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對外漢語(yǔ)教學(xué)中詞語(yǔ)辨析思路及示例
對外漢語(yǔ)教育是一門(mén)專(zhuān)門(mén)的、綜合的和應用的學(xué)科。它以對外漢語(yǔ)教學(xué)為學(xué)科研究的核心內容，以研究漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教育原理、教育過(guò)程和教育方法為任務(wù)，以求揭示漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習和教學(xué)的本質(zhì)特征以及學(xué)習規律和教學(xué)規律，從而制訂出對外漢語(yǔ)教學(xué)的基本原則和實(shí)施方法，并用來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐，以提高教學(xué)效率。發(fā)展對外漢語(yǔ)教育事業(yè)是一項國家和民族的事業(yè)，有助于實(shí)現“漢語(yǔ)走強”的戰略。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的關(guān)于對外漢語(yǔ)教學(xué)中詞語(yǔ)辨析思路及示例的知識，歡迎閱讀。
詞語(yǔ)辨析答題思路
一、詞的概念意義(理性意義)
詞義概括反映的側面和表現重點(diǎn)不同;詞義范圍，詞所聯(lián)系的事物概括范圍不同;詞義程度，語(yǔ)意強度不同。
二、詞的語(yǔ)法功能(語(yǔ)法特點(diǎn))
詞性不同;充當的句子成分;搭配的詞語(yǔ)(搭配對象)不同;形成的句法結構;要求的時(shí)體特征。
三、詞的附加色彩意義
感情色彩(褒義、貶義、中性義);形象色彩(形態(tài)、動(dòng)態(tài)、顏色、聲音等);語(yǔ)體色彩(口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ));時(shí)代色彩(如古語(yǔ)詞);行業(yè)語(yǔ)色彩;地域方言色彩;外來(lái)色彩;禁忌語(yǔ);委婉語(yǔ)等。
(其差別主要源于對現實(shí)現象的主觀(guān)評價(jià)和交際場(chǎng)合不同)
四、詞的本義、引申義、比喻義
分析詞義、辨析詞語(yǔ)要從多個(gè)角度進(jìn)行全面對比，結合例句加以分析、簡(jiǎn)單明了。
近義詞辨析130例
1、關(guān)于、對于
關(guān)于表示關(guān)涉的范圍。如：我們要認真落實(shí)中央關(guān)于切實(shí)減輕農民負擔的政策。對于主要指出動(dòng)作，行為的對象。
2、通過(guò)、經(jīng)過(guò)
通過(guò)是以人或事物為媒介或手段而達到某種目的。例：通過(guò)學(xué)習，大家統一了認識。經(jīng)過(guò)是引進(jìn)某個(gè)過(guò)程，說(shuō)明由于這個(gè)過(guò)程的完成使得某種情況發(fā)生變化。例：屋子經(jīng)過(guò)打掃，干凈多了。
3、盡管、不管
不管后面是假設的情況，如：在黨的領(lǐng)導下，不管前方有多大困難，我們都能克服。盡管后面是確定的事實(shí)，如：盡管他不接受我的意見(jiàn)，我有意見(jiàn)還是向他提。
4、不免、難免
“不免”和“難免”作為副詞意思相近，都有“不容易射開(kāi)”“免不了”的意思，表示由于前面所說(shuō)的情況，往往產(chǎn)生后面不希望出現的結果。“不免”只用于肯定式，“難免”還可以用于否定式。
5、從而、進(jìn)而
從而重在表示目的關(guān)系和因果關(guān)系。如：由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展，從而為城鄉物質(zhì)交流提供了更為有利的條件。進(jìn)而重在表示遞進(jìn)關(guān)系。例：先提出計劃，進(jìn)而提出實(shí)施措施。
6、繼而、既而
繼而是狀態(tài)副詞，表示兩事發(fā)生緊緊相接。如：我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能。既而是時(shí)間副詞，表示兩事發(fā)生的時(shí)間相繼不久。如：既而雨停了，我們又欣然登山。
7、不只、不止
不只是“不但、不僅”的意思，如：企業(yè)改革的任務(wù)，不只是“減員”，更重要的是“增效”。不止表示超出某個(gè)數目或范圍，如：他不止十六歲。
8、曾經(jīng)、已經(jīng)
曾經(jīng)表示從前有過(guò)某種行為或情況。例：我曾經(jīng)去過(guò)北京。已經(jīng)強調動(dòng)作行為的完成或可能還在延續。例：他已經(jīng)來(lái)了。他已經(jīng)在這里住了幾天了。
9、本來(lái)、原來(lái)
本來(lái)強調理應如此，一直如此。如：當天的作業(yè)本來(lái)就應當天完成。原來(lái)強調過(guò)去不知道或對情況有所認識。如：原來(lái)是你啊!
