lái)!把你們想說(shuō)的都講給我聽(tīng)聽(tīng)!”
小尹抹去了那一滴滴懸掛在面頰上的淚水,抽泣著(zhù)說(shuō):“他無(wú)緣無(wú)故地把我的.尺子折斷了,還不給我道歉,并在我身上重重打了一拳嗚~~”說(shuō)得對,小朱這么折磨他,有誰(shuí)忍受的了呢?
小朱不服氣,抽動(dòng)了一下鼻子,說(shuō):“還不是他,在體育課上打我,又故意拖后腿……”小朱說(shuō)的也對是小尹先引起這場(chǎng)戰爭的。雙方又互相爭辯著(zhù),他們說(shuō)的每一句話(huà)都格外有道理,兩人各有千秋。
這下子可就是我的心理戰時(shí)間,小尹好像說(shuō)得對,這叫自衛?墒,是他先打小朱的呀!小朱雖然打得猛,但他也有自己的理由。小尹可是我的好朋友,如果我批評小尹,他一定和我絕交,但我批評小朱的話(huà),大家一定覺(jué)得我不公正,不公平,包庇小尹。
這樣一來(lái),我可是進(jìn)退兩難,橫在我面前的這個(gè)大難題,不知道比小機靈杯決賽的題目難了多少,我伸出了雙手,小朱和小尹的雙眼直勾勾地頂住我,仿佛在等待我的裁決結果。
可我卻雙手合十向他們拜了拜,小朱問(wèn):“趙兄,你這是干什么?”我苦笑著(zhù)說(shuō):“我謝謝兩位大爺,饒了我吧!你們倆說(shuō)的話(huà)都有道理,我真是無(wú)能為力!
說(shuō)著(zhù),我脫下了大隊長(cháng)標志:“要不我把這大隊長(cháng)等職務(wù)讓給你們,我不想當了實(shí)在太難!毙∫B忙推辭:“不用了,謝謝。我們可知道自己錯了,給你添麻煩了!
聽(tīng)了之后,我欣慰地喘了一口氣,這可總算了結了。
這樣子同學(xué)之間有矛盾的事還有很多了,我都無(wú)法一一講述,這不正是我最大的煩惱嗎?
我的煩惱作文 篇54
每個(gè)人都會(huì )有些煩惱,不同的人有著(zhù)不同的煩惱,有些人的煩惱是很?chē)烂C認真的那種,還有的人的煩惱可能就是像我這樣,煩惱的部分是很多人認為沒(méi)必要、毫不起眼、但又著(zhù)實(shí)令自己很苦惱很無(wú)奈的煩惱。我的煩惱,是我“高高在上”的發(fā)際線(xiàn)。
本來(lái)我對我的發(fā)際線(xiàn)是處于毫不在意的放養模式,因為在我小時(shí)候我的發(fā)際線(xiàn)更高,基本處于沒(méi)頭發(fā)的狀態(tài),現在已經(jīng)好很多了,可就是這么一個(gè)無(wú)辜可憐發(fā)際線(xiàn),被很多人“針對”。
發(fā)際線(xiàn)的問(wèn)題,其實(shí)還真不是后天原因造成的,這應該是血脈里的基因密碼給予我的“禮物”吧,我父輩的發(fā)際線(xiàn)雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的“英國紳士”那么高,但也不算低了。這就造成了我發(fā)量不算低但是發(fā)際線(xiàn)偏高的原因。
發(fā)際線(xiàn)問(wèn)題我是怎么發(fā)現的,這可是值得說(shuō)道說(shuō)道,當初我可是狠狠被扎心了的。這還得從一個(gè)普普通通、平淡無(wú)奇的早讀說(shuō)起。
那天是語(yǔ)文早讀,我默寫(xiě)完古詩(shī)詞感覺(jué)一身清爽,便歡快的去
上英語(yǔ)課了。普通的.我平常的與同學(xué)打招呼,正常的問(wèn)好后,我的發(fā)際線(xiàn)就被第一次“針對”了!懊坊,早上好!蔽覜_坐在旁邊的梅花打了個(gè)招呼,“你好!泵坊ㄕf(shuō)完,我卻發(fā)現她一直盯著(zhù)我的腦門(mén),心里著(zhù)實(shí)疑惑,就問(wèn)“梅花,我腦袋上有什么東西嗎?”摸摸頭頂,除了翹起的碎頭發(fā)是沒(méi)有什么了,只見(jiàn)梅花訕笑兩聲“哈哈,沒(méi)有,就是突然發(fā)現你的發(fā)際線(xiàn)……有點(diǎn)高!蔽耶敃r(shí)只覺(jué)有點(diǎn)尷尬,倒是沒(méi)有放在心上?烧l(shuí)知,第二天大課間我就又被人說(shuō)發(fā)際線(xiàn)了。
我對著(zhù)迎面走來(lái)的朋友示意,她向我揮了揮手,便加快腳步走了過(guò)來(lái)!澳銚Q發(fā)型了?”我記得這位從小學(xué)就認識的同班同學(xué)一直留的短發(fā)來(lái)著(zhù),現在卻扎上了辮子!班!彼嗣^上的翹起的小揪揪,說(shuō)“你發(fā)際線(xiàn)有點(diǎn)高哈!辈坏任矣惺裁捶磻,她就走了。我去鏡子前看發(fā)際線(xiàn),自覺(jué)沒(méi)有什么問(wèn)題,決定離開(kāi),遇見(jiàn)了迎面走來(lái)的老師。
“老師好!蔽覛g樂(lè )的問(wèn)好“嗯,好!崩蠋熜α诵,在我快要離開(kāi)的時(shí)候叫住了我,對我輕聲說(shuō)“安霖,要注意保護一下自己的發(fā)際線(xiàn)啊!蔽曳路鸶杏X(jué)到膝蓋被扎了兩箭,看見(jiàn)鮮血“噌噌”的往外冒。我喪氣的離開(kāi)了。
從那以后,我就注意保護自己的發(fā)際線(xiàn),頭發(fā)扎的比以往松極了,可能是我的心理原因吧,感覺(jué)到發(fā)際線(xiàn)并未升高,甚至還降下來(lái)點(diǎn)。
每個(gè)人的煩惱都不大一樣,這是我的煩惱,愿我的煩惱可以盡快解決,別人的煩惱也能快快消失。
我的煩惱作文 篇55
曾經(jīng),我最大的煩惱是姓“朱”這件事。小時(shí)候,媽媽叫我“小豬豬”,我美極了,覺(jué)得自己完全就是可愛(ài)聰明的小豬佩奇。漸漸長(cháng)大的我,卻開(kāi)始討厭自己的姓名。
從小學(xué)起,我是班上唯一一個(gè)姓“朱”的學(xué)生。上學(xué)第一天同桌就給我起了個(gè)外號“紅燒豬心”,同學(xué)和老師哄堂大笑,我窘極了,真想找個(gè)地方把臉藏起來(lái)。以后每次點(diǎn)名時(shí),我都小聲答“到”,生怕引來(lái)同學(xué)們嘲笑的目光;課間休息時(shí),總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)嘁嘁喳喳的取笑聲。最可惡的是總有同學(xué)叫我“豬八戒”“老豬”……譏笑像潮水一樣向我涌來(lái),使我難以呼吸!芭i八戒”嘲諷的話(huà)語(yǔ)又一次襲來(lái),我憤恨地跑開(kāi)。
我恨爸爸為什么姓朱,我也恨自己:為什么要投胎姓朱?我想去派出所改名字,我想姓媽媽的姓,可是爸爸不允許。
一天上操時(shí),我聽(tīng)到校園里竊竊私語(yǔ),月考的年級第一是一個(gè)姓“茍”的女生。天哪,多尷尬!居然姓“茍”!這是我第一次知道還有這個(gè)姓氏,豈不是一輩子被人叫“小狗”嘛,她好可憐啊,她什么樣?懷著(zhù)好奇和同情我找到她,偷偷打量:那個(gè)女孩腦后翹著(zhù)油黑的麻花辮,正坐在梧桐樹(shù)下專(zhuān)心致志地讀書(shū),發(fā)現我盯著(zhù)她,抬頭沖我一笑,嘴角彎出月亮的弧度,露出整齊潔白的牙齒,眼睛黑亮亮的。我的`心瞬間被拉近了,從此我們成了好朋友。
我佩服她,佩服她的自信與學(xué)識。盡管已經(jīng)二十一世紀,人們對于綽號的非議卻從未停止。但是,她告訴我,不要在意別人的評頭論足,要做最棒的自己,我們不能選擇姓氏,但可以選擇自己的態(tài)度。她的自信與學(xué)識,像一顆閃耀的太陽(yáng),只是站在那里,就讓旁人敬而遠之。相比之下,我姓此“朱”而非彼“豬”,為什么要被別人的言論所左右呢?古往今來(lái),有多少名人姓“朱”,朱熹編輯刪減“四書(shū)五經(jīng)”;朱元璋是明朝開(kāi)國皇帝;朱德是中華人民共和國十大元帥之首……
在這之后,面對別人對我姓名的譏諷,我再也不氣急敗壞。再長(cháng)大一些,我對自己的姓名越來(lái)越淡,當然也交到了不少朋友。深夜我挑燈夜讀,只為擁有更好的成績(jì)。再一次聽(tīng)到對我“姓名”的嘲笑,我淡然處之,不予回應,然后用一份份的好成績(jì)回擊所有嘲笑我的人。時(shí)間久了,周?chē)娜怂坪跻膊辉僮⒁馕业男彰?/p>
時(shí)至今日,我才明白,有些事,順其自然比較好,就如《城南舊事》所寫(xiě)的:嚼著(zhù)嚼著(zhù),總會(huì )吃完的;走著(zhù)走著(zhù),總會(huì )到的。有些煩惱,其實(shí)就是庸人自擾。
我的煩惱作文 篇56
我的成長(cháng)中有很多的煩惱。成長(cháng)的煩惱好比海中的一艘船,既不能積羽沉舟,也不可能一帆風(fēng)順。哎,三千煩惱絲,剪不斷,理還亂。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我覺(jué)得初中生活應該與小學(xué)生活沒(méi)什么區別,但隨著(zhù)我進(jìn)入初中,我發(fā)現我錯了,初中的壓力遠遠大于小學(xué)。我總是很困惑,很迷茫,為什么我的成績(jì)總是拔不了尖呢?一進(jìn)初中,我最在意的莫過(guò)于自己的分數了,而我的煩惱也由此而生。
還記得,今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那次數學(xué)考試,原本總能上110分的我,出乎意料的只考了107分,當成績(jì)出來(lái)時(shí),驚訝、疑惑、苦澀,不過(guò)等幾種心情迅速交織在我的情感細胞中。不過(guò),這只是我個(gè)人的不甘心與苦澀,但讓我真正煩惱時(shí),還是回到家中母親無(wú)休止的嘮叨和批評。
每次一不考好,就會(huì )聽(tīng)到父母一遍又一遍的責罵,而且每次批評的也就那幾個(gè)方面,從來(lái)沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)創(chuàng )新,哎,真煩呀。
“你看看你,這次考成這副鬼樣,你好意思嗎?”“早知道你這么天天看電視,玩手機,就肯定考不好!看看彭澤宇,每次都考得那么好,你怎么不向他好好學(xué)習?”諸如此類(lèi)的話(huà),我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍了。
“什么?107分,你上課到底在干什么?”果不其然,我又挨了一頓教訓,但是我沒(méi)想到的是,媽媽她好像是真的生氣了,認真地對我說(shuō)要我把手機和平板交給她,罷了,反正已經(jīng)不可能再倒霉了。Ade,我的手機,Ade,我的平板。
禍不單行,讓我沒(méi)想到的是,班主任竟然也把我叫去談話(huà),僅僅因為我沒(méi)有考好,哎,分數,你就像一條鎖鏈將我困在試卷里,像一堵墻將與快樂(lè )隔絕;你就像一座牢房將我困在煩惱的.海洋之中。我多想去尋找那許久未見(jiàn)的快樂(lè )呀!父母的壓力,老師的期待,同學(xué)的競爭,自己的目標,這一切一切的煩惱都已存在于我的心中。我最主要的煩惱就是父母的壓力,那簡(jiǎn)直跟孫悟空被壓在五指山下一般,天天過(guò)著(zhù)緊張的生活。
不過(guò)青春也有快樂(lè ),每當我遇到難題,苦思冥想終于恍然大悟時(shí),有一種如釋重負的喜悅;書(shū)中精彩的故事,也讓我有無(wú)窮的樂(lè )趣。
某一天,我看到了一句話(huà):人,總是要長(cháng)大的。我搖擺頭,突然釋?xiě),再多煩惱,困難都是要面對的,煩惱只是一時(shí),不是一世,我,一定會(huì )成功的,待多年后再回憶起這些煩惱,也不過(guò)是年少輕狂時(shí)的大夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)中歡喜樂(lè )憂(yōu),一一不為之牽動(dòng),夢(mèng)醒后,微微一笑,也就這么過(guò)去了。
我的煩惱作文 篇57
時(shí)間在飛速地流逝,看著(zhù)手表上的指針一圈圈地轉動(dòng)著(zhù),隨之發(fā)出的就是“嘀-嗒-嘀-嗒”小巧而又清脆的聲響,臺燈在整個(gè)幽暗的房間里發(fā)出微弱的光,但照在我的課桌上卻是異常的明亮。
11:00,11:30……我仍在埋頭苦干,手在飛速地運轉著(zhù),在作業(yè)上飛舞。
我揉揉疲憊不堪的雙眼,再看看我的作業(yè),作業(yè)還有很多,但時(shí)候已經(jīng)不早了,F在是期末了,沒(méi)有其他辦法,只能拼一把!
但我覺(jué)得這成為了我現在最大的煩惱。每天晚上的回家作業(yè)都要寫(xiě)到十一點(diǎn)多,我越寫(xiě)越覺(jué)著(zhù)累,越覺(jué)著(zhù)疲憊,越覺(jué)得作業(yè)多,家人都睡了,靜靜的,有輕微的呼嚕聲伴著(zhù)我寫(xiě)字的沙沙聲,只有我一個(gè)人在苦苦做著(zhù)斗爭。
但值得慶幸的是,我有一個(gè)形影不離的好伙伴在陪伴著(zhù)我———我的影子在陪伴著(zhù)我,我揮動(dòng)著(zhù)筆桿,我的'影子也揮動(dòng)著(zhù)筆桿,我放下筆,我的影子也放下筆,我寫(xiě)了一堆又一堆的作業(yè),我的影子也同樣做過(guò)了這些事。
也許它也有像我一樣的煩惱吧,它的煩惱也許是取決于我的吧。不管我在做什么,它都陪伴在我身旁。
當第二天沒(méi)精打采的來(lái)上學(xué)時(shí),我聽(tīng)數學(xué)課就跟和尚念經(jīng)似的,上眼皮和下眼皮打著(zhù)架。窗外的鳥(niǎo)在枝頭高唱,蜻蜓和蝴蝶在嬉戲著(zhù),外面的景物是多么吸引著(zhù)我,可誰(shuí)又會(huì )領(lǐng)會(huì )到我的難處呢!
早晨欲睡不睡的,讓人很是不舒服,上完第二節課,我愈加疲憊不堪,接著(zhù)讓人頭疼的就是繞著(zhù)整個(gè)學(xué)校跑的跑操了,跑第一圈時(shí)倒還挺容易,可是到了第二圈的時(shí)候,我上氣不接下氣地喘著(zhù)。心中一簇一簇地疼,跑得汗流浹背,身上黏糊糊的,真不是滋味,讓我又十分難受。
這也是我少不了的煩惱。
晚上拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到了家,傳來(lái)的又是家人聲聲的催促:“快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完并復習!”“把知識趕緊梳理一下”“別忘了計劃好要干的事”……我不耐煩地應著(zhù),他們的催促使我感到心煩。
要是我能象從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上,和我最忠誠的玩伴看著(zhù)流行劃過(guò)天際那該多好!可他也有他要干的事,他也有屬于自己的煩惱。
時(shí)間是殘酷的,它不會(huì )給我選擇的機會(huì ),伴隨著(zhù)我的只有它帶給我的煩惱。
但是,或許,無(wú)論是作業(yè)帶來(lái)的煩惱,失眠帶來(lái)的煩惱,還是跑操帶來(lái)的煩惱,還是那一聲聲的催促,他們都是我不可缺少的一部分,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的煩惱作文 篇58
歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,扶過(guò)久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁深處,聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
我不是天生的主角,我很平凡,可是我也想一輩子渺小。哪怕是這世界的灰塵,太陽(yáng)一出來(lái),也是有歌有舞的,更何況我,我怎甘一直被埋沒(méi)?怎甘一直當給紅花作襯的綠葉?
記錄片一般的人生,走馬觀(guān)花,在電視里為著(zhù)別人的璀璨,我蜷縮在沙發(fā)的角落里,就像這個(gè)世界不重要的角色,只在你生命中出現短短幾秒鐘,一閃而過(guò)。
能言善辯的人在辯論賽上舌戰群儒,文采飛揚;英姿颯爽的人在運動(dòng)會(huì )上揮灑熱血,奮力拼搏;多才多藝的人在各種活動(dòng)中妙手繪丹青,執筆寫(xiě)江山。再看看自己,平凡得如同路邊的小雛菊,當別人參加辯論賽的時(shí)候,我只能在心中暗暗佩服,當別人在操場(chǎng)上揮灑熱血,我卻只能在下面加油,當別人在活動(dòng)中表現出色,我只能在下面使勁鼓掌。常言道“沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害’,當自己成為作比較的那個(gè)人時(shí),無(wú)形之中就增添了一種壓力,痛苦的感受踏至紛來(lái)。
鄰家有個(gè)姐姐,比我大不了幾個(gè)月,從小我的母親大人就拿我們兩個(gè)作比,沒(méi)上學(xué)之前比誰(shuí)更聽(tīng)話(huà),比誰(shuí)學(xué)東西快,上了學(xué)就開(kāi)始比成績(jì),現在我才初中,估計以后還會(huì )比誰(shuí)上的大學(xué)更好,畢業(yè)之后比誰(shuí)工資更高,或者誰(shuí)的家庭更美滿(mǎn),甚至這種攀比可能還會(huì )牽扯到我們的后代……我實(shí)在是討厭這種無(wú)意義的攀比,我雖不差,但比起她來(lái)還是處處遜色。這極大地打擊了我的自尊心,我其實(shí)一開(kāi)始也不放在心上,隨她比較好了,只是,慢慢地將我和別人作比已成為了她的一種習慣,就像吃飯睡覺(jué)一樣,改都改不掉,我也曾因此跟她大吵過(guò)幾次,她卻不放在心中,往往那個(gè)時(shí)候又開(kāi)始說(shuō)我脾氣差勁…
外面的聲者太過(guò)嘈雜,聽(tīng)自己的心就好。
其實(shí)感覺(jué)現在的生活就很好,我雖然很平凡,但是這個(gè)世界中總不能每個(gè)人都是偉人,我雖然不能像他們一樣優(yōu)秀,但是我可以做自己最喜歡的'樣子。
選一種姿態(tài),讓自己活得無(wú)可替代,好的不的我們都收下吧,然后一聲不響繼續生活。沒(méi)有必要因為攀比追求自己不喜歡的東西,沒(méi)必要為了迎合取悅別人改變自己。我們無(wú)法選擇自己的命運,那就做最好的演員,即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,并感謝自己的付出。
無(wú)人問(wèn)津的巷口總是開(kāi)滿(mǎn)野花,花開(kāi)是需要靜心聆聽(tīng)的聲音,哪怕是一朵小雛菊也能燦爛春天。
我的煩惱作文 篇59
煩惱如一潭死水,堵住了潺潺溪流;煩惱如一堆亂石,打亂了我前行的道路……大人們總說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。
唉,我有一個(gè)煩惱一直困擾著(zhù)我,是什么呢?我的爸爸媽媽總為一些雞毛蒜皮的事情而吵架,鬧得家里“雞飛狗跳”,我整天為了讓他們不再吵架而傷透了腦筋。
那是一天傍晚,寫(xiě)完作業(yè),我坐在沙發(fā)上看電視,縈繞在耳畔的是一陣陣令人心曠神怡的音樂(lè )。我正沉浸在其中時(shí),爸爸媽媽的聲音響了起來(lái):“這次親戚家結婚包500塊錢(qián)吧!卑职值穆曊{高了:“400就行了,不要浪費錢(qián)!薄叭思叶及500,就我們給個(gè)400塊,再說(shuō)了,多出100也沒(méi)多大事……”,“什么……”
本來(lái)還很和諧的說(shuō)著(zhù),可他們又開(kāi)始吵起來(lái)了,你一言我一語(yǔ)的,一個(gè)比一個(gè)嗓門(mén)大,互不相讓?蛷d中的音樂(lè ),早被他們的吵聲給覆蓋了,原本一片安靜、和諧的家,現在被爸爸媽媽吵得炸開(kāi)了鍋,原本生動(dòng)有趣的電視節目,現在看來(lái)也變得無(wú)趣,令人心煩意亂。只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,雙眼似銅鈴似的蹬著(zhù)爸爸,活像一只發(fā)怒的“母老虎”;而爸爸呢,也不相讓?zhuān)炖镎f(shuō)得唾沫直飛,一副在講大道理的樣。
一片硝煙過(guò)后,屋子里似乎還殘留著(zhù)嗆人的火藥味。我躡手躡腳到爸媽房間一看,爸爸媽媽正在做各自的事,誰(shuí)都不理誰(shuí)。原來(lái)是在“打冷戰”!唉,這可苦了我,只好來(lái)到廚房,給自己煮了一包方便面填了填早就餓扁的肚子。
當媽媽來(lái)到我房間時(shí),我忙停下手中的事,對媽媽說(shuō):“您就給400元了唄,俗話(huà)說(shuō)‘退一步海闊天空’吶!笨蓩寢寷](méi)給我好臉色,理都沒(méi)理我:“別給我提這事,一提我就火大!蔽铱礇](méi)勸動(dòng)媽媽?zhuān)只伊锪锏嘏艿桨职帜莾喝,對爸爸說(shuō):“您就聽(tīng)媽媽的唄,500就500吧,‘好男不跟女斗’嘛……”“去、去、去,你小孩子不懂!卑职诌沒(méi)等我說(shuō)完,就嚴詞地拒絕了,我的.苦心也白費了。
就這樣,爸爸媽媽僵持了好長(cháng)時(shí)間,誰(shuí)也不肯讓步,家里再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),他們三天兩頭就為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。他們的這些話(huà)也刺傷了我幼小的心靈,這怎能不成我的煩惱呢?
爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈冎g多一份理解,多一份寬容,多一份尊重,讓我們的家每天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓我能快樂(lè )成長(cháng),不要讓這份煩惱在我心中并再蔓延下去。
我的煩惱作文 篇60
有時(shí)候,重要的不是能否到達終點(diǎn),而是在拼搏道路上美麗的風(fēng)景。
每天早晨,手指在琴鍵上跑動(dòng)追逐著(zhù)第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,手指在琴鍵上舞蹈,送別最后一抹夕陽(yáng)。琶音,和弦,音階……指尖的每一個(gè)動(dòng)作都像優(yōu)美的舞蹈,連成了一支奮進(jìn)之舞,鼓勵我朝著(zhù)夢(mèng)想前行。汗珠從鼻尖沁出,在鋼琴前仿若一個(gè)個(gè)閃爍的星星,而在那些星星里有我的夢(mèng)想,也有我的煩惱。
“就憑你的音樂(lè )天賦,也想當鋼琴家?別癡心妄想了!”那個(gè)夜晚,比賽失利后的'嘲笑聲,在耳邊揮之不去,這已經(jīng)不是我在最近的比賽中第一次失利了!拔乙呀(jīng)彈得很好了,可是……”我陷入深深的苦惱中。
那晚借著(zhù)明亮的燈光,我帶著(zhù)迷茫與困惑,坐在鋼琴前練習。一遍、兩遍、三遍……“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海!。我是這樣告訴自己,想要成功,就需要大量的練習!可老師的聲音卻又縈繞耳畔:“你的音樂(lè )缺少靈魂!”可怎樣才能讓我的音樂(lè )有靈魂……我更加煩惱了。
我明白一名優(yōu)秀的鋼琴家不僅需要高超的技巧、刻苦的磨練,還需要美麗的靈魂,需要慢慢體會(huì )。抬指、跑動(dòng)、跳躍……日復一日地練習,讓我的技術(shù)逐漸提高,可我依舊無(wú)法體會(huì )到音樂(lè )中“美麗的靈魂”。
終于,一天下午,我下了鋼琴課,老師緊接著(zhù)給一個(gè)姐姐上課。老師經(jīng)?洫勊,我總是不服氣。于是,我故意慢吞吞地穿衣服,準備“偷聽(tīng)”一會(huì )兒。姐姐的琴聲悠揚而悅耳,老師卻說(shuō),“還不夠,琴聲美妙很重要,但是肢體語(yǔ)言的表達也很重要!苯憬阆肓讼,隨后,她的身體隨著(zhù)音樂(lè )律動(dòng)起來(lái)。這幅畫(huà)面感染了我,我也沉浸在音樂(lè )之中,身體也不由自主地搖晃起來(lái)。此刻我豁然開(kāi)朗,明白了什么叫動(dòng)人的音樂(lè ),什么叫有靈魂的音樂(lè )。
上完課后,我回家到家里,急切地彈起鋼琴,體會(huì )剛剛“偷聽(tīng)”的感覺(jué),揣摩作者的情感和心境,了解創(chuàng )作背景,完美地展現曲子的風(fēng)格。從陌生到理解,從理解到熟悉。漸漸地,這首曲子每個(gè)音符的情感都深深烙在我的心中。原本單調無(wú)味的音符,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,跟隨著(zhù)我的音樂(lè )舞蹈。用指尖,用眼睛,用我身體的每一處與音樂(lè )融為一體,打動(dòng)自己,感染著(zhù)每個(gè)人。
隨著(zhù)落日的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)新一輪比賽的來(lái)臨。這一刻,我明白了,成長(cháng)中會(huì )有許多煩惱,但是我會(huì )勇敢地面對它,每個(gè)煩惱都將成為我成功的助力,是我成長(cháng)過(guò)程中最美的風(fēng)景。
我的煩惱作文 篇61
每個(gè)人都有我們的煩惱,有人會(huì )因與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有人會(huì )由于失敗而煩惱,還有人因失去自身喜愛(ài)的東西而煩惱,而我最大的煩惱就是——“海拔問(wèn)題”。
唉,一提到我的海拔身高,我媽就頭暈腦脹,天旋地轉。
“你如何就是長(cháng)不高!小學(xué)四年級了,還只有一米三五!你吃的營(yíng)養呢?我看人家小學(xué)二年級的小朋友都比你高,再不多運動(dòng),我看你將來(lái)要長(cháng)成陀螺了!
一聽(tīng)到媽媽“念經(jīng)”,我就“重壓山大,苦海無(wú)邊”。其實(shí),我也對我的身高十分煩惱,我恨不得自身抓住頭發(fā)把自身拔高了。我媽媽往家里買(mǎi)了大量營(yíng)養品,什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、補維生素ABCDE的……桌子上的.鐵罐、玻璃罐一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),像做化學(xué)實(shí)驗一樣。我常想,我就算長(cháng)高了,會(huì )不會(huì )成為動(dòng)畫(huà)片里的科學(xué)怪人?媽媽還買(mǎi)了大量牛奶讓我喝,可是,我還是沒(méi)如何長(cháng)高,說(shuō)話(huà)倒顯得奶聲奶氣,有時(shí)做夢(mèng),我都夢(mèng)見(jiàn)自身頭上長(cháng)角了,一開(kāi)口就“哞哞”叫。每次和同學(xué)在一起,我還是要仰著(zhù)頭看對方,同學(xué)們都說(shuō)我高傲。
記得有一次放學(xué),我不小心把走在我旁邊一個(gè)同學(xué)的腳踩了一下,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!”可是他卻大聲地吼:“矮東瓜!道歉有用的話(huà),要警察干什么?”于是,我只有躲在一旁哭泣。
小學(xué)三年級的時(shí)候,大家學(xué)校舉行春天運動(dòng)會(huì ),老師在跑步項目上選了我,我興奮極了。比賽不久前,我每天放學(xué)后都在訓練跑步,我要爭取拿個(gè)好成績(jì)。終于比賽了,我用出我最大的力氣跑了起來(lái),我感覺(jué)我都要飛起來(lái)了?墒,我眼睜睜看著(zhù)一個(gè)個(gè)對手擦肩而過(guò),——我的腿短,壓根兒跑不過(guò)他們!旁邊的加油聲一直在我耳邊響起,我這次比賽成績(jì)卻很不理想。比賽結束,我一回到班級,立刻聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的聲音:“都怪你這個(gè)矮子,要不然大家班就能拿第一了!”
同學(xué)們的臭罵聲不斷涌入我的耳朵,我很難過(guò)。長(cháng)不高,難道是我的錯嗎?我已經(jīng)很努力了,難道就沒(méi)人看見(jiàn)嗎?這個(gè)時(shí)候,老師把我叫到了辦公室,溫和地對我說(shuō):“孩子,不要去管那些罵你的人,你已經(jīng)很好了,老師相信你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的煩惱。不過(guò),有時(shí)心平氣和地想想,鄧小平爺爺讓中國強大起來(lái),可是他也不是非常高!我相信“濃縮就是精華”,無(wú)論“海拔”高不高,我的才華肯定是最高的!
我的煩惱作文 篇62
“考考考,老師的秘籍;分分分,學(xué)生的命根!贝四私Ч琶。作為學(xué)生,只須有人問(wèn)到自己的煩惱,一般只有兩個(gè)字的答案:分數。
記得在一次考試前,我坐在椅上拼命地復習著(zhù)。每一個(gè)月,大家班總要經(jīng)歷一次考試,也要經(jīng)歷一次讓人頭昏腦脹的復習,枯燥極了!可是,大家當學(xué)生的能如何解決呢?假如考不好,必須要挨批評!我只好嘆了口氣,拼命地復習起來(lái)。
第二天,我帶著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我突然感覺(jué)這個(gè)校門(mén)仿佛成了一個(gè)怪物的血盆大口,誰(shuí)只須走進(jìn)來(lái),就會(huì )被立刻吃掉似的。我在門(mén)口不停徘徊,門(mén)口的保安都問(wèn)我好幾次了,我都一言不發(fā)。這樣走來(lái)走去也不是個(gè)方法!假如不參加考試,我的成績(jì)就會(huì )做零分處置;咬牙考一次,以我的智商,我至少也不會(huì )考零分吧。我終于鼓起勇氣,邁進(jìn)校門(mén),在校道上慢慢地走。
終于,我來(lái)到了班里,在座位上坐好,立刻拿出書(shū)復習起來(lái),臨陣磨槍?zhuān)涣烈补獍!期望我這次能考出好成績(jì)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師走了進(jìn)去,說(shuō)道:“目前開(kāi)始考試!闭f(shuō)著(zhù)就把卷子發(fā)了下來(lái)。
看著(zhù)那張恐怖的卷子,我腦袋里復習了那樣久的題目,卻突然像全被橡皮擦除去一樣,我的大腦一片空白?粗(zhù)那些似曾相識題目,我拼命地回想著(zhù)之前復習的內容,那些答案在我的`腦子里到處飛來(lái)飛去,像黑夜中飛舞的蝙蝠,我卻一個(gè)也抓不到。我渾身發(fā)抖,額頭上冒著(zhù)冷汗,我只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去,寫(xiě)下去,直到打鈴收卷。
到了發(fā)成績(jì)單那天,我來(lái)到學(xué)校,老師把試題發(fā)了下來(lái)。天!54分!那兩個(gè)鮮紅的數字,似兩把冰冷的尖刀,深深地扎在我的心上。我的眼眶立刻濕潤了。如何解決?如何解決?如何解決?我付出了那樣多努力,那樣多精力,卻只換回了54分!煩惱的烏云再一次吞噬了我的心。
我帶著(zhù)這張卷子回家時(shí),我的雙腿像灌了鉛似的,每一步幾乎都只能走半毫米。終于,我回到了家。我把卷子給媽媽看,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是耐心地教育我說(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗乃是成功之母。我相信你,你只須好好學(xué)習,繼續努力,肯定能把成績(jì)趕上去的。加油!”聽(tīng)了媽媽的安慰,我的心平靜下來(lái)。媽媽如此信賴(lài)我,我絕不可以放棄!
雖然,考試讓我煩惱,但是,考試更是老師對大家成長(cháng)的訓練。我是男子漢,我要百煉成鋼,我絕不會(huì )讓煩惱的烏云纏住我飛翔的翅膀!拼搏,努力,劉煜輝,你肯定行!
我的煩惱作文 篇63
終于結束了一天的忙碌,我哼著(zhù)歌,心情愉快地走在回家的路上;丶揖涂梢院煤玫姆泡p松一下了。
可還沒(méi)走到家門(mén)口,我的右眼忽然眨巴眨巴地跳動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好:“左眼跳財,右眼跳災!蔽倚南耄和炅,完了!上次跳右眼的時(shí)候,剛好考試,結果考試只考了91分。這次不知道,又要一些發(fā)生什么事。反正必定沒(méi)什么好事就對了。
我懷著(zhù)心里的那份忐忑,戰戰兢兢地走回家,卻冷不丁撞上了一堵冰冷的沒(méi)有溫度的肉墻!鞍ミ!”我大叫一聲,揉了揉撞疼的腦袋。抬頭一看,卻看見(jiàn)了媽媽那張滿(mǎn)是嚴肅的臉!叭绾芜@么遲才回家?”我剛剛僅存的好心情,被媽媽這一盆冷水潑得早就已經(jīng)煙消云散了,我略有些疲憊地回答:“老師拖課了,我有哪些方法!”
本以為媽媽必定會(huì )抱怨一通,可是,媽媽卻始料不及地什么也沒(méi)說(shuō)。
我正要放下書(shū)包,剛走出房門(mén)的媽媽又重新“殺”了進(jìn)去:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)還要去上英語(yǔ)課!”我無(wú)奈地揉了揉有些微微發(fā)痛的太陽(yáng)穴,輕嘆了口氣,哎——目前的日子除去吃飯和睡覺(jué)不得不“浪費”,其他的時(shí)間都是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習!
我就這么想著(zhù),手頭的作業(yè)便越寫(xiě)越煩了。終于——“我受夠了,煩死了!”我大聲地吼起來(lái),心里的火是一點(diǎn)一點(diǎn)往上冒。不過(guò)還好媽媽目前不在家,不然的話(huà),后果必定是:“少壯不努力,老大徒傷悲!”媽媽那絮絮叨叨的長(cháng)篇大論,我都快要背會(huì )了?蓩寢屵是每天在我身邊叨念,我的耳朵都快磨出繭子了。
這些話(huà)給媽媽聽(tīng)到不可以,可要是跟好朋友抱怨,那也沒(méi)什么用。不信的話(huà),你大可以跟我來(lái)看看——
我頂著(zhù)兩個(gè)濃濃的黑眼圈來(lái)到學(xué)校,可是卻沒(méi)有無(wú)人上前問(wèn)及起因。目前的生活,誰(shuí)不是這樣呢?你要是找人埋怨,我敢保證,那人鐵定會(huì )說(shuō):“不要顯得就你一個(gè)人是這樣的怎么樣,目前誰(shuí)不是過(guò)著(zhù)這樣的生活呢?我表示很無(wú)奈!可又有哪些方法呢?”
你看,這回總信了吧!人人都是這樣的!之前我后面的`李某某在班里埋怨,結果卻引來(lái)了公憤:“你平常這么輕松悠閑,天天在家打打手機,看看電腦,大家一個(gè)個(gè)比你苦這么多,都沒(méi)有抱怨,你如何好意思說(shuō)?”大家一個(gè)個(gè)都朝他拼命扔“衛生球”,就差沒(méi)拿臭雞蛋和爛蔬菜扔他了。
那首歌是如何唱來(lái)著(zhù)的,“小小少年,很少煩惱……”想象是美好的,現實(shí)卻是殘酷的!我的生活與這首歌里唱的正好是相悖的,大家目前不僅有大量煩惱,而且還找不到人傾訴。
我的煩惱作文 篇64
每一個(gè)人都有我們的煩惱,無(wú)論是生活上的煩惱,或是學(xué)習上的煩惱,應該多多少少都有吧!而我的煩惱跟其他人不太一樣,我的煩惱是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我不少的不便,比如像是當眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì )看不清東南西北了,特別是同學(xué)叫我是四眼仔,是我心中的痛,我真不知曉要什么時(shí)間才能解決我的煩惱。
我也非常怕健康檢查,由于我怕健康檢查的時(shí)候,發(fā)現我的度數加深的太緊急,我把這件事情告訴母親,母親跟我說(shuō):”只須我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數加深的太快,等我十八歲,再讓我去治療就好了!“
記得有一次,大家學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡由于面的熱氣起霧了,這個(gè)時(shí)候同學(xué)叫我,由于看不清的原故我認錯人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼仔,那時(shí)候我難過(guò)極了,我也不想有近視眼呀!所以我非常難過(guò),老師告訴我:”他們笑并非有意的,他們可能只不過(guò)一時(shí)好玩,但卻沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮,如此是否會(huì )傷害到你呢?可能他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我的心情好多了,由于我知曉他們不是有意的,是無(wú)心的,所以我就不會(huì )那樣難過(guò)了,也原諒他們了!
還有一次,由于那天下雨,所以我剛從車(chē)子上下來(lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不了解前方,所以有一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,快點(diǎn)跳走,但這卻使我的右腳摔傷了,我一瘸一拐的朝家走去。到了家,母親問(wèn)我如何了,我一五一十的告訴了母親事情的原委,雖然母親沒(méi)說(shuō)我,但我感覺(jué)還是非常難受,由于都是我不好好保護雙眼,才導致今天的近視。母親跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只須你將來(lái)看電視的時(shí)間不要那樣長(cháng)、看書(shū)的`距離不要太近,時(shí)間不要太長(cháng),學(xué)校下課時(shí)要多看看小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì )慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知曉,原來(lái)近視眼是我一個(gè)人導致的呀!所以我下定決心,將來(lái)看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度數速度加深的沒(méi)那樣快了。
那一次,同樣也是近視眼惹的禍。由于上學(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的外出,忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我看不見(jiàn)黑板上的字,所以我上課都沒(méi)聽(tīng)老師怎么說(shuō)一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,由于我都沒(méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知曉怎么樣是好,所以老師就把我訓了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì )回答是什么原因,老師才原諒我。
有了我這個(gè)先車(chē)之鑒,我期望大伙可以盡可能把我們的雙眼給照顧好,如此子你就可以降低一樣的煩惱了。
我的煩惱作文 篇65
日常隨著(zhù)著(zhù)酸甜苦辣,有歡樂(lè )亦有煩惱,有迷惘亦會(huì )成長(cháng)……
慢慢長(cháng)大的大家,不再天天都是六一。煩惱,無(wú)論是日常的還是學(xué)習中的都接踵而來(lái),而大家又將怎么樣對待?!
是煩躁時(shí)候的一縷音樂(lè ),輕撫過(guò)心靈后的洗滌,然后重新踏上征途,走向我們的奮斗的道路?還是被煩惱困住猶豫不決?!
零零后的大家都是家的“寵兒”,可是,伴隨大家慢慢的長(cháng)大,大家的不聽(tīng)話(huà)因子也慢慢成長(cháng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著(zhù)一句話(huà):“我將是初中生了!睌y帶幾份激動(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,更意味著(zhù)我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是開(kāi)心的,初中之門(mén)是快樂(lè )之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并不是這樣。初中之門(mén)有很多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我好像孤立無(wú)助,所以尋求著(zhù)亮光的到來(lái)。而當我回想著(zhù)已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(cháng)大!”可這哪能由得你一個(gè)人呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該如何解決呢?
在最初,大家就體驗了長(cháng)大的滋味——軍訓
練習場(chǎng)上教官們的身材英姿意氣風(fēng)發(fā),沒(méi)辦法相信他們是和大家一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練,這是是軍人的獨特風(fēng)韻,是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與大家稚氣未脫的`臉上相比形成顯著(zhù)的差異。他們身上有大家所要學(xué)的東西,同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌,而我,卻沒(méi)辦法理解,為何大家要受這種苦呢?便沒(méi)了斗志,在3、天晚上就倒下了。
可緊挨著(zhù),初中生活就來(lái)了
初中生活可不比小學(xué)那樣容易,這里處處有角逐。為了不讓我的成績(jì)一落千丈,我不知疲倦的念書(shū),做筆記,想把只不過(guò)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。
但有時(shí),我卻無(wú)聲無(wú)息中戰勝了困難
盡管考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。天天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。
煩惱就像日常的一個(gè)障礙,重要的是看自己如何正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目的,有理想,有快樂(lè ),也有煩惱。只有如此經(jīng)歷風(fēng)雨的大家才能真的成長(cháng)。
我的煩惱作文 篇66
一提到煩惱,我總會(huì )這樣想:我衣食無(wú)憂(yōu),每天睜開(kāi)惺忪的睡眼都有媽媽做好的早餐;每天到校,都有同學(xué)們親切的問(wèn)候;每節課堂上,老師也都會(huì )更關(guān)照我一些。煩惱,從何而來(lái)呢?我思忖了良久,忽然想到一個(gè)在別人眼中可能微不足道,卻一直困擾我的煩惱。
剛剛升入七年級不久,我便成了一班之長(cháng)。我當然是非常地驚喜,亦非常地激動(dòng),感到自己身上責任的重大。
班長(cháng)的職責還真不少!每天要保持課堂的安靜與秩序,每周要去政教處領(lǐng)新的體溫表和考勤表,不時(shí)還要去領(lǐng)一些粉筆等等,各種大大小小的事我都要做當然,學(xué)校安排的各種活動(dòng)我都必須走在同學(xué)們前面,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。畢竟,這些是我的職責,我份內的事,我應當去完成。
可最讓我感到無(wú)奈與煩惱,甚至還有些許頭疼的事,是周一下午的自習課這是每周唯有一節的'自由課,那節課老師們要去開(kāi)會(huì ),按理來(lái)說(shuō),這四十分鐘應該是大家去寫(xiě)作業(yè)的,我忙活了一天,也想靜下來(lái),忙忙自己的事,可是同學(xué)不答應,老師好不容易走了,此時(shí)我的心中正有千言萬(wàn)語(yǔ)想要吐露出來(lái)呢!于是,同學(xué)們暢所欲言,洪亮的聲音響徹在整個(gè)教室之中,仔細傾聽(tīng),遠處還不時(shí)有陣陣回聲彈回。這聲音如驚濤澎湃,把政教處的老師都驚動(dòng)了,尋聲而來(lái)。政教處的老師問(wèn)責先問(wèn)班長(cháng),所以我又一定得管?墒莿偘察o下來(lái),又有人興風(fēng)作浪,我深知,如果此時(shí)不管,那過(guò)一會(huì )兒就會(huì )如洪水決堤,到時(shí)可就前功盡棄了?墒沁@個(gè)剛管完,那個(gè)又開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)與我玩車(chē)輪戰,悠哉游哉,不亦樂(lè )乎。一節課下來(lái),我竟一個(gè)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。慢慢地,幾次過(guò)去,我竟有些力不從心。
后來(lái),我決定不再仁慈,直接把名字一記,交給老師,簡(jiǎn)單有效!不久,一節課下來(lái),真的出奇的靜?墒锹,我的朋友漸漸少了。我很不解:我這么做都是為班級好!他們怎么不理解呢!算了,雖然我不希望他們說(shuō)話(huà),但我也不想為了這事與同學(xué)們鬧翻。于是我繼續采用第一種方法,可又浪費了不少時(shí)間,換回第二種方法,大家又都不理睬我,久而久之,我竟有些找不到方向!
