初中名著(zhù)閱讀復習資料

　　名著(zhù)是初中語(yǔ)文的�？純热�,對于初中語(yǔ)文中考名著(zhù)閱讀題的復習資料有很多,同學(xué)們要注意知識點(diǎn)的復習，下面是小編為大家帶來(lái)的初中名著(zhù)閱讀復習資料，希望能夠對你有所幫助！

　　（一）《繁星》、《春水》作者：冰心原名謝婉瑩（1900--1999）,"世紀老人"，宣揚"愛(ài)的哲學(xué)"。

　　1、主要內容：

　�、偈窃谟《仍�(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》影響下寫(xiě)成。

　�、趦热荽笾掳�括：A對母愛(ài)和童真的歌頌B對大自然的崇拜C對人生的思考和感悟

　　2、語(yǔ)言風(fēng)格：清新典雅

　　（二）《伊索寓言.》是公元六世紀古希臘寓言

　　內容是①影射當時(shí)的社會(huì )現實(shí)②表現勞動(dòng)人民的智慧和經(jīng)驗③借動(dòng)物形象嘲諷人類(lèi)缺點(diǎn)；3、采用的手法是擬人；

　　著(zhù)名的故事：龜兔賽跑狼來(lái)了

　　（三）《童年》.作者：前蘇聯(lián)高爾基主人公：阿廖沙、自傳體三部曲小說(shuō)之一，另兩部是《在人間》《我的大學(xué)》

　　1、主要內容：講述阿廖沙（高爾基的乳名）3--10歲期間的童年生活。小說(shuō)的基調顯得嚴肅、低沉，以小孩的眼光描述，給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了天真爛漫的色彩，使人在黑暗中看到希望光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人民戰勝悲劇命運的巨大力量。

　　2、人物性格：①阿廖沙：堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心②外祖父：吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴

　�、劬司耍捍忠�、自私的市儈④外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大如圣徒

　　（四）《昆蟲(chóng)記》作者：法國的法布爾，該書(shū)揭示了昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性，被譽(yù)為"昆蟲(chóng)的史詩(shī)"，魯迅把它奉為"講昆蟲(chóng)生活的楷模"。所學(xué)課文《綠色蟈蟈》

　　（五）《朝花夕拾》作者：魯迅，原名周樹(shù)人，有10篇，回憶了童年、少年、青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗。

　　所學(xué)課文《從百草園到三味書(shū)屋》《藤野先生》《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》

　　（六）《駱駝祥子》作者：老舍，原名舒慶春、主人公：祥子（人力車(chē)夫）

　　1、性格：先老實(shí)、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞后麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄；

　　2、主要講述祥子買(mǎi)車(chē)"三起三落"的故事，為我們展示了一幅幅具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)和世態(tài)圖。

　　3、主題："不讓好人有出路"

　　4、其它人物：車(chē)主劉四殘忍霸道虎妞：大膽潑辣有點(diǎn)變態(tài)

　　（七）《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基、主人公：保爾·柯察金

　　1、精神品質(zhì)：為理想面獻身的精神鋼鐵般的意志頑強奮斗的高貴品質(zhì)

　　2、保爾·柯察金是在朱赫來(lái)的影響下走上革命道路的。小說(shuō)回答了一個(gè)問(wèn)題：人到底怎樣度過(guò)一生的問(wèn)題。

　�。ò耍�《海底兩萬(wàn)里》法國科幻作家凡爾納三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》，第三部是《神秘島》，主要講述諾第留斯號潛艇的故事，生物學(xué)家阿龍納斯乘坐尼摩船長(cháng)的潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。這位作家被公認為"現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"，他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)、英勇頑強、不畏艱險的人。

　�。ň牛�《名人傳》作者：20世紀法國人道主義作家羅曼·羅蘭。作品敘述了德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。寫(xiě)作《名人傳》，是要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。作家認為英雄的偉大不在于體魄，而在于他的心靈和品格。