10、究竟、畢竟
都含有到底的意思。究竟表示追根到底，用于疑問(wèn)句，語(yǔ)氣不肯定。如：“究竟哪個(gè)拉得對，哪個(gè)拉得不對，我不知道。”可兼作名詞，表示原因和結果。如：同學(xué)們都想知道個(gè)究竟。畢竟表示追根到底所得的結論，有加強語(yǔ)氣的作用。如：比起光吃草根野菜來(lái)畢竟好多啦!
在表示肯定語(yǔ)氣時(shí)，畢竟和究竟可以通用。
11、何必、何苦
何必用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示不必要。如：你何必跟他過(guò)不去。何苦用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示不值得。如：你何苦跟他過(guò)不去。
12、分外、格外
“分外”后面不用否定式，也不修飾消極性詞語(yǔ);“格外”不受此限制。“分外”一般用在形容詞或表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞前，不能修飾一般動(dòng)詞，“格外”可以。
13、另外、此外
另外是除此之外，表示另提一事。例：我還要跟你談另外一件事。此外是除了前面所說(shuō)的事物或情況之外還有其他的。
14、一定、必定
一定重在表示主觀(guān)意志、態(tài)度的堅決或主觀(guān)的分析和看法。例：海峽兩岸一定要統一，臺灣一定要回歸祖國。必定側重于對客觀(guān)事理的估計與判斷。例：有了大家的齊心協(xié)力，我們球賽必定會(huì )勝利。
15、必定、必然
必定重在強調說(shuō)話(huà)人對事物的推測或判斷。例：我們必定勝利。必然強調事理上的確定不移或客觀(guān)必然。例：缺乏幻想的人，必然缺少創(chuàng )造力。
16、偶然、偶爾
偶然和必然相對應，表示發(fā)生了意外，如：這是偶然現象。偶爾是次數少，如：他偶爾遲到一兩次。
17、常常、往往
常常指動(dòng)作行為重復的次數多，不一定有規律性或推論的性質(zhì)。如：他學(xué)習努力，常常受到老師的表?yè)P。往往表示通常情況下一般都這樣，常帶有規律性或推論性質(zhì)。如：那種以松散閑適為樂(lè )的人，往往是事業(yè)心不強的人。
18、幾乎、簡(jiǎn)直
幾乎是將近于、接近于。如：我幾乎不敢相信。簡(jiǎn)直表示完全如此，語(yǔ)氣有點(diǎn)夸張。如：我簡(jiǎn)直不敢相信。
19、徑直、徑自
徑直是直接向某處前進(jìn)，不繞彎，不間斷。徑自是沒(méi)經(jīng)別人同意，自作方張，擅自行動(dòng)，如：他沒(méi)等下課，就徑自走了。
20、一起、一齊
一起是在同一處所內一同做什么事，強調空間，一齊強調時(shí)間，在不同的地方同時(shí)干什么。
21、趕快、趕緊
趕快是抓住時(shí)機，加快速度。如：時(shí)間太晚，我們趕快走吧。趕緊是抓住時(shí)機，毫不拖延。如：天要下雨了，趕緊走吧。
22、逐步、逐漸
逐步是一步一步地，強調動(dòng)作或情況要經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程或步驟。逐漸是漸漸，強調行為動(dòng)作等變化緩慢。
23、基于、鑒于
基于，主要表示依據、根據。例：基于上述理由，我不贊成他當班長(cháng)。鑒于指以前可以引以為鑒或經(jīng)驗教訓的事。例：鑒于上次比賽場(chǎng)上各自為陣的教訓，我不贊成他當隊長(cháng)。
24、抱負、報復
一指遠大志向，一指對別人的反擊。
25、暴發(fā)、爆發(fā)
兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者強調突然性，后者強調爆炸性。
26、變換、變幻
如果變換的內容、方式很不固定，則用后者，如：風(fēng)云變幻、變幻莫測等。