于是,我只好向別人尋求方法,我問(wèn)老師,老師說(shuō),記名字的方法最見(jiàn)效;媽媽說(shuō),無(wú)為而治,不管就行;別的班的班長(cháng)說(shuō),他們班的同學(xué)不說(shuō)話(huà)。
!我真煩惱,想找一個(gè)兩全其美的方法怎么就這樣難呢!
我的煩惱作文 篇67
每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè ),我也不例外。在別人的眼中我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )男孩,其實(shí)啊,我也有一個(gè)大煩惱。
上幼兒園的時(shí)候,功課簡(jiǎn)單,每天以玩為主,我和媽媽也相處得十分和睦。上小學(xué)以后了,功課漸漸多了起來(lái),我的慢性子也暴露出來(lái)了,媽媽的嘮叨也就開(kāi)始了。一年級時(shí)“趕緊起床上學(xué)”,二年級時(shí)“趕緊洗手吃飯”,三年級時(shí)“趕緊練琴”,四年級時(shí)“趕緊看書(shū)背古詩(shī)詞”,五年級時(shí)“趕緊寫(xiě)作業(yè),千萬(wàn)別落下功課”,成績(jì)不好時(shí),媽媽說(shuō)你要看到不足的地方,下次要改正,爭取進(jìn)步。成績(jì)好時(shí),媽媽說(shuō)要戒驕戒躁,爭取更好。得了學(xué)校的演講比賽,器樂(lè )比賽第一名,媽媽說(shuō),你還有很多要改進(jìn)的地方,每名選手都有很多值得你學(xué)習的地方,你得意,但不要忘形。打乒乓球時(shí),她是我的場(chǎng)外指導,一會(huì )兒,給我講上旋球,一會(huì )兒給我講反手進(jìn)攻。游泳時(shí),她自己寧可不游,也要看著(zhù)我,校正我的各種泳姿的錯誤,并在泳池邊拿著(zhù)秒表給我計時(shí),大喊:“注意用力打腿,注意節奏。
即使,我得了全市兒童組蛙泳第三名,媽媽也只是說(shuō),你的表現還可以,如果你能把出發(fā)速度提上來(lái),成績(jì)還會(huì )提高的,說(shuō)不定還有可能得第一名呢?傊,不論我做的好還是不好,媽媽總是有說(shuō)的,并且她很少表?yè)P我,就像是一只啄木鳥(niǎo),凈是挑我的毛病。我整天被媽媽的嘮叨聲中包圍著(zhù),開(kāi)始的時(shí)候,我還能忍受,可是隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,和媽媽的嘮叨越來(lái)越升級,我們的矛盾也漸漸升級,我有時(shí)就會(huì )和媽媽發(fā)生激烈的'舌戰。我常想,我要做成什么樣子,才是媽媽眼中滿(mǎn)意的兒子呢?我還是她的親生兒子嗎?為什么別人的媽媽總是表?yè)P自己孩子,而我的媽媽總是看到我的不足呢?我也曾試著(zhù)和媽媽改善關(guān)系,和媽媽交交心,談?wù)勗?huà),告訴她,不要對我管得太嚴,我要有我的想法,做法,要看到我的優(yōu)點(diǎn)。
可是媽媽比我更善辯,她說(shuō),我之所以有今天的成績(jì),都是她一聲聲趕緊催出來(lái)的,你的優(yōu)點(diǎn)大家都看在眼里,媽媽是為你更進(jìn)步才對你要求嚴的,你想想看,你剛取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),媽媽就一個(gè)勁表?yè)P你,不是幫你翹尾巴嗎?媽媽知道你進(jìn)步了!想想媽媽說(shuō)的也很有道理,可是有時(shí)我真的受不了她的態(tài)度,看來(lái)我這個(gè)戴著(zhù)“緊箍咒”的孫悟空,一時(shí)半會(huì )兒,翻不出媽媽這尊大佛的手心了。
這命苦的我!只求媽媽對我的“愛(ài)”少一點(diǎn)!那我就會(huì )沒(méi)煩惱了嗎?
我的煩惱作文 篇68
流云飄逸,更烘托出藍天的深邃;小溪潺潺,更彰顯出大海的壯闊;碧草青青,更襯托出遠山的蒼翠;厥走^(guò)去,我的成長(cháng)歷程被煩惱和快樂(lè )編織得豐富多彩。
小時(shí)候,我一直體弱多病,因此在與小伙伴們一起玩游戲時(shí)總是成了第一個(gè)“獵物”,被家人嬌慣成“小公主”的我早已養成唯我獨尊的性格,一旦“被俘”,我絕不肯認輸,總是硬著(zhù)頭皮與大家強詞奪理,甚至強迫伙伴們按照我的理解改變游戲規則。久而久之,朋友們一個(gè)接一個(gè)地遠離了我。望著(zhù)昔日里的伙伴們你追我趕地在花園里追逐嬉戲的身影,傷心與絕望化為一只巨手緊緊地攥著(zhù)我的心。寂寞與孤獨變?yōu)檫B綿的煩惱不斷地摧殘著(zhù)我幼小的心靈,我變得越來(lái)越孤僻,緊緊地關(guān)起心門(mén),不敢輕易向誰(shuí)敞開(kāi)。
細心的媽媽發(fā)現了我的“秘密”,為了讓我能擺脫煩惱,重新找到朋友,她多方打聽(tīng),把我送進(jìn)陳煒老師的奧數班。
每當我為做不出來(lái)的難題而心煩意亂時(shí),陳老師總會(huì )在一旁耐心地指導我;每當我和同學(xué)們被她幽默的話(huà)語(yǔ)逗得哈哈大笑時(shí),我的學(xué)習成績(jì)也在這笑聲中有了一次又一次的突破;每當小考后公布出我卓越的成績(jì)而得到她的由衷的表?yè)P和同學(xué)們敬佩的目光時(shí),我感受到無(wú)比的快樂(lè )。
回到學(xué)校,我變得開(kāi)朗起來(lái)了,變得善于與人交流了,身邊的歡聲笑語(yǔ)也多起來(lái)了。正是因為有了陳老師那陽(yáng)光開(kāi)朗的精神的感染,使我重拾信心,真正享受到校園生活帶給我的快樂(lè )。
在我和陳老師相處的三年里,有一件事使我記憶猶新:那是在五年級下學(xué)期的'期末考試后,陳老師為了加快進(jìn)度,給我上的那個(gè)班連加了好幾堂課。這可苦了我,因為那時(shí)候,我的父母沒(méi)有時(shí)間接送我。陳老師得知此事后,主動(dòng)承擔了接送我的任務(wù),好像我就是她的女兒一樣。那時(shí),我分明看到她的頭上又多了幾根銀絲,在陽(yáng)光的映射下顯得格外耀眼,她那布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠,我被深深地打動(dòng)了。就這樣,我在她的關(guān)愛(ài)下茁長(cháng)成長(cháng),內心越發(fā)地快樂(lè )了!
如果說(shuō)生命是一棵繁茂粗壯的大樹(shù),那么煩惱和快樂(lè )便是它的枝葉與根須,歷經(jīng)了時(shí)光的考驗,化為成功的果實(shí);如果說(shuō)生命是一片廣闊無(wú)垠的海洋,那么煩惱與快樂(lè )便是它的沙粒與珠母,歷經(jīng)歲月的磨礪,化為耀眼的珍珠。讓我們直面人生,用煩惱和快樂(lè )為我們的生命編奏出一曲動(dòng)人的篇章。
我的煩惱作文 篇69
我是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,平日粗心大意,總是丟三落四,這就意味著(zhù)我要比平常人費許多時(shí)間來(lái)找東西。為了這個(gè)缺點(diǎn),家人、老師、朋友沒(méi)少說(shuō)過(guò)我?膳u也批評了,教育也教育了,這個(gè)毛病還是我的“老朋友”。
這不,我的這個(gè)“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的'初賽了。這天晚上,我正在家準備著(zhù)第二天去比賽的東西:“演講稿、鋼筆、手機、鑰匙、錢(qián)包……”五分鐘后,我長(cháng)吁了一口氣,哈哈,這次我可難得細心了一回。OK,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!這在我美美地準備把包放回屋里,準備睡覺(jué)時(shí),媽媽在一旁發(fā)話(huà)了:“你的準考證呢?”“哦,我怎么把這茬給忘了!”我一拍腦門(mén),趕緊去拿?墒俏液孟癫挥浀梅旁谀膬毫。我心一沉,不行,一定得找到!半個(gè)小時(shí)后。哎呀,到哪兒去了?我急得像熱鍋上的螞蟻,整個(gè)腦子都變成了一鍋粥。整個(gè)家里都被我翻了個(gè)底朝天,桌子、柜子、抽屜、背包……連準考證的影子也沒(méi)看到。我泄氣的一屁股坐到地上,腦子好像被錘子重重擊了一下,只是喃喃地說(shuō):“完了,完了……”
“你看你,平時(shí)就說(shuō)你要細心,不要總是毛手毛腳。平時(shí)是丟小東西,這下好了,連準考證都丟了!”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲(chóng)。我一聽(tīng)這話(huà),心里又急又氣又難受,想起前些日子的辛苦奮戰,如今一切都化為泡影,眼眶竟有些濕潤!昂昧撕昧,你先不要找了,明天還有比賽。你明天早點(diǎn)走,去教室和宿舍看看,有沒(méi)有落在那兒!眿寢屨f(shuō)著(zhù),把我推進(jìn)了房間。唉,也只有這樣了!
第二天,我早早來(lái)到了學(xué)校。先到教室,把每個(gè)桌子的抽屜都看了一遍,可是,還是沒(méi)有,我更加喪氣,甚至有放棄比賽的念頭。但是,我還是抱著(zhù)最后一絲希望來(lái)到了宿舍。咦,那個(gè)藍色的東西是什么?我屏息從書(shū)里拿出了它。啊,這不是我“朝思暮想”的準考證么!我驚喜地一下跳了起來(lái)。這時(shí),我看了看表,還有10分鐘開(kāi)考!我趕忙以340m/s的速度奔去考場(chǎng),幸虧離學(xué)校不遠,但我到時(shí)還差2分鐘。氣還沒(méi)順過(guò)來(lái)呢,“鄭婉琪!崩蠋熅驮诮形业拿至。天啊,老天,你睡覺(jué)去了嗎?從考場(chǎng)出來(lái),情理之中的,我考得一塌糊涂?墒,這又該怪誰(shuí)呢?還不是我自己粗心大意。沒(méi)有把準考證帶回家。
唉,我什么時(shí)候才能和這個(gè)“老朋友”說(shuō)bye-bye?
我的煩惱作文 篇70
爸爸媽媽我想對你們說(shuō):
常聽(tīng)老人們說(shuō):少年無(wú)煩惱,但我卻覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不對,小小的我們雖然不愁吃,不愁喝,可是我們一樣有喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我真想成為一只小鳥(niǎo),不受父母的約束,在天空中自由自在的翱翔。
要說(shuō)我的煩惱,可都是你們惹的禍,因為我是獨生子女,從小爺爺,奶奶,姥姥,姥爺都把我當成寶貝,要什么給什么。但是你們那望女成鳳的期待讓我每天不是學(xué)習就是學(xué)習,根本沒(méi)時(shí)間休息。
從小你們就對我很?chē)栏,尤其在學(xué)習方面。小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候你們就開(kāi)始教我識字,背唐詩(shī)300首,三字經(jīng),上了幼兒園以后你們就開(kāi)始教我加減乘除,還沒(méi)上小學(xué)就會(huì )被乘法口訣表,乘除法都不在話(huà)下。上了小學(xué)以后你們對我的要求更嚴了,家庭作業(yè)要把字寫(xiě)好,寫(xiě)不好就撕。數學(xué)題只要是課本上的題出了錯,你們就會(huì )上我把題抄5遍不說(shuō),還用戒尺打手心30下,還下規定一,二年級每次考試必須的100。三,四年級每次考試必須在98分以上,而且作文不能寫(xiě)錯字。一,二年級你們定的`要求我很輕松就完成了。到了三年級,老師都說(shuō)三年級是個(gè)過(guò)度階段,我記得有一次,我的數學(xué)考試只考了87分,你們聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就用木棒打了我的手心11下,還說(shuō)以后達不到98分差幾分打幾下,還讓我把錯題抄了10遍。其實(shí)我是我們班的最高分!后來(lái)我以為這就完了,沒(méi)想的是第二天一早,你們就給我訂了目標:1每天做完作業(yè)后,不許休息,開(kāi)始做練習題,雙休日時(shí)去上數學(xué)補習班。
就因為你們這樣,我還沒(méi)上四年級就戴上了300度的眼鏡。
過(guò)了幾個(gè)月,期末考試完放了暑假,你們去參加了大學(xué)的同學(xué)聚會(huì ),回來(lái)后拿來(lái)了一大堆興趣班的小廣告,指著(zhù)名的要給我報名,于是我的暑假不光是在家寫(xiě)作業(yè)還有上興趣班,一個(gè)暑假光興趣班你們給我報了7個(gè),興趣班有聲樂(lè ),美術(shù),舞蹈,象棋,鋼琴,小提琴,毛筆字,別的還好,舞蹈是要考級的,就為這我每次的舞蹈課都是5個(gè)小時(shí),回到家還要練軟度,因為我柔韌度不是很好,起步又晚,所以每次老師給我壓軟度我都疼的不可忍受,我越反抗老師越要給我向下壓。一天下來(lái),我的四肢酸痛無(wú)力,可你們還要我練習,復習今天所學(xué)的內容,所實(shí)話(huà)我很累。
爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈冏屛铱纯疵娴奶炜,和小朋友們一起玩,你們可以讓我上興趣班,可以給我定目標,但我不想太累,我知道你們是對我好,但我真的累。
希望你們也可以從我的角度想一想。
我的煩惱作文 篇71
萬(wàn)千世界,無(wú)奇不有;小小年紀,我卻無(wú)比煩惱。
我現象的初中時(shí)代,應該是一群青春洋溢的少男少女在教室?jiàn)^筆疾書(shū);或是在操場(chǎng)上肆意奔跑,揮灑汗水。
可當我升入了初中,我才發(fā)現,是我的幻想太過(guò)美好。
不一樣的班級,陌生的老師同學(xué),學(xué)習的壓力,這些都讓我有些不知所措。
我想著(zhù),慢慢適應就會(huì )好起來(lái)的。
但是有一天早上,當我踏進(jìn)教室的時(shí)候,一件讓我為之震驚的煩惱事就來(lái)了。
還沒(méi)到早讀時(shí)間,教室里的同學(xué)寥寥無(wú)幾。我坐在座位上,準備拿出英語(yǔ)課本背單詞,卻看見(jiàn)了一個(gè)疊成心形的紙塊。
我拿過(guò)來(lái)一看,猜不出是什么東西。
好奇心使我打開(kāi)了這個(gè)它,同時(shí)也打開(kāi)了我的煩惱。
入眼的是:
親愛(ài)的小青同學(xué),你好。我是隔壁班的張明,自從那天在操場(chǎng)見(jiàn)過(guò)你之后,我就無(wú)法忘記……
一封信看下來(lái),我感到害怕卻也有一絲小驚喜,原來(lái)這是一封告白信。
我不由的想起上個(gè)星期,我路過(guò)操場(chǎng)的`時(shí)候,順手幫了一個(gè)男生撿籃球,后來(lái)他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠了,直到早讀鈴聲響起,我才回過(guò)神來(lái)。
然而這一整天,我就像丟了魂一樣。上課的時(shí)候,我會(huì )走神,老師講解的內容常常聽(tīng)到一半就聽(tīng)不下去。
我總是會(huì )想起那封被我藏在課桌里的信。
我以為過(guò)了今天,明天就會(huì )恢復原樣了?墒聦(shí)是我早上過(guò)隔壁班的時(shí)候,竟看到了張明,他也在看我。
我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦,我很慌張和害怕。這對我來(lái)說(shuō),是一件難以啟齒的事,我不知道要怎么開(kāi)口向別人訴說(shuō),或者跟誰(shuí)說(shuō)。
連續幾天,我都沒(méi)有心思學(xué)習。我害怕老師同學(xué)發(fā)現我的異常,就變得有些小心翼翼。
我認為不能再這樣下去了,它會(huì )毀了我的。
回家的時(shí)候,我帶著(zhù)那封信和我的煩惱一并向媽媽說(shuō)了。
媽媽沒(méi)有責怪,她反而耐心的教育我:這件事告訴大人是正確的。對于這種事,你們還有些懵懂,對于異性的喜歡也開(kāi)始表現出來(lái)。但現在,并不是個(gè)好機會(huì )。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習,以后還有更廣闊的天地等著(zhù)你們去開(kāi)拓。
我認真地聽(tīng)媽媽講了許多,慢慢的,我的煩惱、不安就被化解了。
這個(gè)年紀,我應該努力學(xué)習,做個(gè)積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾,那些不是我現在要考慮的。
在人生的道路上,每個(gè)人都有大大小小的煩惱。只要朝著(zhù)正確的路,一定會(huì )有辦法化解。
我的煩惱作文 篇72
“小心少年,很多煩惱……”,唉,我仰天長(cháng)嘆。這個(gè)暑假我真是太煩惱了,我腦子里就只有五個(gè)字:暑假太忙了!
這事還要從頭說(shuō)起。這個(gè)暑假老師為了六年級復習的早一點(diǎn),布置了一大堆作業(yè):有白紙黑字的卷子,有寫(xiě)不完的周記,有一本本語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的書(shū)要預習,還有許多作業(yè)等著(zhù)我去完成。我的心情好不起來(lái),煩惱也就多了。
放暑假了,我盼望的就是像以前一樣輕松愉快。想起二年級的時(shí)候,開(kāi)著(zhù)空調,吹著(zhù)涼風(fēng),看著(zhù)電視,翹著(zhù)二郎腿在空調房里自由自在的玩耍,都是開(kāi)心愉快的。想看電視就看看電視,想寫(xiě)會(huì )作業(yè)就寫(xiě)一些,想玩玩具就玩一會(huì )。一次我下去打乒乓球,遇到了一個(gè)與我實(shí)力相當的對手,只見(jiàn)他手一劃,發(fā)了一個(gè)旋球,我伸出手臂,用力一打,把球扣了過(guò)去,他一揮手球就以迅雷不及掩耳之勢向我這邊飛來(lái),我措手不及,輸了一盤(pán)。馬上我們又開(kāi)始了第二盤(pán)、第三盤(pán)……
可現在呢?光是學(xué)校那么多作業(yè)不說(shuō),媽媽又給我報了一大串輔導班。有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),全是學(xué)習的。唯一的乒乓球班竟被老媽拿來(lái)要挾,說(shuō)完不成作業(yè)就不讓學(xué)。而且,我三門(mén)輔導班布置的作業(yè)加在一起,我一天不吃不喝才能做完。
一次,我剛上完長(cháng)達三個(gè)小時(shí)的作文,已經(jīng)累得筋疲力盡了,差一點(diǎn)點(diǎn)就成了一根泡軟的面條走不動(dòng)路了?蓩寢寔(lái)接我的時(shí)候卻遞給我一個(gè)包,說(shuō):“把英語(yǔ)作業(yè)趕快寫(xiě)寫(xiě),接到老師通知,這次臨時(shí)改成6:00——8:00的了!蔽衣(tīng)了連忙抗議,不想去了。但老媽死活把我推到了英語(yǔ)課那邊,說(shuō)是為我好。我在英語(yǔ)課上,都累得聽(tīng)不起腰來(lái),眼睛都快睜不動(dòng)了,嘴也忍不住了,竟打起了哈欠,大腦也不聽(tīng)使喚了,一片雜亂?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),如果老師給我一張床的話(huà),我馬上就能睡著(zhù)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我感覺(jué)一個(gè)小時(shí)比一天都長(cháng)。終于熬到了8:00,放學(xué)了,我長(cháng)舒了一口氣,但今天的作業(yè)還沒(méi)完成,我說(shuō):“今天的作業(yè)沒(méi)完成,能不寫(xiě)嗎?”
