- 相關(guān)推薦
家庭教育的幾點(diǎn)認識
家庭教育是指父母或者其他監護人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(cháng)，對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。下面是小編整理的家庭教育的幾點(diǎn)認識，歡迎大家分享。
一、家庭教育的重要性
1、影響孩子成長(cháng)的三大因素：
�。�1）、遺傳：為孩子的發(fā)展提供潛能；
一般說(shuō)來(lái)，正常人的遺傳沒(méi)有太大差異。綜合智能相差不大，哲學(xué)家和農夫的腦容量沒(méi)有明顯區別。而一個(gè)正常人所提供的遺傳潛能，在他一生中被開(kāi)發(fā)出來(lái)的不足10%。
�。�2）、環(huán)境：對孩子的發(fā)展起決定性作用；
遺傳不能決定一切，印度電影《流浪者》中有個(gè)法官曾對一個(gè)小偷說(shuō)：“法官的兒子永遠是法官，小偷的兒子永遠是小偷”，但當法官的兒子被小偷偷去撫養張大后，卻也成了小偷�？梢�(jiàn)，人是環(huán)境造就的�！彝ナ呛⒆幼钪匾某砷L(cháng)環(huán)境。
�。�3）、教育：對孩子的發(fā)展起主導性作用。
當然這里的教育不僅僅是指學(xué)校教育，還包括家庭教育和社會(huì )教育。
為什么相同的班級，智力相當的學(xué)生會(huì )有明顯不同的差異？——其中最主要的原因的他們的家庭環(huán)境和家庭教育不同。
2、家長(cháng)是孩子最初也是終生的老師。
孩子的先前學(xué)習主要是靠觀(guān)察和模仿，而孩子一生下來(lái)最早接觸也是最多接觸的不是老師，是父母。父母的一言一行、一舉一動(dòng)在孩子還是一張白紙時(shí)對孩子興趣、習慣、情感、態(tài)度、思維方式等都將產(chǎn)生極其重大的影響。
二、家庭教育應從哪幾方面入手
1、興趣。
興趣是最好的老師。對于愛(ài)打麻將的人，單位叫他晚上加半個(gè)班，他可能會(huì )叫苦連天，可如果叫他打一個(gè)通宵麻將，他一點(diǎn)都不覺(jué)得累，這就叫樂(lè )之不疲。所以有人說(shuō)，苦學(xué)不如好學(xué)，好學(xué)不如樂(lè )學(xué)。
孩子的興趣很多受家長(cháng)喜好的影響。家長(cháng)愛(ài)看書(shū)，孩子往往就也愛(ài)看書(shū)，家長(cháng)愛(ài)打牌，孩子往往就會(huì )對牌感興趣。比如，某幼兒園一節手工課上，老師讓學(xué)生用許多小木塊擺出有創(chuàng )意的造型。有一個(gè)孩子找了許多相同的小木塊，擺成一排。老師問(wèn)：你這是什么��？這個(gè)孩子用力一推，說(shuō)：“胡了�！痹瓉�(lái)這個(gè)孩子的家長(cháng)經(jīng)常邀朋友在家打麻將。所以作為家長(cháng)應注意不能在無(wú)意中培養孩子的不良興趣，在孩子面前要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要善于對孩子進(jìn)行良性的心理暗示，如：“我們家孩子不挑食”、“我們家孩子可愛(ài)學(xué)習了”等等，并讓孩子在成功的體驗中強化自己的興趣。
2、習慣。（生活習慣、學(xué)習習慣等）
好的習慣可以使人受益終生，壞的習慣也可以害人一生，所以有人說(shuō)習慣決定命運。例如：有個(gè)財會(huì )專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生從小就有做事細心，關(guān)心他人的思想習慣，他大學(xué)畢業(yè)去某公司應聘會(huì )計時(shí)，主考經(jīng)理非常遺憾的告訴他：你來(lái)遲了。當他離開(kāi)時(shí)，發(fā)現過(guò)道上有一枚大頭釘頭朝上落在地上，他悄悄走過(guò)去，撿起釘子默默地放到主考經(jīng)理的桌子上，告訴經(jīng)理：把釘子收好。這一幕被旁邊的董事長(cháng)看見(jiàn)了，他破格錄用了這名大學(xué)生。你們知道為什么嗎？
好的習慣不僅可以給人帶來(lái)更多機遇，也會(huì )使人提高學(xué)習和做事的效率。因此家長(cháng)應注意培養孩子的好習慣，糾正孩子的壞習慣。
�。�1）、幫助孩子養成良好的生活習慣，包括健康飲食習慣、體育衛生習慣、言行舉止習慣等。
�。�2）、幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
很多孩子學(xué)習成績(jì)落后并不是因為笨，而是因為孩子的學(xué)習習慣不好或學(xué)習方法不對。您的孩子有下列好的學(xué)習習慣嗎？
�、僬n前認真預習。
�、谏险n專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不懂就問(wèn)。
�、圩鳂I(yè)獨立按時(shí)認真完成，有錯及時(shí)訂正。
�、芟矚g看有益的課外書(shū)籍。
�、萆朴谟^(guān)察，樂(lè )于思考，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
……
如果沒(méi)有，請協(xié)助教育，幫助孩子養成。
3、方法。