27、竄改、篡改
竄改指文字上的改動(dòng);篡改不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。
28、處世、處事
前者泛指在社會(huì )上的活動(dòng)，人際交往;后者指處理事務(wù)。
29、世故、事故
世故指處世經(jīng)驗，或指待人圓滑;事故是發(fā)生不幸的事件。
30、扶養、撫養
都有供養的意思。晚輩對長(cháng)輩，或平輩之間，或對殘疾人，只能用“扶養”。“撫養”有教養、愛(ài)護的意思，一般對晚輩、小孩。
31、度過(guò)、渡過(guò)
前者用于指時(shí)間，后者指由此岸到彼岸。
過(guò)度、過(guò)渡
前者指超過(guò)適當限度，后者指由一個(gè)階段轉入另一個(gè)階段。
32、灌注、貫注
灌注本指液體澆灌，如“灌注心血”。貫注指精力集中，有貫穿下去的意思。
33、國事、國是
國事，指國家大事;國是指國家大計，國家的大政方針。
34、功夫、工夫
功夫指本領(lǐng)、造詣;工夫一般用來(lái)指時(shí)間、時(shí)候。
35、功效、工效
功效指作用、效果或功能;工效指工作的效率。
36、檢查、檢察
檢查指一般的查看查考;檢察專(zhuān)指對犯罪事實(shí)的審查檢舉。
37、偵查、偵察
偵查專(zhuān)指司法機關(guān)為了確認犯罪事實(shí)和犯罪人而進(jìn)行的活動(dòng);偵察指為了弄清敵情而進(jìn)行的軍事活動(dòng)。
38、考查、考察
考查強調用一定的標準來(lái)衡量;考察著(zhù)重指觀(guān)察、了解，調查研究。
39、界限、界線(xiàn)
界限是抽象事物的分界，如“思想界限”;界線(xiàn)是具體地區的分界。
40、刻畫(huà)、刻劃
除用雕刻手段進(jìn)行的行為寫(xiě)成"刻劃"可不算，一般都應寫(xiě)成“刻畫(huà)”。
41、啟示、啟事
啟示是啟發(fā)的意思。啟事是刊登或張帖出來(lái)的聲明，如征文啟事，尋物啟事。
42、勉力、勉勵
勉力是努力的意思。勉勵是勸人努力、鼓勵的意思。
43、調節、調劑
調節是從數量或程度上調整，使適合要求，如：水能調節動(dòng)物的體溫;調劑指根據醫生的處方配制藥物或把多和少、忙和閑等加以適當調整，如：娛樂(lè )可以調劑生活。
44、煩擾、煩惱
煩擾指攪擾或因受攪擾而心煩，如：我實(shí)在不忍心再攪擾他;煩惱指煩悶、苦惱，如：自尋煩惱。
45、深刻、中肯
深刻指達到事情或問(wèn)題的本質(zhì)的，如：這篇文章內容深刻;也指內心感受程度很大的，如：印象深刻或深刻的體會(huì )。中肯指抓住要點(diǎn)，正中要害，如：他的話(huà)很中肯。
46、違反、違犯
前者指與標準不一致，如違反操作規程。后者指觸犯刑法、法律，如：違犯黨紀國法。
47、遵循、遵守
遵循指遵照、按照已有的規則做事。遵守指不違背，與標準保持一致。
48、按照、依照
按照重在引進(jìn)動(dòng)作行為的憑借和根據。如：按照事實(shí)說(shuō)話(huà)。依照重在強調以某事為根據完全照辦。法律條文多使用“依照”。如：依照原樣復制一件。
49、卑劣、惡劣
前者指性質(zhì)嚴重，惡劣，多指行為，如：臺灣當局分裂祖國的卑劣行徑，必將受到歷史的懲罰。后者指不道德，無(wú)恥，側重心理描述。
50、節余、結余
前者指因節約而剩下，如：把全部節余捐給了災區。后者指結算后余下或結算后余下的錢(qián)，如：這個(gè)雜技團試行了全民所有、集體經(jīng)營(yíng)、獨立核算、結余分成的辦法，初步扭轉了長(cháng)期以來(lái)在分配上吃大鍋飯的局面。
51、營(yíng)利、盈利(贏(yíng)利)
營(yíng)利是賺錢(qián)，如：教育不能以營(yíng)利為目的。盈利(贏(yíng)利)指經(jīng)營(yíng)的結果是賺了錢(qián)，沒(méi)有虧損。