“不行!眿寢尩脑(huà)讓我涼透了心。
“不行!眿寢寯蒯斀罔F的聲音傳來(lái)了。我只好趴到桌子上寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)的`望著(zhù)大床。這床太誘人了,要是沒(méi)作業(yè)的話(huà),我現在就能上床睡覺(jué),睡到明天上午9點(diǎn)。
現在我的煩惱已經(jīng)解決了,制訂了一份學(xué)習計劃表,合理的安排了每天的上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。自然而然,我也不像以前那樣愁眉苦臉了,現在的我天天都開(kāi)心,又恢復到以前的樣子了。
我的煩惱作文 篇73
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!贝四私Ч琶。作為學(xué)生,只要有人問(wèn)到我們的煩惱,通常只有兩個(gè)字的答案:分數。
記得在一次考試前,我坐在椅上拼命地復習著(zhù)。每個(gè)月,我們班總要經(jīng)歷一次考試,也要經(jīng)歷一次讓人頭昏腦脹的復習,枯燥極了!可是,我們當學(xué)生的能怎么辦呢?如果考不好,一定要挨批評!我只好嘆了口氣,拼命地復習起來(lái)。
第二天,我帶著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我突然感覺(jué)這個(gè)校門(mén)仿佛成了一個(gè)怪物的血盆大口,誰(shuí)只要走進(jìn)去,就會(huì )被馬上吃掉似的。我在門(mén)口不停徘徊,門(mén)口的保安都問(wèn)我好幾次了,我都一言不發(fā)。這樣走來(lái)走去也不是個(gè)辦法!如果不參加考試,我的成績(jì)就會(huì )做零分處理;咬牙考一次,以我的智商,我至少也不會(huì )考零分吧。我終于鼓起勇氣,邁進(jìn)校門(mén),在校道上慢慢地走。
終于,我來(lái)到了班里,在座位上坐好,馬上拿出書(shū)復習起來(lái),臨陣磨槍?zhuān)涣烈补獍!希望我這次能考出好成績(jì)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“現在開(kāi)始考試!闭f(shuō)著(zhù)就把卷子發(fā)了下來(lái)。
看著(zhù)那張恐怖的卷子,我腦袋里復習了那么久的題目,卻突然像全被橡皮擦除了一樣,我的大腦一片空白?粗(zhù)那些似曾相識題目,我拼命地回想著(zhù)之前復習的.內容,那些答案在我的腦子里到處飛來(lái)飛去,像黑夜中飛舞的蝙蝠,我卻一個(gè)也抓不到。我渾身發(fā)抖,額頭上冒著(zhù)冷汗,我只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去,寫(xiě)下去,直到打鈴收卷。
到了發(fā)成績(jì)單那天,我來(lái)到學(xué)校,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。天!54分!那兩個(gè)鮮紅的數字,似兩把冰冷的尖刀,深深地扎在我的心上。我的眼眶立刻濕潤了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?我付出了那么多努力,那么多精力,卻只換回了54分!煩惱的烏云再一次吞噬了我的心。
我帶著(zhù)這張卷子回家時(shí),我的雙腿像灌了鉛似的,每一步幾乎都只能走半毫米。終于,我回到了家。我把卷子給媽媽看,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是耐心地教育我說(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗乃是成功之母。我相信你,你只要好好學(xué)習,繼續努力,一定能把成績(jì)趕上去的。加油!”聽(tīng)了媽媽的安慰,我的心平靜下來(lái)。媽媽如此信任我,我絕不能放棄!
雖然,考試讓我煩惱,但是,考試更是老師對我們成長(cháng)的鍛煉。我是男子漢,我要百煉成鋼,我絕不會(huì )讓煩惱的烏云纏住我飛翔的翅膀!拼搏,努力,劉煜輝,你一定行!
我的煩惱作文 篇74
在這個(gè)大千世界中,沒(méi)有哪個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。煩惱無(wú)處不在,它像一根繩子,緊緊地纏繞著(zhù)你;它像一塊黑布,從四周包裹住你;它像一團灼人的火焰,點(diǎn)燃你心中的怒氣?纱蠖酂⿶乐皇且粫r(shí)的,我相信。
我近段時(shí)間的煩惱時(shí)時(shí)將我包圍,不讓我正常呼吸——想安靜學(xué)習同桌不讓。
就拿晚上的自習來(lái)說(shuō)吧。我正在冥思苦想一道數學(xué)難題時(shí),一陣陣“叮叮當當”的碎響傳入耳朵,一下子就抽走了我的思路。要知道,當你在認真做某事時(shí),別人打斷你,是真的'讓你極為憤怒的。我循聲望去,發(fā)現是同桌在不厭其煩地搗鼓他的水杯,頓時(shí),我便氣不打一處來(lái)。敲了敲桌子,算是提醒一下他,然后繼續做題。
可好景不長(cháng),他便又來(lái)打擾我了,我依舊在做那道難題,在第一步快做完時(shí),同桌玩笑似的撞了一下我的手肘,筆迅速的向前飄去,筆尖從紙上滑過(guò),留下“美麗”的足跡。不得不說(shuō),真的十分“美麗”,從最后一個(gè)字最后一筆走起,一直滑過(guò)整個(gè)作業(yè)本,給原本美麗的作品增添了一筆風(fēng)彩,可謂是“錦上添花”。望著(zhù)那條斜線(xiàn),心里的怒火瞬間被點(diǎn)燃,“你到底想干嘛?知不知道你很煩!”他卻好,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,埋下頭假裝寫(xiě)作業(yè)。我努力抑制住心中的怒火,想著(zhù)“別跟他計較,別跟他計較……”心里便好多了,繼續做我的作業(yè)。
后來(lái),直到我做完了那道數學(xué)難題再做其他作業(yè)他都沒(méi)來(lái)惹我,我高興極了,以為他明白了自己的錯誤,以為他不會(huì )再打擾我?,現實(shí)總是事與愿違。我拿出政治書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),由于怕打擾到其他同學(xué)我降低了音量。正當我背到“行己有恥”時(shí),同桌也開(kāi)始背那一欄中的內容。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意,后來(lái),他的聲音越來(lái)越大,漸漸蓋過(guò)我的聲音。不僅如此,他還專(zhuān)挑我背的,我背什么他就背什么。我明白他又是故意的了,但依舊不想搭理他,可他更起勁兒了,每當我背完上句時(shí),他便快速地接了下一句,接完還十分得意得盯著(zhù)我壞笑,我停下來(lái)怒視著(zhù)他,心里的小宇宙都快爆發(fā)了,此時(shí)此刻,下課鈴聲恰到好處的響起。
同學(xué),我真的只想安靜學(xué)習,只是想安靜背會(huì )兒書(shū)、寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)!但這又怎么不可以呢?你干嘛要來(lái)刻意打擾我,并讓其行為成為我的煩惱困擾著(zhù)我呢?
魯迅先生說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命;浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺!蓖瑢W(xué),我希望你記住這個(gè)名言并理解其深刻含義,促使你好好學(xué)習,天天向上。也讓我的煩惱煙消云散,讓我學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)。
我的煩惱作文 篇75
我煩惱我的身高;我煩惱我的腿粗;我煩惱我太懶惰……,但是,最讓我煩惱的莫過(guò)于我的成績(jì)了。
很多人會(huì )說(shuō),成績(jì)優(yōu)秀有什么好煩惱的,很多人都夢(mèng)寐以求呢!但是,我卻認為成績(jì)優(yōu)秀是件令我煩惱的事。
煩惱一:要不要借作業(yè)給好朋友
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,但我的心情卻壞得不能再壞了。下課了,令我猶豫不決的事也伴隨著(zhù)下課鈴飛到了我的.身邊。我的好朋友楊昭儀滿(mǎn)臉?lè )畛械臉幼觼?lái)到我身邊,殷勤地說(shuō):“王,你今天多美!就如同下凡的仙女美麗動(dòng)人!蔽也辉谝獾恼f(shuō):“得了,你前幾天還說(shuō)我是地獄里出來(lái)的惡魔呢!別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)有什么事!”我轉身從書(shū)包里拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。楊昭儀說(shuō):“不愧是王!火眼金睛!其實(shí)也沒(méi)什么事,就是小練我有道題不會(huì ),你給我瞅瞅,明天就還給你!蔽衣(tīng)罷,心想:“楊昭儀向我要作業(yè),不給不好,給了老師知道了也會(huì )生氣的,我可是她的得意門(mén)生!不給不好,給了也不好,我到底該怎么辦?”我眉頭緊鎖,嘟起嘴巴思考。楊昭儀見(jiàn)我久久不給答復,立馬變身“牛魔王”說(shuō):“不給就算了,哼,虧你還是我的好朋友呢!”楊昭儀氣沖沖地走開(kāi)了。留下的只有我一個(gè)孤單又委屈的背景。
煩惱二:考試失誤,遭人嘲笑
課堂上,老師說(shuō):“這次考試非常簡(jiǎn)單,但有人就考得一塌糊涂!闭f(shuō)罷瞄了一眼我,我立馬有種不安的感覺(jué),心想:“蒼天啊,大地啊,保佑不是我!”試卷反躺在課桌上,我用力撥了一個(gè)試卷,閃亮的“84”迎面而來(lái),仔細看,無(wú)數個(gè)鮮紅的叉如同一張網(wǎng),把我網(wǎng)得不知所措。
一下課,同學(xué)們就投來(lái)嘲笑譏笑的眼神,看到這些,我仿佛看到了老師失望的神情,聽(tīng)到了父母的嘆氣聲,使我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去。
煩惱三:回答問(wèn)題錯誤,遭人譏諷
課堂上,老師問(wèn)了一個(gè)難度大的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都埋頭翻書(shū)。這種情況,老師大失所望。突然,一個(gè)聲音把大家又拯救了——老師說(shuō)了一句,王珍荷,你來(lái)回答吧!我傻呆呆地站起來(lái),不知怎么回答。
課后,同學(xué)們議論道:“學(xué)霸,也會(huì )有不知道的地方呢!哈哈!”
我想對全世界說(shuō),我并不是萬(wàn)能的,我也有不會(huì )的地方。我已經(jīng)厭倦了好學(xué)生的生涯,我想對全世界說(shuō),優(yōu)秀的成績(jì)不是人人想要,任何事物都有兩面性。
我的煩惱作文 篇76
“小小少年,不少煩惱,煩惱多得像座山……”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們改編的歌,我心里不禁想:的確,煩惱象一卷壓縮餅干,不僅數量多,而且每一塊都不是那么容易下咽,輕易解決的。
我也不可避免的有許多煩惱。
在那成千上萬(wàn)的煩惱中,最令我心煩的是英語(yǔ)的背書(shū)。它是一根最最難啃的骨頭,是最最難解決的一件煩惱,迄今我都因為它而頭疼。
“丁淳!”蔣老師又朝我“吼”道。我心知肚明:是背書(shū)的事,肯定!于是,我只能乖乖地“束手就擒”,跟著(zhù)老師辦公室去背書(shū)。
“Are you as tall as Su Yang ?Yes……”讀了一遍又一遍,才過(guò)了十分鐘。我又低下頭努力地讀。又讀了一會(huì )兒,覺(jué)得自己已經(jīng)讀夠了,便嘗試著(zhù)背?墒,讀倒是讀得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就倒讀如流了,卻根本背不下來(lái)。我滿(mǎn)懷信心,又讀了幾遍,再次開(kāi)始嘗試著(zhù)背。結果仍然是這樣——記不住,背不出!我心里不停地埋怨自己。
這時(shí),老師居然同意讓我把課文分三段背。我心里一顫,又鼓起了信心和勇氣。我把讀書(shū)聲音放大了點(diǎn),因為“朗讀便于記憶”。接著(zhù),我又開(kāi)始嘗試背第一段,不會(huì )!再來(lái)!我又背。一次又一次,終于,我可以背出第一段。我心中一喜,便迫不及待地走上前去背給老師聽(tīng)。
走到老師身旁準備背時(shí),不知是被老師的眼神威懾住了,還是因為心理素質(zhì)的問(wèn)題,我感到心老是怦怦跳,越跳越快,手心也浸出濕漉漉的汗水。此刻,可別提什么思想了,完全就只靠感覺(jué)和慣性在背,思想早就被“緊張”兩字所霸占了。我背得結結巴巴,不是這兒多個(gè)“is”,就是那兒少個(gè)“do”。老師看著(zhù)我緊張的神色,聽(tīng)著(zhù)我結巴的音調,對我說(shuō):“別緊張!”這一說(shuō),我不但沒(méi)有好轉,反而變本加厲,結巴得更加厲害了。
呼!終于背完了。我恍如隔世,可松了口氣。老師無(wú)奈地皺了皺眉毛,我也只好自嘲地鼓鼓腮幫。
解決的.辦法,我又新想出一個(gè)?赡芫褪俏易x得太熟,導致我讀得很快,才像“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”,記都來(lái)不及記。這應該就是最后背不出來(lái)的原因了。只要我慢點(diǎn)讀,應該可以解決的。
煩惱像什么?像彈簧,你若沒(méi)有解決的方法,放任不管的話(huà),它就象彈簧床里的鋼彈簧,它強你弱;你若能及時(shí)有效解決,它就象拼裝模型里的細彈簧,你強它弱。我的煩惱哇……
我的煩惱作文 篇77
在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)?墒,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的'娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買(mǎi)漫畫(huà)全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫(huà)的誘惑,恩!只要我明天好好復習,應該沒(méi)問(wèn)題吧!”“好!”我爽快的答應了,當天,我拼了老命去復習,明天就要帶著(zhù)熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡(jiǎn)單,小菜一碟啦!這計算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jì)了,我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準備,在用書(shū)本蓋著(zhù)下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi),呀!99分,!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說(shuō):“怎樣,考得很好吧!扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問(wèn):“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來(lái),媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”,我要把“細心”找回來(lái),你可以走了。
也許,煩惱是我們人生旅行的伙伴,沒(méi)有了它,你會(huì )在傷害面前如此般脆弱,會(huì )在困難面前如此害怕。因為有了煩惱,我的生活從此與快樂(lè )相等。在煩惱面前我從不會(huì )害怕失去,脆弱如發(fā)。戰勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱作文 篇78
在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)?墒,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的.課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把“現在咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但傳聞越來(lái)越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師,讓老師把我們調座位,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換,但關(guān)系越來(lái)越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看,發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時(shí),他接了過(guò)來(lái),看了看我,并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒(méi)有說(shuō)什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的,如今,我們在一個(gè)中學(xué)上初中,見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò),關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
我的煩惱作文 篇79
我的學(xué)習成績(jì)提高了,從一個(gè)中等生變成一個(gè)優(yōu)等生,可是預想中的喜悅沒(méi)得到多少,煩惱卻是添了一大堆,現在的我整天生活在重壓之下,見(jiàn)誰(shuí)都害怕。也許有人會(huì )說(shuō),這可真是笑話(huà)了,你是父母的心肝寶貝,是老師的寵兒,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,還有什么好怕的?唉,人人可都有本難念的經(jīng)啊!
今年大年初六,我送父母去周巷乘車(chē)去上海。臨走,我送了父母一程又一程,上車(chē)時(shí),學(xué)雜費、生活費、零用錢(qián)一起塞給我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“波波,你也曉得,幾個(gè)表兄妹中,就你讀書(shū)最好,上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)步到了年級第六名,父母的希望就落在你的身上了,你可要為爸媽爭氣啊!我們辛辛苦苦在外打工,圖個(gè)啥?還不是圖你有出息,圖你考上大學(xué)?你千要要聽(tīng)老師的話(huà),用心讀書(shū)啊!”
望著(zhù)父母滿(mǎn)懷希望的眼神,我頓感肩上擔子沉重——我真的怕見(jiàn)這種眼神,它像一座大山朝我壓下來(lái),讓我喘不過(guò)氣。
爸爸媽媽啊,天資并不聰穎的我,拼到今天這地步,已經(jīng)費了九牛二虎之力啦。你們講句話(huà)倒輕松,可我每上升一個(gè)名次,吃了多少苦,流了多少汗,你們知道嗎?
雖然心里這樣想著(zhù),可是看看日漸衰老的父母,瞅瞅他們爬滿(mǎn)額頭的皺紋,我只能咬緊牙關(guān)點(diǎn)點(diǎn)頭,硬著(zhù)頭皮算是答應了。真的,我怕,我怕父母的希望變成失望,失望變成絕望。那樣的話(huà),我就成了父母的不孝女,成了一個(gè)罪人。
把我培養成一個(gè)優(yōu)等生,任課老師不知花費了多少心血,所以老師們的心頭自然也充滿(mǎn)了期待。
為了實(shí)現這一目標,老師嚴格要求我自己。我的休息時(shí)間、自由支配的時(shí)間越來(lái)越少,任務(wù)越來(lái)越多。學(xué)習的壓力,呈排山倒海之勢洶涌而來(lái),壓的'我喘不過(guò)起來(lái)?晌矣植桓冶砺督z毫的不滿(mǎn),不敢愧對老師的苦心。
人怕出名豬怕壯。做一個(gè)優(yōu)等生,各種榮譽(yù)紛至沓來(lái),什么學(xué)生會(huì )干部,英語(yǔ)課代表,班長(cháng)……都紛至沓來(lái)。別人以為這是好事,是鍛煉的機會(huì ),學(xué)校對個(gè)人的器重和肯定?晌铱傆X(jué)得一頂光環(huán)就是一個(gè)緊箍咒,我已不是原來(lái)的我,因為我不能辜負老師殷切的期望。
我怕見(jiàn)老師,不敢與老師的眼神碰撞,擔心自己承受不了那期待的眼神散發(fā)出的“魅力”。更可畏的是,老師的關(guān)照讓我漸漸失去了朋友,漸漸成了“孤家寡人”。我變得怕同學(xué)了,怕同學(xué)們嫉妒、怨恨的眼光,怕同學(xué)們口無(wú)遮攔的議論,怕同學(xué)們言不由衷的奉承……
我是優(yōu)等生,如今成了“憂(yōu)”生,為我的“優(yōu)”而擔憂(yōu)。
不過(guò)我堅信,待云開(kāi)日出,待我逐步堅強成熟,那時(shí)我還是優(yōu)生。那時(shí),我就誰(shuí)也用不著(zhù)怕了!
我的煩惱作文 篇80
成長(cháng)是什么?一切都無(wú)從得知,只是發(fā)覺(jué)自己的個(gè)子在一天天的長(cháng)大,日子一天天的過(guò)去,臉上少了天真的笑臉,多了虛假的偽裝,在父母面前還想撒嬌,但發(fā)覺(jué)自己大了,不能再撒嬌了,有煩惱不跟爸媽?zhuān)绺缃憬阏f(shuō)了,把所有的煩惱自己藏著(zhù),就算有再多的煩惱,心里有多煩在父母面前要擠出甜美的笑容,就算受了多大的委屈,也要自己默默的承受,告誡自己已經(jīng)長(cháng)大了,不能讓爸爸媽媽擔心,忍著(zhù)眼角的淚水……
在朋友面前懂的顧忌,變的虛偽,就算自己不喜歡做的事情還要勉強的去做,還要給自己找一個(gè)很好的理由,明明是想要和她斷絕關(guān)系,不想和她有任何聯(lián)系,因為我漸漸的發(fā)覺(jué)她不是一個(gè)好女孩,她一直在做一些我不喜歡做的事情,有時(shí)候很煩她,很想告訴她,我不想再和你在一起,我討厭你,但這一切只能藏在心里,因為我懂的顧忌,懂得如果我這樣做了,我將很難在這里立足,在這里我將變的孤獨無(wú)助,因為我將失去所有,她們會(huì )認為我在假清高,我在排擠她們,我得罪了她們,在朋友面前我變的無(wú)奈,我明明不喜歡這樣做,但我為了,為了沒(méi)有勇氣她們說(shuō)我小氣,我這樣做了,我對不起自己,也對不起自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果……有幾次我在恨自己,恨自己為什么要搭理她們,為什么要認識她們,為什么自己要回來(lái),為什么自己要很聽(tīng)話(huà),為什么?為什么自己是那么的諾弱,為什么自己不懂得對她們說(shuō)不!我不喜歡這樣做,我真的好累,好想哭,心真的很重很重,很想自己是個(gè)瞎子看不見(jiàn)這世間的虛偽,很希望自己是個(gè)聾子,聽(tīng)不見(jiàn)那些虛偽的`語(yǔ)言,希望自己永遠安靜的睡著(zhù),不用經(jīng)歷這所有的一切,就讓一切隨著(zhù)自己安靜的,永久的睡著(zhù),讓一切去沉睡,讓這切永遠不要蘇醒,永遠不要蘇醒,我害怕活著(zhù),我更害怕面對………
朦朧的霧讓我迷失了方向,好像回到從前,因為在我無(wú)助是,有一個(gè)避風(fēng)的港灣,在傾盆大雨是,母親能為我遮風(fēng)擋雨,如果母親在身邊,我生病時(shí)能有個(gè)人來(lái)照顧……
假如生命可以抉擇、我寧愿放手、假如一切可以重來(lái)、我寧愿珍惜、假如真的有假如、那又怎樣?云淡風(fēng)輕、一切隨鳳去吧、回憶往日的回憶是很痛苦的、過(guò)去就讓它過(guò)去吧、看破紅塵、品素茶、回味甘甜、忘記苦澀……
在新的一年里,努力讓自己長(cháng)大,不再是那個(gè)吵著(zhù)買(mǎi)吹氣貓的娃娃,在2012這新的一年里,我要努力揚起生命的綠帆,讓成功遠航,讓青春綻放年輕的光芒。
我的煩惱作文 篇81
琴譜慵懶地舒展在譜架上,此時(shí)交錯的黑白鍵竟令我有些作嘔。驀地,琴聲戛然而止,我的意志被遏制不住的肆溢怨氣吞噬而盡,一把扯過(guò)琴譜,砸向琴身,忿然而去。
泰戈爾說(shuō):不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白深處。頗愛(ài)音樂(lè )的我,總會(huì )在閑暇時(shí)旁若無(wú)人地戴上耳機,汲取精神食糧。我的收藏夾中,充盈著(zhù)五花八門(mén)的音樂(lè )PV與被改編成的琴譜?床粔,大師們在琴鍵上骨節分明的手指,聽(tīng)不夠,那些心悅之曲在鋼琴演繹下的淋漓,內心總會(huì )被撩撥得蠢蠢欲動(dòng)一一一
我也好想把這優(yōu)秀的'旋律彈奏出來(lái)!
這樣的想法占據了我整個(gè)大腦。我如饑似渴地找著(zhù)各類(lèi)琴譜,收藏,打印,那一刻,仿佛所有的美好都能一氣呵成。
一切準備就緒,我迫不及待地掀開(kāi)琴蓋,幻想著(zhù)在這些琴譜的幫襯下,很快便能彈出流暢動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。事與愿違,當我坐上琴凳時(shí),才發(fā)覺(jué)想法是多么天真。我木木地呆視琴譜,良久,不知從何下手。前一秒還飄在云端無(wú)法自拔,后一秒便跌入谷底不知所措了!