　　（十）《水滸》作者：明朝施耐庵

　　1、主要內容：第一部歌頌農民起義的長(cháng)篇章回體小說(shuō)，以北宋末年宋江起義為題材，生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現了官逼min反的主題，小說(shuō)印證了哪里有壓迫，哪里就有反抗的真理，小說(shuō)把英雄好漢們聚集的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)"八方共域，異姓一家"的理想社會(huì )，表達了人們對平等與從互愛(ài)的理想社會(huì )的向往。

　　2、美國女作家賽珍珠翻譯時(shí)定名為"四海之內皆兄弟"

　　3、人物形象;好漢108個(gè)共性：豪俠仗義、除暴安良

　�。�1）宋江：（及時(shí)雨）忠義，有組織才能和軍事才能，有反抗性也有妥協(xié)性

　�。�2）林沖（豹子頭）：安分守紀、循規蹈矩，最后被逼上梁山，是上層人物被迫造反的典型。

　　主要情節：風(fēng)雪山神廟誤入白虎堂

　�。�3）武松（行者）：崇尚忠義、有仇必復有恩必報是下層俠義之士

　　主要情節：斗殺西門(mén)慶醉打蔣門(mén)神大鬧飛云浦血濺鴛鴦樓除惡蜈蚣嶺

　�。�4）魯智深（花和尚）：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、粗中有細、豁達明理

　　主要情節：拳打鎮關(guān)西倒拔垂楊柳

　�。�5）李逵（黑旋風(fēng)）：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

　　情節：沂嶺殺四虎斗浪里白條

　�。�6）楊志（青面獸）：粗暴情節：汴京城賣(mài)刀

　　（十一）《傅雷家書(shū)》傅雷：翻譯家，譯著(zhù)(法國)巴爾扎克《人間喜劇》

　　1、主要內容：（1）以書(shū)信的方式對留學(xué)海外的兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導，凝聚著(zhù)對祖國對兒子的深厚的愛(ài)。

　�。�2）強調了年輕人如何做人如何對待生活的問(wèn)題，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，不氣餒，不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，在藝術(shù)人格的尊嚴，做一個(gè)"德藝俱備人格卓越的藝術(shù)家"

　　（十二）《培根隨筆》作者：英國培根是英國唯物主義和整個(gè)現代實(shí)驗科學(xué)的真正始祖（馬克思）。

　　1、名言：知識就是力量

　　2、（1）倡導通過(guò)實(shí)驗揭示自然的奧秘并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗（2）理想讀者：世家貴族子弟

　�。�3）內容涉及：哲學(xué)倫理處世之道，比較集中地表現了作者的"人生哲學(xué)"

　�。�4）新思潮;人本主義經(jīng)驗主義對科技和進(jìn)步的肯定

　　3、局限：貴族立場(chǎng)男權視角功利主義思想

　　（十三）《格列佛游記》作者：英國斯威夫特（18世紀前期諷刺作家，政論家）

　　主要內容：講述英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬（慧骃）國等地的經(jīng)歷。

　�。�1）小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，以此挖苦英國兩個(gè)爭論不休的政黨。

　�。�2）大人國制度古樸民風(fēng)淳樸

　�。�3）通過(guò)飛島國等五島的描述，表達了對現代科技的懷疑，并嚴詞痛斥了殖民統治

　�。�4）第四卷展示了人獸顛倒的怪誕的景象，這個(gè)烏托幫國度里，馬是理性的載體，人與動(dòng)物"耶胡"是邪惡骯臟的畜生。

　�。ㄊ�四）《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者：19世紀英國夏洛蒂·勃朗特

　　1、主要內容：第一人稱(chēng)敘述簡(jiǎn)·愛(ài)成年后到桑菲爾德貴族莊園當家庭教師，盡管身分低微但以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。

　　2、簡(jiǎn)愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本旋律：

　�。�1）富于激情幻想和反抗精神是浪漫主義文學(xué)傳統的精神女兒

　�。�2）追求超越個(gè)人幸福的至高境界。"旅行"和"求索"是貫穿小說(shuō)的比喻

　　4、簡(jiǎn)愛(ài)的兩個(gè)基本動(dòng)機：(1)對人間幸福的渴念（2）對更高精神境界的追求

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