52、沉淀 沉積
沉淀指溶液中難溶的物質(zhì)沉到溶液底層或指沉淀到溶液底層的物質(zhì)，比喻凝聚、積累，如：情感需要沉淀，才能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。沉積指物質(zhì)在溶液中沉淀后積累起來(lái)，如：文化沉積、歷史沉積。
53、制定、制訂
制定一般是制定法律制度，制訂一般指制訂計劃。
54、審訂、審定
審訂是審閱訂正。審定是審查決定。
55、心里、心理
心里，內涵單純，常表現在外，具體指“胸口內部”，多指在“思想里、頭腦里”。
心理，在很多地方，是作為表現“心里”發(fā)出的感覺(jué)、知覺(jué)、思維、情緒等的總稱(chēng)，是客觀(guān)事物在頭腦中的反映，它還常常用來(lái)泛指人的思想、感情等內心活動(dòng)。
56、情義、情意、情誼
情義多指親屬、同志、朋友之間的感情，如：“姐姐待他很有情義”。所指的范圍多限定在有一定感情基礎的人之間，一般不用于單位和單位、國家和國家之間。
情意指對人的感情。它所指的范圍要比“情義”大，既可以指人與人之間有很深的感情，如“情意綿綿”。另外，“情意”還可指人對國家的感情，如：“這是多么深厚的愛(ài)國情意呀!”“情意”還可以表示“情分”，如：“禮物不多，但也是一點(diǎn)情意。”
情誼多指人與人、國與國之間相互關(guān)切、愛(ài)護、照顧、幫助的感情，彼此之間不一定非要認識。如：“他給災區人民寄去200元錢(qián)，以表示自己對災區人民的情誼。”同時(shí)，“情誼”也可以表示彼此之間有很深的感情，例如：“你說(shuō)這比山還高比海還深的情誼我們怎能忘懷?”“情誼”也可以拆開(kāi)來(lái)使用，如深情厚誼。
比較而言，“情義”使用的范圍最小，“情意”和“情誼”一般可以互換，只是“情誼”的使用范圍要比“情意”大。
57、連接、聯(lián)結
連接是把兩樣東西連在一起;聯(lián)結是把幾樣東西融合在一起。
58、蕭蕭、瀟瀟
蕭蕭，象聲詞，形容馬叫聲、風(fēng)聲、草木搖動(dòng)聲等。瀟瀟，形容詞。形容風(fēng)雨急驟狀，也可形容小雨。
59、精密、周密
精密側重于“精”，意為“精確細密”，多指研究或制作的精確程度。周密側重于“周”，形容做事周到、全面、細密。如：“這學(xué)期，我制訂了周密的學(xué)習劃。”
60、呈現、浮現
呈現，較清楚，持續的時(shí)間長(cháng)，多是直接看到的(不是想象的);呈現多在事物本身，有時(shí)在人的眼前;對象多是現實(shí)的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等。
浮現，往往是影影綽綽的，持續的時(shí)間較短，多是想象的，在腦中、眼前、臉上等。對象多是人的形象、印象、往事、表情等。
61、發(fā)奮、發(fā)憤
發(fā)奮指勤奮努力地做什么事;發(fā)憤指精神受到刺激，決心振作起來(lái)，努力向上，去爭取成功。
62、堅苦、艱苦
堅苦一般喻指一個(gè)人在非常困難的環(huán)境或條件下，堅守崗位或堅持學(xué)習的堅強意志;艱苦專(zhuān)指環(huán)境或條件狀況不好，如環(huán)境艱苦，條件艱苦等。
63、擯棄、摒棄
擯棄，表示拋棄，多用于人和具體事物。如：高壓高溫試驗是為了使這種物質(zhì)擯棄雜質(zhì)。摒棄，表示舍棄、除去，多用于較抽象的事物，如：他終于摒棄雜念，專(zhuān)心致志地做起了實(shí)驗。
64、安靜、寧靜
安靜多指環(huán)境沒(méi)有聲音、不吵鬧，如：請大家安靜一下!寧靜是高于安靜的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。如：在那里，他過(guò)著(zhù)十分寧靜的生活。