說(shuō)不定練久了便熟能生巧了呢?抱著(zhù)一絲渺茫希望,我僵硬地抬起手腕,然而雜亂無(wú)章的音符失了控般四下迸濺,我的信心倏地瓦解。放棄的念頭即刻傾瀉而出,雙手頹然地平鋪在黑白鍵上,直視前方,呆若木雞。譜上盈千累萬(wàn)的蝌蚪紛至沓來(lái),一波波地撞擊著(zhù)我的木魚(yú)腦袋,又一波波地壯烈犧牲。我長(cháng)吁了口氣,雙手自始至終叛逆著(zhù)不聽(tīng)使喚。
我坐在琴凳上,倔強地抗爭著(zhù)?一小時(shí)又一小時(shí)流逝,時(shí)間殘忍地摧殘著(zhù)我的意念,直至我徹底失了耐心,甩琴而去。
罷了!99%的勤奮加上1%的天才便可成功,哪怕我灑下了99%的汗水又怎樣?那1%天賦求之不得!就這樣,我自我安慰著(zhù)放棄了堅持。而后,譜子逐漸被灰塵覆蓋封印。
時(shí)常煩惱,甚至自卑。
進(jìn)入初中,某日興起,我再一次坐上了琴凳,掀開(kāi)琴蓋,摸索著(zhù)以前彈過(guò)的調,卻依舊像捶一根過(guò)于繃緊的彈棉筋,發(fā)出一連串單調而沉悶的聲音,湊不成曲。
我苦笑——我終究乃平凡之軀,彈不出悠揚的曲子!
望向窗外,月影綽綽,小區里遠遠傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚揚,回腸蕩氣。琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。我忽然聽(tīng)懂了,那每一個(gè)絕美音符下,都隱藏著(zhù)彈奏者一顆堅韌的心靈。
張權林有言:駱駝雖走得慢,但最終能走到目的地,我想,我該學(xué)學(xué)駱駝,趁年輕,用勤奮與堅持洗滌這一煩惱。
我的煩惱作文 篇82
陽(yáng)光燦燦,同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,與之形成鮮明對比的是累的大汗淋漓,蜷在操場(chǎng)一角,面色通紅的我,無(wú)助絕望地望著(zhù)太陽(yáng)。
我常常自卑于糟糕的體型,不忍直視的體育成績(jì),無(wú)奈地接受同學(xué)們投來(lái)的關(guān)切目光。
這次體育課訓練強度很大,氣喘吁吁的下了體育課,想到還有整整一個(gè)難熬的大課間跑操,身體就感到十分虛脫。叮咚作響的音樂(lè )殘酷地響起,像是戰斗的`號角!斑@一次跑操,絕對不能落下隊來(lái),一定要堅持到最后!”我在心里暗暗給自己鼓勁。
時(shí)間被無(wú)限延長(cháng),我的感官被無(wú)限放大。風(fēng)呼啦啦地劃過(guò)我的臉頰,刺激著(zhù)我的心臟。一切景物都在急速向后奔涌,只留下了模糊不清的人臉和染在人臉上飄忽不定的檸檬黃色陽(yáng)光,光斑詭異地跳躍著(zhù)。我猛地抬頭望了一眼太陽(yáng),被刺了眼。急忙低頭,卻發(fā)現自己又落了一大截。沒(méi)有辦法,我只能拼命追趕。我竭力保持著(zhù)奔跑的姿勢,但是無(wú)可奈何地感受到鼻腔里的空氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,小腿的神經(jīng)顫動(dòng)著(zhù)向大腦發(fā)出求救的訊號,大腦則尖叫著(zhù)發(fā)出抗議……
"砰咚!砰咚!砰咚!……"現在心跳左右著(zhù)我的呼吸,豆大的汗珠奔逃若一顆顆晶瑩的水晶。腦海里出現了一個(gè)小聲音,催促我停下來(lái),我已經(jīng)到達了極限了。所幸,音樂(lè )停了。我驚喜的發(fā)現空氣這么新鮮。
都說(shuō)胖子柔韌性好,我胖,但身子骨卻很硬,甚至連下腰都完成不了。都說(shuō)我有恒心,卻在跑500米,跑一半時(shí)就沒(méi)有了力氣。我更加自卑了。我想要讓體育變好一點(diǎn),義無(wú)反顧。
下午看到了一篇希臘神話(huà),希臘神話(huà)里的卡拉斯,粘上雙翅,飛向太陽(yáng)。義無(wú)反顧奔赴壯烈的征程,越是接近那個(gè)赤紅灼熱的目標,背上的翅膀越容易因高溫而脫落。我無(wú)法想象卡拉斯墜地的時(shí)候有沒(méi)有短暫地擁抱到太陽(yáng),是轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞。但是他在太陽(yáng)上留下了彈孔一般的永恒印記?ɡ棺钇鸫a嘗試過(guò),我想我也找到了我的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鍛煉,哪怕只是用零碎的時(shí)間。體育不好,體型堪憂(yōu)將不再是我的煩惱。
現在,我傲然站在操場(chǎng)上。沒(méi)有蜷在角落,沒(méi)有避開(kāi)灼熱的陽(yáng)光。我仰望南紅絲絨般的太陽(yáng),昂起頭,風(fēng)吹起我鬢間的碎發(fā),然后,我輕輕抬起左手,遮住一只眼睛……
因為我仰望得太專(zhuān)注,沒(méi)注意到我背后的陰影,煙一般的散了……
我的煩惱作文 篇83
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),麻煩接踵而至。之前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也消失了。接下來(lái)是顧忌。今天,顧忌考試考得好嗎?明天的作業(yè)都做對了嗎?這是無(wú)止境的。有時(shí),放下包袱,仰望藍天,有些人甚至羨慕天上飛的鳥(niǎo)兒,才能自在自在地飛翔。
五年級下學(xué)期期末考試錯了,教學(xué)只得了89分。一向數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我,被這突如其來(lái)的打擊驚呆了。許久之后,我愣住了。但我沒(méi)有哭。我知道哭解決不了問(wèn)題,哭會(huì )讓人發(fā)笑。這是顧忌,顧忌長(cháng)大后的臉;氐郊液,媽媽并沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣說(shuō):“勝敗是軍人家常便飯,不要難過(guò)!蔽铱吹贸鑫覌寢尯苁。那個(gè)夏天我沒(méi)有出去,因為測試結果讓我所有的好心情都消失了。我努力忘記那個(gè)可怕的數字,但我做不到。有時(shí)候想出去走走,媽媽卻用各種理由搪塞過(guò)去。我理解媽媽的辛苦,但有時(shí)我對失去的自由并不甘心。這是我成長(cháng)的煩惱。
父母關(guān)心我,卻不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人傷害和愛(ài)的.小女孩。一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠子里呆了很久的小鳥(niǎo)。自然,我不知道如何生存。有一次,我和同學(xué)騎自行車(chē)出去玩。在我意識到之前,已經(jīng)很晚了;氐郊,媽媽很不高興,說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就出去玩瘋了,不知道外面很危險。為什么?你怎么這么無(wú)知!”我聽(tīng)了很委屈。當時(shí)還以為只是出去玩一會(huì )而已。后來(lái)我漸漸明白,媽媽對我很好,只是表達方式不對,以為我只是個(gè)孩子,永遠長(cháng)不大。我媽媽總是喜歡對我的生意隨意。過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,她不問(wèn)我的意見(jiàn)。只要我媽找到了,她就買(mǎi)給我。有一次惹惱了我,我喊道:“我給你買(mǎi)衣服還是買(mǎi)我?”但是看著(zhù)媽媽失落的表情,我也很尷尬。我無(wú)法控制自己的事情。這就是我成長(cháng)的方式。麻煩。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)十二歲了,媽媽更看重我的成績(jì)。略有下降,會(huì )被“剝奪”了一天看電視和復習功課的時(shí)間。自從小學(xué)三年級開(kāi)設英語(yǔ)課以來(lái),媽媽每天讓我聽(tīng)半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。有時(shí),我感到疲倦和煩人。
每次說(shuō)到這里,我都會(huì )想起一首歌“小男孩,很少擔心,看到陽(yáng)光……”我羨慕那個(gè)童年,那個(gè)沒(méi)有煩惱的童年。然而,這只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想,F實(shí)是殘酷的。有些煩惱會(huì )隨著(zhù)長(cháng)大一個(gè)接一個(gè)地接踵而至,一一浮現在腦海中……
唉,讓我們忘卻煩惱,歡笑生活,快樂(lè )地唱起那首優(yōu)美的童謠:小男孩,少憂(yōu)愁……
我的煩惱作文 篇84
隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要面對的問(wèn)題越來(lái)越多,我們可以把一些問(wèn)題想得更清楚、更透徹。我們正在成長(cháng),這是一個(gè)事實(shí)。
我們在成長(cháng),我在想如果我選擇,我會(huì )選擇成長(cháng)嗎?我想我會(huì )?赡芨业男愿裼嘘P(guān)吧。我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)。我想徹底了解一切。也許這不夠現實(shí),但我仍然堅持。
成長(cháng)總是與煩惱并存,因為知道的越多,想的越多,關(guān)心的就越多。那么麻煩自然會(huì )增加。有一件事我覺(jué)得很奇怪。我曾經(jīng)討厭它,F在我可以理解并同意他們的行為了。我不想對我的行為做出太多猜測。我在初中生活中接受的想法讓我明白了一切。我曾經(jīng)認為有些行為很奇怪,這是錯誤的,
成長(cháng)讓我面臨越來(lái)越多的困惑。我認為正確的事情可能是錯誤的。這讓我在做決定時(shí)難免猶豫。這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)痛苦的地方。我知道的越多,我會(huì )發(fā)現我越無(wú)知!
有時(shí)會(huì )有負面情緒。人生的目的是什么?說(shuō)到底,也不是死路一條?梢宰鍪裁?可能很多人都有這個(gè)想法,但我之前沒(méi)有想過(guò)。這也是成長(cháng)嗎?帶來(lái),我沉思...
成長(cháng)可能是一種讓人變得理智的藥,也是讓我們改變自己的東西。成長(cháng)讓我變得樂(lè )觀(guān),讓我們去追求一些東西,我會(huì )認為我將來(lái)會(huì )死,但我可以讓我的一生更加精彩!我看過(guò)這樣的報道,現在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)格,沒(méi)有很少有年輕人在紀念這條線(xiàn),他們聲稱(chēng)自己將這種精神延續到70或80歲!
成長(cháng)讓我明白,我不再是一個(gè)人,而是一個(gè)家庭的寄托。我明白這是我不可推卸的責任。我喜歡這種關(guān)懷的感覺(jué),同樣,也是一種依賴(lài)!
成長(cháng)讓我明白,你想走的路是你自己的.選擇,不是別人強加給你的,你可以創(chuàng )造自己想要的生活,而不是整天抱怨!
成長(cháng)讓我明白,沒(méi)有什么能比得上親情,親情對你來(lái)說(shuō)就是一切,親情給你歸屬感,親情讓你無(wú)論身在何處都有家的感覺(jué),親情是最好的時(shí)候受傷的止痛藥。
成長(cháng)讓我明白在我的世界里我可以想做什么,如果我努力,我一定能成功!
成長(cháng)讓我明白,你并不總是最強的,你也需要別人的幫助!
成長(cháng)讓我明白,命運掌握在自己手中!
成長(cháng)教會(huì )了我太多。成長(cháng)是我們無(wú)法回避的事實(shí),所以我選擇面對它,因為我知道成長(cháng)的好處。我逐漸喜歡自己的成長(cháng)。我想我是藝術(shù)家,看著(zhù)自己的作品逐漸變得完美。這是我生命中值得期待的事情。我真的有點(diǎn)激動(dòng)!我老的時(shí)候長(cháng)什么樣?是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要實(shí)現我的夢(mèng)想了,再見(jiàn)了!
我的煩惱作文 篇85
成長(cháng)就像我生命中的一艘小船,在波浪中航行。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。但我的成長(cháng)之舟并非一帆風(fēng)順,也經(jīng)歷了各種風(fēng)雨。對我來(lái)說(shuō),就是各種甜的,甜的,苦的,咸的。
現在,因為我已經(jīng)長(cháng)大了,我正在成為一個(gè)成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子,我變得有意識、勇敢、有見(jiàn)識了。有時(shí),他們會(huì )說(shuō)“你長(cháng)大了!”并說(shuō)“你不再是孩子了!”這讓我頭疼。不管我現在做什么,首先要認清“指南針”。我必須有原則。我不能粗心大意,也不能粗心大意地對待它。稍有差錯,隨時(shí)引來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起小時(shí)候的生活是多么的輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,周?chē)鷽](méi)有任何的煩惱。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,前方的海浪越來(lái)越大,海面也越來(lái)越起伏。我變成了小學(xué)生,從過(guò)去消失了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,作業(yè)增加了,科目多了,肩上的書(shū)包也更重了,心里的壓力也增加了。如果我還是個(gè)孩子,無(wú)論我做錯了什么,都不會(huì )有人責怪我,而且我的父母會(huì )成為我的'“向導”。但現在我長(cháng)大了,變得懂事了,不得不適應獨立。在做任何事情之前,我必須小心并三思而后行。和小時(shí)候的悠閑日子相比,這漸漸拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,雖然小時(shí)候住的舒服一些,但總是被長(cháng)輩等人束縛。我走路的時(shí)候,我的父母混在一起;當我跌倒時(shí),我得到了父母的支持。但我知道,長(cháng)大后,我長(cháng)大了,和小時(shí)候不一樣了。就像現在的我一樣,我也在慢慢長(cháng)大,對一切都已經(jīng)有了自己的看法。
太陽(yáng)總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功?雖然我的成長(cháng)船行駛不穩,有平靜的海浪,也有洶涌的海浪,但也正是各種驚濤駭浪,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。通過(guò)這段成長(cháng)的旅程,我才真正明白,成長(cháng)有一定的煩惱,但更多的是快樂(lè )。
學(xué)習有趣嗎?累嗎?是的,當你取得滿(mǎn)意的成績(jì),當你覺(jué)得學(xué)習內容輕松時(shí),學(xué)習自然是快樂(lè )的。但當你對學(xué)習感到厭煩時(shí),當你的作業(yè)里冒出一個(gè)“程咬金”,彈出幾個(gè)“攔路虎”時(shí),不可否認,學(xué)習是很累的。那么,學(xué)習是有趣還是累人呢?這是我的煩惱,一個(gè)藏在心里很久的煩惱。有時(shí)候,我覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。新初中的內容比較簡(jiǎn)單,只要細心,不費吹灰之力,兩兩搞定,質(zhì)量也比較高。作業(yè)做的很快,自然會(huì )有更多的空閑時(shí)間。那時(shí)的我們就像逃出籠子的小鳥(niǎo),掙脫了柵欄的束縛,在浩瀚無(wú)銀的天空中自由翱翔,為所欲為,感覺(jué)真好。
我的煩惱作文 篇86
毎個(gè)人都有自己的煩腦,不管是課業(yè)上的煩腦,或是工作上的煩腦,應該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣,我的煩腦是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我很多的不便,例如像是當眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì )看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞,是我心中的痛,我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。
我很怕健康檢查,因為我怕健康檢查的時(shí)候,發(fā)現我的度數加深的太嚴重,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō):只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數加深的太快,等我十八歲,再讓我去雷射就好了!
有一次,我們學(xué)校在吃麵的時(shí)候,我的眼鏡起霧了,而同學(xué)叫我,我認錯人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼田雞,那時(shí)候我難過(guò)及了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò),老師告訴我:他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,這樣會(huì )不會(huì )傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我的`心情好多了,因為我知道他們不是故意的,是無(wú)心的,所以我就不會(huì )那麼難過(guò)了,也原諒他們了。
記得還有一次,因為那天下雨,所以我剛從車(chē)子上下來(lái)時(shí),眼鏡霧矇矇的,讓我看不清楚前方,所以有一臺車(chē)衝了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳骨折了,到了醫院,醫生幫我做了整隻腳的檢查,醫生告訴我,我的腳必須要動(dòng)手術(shù),那個(gè)時(shí)候,我的眼淚一滴滴的低了下來(lái),我想:如果沒(méi)有近視眼的話(huà)那該有多好呀!
媽媽跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(cháng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(cháng),學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì )慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度速加深的沒(méi)有這麼快了。
有一次,因為上學(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門(mén),忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)甚麼,一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,因為我都沒(méi)在聽(tīng),所以我就愣在那裡,不知道如何是好,所以老師就把我訓了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì )回答的原因,老師才原諒我。
所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。
我的煩惱作文 篇87
“我的意中人,是個(gè)蓋世英雄,總有一天,他會(huì )駕著(zhù)七彩祥云來(lái)迎娶我。只是,我猜到了開(kāi)頭,卻猜不中結局!
——題記
或許對很多人而言,這是一個(gè)夢(mèng),特別不真實(shí)?稍谖铱磥(lái),那個(gè)意中人跟爸爸一樣,是一個(gè)蓋世英雄,總是在我受傷時(shí),第一時(shí)間保護我。我相信,總有一天,他會(huì )駕著(zhù)七彩云霞來(lái)迎娶我;蛟S在一個(gè)偶然的轉身,我就可以遇見(jiàn)那個(gè)蓋世英雄。
當這一來(lái)臨時(shí),我悄悄地轉身,你身上那梔子花般的幽香,讓我感受到了你的存在。那一次轉身,讓我治愈了我受傷的痕跡;那一次轉身,讓我認識了你;那一次轉身,讓我遇見(jiàn)了傳說(shuō)中的蓋世英雄。不需要原因,原來(lái)就是那么充滿(mǎn)畫(huà)面感。就那么容易,感動(dòng)了我,沒(méi)有奮不顧身的勇氣,沒(méi)有想象中的那么美好。卻讓我想時(shí)間靜止。
還記得那個(gè)冬天,走在馬路川流不息的車(chē)輛中的我,大街小巷,馬路上,都透露著(zhù)寒冷的氣息。只有我,在這個(gè)寒冷的冬天,獨自一人在這馬路邊徘徊,走走停停,感受那一絲冬暖。凄厲的風(fēng),打動(dòng)著(zhù)我;冰冷的空氣,彌漫著(zhù);惆悵的心,半吊著(zhù)。滿(mǎn)世界的白,不失單調,不是乏味。馬路上,小路上,獨徘徊。寒風(fēng)輕刺著(zhù)我,細微的雨親吻我,似夢(mèng)。
我準備轉身離開(kāi)時(shí),你就在離我不遠處,注視著(zhù)我。那幽香飄入我的鼻中,覆蓋了冬天的寒冷。熟悉的身影,熟悉的聲音,刻骨銘心。那缺失的美好,原來(lái)就在我身邊,一直一直在我身邊,只是我從沒(méi)轉身,讓我忽略了那份獨特的美麗,誤以為是冬天的寒冷,F在這一刻的'轉身,讓我感受了那沉寂的白,沉寂著(zhù)不會(huì )說(shuō)話(huà)的美好,轉身的距離那么短,離你的距離那么短,我卻不知道原來(lái)你一直都默默的在我身后。
那天的你,如同駕著(zhù)七彩祥云般的站在我面前,讓我不敢相信這是真的,看似簡(jiǎn)單的轉身,背后其實(shí)蘊藏著(zhù)許多美好,但我知道一味的向前,忘記了轉身,選擇了錯誤的道路,迷失站在我身后的你。簡(jiǎn)單的轉身沒(méi)讓我拾起了那擱淺的幸!
于是,我選擇了轉身。在這冬天里,感受著(zhù)你帶來(lái)的那冬暖,迎接我是蓋世英雄嗎?或許,我只是猜中了開(kāi)頭,或許,我永遠猜不中結局。但我只道什么是拿得起放得下。逃不掉終究逃不掉,只是時(shí)間撫摸著(zhù)心橋。
我所愛(ài)的人正如我的煩惱一樣多,就是因為這樣,我愿意相信故事,相信煩惱會(huì )如故事一樣帶給我一切的一切。我愿苦中嘗甘,迷失不是我所想要的,但我們正是因為迷失而找到了人生的方向與目標。
我的煩惱作文 篇88
“嘿,蔡胖子,你好!”每當我走進(jìn)校園的時(shí)候,總有許多人沖我打著(zhù)招呼。不了解內情的人還以為我是校園明星,很受歡迎呢,其實(shí),同學(xué)們之所以這樣熱情對待我,是因為我胖。我個(gè)子高大,虎背熊腰,要是生在一千多年前,一定是個(gè)沖鋒陷陣的好手,可是現在的潮流是要苗條,要骨感美。唉,我可真是生不逢時(shí)啊。
有一次課后,我和幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。我們正玩到興頭上,班上有名的多嘴婆余煒過(guò)來(lái)了,見(jiàn)到我一腳踩在球上就笑了:“這球的質(zhì)量一定頂呱呱!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都愣住了,忙問(wèn)他為什么這樣說(shuō)!澳銈兛,就蔡胖子那個(gè)身手,這樣踩上去球都沒(méi)爆,你說(shuō)球的質(zhì)量能不好嗎?”哈哈哈……我二話(huà)沒(méi)說(shuō),把球狠狠地一踢,氣沖沖地跑了。
胖的煩惱不僅僅在于身材常被同學(xué)們當笑料,還有自己活動(dòng)起來(lái)也覺(jué)得不方便。
有一次上體育課,老師讓大家跑200米。我和幾位同學(xué)一起在起跑線(xiàn)上站定,老師喊出“預備,跑”的.時(shí)候,同學(xué)們都沖出一大截了,我才剛起步。你想啊,135斤的個(gè)子,負擔這么重,我起跑能快得了嗎?結果當然不用說(shuō),人家跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我還差個(gè)七八十米啊?粗(zhù)同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我的臉紅得像花壇里的紅玫瑰。
又是體育課跑步,跑得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。下課的鈴響了,老師才放我們回教室,離開(kāi)是還拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“小伙子,好好運動(dòng),減肥!”我拖著(zhù)酸痛的雙腿費了九牛二虎之力才上了樓進(jìn)了教室。一屁股坐在椅子上,誰(shuí)知道椅子不配合,當的一下把我甩到了地上。屁股那個(gè)痛啊,我感覺(jué)像是開(kāi)花了。鄰桌的同學(xué)一看,指著(zhù)我哈哈笑了:“高手,真是高手,居然把椅子都坐壞了!
