高起本是什么意思

　　高起本顧名思義，就是高中起點(diǎn)升本科的意思。該層次同樣要求考生具有高中文化水平，但考生入校后要進(jìn)行專(zhuān)、本層次貫通的學(xué)習，并且最終獲得本科學(xué)歷，這和報考普通高考大學(xué)本科的情況有相似之處。

　　既然和高起專(zhuān)報名要求相同，直接選本科是不是更劃算?相關(guān)成人院校負責人建議，高起專(zhuān)、高起本并沒(méi)有優(yōu)劣之分，考生選擇哪個(gè)層次要依據個(gè)人情況。

　　從考試難度上來(lái)講

　　高起本比高起專(zhuān)要多考一門(mén)科目：物理化學(xué)綜合或歷史地理綜合，這就意味著(zhù)報考高起本要比報考高起專(zhuān)多復習兩個(gè)科目，考生備考的壓力更大。

　　從學(xué)業(yè)時(shí)間上來(lái)看

　　按照教育部規定，業(yè)余專(zhuān)業(yè)高起專(zhuān)最低學(xué)業(yè)年限為2年半，高起本最低學(xué)業(yè)年限為5年;脫產(chǎn)專(zhuān)業(yè)高起專(zhuān)最低學(xué)業(yè)年限為2年，高起本最低學(xué)業(yè)年限為4年。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習高起本專(zhuān)業(yè)要比高起專(zhuān)多花一倍的時(shí)間。

　　經(jīng)常遇到工學(xué)矛盾的考生要付出更大的毅力才能完成學(xué)業(yè)，如果半途而廢會(huì )損失很大。因而報考高起本的考生更要在生活和心理上對學(xué)業(yè)有充足的準備。

　　從學(xué)習內容上

　　不能簡(jiǎn)單地理解為高起專(zhuān)上的是大一、大二的課，高起本上的是大三、大四的課。對于有些專(zhuān)業(yè)而言，先專(zhuān)后本和直接學(xué)高起本在學(xué)習內容和順序上差別不大。

　　但也有部分專(zhuān)業(yè)，尤其是實(shí)踐性強的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校在安排教學(xué)計劃時(shí)會(huì )綜合考慮考生的不同需求，高起專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃并非只針對將來(lái)續本的考生設置，而是一個(gè)相對獨立且完整的培養體系。

　　高起專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容往往側重于實(shí)際，有時(shí)可能把一些高起本后半段才涉及的教學(xué)內容前置到高起專(zhuān)中，讓考生專(zhuān)科畢業(yè)后就能在實(shí)際工作中運用。

　　與高起專(zhuān)相比，高起本學(xué)制時(shí)間長(cháng)，教學(xué)節奏較為平緩，遵循由淺入深的規律，專(zhuān)業(yè)學(xué)習具有較強的連貫性。但先學(xué)高起專(zhuān)也能獲得明顯的階段性學(xué)習成果，且因學(xué)制短減少了學(xué)習壓力，考生更容易完成學(xué)業(yè)。因而報考高起本還是高起專(zhuān)因人而異。

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