65、清靜、清凈
清靜是沒(méi)有聲音、不吵鬧，類(lèi)似于安靜;清凈側重于沒(méi)有受到打擾，可能環(huán)境并不安靜，但由于沒(méi)有人打擾，在吵鬧聲中照樣可以耳根清凈。
66、嘲笑、譏笑
嘲笑是一般的取笑，語(yǔ)意比較輕;譏笑指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語(yǔ)意較重。
67、嗤笑、恥笑
恥笑的程度重，嗤笑的程度輕，且嗤笑指以為可笑而譏諷嘲笑。如：“他是因為有心理障礙才口吃的，不要嗤笑他。”恥笑則指以為可恥而鄙視嘲笑，如：“日本政府至今也不肯面對過(guò)去的侵略歷史，這種欺世行為怎么能不遭到世人的恥笑!”
68、蔑視、鄙視、藐視
都有“輕視，小看”之意，但程度一個(gè)比一個(gè)深。(“輕視”不重視，不認真對待)
69、化裝、化妝
化裝一是作假扮講，一是指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌�；瘖y是用脂粉等妝飾品修飾容顏，使容貌美麗的意思。
70、囊括、包括
囊括，是把全部包羅在內;包括，是包含(或列舉各部分，或著(zhù)重指出某一部分)，僅指其中一部分。
70、終身、終生
“終身”指一個(gè)人生命的未來(lái)、臨終或直至生命結束，一般指個(gè)人之事，如婚姻是終身大事。“終生”指一個(gè)人生命的全過(guò)程，過(guò)去、現在、未來(lái)整個(gè)一生，一般指在事業(yè)上，如終生從教，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
71、黯然、暗然
黯然指陰暗的樣子，也用來(lái)指心里不舒服，情緒低落的樣子。 “暗然”的“暗”是“光線(xiàn)不足、黑暗”的意思。
72、安詳、慈祥
安詳指神態(tài)平靜、從容穩重。慈祥形容老年人的態(tài)度神色和藹安詳。
73、安置、安排
前者指使人或事物有著(zhù)落，安放。后者指有條理，有先后的處理。
74、必須、必需
必須是一定要這么做，有強調語(yǔ)氣作用;必需表示一定得有、是不可缺少的。
75、辨別、辨認、辨析
辨別指根據不同事物的特點(diǎn)，在認識上加以區別;辨認指根據特點(diǎn)辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象;辨析指辨別分析。
76、表示、顯示
表示：(1)事物本身或憑借其他事物顯露出某種意義，(2)用言語(yǔ)行為顯出某種思想、感情、態(tài)度等;顯示是明顯地表現出來(lái)。
77、邊疆、邊境
前者指靠近國界的領(lǐng)土，范圍較大;后者指靠近邊界的地方，范圍較小。
78、不齒、不恥
前者指不愿提到，后者指不以之為恥。
79、編撰、編纂
編撰指編纂、編寫(xiě)。編纂指編寫(xiě)(多指資料、篇幅較大的著(zhù)作)。
80、勘誤、刊誤
勘誤一般指文字、標點(diǎn)在�？睍r(shí)的沒(méi)有發(fā)現的錯誤需要加以改正;刊誤指內容、事實(shí)、數據等方面發(fā)生錯誤需要糾正。
81、把戲、伎倆
前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正當的手段(貶義重)。
82、頒布、公布
前者指公布(法令條例、大的正規性文件)。后者指(法令、文告、團體的通知)公開(kāi)發(fā)布。
83、辨(辯)正、辨(辯)證
辨正指辨明是非，改正錯誤;辨證指辨析考證。
84、沉思、深思、尋思
沉思重在思考的精神貫注;深思重在思考的深入;尋思重在思考的反復。
85、草率、輕率
前者指(做事)不認真，敷衍行事;后者(說(shuō)話(huà)做事)隨隨便便，不經(jīng)過(guò)慎重考慮。
86、惦記、思念