胖不僅在學(xué)校里給我帶來(lái)煩惱,在生活上也無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著(zhù)我。就說(shuō)每逢過(guò)年的時(shí)候,按照家鄉的風(fēng)俗,是要添置一些新衣服的。而我呢,因為太胖了,成衣店里根本找不到適合我身材的型號。沒(méi)辦法,要是不提前訂做的話(huà),我只能躲在家里不出門(mén)了。
出門(mén)更是不方便了,下雨天我打著(zhù)傘去乘公交車(chē)。公交車(chē)里人多,我使勁地擠到門(mén)口,卻進(jìn)不去了,像偷油吃的老鼠一樣狼狽。外面的人把我拼命往里推,里面的人卻埋怨開(kāi)了:“買(mǎi)事吃這么胖干啥?占這么大的地方!蔽液貌蝗菀讉冗^(guò)身子,松了一口氣,卻發(fā)現半個(gè)身子已經(jīng)被雨淋透了,雨傘也成了這次擠車(chē)運動(dòng)的犧牲品。
唉,胖,真讓我煩惱!
我的煩惱作文 篇89
有些事啊,真是令我煩惱。
“嘀嘀——”剛走出小區大門(mén),幾輛車(chē)鳴著(zhù)笛從我面前飛馳而過(guò),伴隨著(zhù)的還有一股難聞的尾氣味。我咳嗽幾聲,皺起眉頭,抱怨道:“討厭!”我家小區門(mén)口是一條馬路,每天都有許許多多汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。雖說(shuō)便捷,卻也帶來(lái)了不少煩惱:路上車(chē)多了,總有些小摩擦——誰(shuí)亂變道啦,誰(shuí)發(fā)動(dòng)不及時(shí)啦——這些人們總用鳴笛表達不滿(mǎn)。于是,在我家里總能聽(tīng)到各式各樣的鳴笛聲:“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜,我都會(huì )偶爾被一聲刺耳的“嘟嘟——”聲吵醒,真是令人不堪厭煩。而且汽車(chē)排放的尾氣,還污染了空氣。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們剛搬來(lái)的時(shí)候,門(mén)口的這一條馬路還未完全貫通,幾乎沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)這里。那時(shí)侯這條馬路空空蕩蕩的,空氣清新,環(huán)境非常安靜。傍晚時(shí)分,人們會(huì )三三兩兩地出來(lái)散散步。那時(shí)雖然交通不太便捷,但爸爸還是很想念那條舊馬路。
“哎,你這人真是的'!”“你怎么這樣!”一陣爭吵聲劃破了寧靜的天空,直直地刺入我的耳內,顯得分外刺耳。我無(wú)奈地搖了搖頭想著(zhù):“又發(fā)生什么事啦?”小區的住戶(hù)不少,可鄰里之間一點(diǎn)也不熟悉,即使是住在隔壁的鄰居,也只能算個(gè)“點(diǎn)頭之交”罷了。鄰人之間還經(jīng)常發(fā)生一些矛盾:誰(shuí)家的車(chē)擋住路啦,誰(shuí)家的狗隨地大小便啦——一些雞毛蒜皮的小事也能引來(lái)一頓好吵。那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,捂上耳朵也聽(tīng)得見(jiàn),仿佛誰(shuí)聲音大誰(shuí)有理似的;而內容呢,卻又不堪入耳。媽媽說(shuō),她小時(shí)候,鄰里關(guān)系和睦極了,大家互相幫助,安居樂(lè )業(yè)。人們從不為小事計較,有什么小摩擦,一笑便過(guò)去了。媽媽說(shuō),她真懷念從前的大院和鄰居。
“唉,又一個(gè)臭的……”媽媽買(mǎi)了一袋雞蛋,要給我攤餅吃,我在一旁打下手,幫著(zhù)打雞蛋?梢贿B打了五、六個(gè),全是臭雞蛋。我不禁氣道:“上次在這家超市買(mǎi)的雞蛋就是臭的,怎么這次又是?”現在買(mǎi)東西,真是越來(lái)越不省心了——買(mǎi)大米要看是否打了蠟,買(mǎi)水果要看是否灑過(guò)防腐劑——一些商家為了賺取更多利益去,便在商品上暗做手腳。奶奶說(shuō),她以前買(mǎi)菜,只需要聞價(jià)格就可以了。她真想念那時(shí)的老菜場(chǎng)。
新鮮的空氣,安靜的環(huán)境,和睦的鄰里關(guān)系,安心的食品,這些生活原本應有的東西,如今卻無(wú)比難得,成為我,更是大家心中的煩惱。唉,什么時(shí)候,它們才能重新回到我們的生活當中呢?
我的煩惱作文 篇90
每一個(gè)人都有自己的煩惱,有人會(huì )因與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有人會(huì )因為失敗而煩惱,還有人因失去自己喜歡的東西而煩惱,而我最大的煩惱就是--“海拔問(wèn)題”。
唉,一提到我的海拔身高,我媽就頭暈腦脹,天旋地轉。
“你怎么就是長(cháng)不高!四年級了,還只有一米三五!你吃的營(yíng)養呢?我看人家二年級的小朋友都比你高,再不多運動(dòng),我看你以后要長(cháng)成陀螺了!
一聽(tīng)到媽媽“念經(jīng)”,我就“壓力山大,苦海無(wú)邊”。其實(shí),我也對我的身高十分苦惱,我恨不得自己抓住頭發(fā)把自己拔高了。我媽媽往家里買(mǎi)了很多營(yíng)養品,什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、補維生素ABCDE的……桌子上的`鐵罐、玻璃罐一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),像做化學(xué)實(shí)驗一樣。我常想,我就算長(cháng)高了,會(huì )不會(huì )成為動(dòng)畫(huà)片里的科學(xué)怪人?媽媽還買(mǎi)了很多牛奶讓我喝,可是,我還是沒(méi)怎么長(cháng)高,說(shuō)話(huà)倒顯得奶聲奶氣,有時(shí)做夢(mèng),我都夢(mèng)見(jiàn)自己頭上長(cháng)角了,一開(kāi)口就“哞哞”叫。每次和同學(xué)在一起,我還是要仰著(zhù)頭看對方,同學(xué)們都說(shuō)我高傲。
記得有一次放學(xué),我不小心把走在我旁邊一個(gè)同學(xué)的腳踩了一下,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!”可是他卻大聲地吼:“矮東瓜!道歉有用的話(huà),要警察干什么?”于是,我只有躲在一旁哭泣。
三年級的時(shí)候,我們學(xué)校舉行春季運動(dòng)會(huì ),老師在跑步項目上選了我,我興奮極了。比賽前幾天,我每天放學(xué)后都在練習跑步,我要爭取拿個(gè)好成績(jì)。終于比賽了,我用出我最大的力氣跑了起來(lái),我感覺(jué)我都要飛起來(lái)了?墒,我眼睜睜看著(zhù)一個(gè)個(gè)對手擦肩而過(guò),--我的腿短,壓根兒跑不過(guò)他們!旁邊的加油聲一直在我耳邊響起,我這次比賽成績(jì)卻很不理想。比賽結束,我一回到班級,馬上聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的聲音:“都怪你這個(gè)矮子,要不然我們班就能拿第一了!”
同學(xué)們的臭罵聲不斷涌入我的耳朵,我非常難過(guò)。長(cháng)不高,難道是我的錯嗎?我已經(jīng)很努力了,難道就沒(méi)人看見(jiàn)嗎?這時(shí),老師把我叫到了辦公室,溫和地對我說(shuō):“孩子,不要去管那些罵你的人,你已經(jīng)很不錯了,老師相信你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的煩惱。不過(guò),有時(shí)心平氣和地想想,鄧小平爺爺讓中國強大起來(lái),可是他也不是很高!我相信“濃縮就是精華”,無(wú)論“海拔”高不高,我的才華一定是最高的!
我的煩惱作文 篇91
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)時(shí)遇到大大小小的煩惱,有的煩惱迎刃而解,而有的煩惱卻是到現在還沒(méi)有解破開(kāi)的密碼,那真是“三分春色描來(lái)易,一段傷心畫(huà)出難”,我們想解開(kāi)它也只能一次次勇敢地嘗試,如若能解破,里面埋藏著(zhù)成功的真諦,這個(gè)真諦就是“方法”。
我的煩惱就是一個(gè)字—— “背”,不管背什么我都要比別人慢得多,而且從來(lái)是死記硬背,這個(gè)煩惱就是我從小到大都沒(méi)有解開(kāi)的密碼。別人輕輕松松背下來(lái)的課文,對我來(lái)說(shuō)卻異常艱難。我常常問(wèn)自己著(zhù)這到底是為什么?直拖到我上了初一,一次背誦英文課文的經(jīng)歷才讓我終于找到了答案。
上了初中的我再也逃不出背書(shū)的魔掌,每學(xué)一篇課文就要背誦,再長(cháng)也必須背!剛開(kāi)始怎么背也不會(huì )的時(shí)候,氣得我眼淚“唰”的'一下就掉下來(lái)了,一邊把單詞往腦子里塞一邊哭,幾次痛苦的經(jīng)歷后,我發(fā)現用這個(gè)方法再背下去肯定不行,我會(huì )被折磨死的。于是我就問(wèn)爸媽?zhuān)麄冎v的“用心背書(shū)法”、“唐僧念經(jīng)法”壓根兒不適合我。我只好繼續找,整篇死記硬背不行就換,換成每一段記一句關(guān)鍵性的話(huà),這個(gè)試了還不行我就再換,我堅信不可能找不到適合自己的方法,沒(méi)想到的是,在日思夜想中,我竟然真的找到了!
我找到方法了——翻譯課文。開(kāi)始的時(shí)候我把課文大意用中文把翻譯出來(lái),看意思把英文句子說(shuō)出來(lái),雖然給老師背時(shí)容易丟詞落詞,但是我終于背下來(lái)了!這就是進(jìn)步!那天晚上,我興奮得很久才睡著(zhù)。
后來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得老寫(xiě)中文翻譯有些浪費時(shí)間,于是便在我的腦子里浮現出課文的畫(huà)面,這樣和看電影一樣,就自然脫口而出了!就在我成功背完的一剎那,一種神奇的輕飄飄而又無(wú)比踏實(shí)的成就感瞬間沖上我的頭腦——我竟然逃出了“背書(shū)”的魔掌!那種感覺(jué)我說(shuō)不上來(lái),可它就像花兒期待著(zhù)初春時(shí)的含苞待放;就像一棵小草經(jīng)歷一整個(gè)寒冬后終于在春天破土而出;就像小孩子期待雨后彩虹能多陪伴他們一會(huì )兒——而現在彩虹到處都是,而且永遠地待在了天邊!
這個(gè)突如其來(lái)闖進(jìn)我腦子里的背書(shū)方法真的來(lái)之不易,“人海闊,無(wú)日不風(fēng)波”,它是我多少次碰壁摔倒后又重新爬起,多少次次被老師告知重背卻仍堅持不懈的結果!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這句話(huà)說(shuō)得很對,你努力了,就會(huì )得到回報。煩惱,我們再也不見(jiàn)!
我的煩惱作文 篇92
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛,接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好?明天顧忌作業(yè)全做對了?沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有些羨慕天上飛翔的小鳥(niǎo),能舒暢地自由地飛翔。
五年級下期期末考試失誤,教學(xué)只考了89分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我被這個(gè)突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己隨著(zhù)成長(cháng)一起而來(lái)的面子顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸鰜(lái),媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,可有時(shí)又不太甘心失去的自由,這就是我的成長(cháng)煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼,讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂得怎樣生存。有一次,我騎自行車(chē)與同學(xué)們出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就出去瘋玩,你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我只是小孩子,總是長(cháng)不大。對我的事媽媽總喜歡獨斷專(zhuān)行,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下來(lái)了。有一次把我氣惱了,便吼道:“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”可看著(zhù)媽媽失落的神情,我心里也很別扭,自己的'事情自己不能作主,這也是我成長(cháng)中的煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十二歲了,媽媽更注重我的成績(jì)了。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌“小小少年,很少煩惱,眼望四陽(yáng)光照……”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,一些煩惱隨著(zhù)成長(cháng)是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際……
唉,還是讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱……
我的煩惱作文 篇93
在生活中每人都會(huì )有自己的牽掛,那是他們心中最放不下的事物,也是他們活著(zhù)的意義。有了牽掛,有了在乎的人或物,也就有了煩惱,而讓我煩惱的則是我姨姥的身體。
我的姨姥今年已是83歲高齡了,在我7歲以后她的身體就很不好?人、吃不下飯,已都是常事,這也正是我煩惱的原因。前不久她又生了一場(chǎng)重病,吃什么吐什么,還頭暈,只能躺在床上,連坐起來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。已是春日,外面是草場(chǎng)鶯飛的景象,陽(yáng)光正好,溫度宜人,但屋子里卻是死氣沉沉。姨姥靜靜地躺在那里,雙手交疊著(zhù),臉上的表情很是安詳,貌似是睡著(zhù)了。她又瘦又高,半日未進(jìn)一粒飯,便顯得更加消瘦。這幾年由于病癥的折磨,她原本半黑半白的秀發(fā),如今皆已成了銀絲。臉上的顴骨突出,身上的皮肉由于老化,已經(jīng)分離了,看起來(lái)有幾分猙獰,卻依舊掩蓋不了她骨子里的溫柔。
我的父母工作很忙,姨姥無(wú)兒無(wú)女,家中無(wú)事,所以從我小的時(shí)候就是姨姥照顧我,她雖然年紀大,但我小的時(shí)候她也總是帶著(zhù)我出去玩。公園里的小路上、小溪旁的柳樹(shù)下、游樂(lè )場(chǎng)的賣(mài)票處,都曾出現過(guò),一位慈祥的老人牽著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩的身影,都曾出現過(guò),無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。還記得小時(shí)候有一次,柔和的春風(fēng)輕柔地吹過(guò)我的臉頰,我笑著(zhù)抬頭看著(zhù)天空,對姨姥說(shuō):天空真藍吶,陽(yáng)光真暖吶,我的姨姥真可愛(ài)!
溫馨快樂(lè )的事總是容易被想起,但一晃多年,時(shí)光荏苒,事仍記,物未變,人卻不再是當年那個(gè)模樣了,當初的.小女孩,已成為了少年人,歲月帶給了她朝氣;當初的老人,卻已纏綿病榻,不復往昔,歲月只帶給了她無(wú)限的傷害。
我無(wú)數個(gè)夜晚輾轉反側、無(wú)法入眠。我害怕啊,我怕那如陽(yáng)光一樣溫暖的人,突然哪天離我而去;我惱怒啊,我怒我面對這樣的局面,卻無(wú)能為力;我煩惱啊,我惱您那明明痛苦,卻為了不讓我們擔憂(yōu)而強擠出的笑臉。我知道歲月不可以重來(lái),生活也不可以再做安排,F在的錯過(guò),會(huì )是未來(lái)心中永遠的痛。我害怕您不能等到我長(cháng)大,來(lái)在您的身邊盡孝。
天空不會(huì )總是蔚藍,道路不會(huì )總是平坦,每人的心總有一些煩惱。但我相信這些煩惱都只是暫時(shí)的,愿所有的陰暗終會(huì )被黎明的曙光遣散,烏云終有一天會(huì )散去,陽(yáng)光終會(huì )再次普照大地。姨姥,我希望您的病情也能早日好轉,讓您再復當年活力。
我相信姨姥的病情終有一日會(huì )好轉,我的煩惱也終有一日會(huì )化解。陽(yáng)光曬過(guò),海洋依然存在。浮云遮過(guò),光明依然存在。相信煩惱有過(guò),但美好依然存在。
我的煩惱作文 篇94
生活中伴隨著(zhù)酸甜苦辣,有歡樂(lè )亦有苦惱,有迷惘亦會(huì )成長(cháng)……
慢慢長(cháng)大的我們,不再每天都是兒童節。煩惱,不管是生活中的還是學(xué)習中的都接踵而來(lái),而我們又將如何對待?!
是煩躁時(shí)候的一縷音樂(lè ),輕撫過(guò)心靈后的洗滌,然后重新踏上征程,走向自己的奮斗之路?還是被煩惱困住猶豫不決?!
00后的我們都是家里的“寵兒”,可是,隨著(zhù)我們慢慢的長(cháng)大,我們的叛逆因子也慢慢生長(cháng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的.內心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著(zhù)一句話(huà):“我將是初中生了!睅е(zhù)幾份激動(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,更意味著(zhù)我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂(lè )的,初中之門(mén)是快樂(lè )之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以尋求著(zhù)亮光的來(lái)臨。而當我回想著(zhù)已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(cháng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
在剛開(kāi)始,我們就體驗了長(cháng)大的滋味——軍訓
訓練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽,無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著(zhù)的差異。他們身上有我們所要學(xué)的東西,同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌,而我,卻無(wú)法理解,為什么我們要受這種苦呢?便沒(méi)了斗志,在第三天晚上就倒下了。
可緊挨著(zhù),初中生活就來(lái)了
初中生活可不比小學(xué)那么簡(jiǎn)單,這里處處有競爭。為了不讓我的成績(jì)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。
但有時(shí),我卻不知不覺(jué)中戰勝了困難
盡管考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目標,有理想,有快樂(lè ),也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。
我的煩惱作文 篇95
在進(jìn)入初中以后,我好像沒(méi)有小學(xué)那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,整個(gè)人變得煩惱了起來(lái),我也不知道整日里為什么會(huì )有這樣的想法,聽(tīng)說(shuō)初中階段屬于學(xué)生的“叛逆期”,思想上很容易受到外物的干擾,我感覺(jué)這句話(huà)是有道理的,由于與父母的溝通變得少了許多,很多時(shí)候我一個(gè)人思考問(wèn)題又得不到解決,這讓我非常煩惱。
首先是學(xué)習上的下降,小學(xué)成績(jì)上的優(yōu)勢并沒(méi)有帶到初中,首先英語(yǔ)這門(mén)科目是我的弱勢,第一次月考便沒(méi)有及格,后面盡管我一直在努力記單詞,但是沒(méi)有什么效果,出了問(wèn)題也不好意思詢(xún)問(wèn)老師。至于數學(xué)的退步則是我不能夠容忍的地方,以前這可是我的.強項,但進(jìn)入初中以后每次考試僅僅只有七十多分,這讓我很是不解,有的時(shí)候老師講課我自認為已經(jīng)理解了題目,可是自己去做的時(shí)候很容易出錯。另外一個(gè)跟不上的科目是物理,完全不能夠理解,可是一共才多少科目?英語(yǔ)和物理經(jīng)常不能夠及格,數學(xué)只是剛好能夠及格的樣子,這樣下去中考的時(shí)候我能夠考上重點(diǎn)高中嗎。
其次是和父母的交流上面,感覺(jué)初中階段和父母沒(méi)有什么共同話(huà)題,很多時(shí)候感覺(jué)家庭就是一個(gè)吃飯睡覺(jué)的地方,這讓我感受不到滿(mǎn)足,也因此而煩惱。不知道是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子的,仿佛與父母之間出現了“代溝”,盡管有時(shí)想要改變這種狀態(tài),但總是放不下無(wú)用的自尊心。記得我在初中出現了近視的問(wèn)題,再加上是坐在教室后排,上課的時(shí)候常?床磺搴诎迳蠈(xiě)的什么,因此我向父母提出過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但他們竟然說(shuō)小小年紀戴什么眼鏡,不但不好看,以后找工作也沒(méi)有單位會(huì )要,平時(shí)都說(shuō)了讓我少玩點(diǎn)手機我卻不聽(tīng),然后就是一直以我成績(jì)不好為由不停地嘮叨,讓我十分厭惡,索性我上課都不想聽(tīng)講了,成績(jì)不好也是父母連累的,后來(lái)我竟然有了這般不好的想法。
最后則是我自身的緣故,沉迷小說(shuō)和動(dòng)漫,喜歡玩手機,整個(gè)人也因此變得孤僻了許多,這是個(gè)不好的現象,每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是抵制不了手機的誘惑,喜歡蒙在被子里玩手機,這導致我在第二天上課的時(shí)候容易精神不振,這也是為煩惱的源泉之一。
作為初中生,盡管我有著(zhù)積極向上的想法,但是也有著(zhù)許多的煩惱,我也思考過(guò)如何去解決這些問(wèn)題,現在想來(lái)或許這就是青春期的煩惱吧,應該很多同學(xué)也出現過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,應該找個(gè)時(shí)間和大家共同探討一下,如何解決初中的煩惱。
我的煩惱作文 篇96
成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩_這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成_這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!白罱容^煩,比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的.煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
。
人生像一條石子小路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們去正視它,它遲早會(huì )磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì )遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái),你的呢?
我的煩惱
星期五,張老師布置了一個(gè)作業(yè):回家寫(xiě)一篇作文,以《我的煩惱》為題.我一聽(tīng)就急了:我從來(lái)都很快樂(lè ),根本就沒(méi)有煩惱.
回到家里,我想來(lái)想去,突然,腦海里冒出一個(gè)念頭:我的煩惱就是沒(méi)有煩惱。于是,我大筆一揮,寫(xiě)了一篇100多字的文章,結果,老師并沒(méi)有認可我。批了一個(gè)大叉。
雖然我沒(méi)有得到優(yōu),但我心里比灌了蜜還甜。因為,那是我勞動(dòng)的結晶啊!
我的煩惱作文 篇97
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘;小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好”。這首歌唱的真好,但是現實(shí)中,我們每個(gè)人都有煩惱,或大或小,方方面面,做為中學(xué)生的我,最大的煩惱來(lái)自“數學(xué)”這門(mén)學(xué)科,這個(gè)充滿(mǎn)1,2,3各個(gè)數字的學(xué)科,弄得我是好無(wú)語(yǔ)。
從小,我就對數字不敏感,上小學(xué)后,數學(xué)計算速度也比較慢,好在老師耐心講解,媽媽也跟著(zhù)輔導,還能應付。到了中學(xué),數學(xué)難度加深了,媽媽已經(jīng)輔導不了,由于和老師還不太熟悉,遇到了難題,也不敢問(wèn)老師,就只能略過(guò)?粗(zhù)每次數學(xué)測驗成績(jì),越來(lái)越低,心里也好著(zhù)急,怎么辦?涼拌嗎?不!不服輸的勁頭不禁而生,我一定要搞定數學(xué)。
每次數學(xué)課,我都打起十二分精神,耳朵豎得老高,認真聽(tīng)講,老師也滿(mǎn)腔熱血,聲情并茂的講解,我的.思路也緊跟老師,解方程問(wèn)題一共幾種,哪種問(wèn)題用哪種公式,然后找出等量關(guān)系,寫(xiě)出式子,我聽(tīng)得很明白,點(diǎn)頭點(diǎn)得如打鼓一樣,老師給出的例題也會(huì )列出式子。課下老師留了練習題,我高興地拿出作業(yè)本,把題讀完后,拿在手中的筆好像被人拉住了,定格在空中,腦子里也沒(méi)有了頭緒,怎么做?老師明明講了,我是不是上了一節假數學(xué)課,練習題和老師講的例題完全不是一個(gè)檔次,一群?jiǎn)?wèn)號包圍著(zhù)弱小無(wú)助的我,頓時(shí)我完全崩潰了…但是也不能不做啊,于是我又一頭扎進(jìn)了數學(xué)題里,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的嘗試,我竟然做出來(lái)了,正算反算都正確無(wú)誤,我心里那個(gè)高興啊,覺(jué)得世界上沒(méi)有比我聰明的人了。只要認真聽(tīng)講,仔細分析題義,數學(xué)還是可以攻破的嗎!
前段時(shí)間,我們學(xué)習了平行線(xiàn)和相交線(xiàn),我依然認真聽(tīng)講,認真做筆記。等到了做練習題時(shí),還是很費勁,只能再看一遍筆記,筆記本上那些看著(zhù)相差無(wú)幾,運用起來(lái)卻大相徑庭的概念和規律,弄得我很“方”,那些短而繞口的名稱(chēng),更是令我頭大。好不容易看完了,做題,還是做不出來(lái),一向不愛(ài)生氣的我,火冒三丈,不管三七二十一了,胡亂瞎寫(xiě)吧。等我把作業(yè)都做完,往回看時(shí),發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有多難,里面還涉及到了小學(xué)學(xué)的知識,我又重新做了一遍,居然也做對了。
面對著(zhù)數學(xué)這門(mén)學(xué)科,真的叫我好煩惱。雖然數學(xué)很難,可它畢竟是三大主科之一,我也必須迎難而上,把我的煩惱解決掉。正是在解決的過(guò)程中,也歷練了自己,這樣的學(xué)習過(guò)程,對于自己以后也有很大的幫助。正所謂“生命有裂縫,陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)”。
我的煩惱作文 篇98
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛,我的成長(cháng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的.小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(cháng)的煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。
我的煩惱作文 篇99
――題記
辛棄疾說(shuō):“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦詩(shī)詞強說(shuō)愁”而我想說(shuō):“世間誰(shuí)無(wú)煩惱,風(fēng)來(lái)浪也白頭”。時(shí)光磨平了青春的棱角,歲月腐蝕了年少的心墻,我們慢慢長(cháng)大,也開(kāi)始學(xué)會(huì )在憂(yōu)愁煩惱中反思拼搏。
當我終于學(xué)會(huì )了掩飾,我才發(fā)現,也許那段放聲歡笑的時(shí)光叫做童年;當我終于學(xué)會(huì )了掙扎,我才頓悟,原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;當我終于如愿的長(cháng)大成人,我才明白,生活里接踵而來(lái)的煩惱是因為成長(cháng),十八歲的我因成長(cháng)而煩惱。
又是夏季,又是一年畢業(yè)時(shí),猶記得三年前的中考,一場(chǎng)考試,七張試卷,那些說(shuō)好永不分離的朋友們便散落天涯了。時(shí)光不停的破碎,友誼之花在四季的流轉中恍然褪色,于是聚散開(kāi)始變得簡(jiǎn)單,相去再無(wú)語(yǔ)言。那是成長(cháng)帶給我的第一個(gè)煩惱,叫做――失去。
都說(shuō)親情是六月里的涼風(fēng),會(huì )把舒適和清涼吹進(jìn)孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以后,那份血濃于水的親情卻變成一種無(wú)形的桎梏,成為我奔向自己理想生活的最大牽絆,那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環(huán)繞,卻又承載了父母對我最深切的歉意。那是成長(cháng)帶給我的第二個(gè)煩惱,叫做――無(wú)可奈何。
漫漫人生路,不能拒絕的是成長(cháng)的路,不能選擇的是放棄的路。從我放棄學(xué)業(yè)的那一刻起,便注定我只能走上社會(huì )這條道路。光陰荏苒,三年的時(shí)光一如白駒過(guò)隙,然而這三年間不停的輾轉在各個(gè)城市之間,只為了更好的生活。在擁擠的站臺,在喧鬧的人海,在簡(jiǎn)陋的小吃店都有我駐足的身影,有時(shí)也會(huì )消極的覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。那是成長(cháng)帶給我的第三個(gè)煩惱,叫做――孤獨。但我還是堅信:獨自飛翔的人,會(huì )擁有最堅韌的`羽翼。
我不知道是不是命運的不幸注定要將我繽紛多彩的夢(mèng)撞碎,也不知道是不是天地的無(wú)情終歸要將我為夢(mèng)想夜以繼日的努力當做泡影放飛,以至于我長(cháng)時(shí)間不辭勞苦追逐一個(gè)夢(mèng)想,最后卻無(wú)疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長(cháng)帶給我的第四個(gè)煩惱,叫做――求而不得。
我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順,那些風(fēng)浪就是我成長(cháng)的煩惱;我的成長(cháng)似紙,并不是潔白無(wú)瑕,那些斑駁的黑點(diǎn)就是我成長(cháng)的煩惱;我的成長(cháng)之路,并不是坦蕩無(wú)垠,那些荊棘亂石就是我成長(cháng)的煩惱。
誰(shuí)言年少無(wú)煩惱,一時(shí)自有一時(shí)憂(yōu)。滿(mǎn)腔情懷無(wú)人懂,只道賦詞強說(shuō)愁。人人都有煩惱,成長(cháng)的煩惱你又知多少?
我的煩惱作文 篇100
從小到大,我總有一個(gè)“敵人”。他叫“別人家的孩子”,他樣樣都好……我樣樣都不如他,或許正是因為如此,父母才給我報了無(wú)數的補習班。他們多少次粗暴地奪走了我的周末,多少次殘忍地扼殺了我童真的心靈……
星期六中午,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,費力地爬上了五樓,打開(kāi)家門(mén)。媽媽接過(guò)我的書(shū)包,面無(wú)表情地宣布:“先做完英語(yǔ)作業(yè)再過(guò)來(lái)吃飯,這樣效率才高!”我當時(shí)并沒(méi)有反應過(guò)來(lái),你下次靠在沙發(fā)之上,只顧著(zhù)大口地喘氣!奥(tīng)到?jīng)]有?快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽兇狠狠地看著(zhù)我說(shuō)道!笆裁?”我一下子彈了起來(lái),掩飾不住的激動(dòng)摻雜著(zhù)憤怒在我臉上體現得淋漓盡致!拔移唿c(diǎn)半吃的一塊吐司當早餐,現在一點(diǎn)半了。上了一上午的課,回到家還不讓吃飯。這到底還讓不讓人活了?”我的手在空中隨風(fēng)飄動(dòng),急急忙忙的反駁道!吧俑抑v廢話(huà),快點(diǎn)給我寫(xiě)作業(yè)去!誰(shuí)叫你不在學(xué)校里面寫(xiě)完作業(yè)?”媽媽用兇惡的.表情看著(zhù)我說(shuō)道!爸苣┳鳂I(yè)那么多,怎么可能能在學(xué)校里面做完呢?”我惱火地反駁道!皠e人家的孩子為什么都可以?而你卻不能做到呢?”媽媽仍然冷冰冰地回答地回答道。
我又氣又餓,終于爆發(fā)了:“別人家的孩子,別人家的孩子!為什么永遠都是別人家的孩子?我也盡力了呀!但是我在你眼中永遠都是沒(méi)有那么完美!蔽覛夂艉舻貟佅逻@句話(huà),沖進(jìn)房間里面,重重地關(guān)上門(mén)?墒嵌呥回想著(zhù)媽媽的話(huà)。我非常的憤怒,也很不明白!為什么別人家的孩子可以周末玩兩個(gè)小時(shí)電腦,我卻要聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ)?為什么別人家的孩子午飯時(shí)間可以下館子,而我卻要趕作業(yè)?
漸漸地,我成績(jì)提高啦!雖然沒(méi)有上班級紅榜、年段紅榜,也沒(méi)有得到過(guò)什么競賽獲獎。但是母親口中的別人家的孩子變少了,這讓我很開(kāi)心!
我終于明白了媽媽的良苦用心!我想起深夜苦讀媽媽端來(lái)的熱奶茶,想起了媽媽為我解決一道難題徹夜未眠,想起了媽媽在我病痛時(shí)萬(wàn)分的焦急……母親的嚴厲是為了我好啊!而我卻一直不懂事,每天都抱著(zhù)憤恨,頂嘴,還自以為苦惱。今天我終于讀懂了媽媽的心,我的煩惱畫(huà)上了句號,再多的作業(yè),再厚的練習,再少的游戲,也都算不上什么啦!我奔向書(shū)桌,奮筆疾書(shū)……
哦!我現在讀懂了媽媽的心,也消除了怨恨,還解決了煩惱,成長(cháng)中的我賣(mài)出了一個(gè)堅定的步伐!
我的煩惱作文 篇101
我有我的煩惱,但是我不會(huì )把它說(shuō)出來(lái),因為說(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱是什么呢?
中秋節本是團圓節,全家人應該聚在一起,吃團圓飯?勺詮哪棠膛c媽媽一年前前那場(chǎng)“戰爭”之后,我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家,碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn),只是過(guò)節送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節的晚上,爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),是高興是悲傷還是……不,都不是,到底是什么,連我自己也不知道。到了奶奶的家門(mén)口,門(mén)開(kāi)著(zhù),我低著(zhù)頭走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐,好不熱鬧。我剛進(jìn)去,談話(huà)聲、嬉戲聲一下停了下來(lái),房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他們用驚奇的眼光注視著(zhù)我,空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒,忙說(shuō):“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(cháng)高了吧!”“一年不見(jiàn),做大隊長(cháng)了!”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉著(zhù)我的手,說(shuō):“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。
這時(shí),我的心仿佛被錘重重擊了一下,淚在眼里打轉,我覺(jué)得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女,為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔嗎?想到這里,我忍住淚水,說(shuō):“奶奶,這是給爺爺的兩瓶酒,請您留下,我先走了!闭f(shuō)完,我放下東西,扭頭便走。這時(shí),奶奶一把拉住我的手。說(shuō):“留下吧!我做的魚(yú)湯,喝完魚(yú)湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下?晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w,忍著(zhù)淚走了。
回到家里,已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。
每當別的孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話(huà),玩鬧的`時(shí)候,我總是低著(zhù)頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要,而現在……今晚的月亮好圓好圓,好亮好亮,我呆呆的望著(zhù)這又圓又亮的月亮,靜靜的看啊看!我多么盼望著(zhù)中秋節的夜晚,我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨與我們孩子們歡歡樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節。
童年的煩惱雖然小但很多,但是我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì )更好,童年更美好。
我的煩惱作文 篇102
今天上作文課時(shí),黃老師給我們布置了作業(yè):寫(xiě)一篇作文,不限制作文的題目?jì)热?梢詫?xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人,也可以寫(xiě)自己的快樂(lè )與煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫(xiě)自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫(xiě)下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對于老師的'命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上,翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習冊,某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個(gè)“煩惱”泡湯了!
我又去問(wèn)老朋友石鑫:“我們有沒(méi)有吵過(guò)架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒(méi)吵過(guò)!”真是的,這里也沒(méi)有我的煩惱。是!我雖然有些不“茍”小節,但是也決不是那種斤斤計較的人!即使朋友間有什么不快,我也不會(huì )記在心上的!
偏在需要煩惱時(shí),煩惱都跑了!這一段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了,平淡得就像一杯白開(kāi)水。但,我仍想找到煩惱,堅持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我:“可以去問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng)。
第一個(gè)采訪(fǎng)對象是龔鳴。她尖著(zhù)嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛生,害得我也感冒了!”不行!這個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也!
接著(zhù)是采訪(fǎng)黃競!拔覍(shí)在無(wú)法忍受!彼麤](méi)好氣地喊,“只是因為我姓黃,就給我起外號叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這個(gè)題材也不好!難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號嗎?這多有損形象!
我又去請教“年級第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪(fǎng)。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”!可是現在,我卻連一個(gè)小題材也找不到!
一直到中午,我都無(wú)精打采,悶悶不樂(lè )的,像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了!盁⿶姥,你快出來(lái)吧!”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺上哼起歌來(lái):“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來(lái)——這首歌突然給我帶來(lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!
我的煩惱作文 篇103
今天,老師給我們班級布置了一篇作文,名叫《我的煩惱》。
一開(kāi)始,我想都想不出來(lái)。于是,我去問(wèn)媽媽!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)阌袥](méi)有煩惱?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有任何煩惱!”于是,我去問(wèn)爸爸!鞍职,你有沒(méi)有煩惱?”我問(wèn)爸爸。爸爸回答道:“我的煩惱是,股票老是下跌,這就是我的煩惱!”我心里想:“這又和我沒(méi)有關(guān)系嘍!”我再問(wèn)外婆!巴馄,你有沒(méi)有煩惱?”外婆說(shuō):“現在日子過(guò)得那么好,我哪有煩惱?我幫你想想,想到了,我再告訴你!蔽易谝巫由,呆呆地坐著(zhù)……
每個(gè)想來(lái)想去,我終于想到了,寫(xiě)不出這篇作文,那就是我的煩惱!
人都有自己的煩惱,有的是父母為自己的子女們而煩惱,有的.是因為自己長(cháng)得而煩惱,有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢?
有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。
有一次,我的二伯要了來(lái)我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來(lái)到街上,我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的,但是,我原來(lái)放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,二伯看見(jiàn)我了,問(wèn):“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”
我記得還有一次,天上下著(zhù)雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,越是捂著(zhù),眼前越是出現可怕的鏡頭。
突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強盜來(lái)了!蔽艺熬让臅r(shí)候,有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō):“小艷,快把門(mén)打開(kāi),我們都要被淋濕了!甭(tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙拉亮電燈,我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái),唉,原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子,就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口,心想:“如果讓白爸媽知道了,他們準會(huì )說(shuō)我沒(méi)出息!
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
我的煩惱作文 篇104
大人常說(shuō)我們小孩子沒(méi)有煩惱,既不愁吃、也不愁穿,生活全由父母供應著(zhù)?晌也⒉贿@么認為,光說(shuō)我自己都有許多的煩惱!
比如現在,我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!
每天上課時(shí),老師要布置一些課堂作業(yè),要我們在下課之前完成。這倒也沒(méi)什么,只有幾道題,只需轉轉眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時(shí)就夠苦惱了。
下課鈴一響,老師就發(fā)一張試卷給我們做,說(shuō)什么要在放學(xué)之前交,一定要抓好下課的休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè)!我聽(tīng)了這些話(huà),憤憤不平,心想:哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧,想拿試卷來(lái)占領(lǐng)我們的休息時(shí)間!但除了抱不平以外,我們又能怎樣呢?無(wú)奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后,當我準備動(dòng)筆時(shí),上課鈴又響了,我們什么也沒(méi)做!
有一回,老師布置了N多作業(yè),我給那些作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)!走在回家的路上,我一直在想:今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點(diǎn)也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時(shí)的我,心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發(fā)。
我沮喪的走進(jìn)家門(mén),媽媽一見(jiàn)我回來(lái),神采飛揚的對我說(shuō):“乖?xún)鹤?媽媽今天給你買(mǎi)了一樣非常好的東西,你一定會(huì )喜歡!快去看看吧,就在你桌子上!蔽乙宦(tīng),以為媽媽給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的芒果,心情來(lái)了一個(gè)180°的大轉變!我趕緊奔向我的房間,可眼前的一幕令我大失所望,我的心就如被潑了一盆涼水,那般寒!
我本來(lái)就在為作業(yè)的事煩惱,如今又給我增添幾本作文書(shū),無(wú)非就是火上澆油!我沖出房間,對著(zhù)媽媽兇道:“為什么總是買(mǎi)作文書(shū)?為什么總給我們增添壓力?本來(lái)作業(yè)就夠多的了!還給我買(mǎi)作文書(shū)!你們有沒(méi)有替我想過(guò)?我也渴望自由,我也渴望休息!”媽媽一聽(tīng),也火了,沖我叫道:“我這樣做,不都為了你嗎?我也只是希望你能多學(xué)到一些知識!你倒來(lái)埋怨我,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”我不想和媽媽吵,便一頭沖進(jìn)自己的`房間,隨著(zhù)“砰”的一聲響,我和媽媽各自都不吵了。
我坐在床上,看著(zhù)夕陽(yáng)墜落,天邊泛著(zhù)火紅的霞光?粗(zhù)此景,我的心漸漸平靜。我真想問(wèn)大人們幾句:為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學(xué)習,不給我們任何自由的時(shí)間!他們也應該換位思考,也應當在乎一下我們的感受!
我的煩惱作文 篇105
從小到大,有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習班的負擔,也不是作業(yè)的沉重,習題的難以解答這一切的一切都不會(huì )困擾我,你可能覺(jué)得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。
我的馬虎,主要表現在健忘。
從一年級開(kāi)始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家里了,作業(yè)本忘帶了,就是作業(yè)忘記做了,或者只做了一半,就交上去了為了防止此類(lèi)事件再度發(fā)生,三年級的時(shí)候,我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,我都要在教室里寫(xiě)完作業(yè),把所有書(shū)籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬(wàn)事大吉了,沒(méi)想到的是,我這人實(shí)在是無(wú)藥可救:我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”!
我本幻想健忘會(huì )隨著(zhù)我的童年漸漸消失,誰(shuí)知道,它不但沒(méi)有消失,反而愈發(fā)厲害了。
五年級的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點(diǎn)半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的.一聲沖出門(mén),“嘭”地把門(mén)一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開(kāi)單車(chē)鎖,騎上單車(chē),飛馳而去。
“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,騎單車(chē)像飛起來(lái)了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發(fā)?不對,我又忘帶了什么?”
我馬上慌了,開(kāi)始清點(diǎn)身上的物品:紅領(lǐng)巾,鑰匙,?ㄌ靺!我真是無(wú)藥可救了,我忘記了——書(shū)包。我馬上掉頭,往家里趕。
到了樓下,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車(chē)了!想罷,飛一般地沖上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門(mén)鑰匙還和單車(chē)鑰匙一起掛在單車(chē)上,天!我又開(kāi)始向樓下跑。
拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書(shū)包,又一摔門(mén),飛奔下了樓。
到了單車(chē)前,才發(fā)現鑰匙還插在家門(mén)的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓!
那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!
都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點(diǎn)吧!
點(diǎn)評
讀完本文,讓人忍俊不禁,一個(gè)小馬虎的形象躍然紙上,分明就在你面前跑上跑下!文章選取了兩個(gè)場(chǎng)景,并詳略有別的敘寫(xiě)。先略寫(xiě)將鑰匙鎖在柜子里的情景,初寫(xiě)我的馬虎、健忘。后詳寫(xiě)書(shū)包落在家里,又接連忘記鑰匙,跑三趟五樓的戲劇性事件,把一個(gè)馬虎、健忘的小女孩形象刻畫(huà)得淋漓盡致。文章寫(xiě)我的煩惱可謂寓莊于諧,動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)傳神,擬聲詞的運用為文章增色為少。
我的煩惱作文 篇106
每個(gè)人都有自己的煩惱,不管是生活上的煩惱,或是學(xué)習上的煩惱,應該多多少少都有吧!而我的煩惱跟別人不太一樣,我的煩惱是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我很多的不便,例如像是當眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì )看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼仔,是我心中的痛,我真不知道要什么時(shí)候才能解決我的煩惱。
我也很怕健康檢查,因為我怕健康檢查的時(shí)候,發(fā)現我的度數加深的太嚴重,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō):”只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數加深的`太快,等我十八歲,再讓我去治療就好了!“
記得有一次,我們學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡因為面的熱氣起霧了,這時(shí)同學(xué)叫我,因為看不清的緣故我認錯人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼仔,那時(shí)候我難過(guò)極了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò),老師告訴我:”他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,這樣會(huì )不會(huì )傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我的心情好多了,因為我知道他們不是故意的,是無(wú)心的,所以我就不會(huì )那么難過(guò)了,也原諒他們了!