前者指(對人或事)心里老想著(zhù)，放心不下，多用于口語(yǔ);后者指對景仰的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，多用于書(shū)面語(yǔ)。
87、陳設、擺設
前者(動(dòng)詞)，指擺設;后者(名詞)，指供欣賞的藝術(shù)品/徒有其表而毫無(wú)用處的東西。
88、豎立、樹(shù)立
前者指建立，多用于抽象的好的事情;后者指物體垂直立在地面，強調具體事物。
89、批閱、披閱
前者側重在批示，后者是一般的看看、閱讀。
90、典雅、高雅
前者指優(yōu)美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。
91、風(fēng)氣、風(fēng)俗、風(fēng)尚
風(fēng)氣指社會(huì )上或某個(gè)集體流行的愛(ài)好和習慣;風(fēng)俗指社會(huì )上長(cháng)期形成的風(fēng)尚、禮節、習慣等的總和，范圍較大;風(fēng)尚指在一定時(shí)期中社會(huì )上流行的風(fēng)氣和習慣。
92、妨害、妨礙
前者指有害于事物發(fā)展(程度重);后者指使事物不能順利進(jìn)行。
93、膚淺、浮淺
前者指學(xué)識淺，理解不深;后者指為人淺薄。
94、溝通、勾通
兩個(gè)詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中串通、勾結。
95、關(guān)注、關(guān)心
前者一般指對事情，后者一般對人。
96、貫穿、貫串
前者指穿過(guò)、通過(guò)(較具體的事物);后者指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物。
97、觀(guān)察、觀(guān)測
前者指仔細察看客觀(guān)事物或現象;后者指(1)觀(guān)察并測量(天文、地理、氣象、方向等)(2)觀(guān)察并測度(情況)，如：觀(guān)測敵情。
98、合計、核計
前者指(1)盤(pán)算，商量;(2)合在一起計算。后者指核算(成本)。
99、截止、截至
截止表示到一定期限停止了;而截至通常用于尚未結束的某一天、某一階段。
100、間接、簡(jiǎn)捷
前者指通過(guò)第三者發(fā)生關(guān)系，跟“直接”相對;后者指直截了當，也作簡(jiǎn)截。
101、精練、精煉、簡(jiǎn)練
精練指文章、說(shuō)話(huà)扼要，沒(méi)有多余的詞語(yǔ)，也作精煉。精煉指提煉精華，除去雜質(zhì)，同精練。簡(jiǎn)練指措辭簡(jiǎn)要、精練。
102、經(jīng)歷、閱歷
前者指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭遇過(guò)(的事)，是動(dòng)詞。后者指(1)親身見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)或做過(guò);(2)由經(jīng)歷得來(lái)的知識，較常用作名詞。
103、里程、歷程
里程指：(1)路程;(2)發(fā)展的過(guò)程。歷程指經(jīng)歷的過(guò)程。
104、辣手、棘手
前者指手段厲害或毒辣;后者指形容事情難辦。
105、流傳、留傳
前者指傳下來(lái)或傳播開(kāi);后者指遺留下來(lái)傳給后代。
106、傳誦、傳頌
前者多用于美名;后者多用于事跡。
107、臨近、鄰近
前者指時(shí)間靠近;后者指地方靠近。
108、謀取、牟取
有感情色彩之別。前者為中性詞，指設法取得;后者往往含貶義，指謀取(名利)。
109、面市、面世
前者指一般商品上市;后者指用于精神產(chǎn)品，科技產(chǎn)品。
110、摸索、探索
前者指尋找(方向、方法、經(jīng)驗);后者指多方尋找答案，解決疑問(wèn)。