還有一次,因為那天下雨,所以我剛從車(chē)子上下來(lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不清楚前方,所以有一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳摔傷了,我一瘸一拐的朝家走去。到了家,媽媽問(wèn)我怎么了,我一五一十的告訴了媽媽事情的原委,雖然媽媽沒(méi)說(shuō)我,但我覺(jué)得還是很難受,因為都是我不好好保護眼睛,才造成今天的近視。媽媽跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那么長(cháng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(cháng),學(xué)校下課時(shí)要多看看小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì )慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度數速度加深的沒(méi)有那么快了。
那一次,同樣也是近視眼惹的禍。因為上學(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門(mén),忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我看不見(jiàn)黑板上的字,所以我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,因為我都沒(méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老師就把我訓了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì )回答的原因,老師才原諒我。
有了我這個(gè)先車(chē)之鑒,我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣的煩惱了。
我的煩惱作文 篇107
人吶,都是在慢慢地長(cháng)大,而在“成長(cháng)”這條道路上,沒(méi)有誰(shuí),會(huì )一帆風(fēng)順地走下去。有時(shí)候啊,碰到幾顆攔路的小石子,沒(méi)關(guān)系,也不用慌,把它踢掉就是了。
因為我是一個(gè)女孩子吧,爸爸媽媽又生了一個(gè)弟弟。
“你早上自己騎車(chē)去學(xué)校吧!我帶弟弟下去吃早飯!眿寢尩穆曇,還是如往常一樣,暖暖地流入人的心房,如沐春風(fēng)一般,而提到弟弟的時(shí)候,似乎軟中還帶了些甜味。但這兩句話(huà),鉆入我的耳朵,落至心底,留下的只是數不盡的苦澀,F在我可能理解到,為什么有一類(lèi)人會(huì )喜歡喝咖啡吧!嘴里的`苦,遠不及心里的苦!昂!蔽⑽⒌爻冻鲆粋(gè)笑,也不想多說(shuō)什么,有時(shí)候的笑,可能會(huì )比哭還難看,為什么不能帶弟弟,到我的學(xué)校門(mén)口吃呢?又不會(huì )餓了他,還可以送我,豈不是兩全其美?你是不是不愛(ài)我了,是不是所有人都喜歡男孩子,我一個(gè)人有的時(shí)候,真的很怕的,你應該不知道的吧,我都是很小心的,偷偷的,不愿被你看到一個(gè)狼狽的自己。
這也算是個(gè)煩惱吧,那一段時(shí)間整個(gè)人都是暈乎乎的,似是活在夢(mèng)里一般。
這種煩惱,也不敢隨意傾訴吧,有的時(shí)候感覺(jué),是自己小題大做了,但有的時(shí)候,卻又感覺(jué)媽媽對我的關(guān)注越來(lái)越少了,對弟弟越來(lái)越上心。也不知道現在是怎樣一種心情,怪弟弟?本質(zhì)上好像與他無(wú)關(guān),怪媽媽?zhuān)亢孟窀淮嬖,沒(méi)有她就沒(méi)有我。所以,一直都不知道,應該怎么辦。怎樣才能,讓這個(gè)煩惱消失呢。
猶記著(zhù),那是一個(gè)下雨天,雨下得特別的大。豆大的雨點(diǎn),像一串串斷了線(xiàn)的珍珠,自天而落。落在人身上,生疼,看著(zhù)眼前來(lái)來(lái)往往的人群,眼睛里是無(wú)盡的迷茫,她呢?放棄等待,似乎是一個(gè)最好的方法。在雨天下走著(zhù),任由著(zhù)雨水打濕臉頰,“滴!”掉進(jìn)了眼里,揉揉,睜開(kāi)眼,一顆晶瑩自眼角滑落,是雨水,還是淚水,我家離學(xué)校,不算近。
我自己都不知道是什么支撐著(zhù)我走到了家。頭發(fā)凌亂,衣服盡濕,渾渾噩噩。
“將來(lái)的路很長(cháng),你要學(xué)會(huì )自己走!眿寢屖掷锬弥(zhù)毛巾,給我擦拭著(zhù)頭發(fā),“風(fēng)雨再大,家,會(huì )一直是你的?奎c(diǎn),弟弟還小,你已經(jīng)上初中了,該學(xué)會(huì )獨擋一面了,將你保護得太好,你終究是不會(huì )高飛!
似懂非懂,朦朦朧朧。
好像我的煩惱,算不上一個(gè)“煩惱”吧!只是當時(shí)的自己,還身處云霧之中,未曾見(jiàn)到月明。
我在長(cháng)大,媽媽也在漸漸地放手,雖然不太喜歡這種感覺(jué),但每個(gè)人都要走過(guò)這一關(guān),我要變得自立。
開(kāi)始成長(cháng),準確一點(diǎn)說(shuō),長(cháng)大。
我的煩惱?哈哈哈,不再是了吧!
我的煩惱作文 篇108
我有我的煩惱,但我不會(huì )把它說(shuō)出來(lái),因為說(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱是什么呢?
中秋節本是團圓節,全家人應該聚在一起,吃團圓飯?勺詮哪棠毯蛬寢屢荒昵扒澳菆(chǎng)“戰爭”之后,我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家,碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn),只是過(guò)節送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節的晚上,爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),是高興是悲傷還是……不,都不是,到底是什么,連我自己也不知道。到了奶奶的家門(mén)口,門(mén)開(kāi),我低頭走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐,好不熱鬧。我剛進(jìn)去,談話(huà)聲、嬉戲聲一下停了下來(lái),房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他們用驚奇的眼光注視我,空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒,忙說(shuō):“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(cháng)高了吧!”“一年不見(jiàn),做大隊長(cháng)了!”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉我的手,說(shuō):“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。
這時(shí),我的`心仿佛被錘重重擊了一下,淚在眼里打轉,我覺(jué)得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女,為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔嗎?想到這里,我忍住淚水,說(shuō):“奶奶,這是給爺爺的兩瓶酒,請您留下,我先走了!闭f(shuō)完,我放下東西,扭頭便走。這時(shí),奶奶一把拉住我的手。說(shuō):“留下吧!我做的魚(yú)湯,喝完魚(yú)湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下?晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w,忍淚走了。
回到家里,已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。
每當別的孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話(huà),玩鬧時(shí),我總是低頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要,而現在……今晚的月亮好圓好圓,好亮好亮,我呆呆的望這又圓又亮的月亮,靜靜的看啊看!我多么盼望中秋節的夜晚,我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節。
童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì )更好,童年更美好。
我的煩惱作文 篇109
我有我的煩惱,但我不會(huì )把它說(shuō)出來(lái),因為說(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱是什么呢?
中秋節本是團圓節,全家人應該聚在一起,吃團圓飯?勺詮哪棠谈鷭寢屢荒昵扒澳菆(chǎng)“戰爭”之后,我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家,碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn),只是過(guò)節送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節的晚上,爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),是高興是悲傷還是……不,都不是,到底是什么,連我自己也不知道。到了奶奶的家門(mén)口,門(mén)開(kāi)著(zhù),我低著(zhù)頭走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐,好不熱鬧。我剛進(jìn)去,談話(huà)聲、嬉戲聲一下停了下來(lái),房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他們用驚奇的眼光注視著(zhù)我,空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒,忙說(shuō):“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(cháng)高了吧!”“一年不見(jiàn),做大隊長(cháng)了!”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉著(zhù)我的手,說(shuō):“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。
這時(shí),我的心仿佛被錘重重擊了一下,淚在眼里打轉,我覺(jué)得自己是個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女,為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔嗎?想到這里,我忍住淚水,說(shuō):“奶奶,這是給爺爺的兩瓶酒,請您留下,我先走了!闭f(shuō)完,我放下東西,扭頭便走。這時(shí),奶奶一把拉住我的手。說(shuō):“留下吧!我做的魚(yú)湯,喝完魚(yú)湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下?晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w,忍著(zhù)淚走了。
回到家里,已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。
每當別的.孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話(huà),玩鬧時(shí),我總是低著(zhù)頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有個(gè)溫暖而又幸福的家最重要,而現在……今晚的月亮好圓好圓,好亮好亮,我呆呆的望著(zhù)這又圓又亮的月亮,靜靜的看啊看!我多么盼望著(zhù)中秋節的夜晚,我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨跟我們孩子們歡歡樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節。
童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì )更好,童年更美好。
我的煩惱作文 篇110
今天上作文課時(shí),黃老師給我們布置了作業(yè):寫(xiě)一篇作文,不限制作文的題目?jì)热?梢詫?xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人,也可以寫(xiě)自己的快樂(lè )跟煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫(xiě)自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫(xiě)下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上,翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習冊,某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個(gè)“煩惱”泡湯了!
我又去問(wèn)老朋友石鑫:“我們有沒(méi)有吵過(guò)架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒(méi)吵過(guò)!”真是的',這里也沒(méi)有我的煩惱。是!我雖然有些不“茍”小節,但也決不是那種斤斤計較的人!即使朋友間有什么不快,我也不會(huì )記在心上的!
偏在需要煩惱的時(shí)候,煩惱都跑了!這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了,平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是,我仍想找到煩惱,堅持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我:“可以去問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng)。
第一個(gè)采訪(fǎng)對象是龔鳴。她尖著(zhù)嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛生,害得我也感冒了!”不行!這個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也!
接著(zhù)是采訪(fǎng)黃競!拔覍(shí)在無(wú)法忍受!彼麤](méi)好氣地喊,“只是因為我姓黃,就給我起外號叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這一個(gè)題材也不好!難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號嗎?這多有損形象!
我又去請教“年級第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪(fǎng)。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”!可是現在,我卻連個(gè)小題材也找不到!
一直到中午,我都無(wú)精打采,悶悶不樂(lè )的,像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了!盁⿶姥,你快出來(lái)吧!”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺上哼起歌來(lái):“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來(lái)——這首歌突然給我帶來(lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!
我的煩惱作文 篇111
快樂(lè ),像一個(gè)活蹦亂跳,渾身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的小天使;煩惱,似一個(gè)憂(yōu)慮無(wú)情,時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔?鞓(lè )和煩惱,在我的成長(cháng)中不斷分離、融合,令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí),它倆也會(huì )吵架、會(huì )打鬧,讓我的人生也變得繽紛多彩,不斷成長(cháng)。
如果說(shuō),快樂(lè )是一盒多色可隨時(shí)調換的蠟筆,那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜,但在自己生氣、煩惱的時(shí)候,它也會(huì )變得苦澀;雖然苦瓜苦,但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候,它也會(huì )變得不再那么苦?鞓(lè )和煩惱也是一樣的道理:快樂(lè )像甜蜜的小秘密,但沒(méi)有朋友間的小煩惱,也不能真正的成長(cháng)。
記得上二年級時(shí),有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè ),特別開(kāi)心,給了我學(xué)習的自信和勇氣。
在一次上課時(shí),老師與我們講了期未考試這件事。當時(shí)我們都認為這是一件不得了的大事,就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著(zhù)課本,認真地背課文。而我也倍感緊張,壓力十分大。一天又一天過(guò)去了,日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于,期未考試到來(lái)了?荚団忢懫,它緊緊敲打著(zhù)我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對我的困擾,沉著(zhù)、冷靜的做著(zhù)每一份試卷。時(shí)間在飛逝著(zhù),一門(mén)考試過(guò)去了,兩門(mén)考試也過(guò)去了,我放下手中的筆,隨著(zhù)人潮走出教室,心里也是坎坷不安。我回到家里,回想著(zhù)考試的每一刻,想著(zhù)自己有沒(méi)有題目做錯……返校的日子到了,我隨著(zhù)老師的腳步聲,心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百,總分全班第一。當時(shí)我被巨大的快樂(lè )包圍著(zhù),像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著(zhù),喜悅著(zhù)。那年的暑假,在我的記憶中,是一個(gè)非常特別的'暑假,因為我有一個(gè)好的成績(jì),所以快樂(lè )始終伴隨著(zhù)我。
生活中,快樂(lè )令我喜悅,讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級時(shí),有一件令我煩惱的事,至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ),這是我腦海中一個(gè)新的名詞,我覺(jué)得它苦澀、難懂,所以我一直不想去學(xué)習它?墒沁@樣做的后果也顯現出來(lái)了,我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因為這件事,老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己,思考自己有沒(méi)有事情做得不對,我開(kāi)始認真的學(xué)起英語(yǔ)這門(mén)課程。最終,功夫不負有心人,英語(yǔ)這門(mén)“拐褪課”被我攻破了,這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中,我有快樂(lè )的經(jīng)歷,也有煩惱的憂(yōu)愁。但無(wú)一例外的是,它們讓我經(jīng)歷了成長(cháng),經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著(zhù)快樂(lè )和煩惱,它們伴我愉快的成長(cháng)!
我的煩惱作文 篇112
人們常說(shuō):少年無(wú)煩惱,但我卻不同意這句話(huà)。在每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,煩惱都是無(wú)法避免的。我也有自己的煩惱
天陰沉著(zhù)臉,寒風(fēng)呼嘯,掠走了幾片枯黃的落葉。整個(gè)世界好像都不再煥發(fā)著(zhù)生機,花草樹(shù)木,都垂頭喪氣。我在車(chē)水馬龍的大街上彳亍著(zhù),深深地嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道:唉!煩死了,煩死了!今天發(fā)生的事真是令我唉聲嘆氣,煩惱不已。我的腦海里,像放電影一樣一遍又一遍地回想著(zhù)它
教室里沒(méi)有一點(diǎn)雜音。只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們唰唰的寫(xiě)字聲,像春蠶在咀嚼桑葉又考試了。我?jiàn)^筆疾書(shū),卻突然有一道難題讓我絞盡腦汁,耽誤了很長(cháng)時(shí)間,以至于后面幾道大題我都來(lái)不及寫(xiě)。叮鈴鈴下課鈴聲響起,該交試卷了。別人都把卷子交了上去,而我的試卷,卻有一小半空白。怎么辦?我忐忑不安。突然,一個(gè)辦法從我腦子里閃過(guò):這幾道題瞎寫(xiě)吧!于是我提筆隨便寫(xiě)了幾個(gè)字。經(jīng)過(guò)一天漫長(cháng)的等待,成績(jì)終于出來(lái)了。我小心翼翼地接過(guò)試卷,滿(mǎn)懷期待地看我的分數,我卻詫異不已:雪白的試卷上那鮮紅而又刺眼的低分,宛如晴天霹靂。我仿佛看到了老師眼里燃起的兩團怒火,像是在對我說(shuō):這次考試竟然能考這么點(diǎn)分!我對你真的特別失望!果然,下課后,老師叫我到她的辦公室喝茶,我被老師嚴厲地批評了。
我的思緒又被拉了回來(lái)。天上的烏云濃重的像潑了烏黑的墨,氣氛壓抑的令人喘不上氣來(lái),讓我更加煩惱,如千萬(wàn)只螞蟻啃食著(zhù)我的心。真是別是一番滋味在心頭!我心想:為什么我每次考試都考不好呢?這次考試的題明明很簡(jiǎn)單,并且我都會(huì )。班里出了十幾個(gè)滿(mǎn)分的,而我卻考了史無(wú)前例的低分。這能在班里排到三四十名了!我越想越傷心、氣憤。我快走到家了,父母肯定會(huì )罵我或者是修理我一頓吧。唉!我又一次無(wú)奈地嘆氣。
終于,我回到了家。父母教育我,說(shuō):你要認真總結,以后每一次考試都要合理安排時(shí)間,仔細檢查!在下一次考試時(shí)我照做了,取得了優(yōu)異的'成績(jì)。我也懂得了:人生是五彩繽紛的,每個(gè)人都會(huì )有煩惱。煩惱像天上的陰霾,襯托出云彩的燦爛。面對煩惱,不能一味的退縮,也不能沉浸在負面情緒之中。而是要細細品味,攜起手清理煩惱,消除煩惱,讓自己更快樂(lè )!
鄉情是人類(lèi)最深厚、最久遠的感情。無(wú)論是浪跡天涯的游子,還是旅居他鄉的征人,有誰(shuí)不心系故園?故鄉是我們的根,即使滄海變桑田,也不曾忘記養育過(guò)我們的黃土地。許是那篇《土地的誓言》,亦或是岑參的那首《逢入京使》,勾起了抑在心底的那一份情。
我的煩惱作文 篇113
說(shuō)我彭桂渝有煩惱,哪個(gè)相信?六班的活躍分子、文靜委員、語(yǔ)文科代表,整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的人也會(huì )有煩惱?
是的,在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)性格堅強,生活能獨立,學(xué)習成績(jì)又出色的女生,能有哪些煩惱呢?但在我的心靈深處,我非常煩惱。事實(shí)上,我的內心不堅強、不獨立,甚至連像別的同學(xué)那樣向母親撒嬌的機會(huì )都沒(méi)由于,我失去了母愛(ài)!
可能外表上我非常愛(ài)笑,但我只不過(guò)在裝笑,用裝笑掩飾我幼小心靈的脆弱,哪個(gè)又會(huì )知曉,我笑的背后,有著(zhù)什么樣的傷和痛?我也想像別的同學(xué)那樣向母親撒嬌,但我不可以,只能以獨立的言行和外表來(lái)掩飾我缺失母愛(ài)!
我原本也有一個(gè)幸福的家。春節節日,大家一家人在一塊開(kāi)高興心、歡歡樂(lè )樂(lè )吃飯、逛街、購物但目前,那些過(guò)去擁有些美好生活都不復存在了。我不知曉是哪些原因,父親和母親發(fā)生的一場(chǎng)災難性戰爭致使了家庭的破裂,爸爸媽媽勞燕分飛我和父親在羅城,母親卻到重慶去了。
今年新年到了,看到鄰居家的親人從遠方回家熱熱鬧鬧地團圓了,目睹這所有我就會(huì )在背后悄悄地流淚,由于我的家少了一位該歸而未歸的尤為重要的人母親。新年的日子里,大伯、姑媽、叔叔、小姑,雖然他們對我都非常不錯,都給了我不少的壓歲錢(qián),但我的心里總有一股說(shuō)不出的滋味。
新年熱鬧的氛圍我沒(méi)感到快樂(lè )卻感覺(jué)冷淡起來(lái),雖然父親還是笑瞇瞇地說(shuō):來(lái),乖女兒,大家吃飯吧!盡管父親在竭力挽救這冷淡的氛圍,但我的心里異常難過(guò),飯沒(méi)吃多少,就回到房間。翻著(zhù)相冊,看著(zhù)全家福,我想起兩年前大家一家三口過(guò)中秋節的場(chǎng)景:母親籌備了豐盛的飯菜,父親、母親不時(shí)把美味的魚(yú)肉往我碗里夾,飯后,父親給我和母親講笑話(huà),母親和我笑得前俯后仰。晚上,一家人在樓頂上賞月,吃著(zhù)美味的月餅和水果,做著(zhù)好玩的'游戲,累了,就躺在靠椅上邊看月亮,邊唱歌目前這部分全都沒(méi)了。想到這,我的眼淚像珠子一樣劃過(guò)面頰簌簌往下落。目前的我家,就像五線(xiàn)譜上缺少了音符,組不成歌譜。
每當看到其他人的小孩都在向母親撒嬌的時(shí)候,我雖然也是笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù),絲毫不讓自己露出什么破綻,但我的心里非常不是滋味。別的小孩有父親、母親,但我的身邊少了母親,盡管偶爾能和母親通一兩次電話(huà)。
我渴望母愛(ài),渴望母愛(ài)能隨著(zhù)我度過(guò)幸福的童年。我的心里一直期盼全家人能一直在一塊!假如能如此,生活更清苦一點(diǎn)我也想,新年不要壓歲錢(qián)我也毫無(wú)怨言!
我心中的煩惱,哪個(gè)能幫?哪個(gè)能解?
我的煩惱作文 篇114
風(fēng)拂過(guò)少年眼前堆滿(mǎn)灰塵的窗臺,撣撒的不是那厚積著(zhù)的灰塵,而是滿(mǎn)地無(wú)知少年的青春煩惱! 題記
推翻.作業(yè)的壓迫
進(jìn)入初中以來(lái),我的手不曾停歇過(guò)一刻,桌面上堆積如山的作業(yè),是我每天最大的敵人。從起床就得計劃今天作業(yè)的安排,沒(méi)到晚上睡覺(jué)才發(fā)覺(jué)作業(yè)的多。八門(mén)功課的壓力,沒(méi)有減小過(guò),成為懸在心頭最大的.石頭,也許我這三年青春揮灑的汗水都將灑落在教室地面上吧!每天的作業(yè)多到我在懷疑我自己的青春是否全都砸在這數不盡的題山題海上。我可無(wú)法攀爬這題山,更無(wú)法在題海中暢游。但我拿這三年的青春來(lái)打拼,來(lái)賭自己的人生,為的是拿到題山上的“雪蓮”,采到題海中的“明珠”,這三年青春才不算浪費,才算有意義。
決斗.考試大魔王
每到考試,看到身旁緊咬筆頭的同學(xué),此刻正與試卷做斗爭。勇者總要面對大魔王,而我們學(xué)生生涯中的敵人,則是這無(wú)窮無(wú)盡的試卷;我們即將面對的中考,則是這人生的轉折點(diǎn)之一,F在揮灑的每一點(diǎn)滴汗水,都是人生的鋪墊!我雖無(wú)法直接決定結果,但我的態(tài)度影響結果。所以,少年啊!請收起鋒芒吧,你還看不透這塵世間的苦因結果,一切都是相輔相成的。所以,請以一顆自信的心來(lái)迎接接下來(lái)的難關(guān),自信是令人振奮的,同時(shí)也能毀滅一切。中考已經(jīng)迫在眉睫,時(shí)間不多,所以請將試卷往我頭上砸吧。決斗吧,考試大魔王。
再會(huì ).不久的將來(lái)
能排憂(yōu)解難,又能傾聽(tīng)宣泄的,只有這每天陪伴在身邊的同學(xué)吧!能遇到他們,是我的榮幸,十分感謝。同學(xué)的情誼,不是幾句話(huà)就能表述清楚的。命運讓我們相遇,一起發(fā)生故事,共同攜手經(jīng)歷這三年歲月,共同面對這三年苦難。這三年的汗與淚,留下的足跡,將成為我人生中巨大的珍寶。我想,當我們再次相逢時(shí),是會(huì )像路人一樣錯過(guò),還是共同懷念。
尾聲
李清照的愁,是輕舟載不動(dòng)的,我這迷茫少年的煩惱,怕是比珠峰高吧。帶給我煩惱的人,我不會(huì )忘記,相反,我會(huì )感謝他,謝謝他送給我的這段迷茫的會(huì )議。青春的煩惱應該是此生最難忘的回憶。感謝這段無(wú)知與迷茫的歲月,銘記這無(wú)窮的煩惱。這些煩惱,成為的吹噓的資本,是我積累的財富。
少年手中所執的筆,在本子上寫(xiě)下這無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,寫(xiě)下這段值得品味的歲月,值得去懷念! 后記
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