111、品位、品味
前者指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達到的水平;后者指物品的品質(zhì)和風(fēng)味。
112、品嘗、咀嚼
前者指仔細地辨別、嘗試(滋味);后者指(1)用牙齒磨碎食物(2)比喻對事物反復體會(huì )。
113、評價(jià)、評介
前者指評定價(jià)值的高低;后者指評論介紹。
114、彷徨、徘徊
前者指走來(lái)走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去;后者指在一個(gè)地方來(lái)。
115、啟用、起用
側重點(diǎn)不同，前者側重于“啟”，開(kāi)始使用，后者側重于“起”，重新任用，有時(shí)也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“啟用”多與機關(guān)印章或新的設施，設備等搭配，而“起用”多與搭配。
116、啟發(fā)、啟迪
前者指闡明事理，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;后者指啟發(fā)開(kāi)導。
117、驅除、祛除
適用范圍不同，前者寬，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。
118、取消、取締
前者指使原有的制度、規章、資格、權利失去效力。后者指明令取消或禁止。
119、消失、消逝
消失是事物逐漸減小以至沒(méi)有。消逝是隨時(shí)間而去不復存在(指聲音、水、云霧、時(shí)間等)。
120、溶解、融解
前者是科技語(yǔ)體，指物質(zhì)的分子均勻地分散于溶劑中。后者多用于科技非科技語(yǔ)體，有消失、消散之意。
121、溶化、熔化、融化
溶化：一是化學(xué)用語(yǔ)，指固體的溶解;二是指冰雪等變成水。熔化是物理用語(yǔ)，指固體加熱到一定程度后變成液體。“融化”與“溶化”的第二個(gè)意思相同。
122、擅長(cháng)、善于
前者重在某方面具有特殊的專(zhuān)長(cháng);后者重在長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)。
123、收集、搜集
前者指使聚集在一塊;后者指到處尋找并聚集在一起(不易得到的東西)。
124、受到、收到
前者是接受抽象的東西，如：受到教育、收到啟發(fā)。后者是接受具體的東西，如：收到禮物、收到信件等。
125、申明、聲明
前者指鄭重說(shuō)明;后者指公開(kāi)表示態(tài)度或說(shuō)明真相。
126、停止、停滯
前者指不再進(jìn)行;后者指因為受到阻礙，不能順利地運動(dòng)或發(fā)展。
127、實(shí)行、施行
前者指用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(綱領(lǐng)、政策、計劃等);后者指(1)法令、規章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力(2)按照某種方式或辦法去做。
128、調節、調解、斡旋
調節指從數量上或程度上調整，使適合要求。調解指勸說(shuō)雙方消除糾紛。斡旋意思上同調解，屬于書(shū)面語(yǔ)，不能帶賓語(yǔ)。
129、推委(諉)、推脫、推托
推委(諉)指把責任推給別人(不帶賓語(yǔ))。推脫指推卸(責任等)。推托指借故拒絕。
130、委屈、委曲
前者指受冤屈;后者指曲折。用“委曲求全”一詞時(shí)，可能有受點(diǎn)委屈的意思在內，但不能寫(xiě)成“委屈求全”。
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