《小白兔和小灰兔的故事》大家一定都知道，這個(gè)故事告訴我們，要想有吃不完的菜，就必須學(xué)會(huì )自己種菜。因此從某種意義上說(shuō)，學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)會(huì )知識更為重要。作為家長(cháng)不僅要讓孩子知道“是什么”，還要讓孩子知道“為什么”和“怎么樣”。要教育孩子善動(dòng)腦筋，自己去發(fā)現問(wèn)題，并尋求解決問(wèn)題的最佳方法。
4、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
態(tài)度往往是影響成功的最重要因素。家長(cháng)應教育孩子對周?chē)挛锖腿藨趾畏N態(tài)度。有個(gè)研究生被一家合資公司錄用了，第一天的工作是叫他掃地，他東一下，西一下，心里很不服氣。結果第一天就被辭退了。董事長(cháng)說(shuō)：掃地是一道面試題，連地都掃不好的人，還能有責任心干好別的事嗎。作為家長(cháng)要從小培養孩子的責任心和義務(wù)感。
作為家長(cháng)還要教育孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，不要把消極的思想無(wú)意中傳遞給孩子。
5、情感。
人是有感情的社會(huì )化的人，任何一個(gè)人都不可能離開(kāi)社會(huì )而獨立生存，人在社會(huì )中離不開(kāi)人與人之間的關(guān)心和幫助。家長(cháng)應從小事做起，教育孩子關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心他人（如為父母盛飯，與好朋友分享一些東西等）。只有學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，別人才會(huì )關(guān)愛(ài)你。否則你將成為一個(gè)非常孤立的人，且很難與別人溝通，更難與別人合作。情商有時(shí)候比智商更能影響一個(gè)人的成功與否。
6、意志。
做人要有堅強的意志。要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )料理生活�！叭松F自立，首在有理想。志當存高遠，大任方能當�！币⒁夤膭詈⒆幼粤⒆詮�，在困難面前不屈服，在挫折面前不退縮。
做家長(cháng)的應該愛(ài)孩子，但不能溺愛(ài)孩子，不能讓孩子從小怕吃苦�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！薄疤煊荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚……”很難想象一個(gè)只知道貪圖安逸的孩子將來(lái)會(huì )有所作為。因此，有人說(shuō)“再窮不能窮教育”的時(shí)候，我還想補一句：“再富不能富孩子�！�
7、安全。
要教育孩子學(xué)會(huì )安全自護，讓他們懂得怎樣防火、防水、防壞人、防其他各種安全隱患。特別是要教育孩子路上遵守交通規則，到學(xué)校不要帶危險的玩具，不要玩危險的游戲。
家長(cháng)要協(xié)助學(xué)校搞好校園安全管理。送孩子時(shí)，家長(cháng)不要進(jìn)入校園；接孩子時(shí)，家長(cháng)不要越過(guò)止步線(xiàn)，人和車(chē)輛不要占據路隊通道。有特殊情況需要進(jìn)入，要到門(mén)衛處登記后方可進(jìn)入。
三、家庭教育的最佳方法。
1、以身作則，作好孩子的言行表率。
身教勝于言教。模仿是孩子的天性，如果家長(cháng)言行舉止文明，孩子一般都很有禮貌；如果家長(cháng)滿(mǎn)口粗話(huà)，愛(ài)用暴力，孩子就也往往出口成臟，出手成傷；所以有人說(shuō)孩子是父母的影子。家長(cháng)必須要注意自己在孩子面前的表現，用自己正確的對工作、學(xué)習和生活的態(tài)度去影響自己的孩子，使孩子在模仿中學(xué)會(huì )怎樣做人，怎樣做事。
2、民主平等，做孩子的知心朋友。
要學(xué)會(huì )站在孩子的角度思考問(wèn)題，要善于尊重孩子，走進(jìn)孩子的內心世界，把愛(ài)帶進(jìn)孩子的內心。
可能有的家長(cháng)認為，兒子就是兒子，老子就是老子，棍棒底下出孝子。其實(shí)這是古人的觀(guān)點(diǎn)，現在時(shí)代變了，孩子的信息渠道太多了，由于現實(shí)生活和影視文學(xué)的影響，孩子很小就有了強烈的民主意識。如果家長(cháng)只知道壓服教育，不利于孩子健全的人格發(fā)展。這種不利表現在兩個(gè)方面：一是長(cháng)期的壓服使一部分孩子只會(huì )順從和盲從，缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神；二是壓服容易使孩子產(chǎn)生強烈的逆反心理，并造成性格扭曲。
溫暖比寒風(fēng)更容易讓人脫下棉大衣。所以很多孩子都是“親其師，信其道”，“親其父母，聽(tīng)其言”。
3、創(chuàng )設機會(huì )，讓孩子在鍛煉中體驗成功。
孩子自己能做的事要讓孩子自己做，要鼓勵孩子在做事的過(guò)程中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )動(dòng)手，學(xué)會(huì )動(dòng)腦。人們�？淠橙诵撵`手巧，其實(shí)手巧的心必靈。
要善于激勵孩子，讓孩子學(xué)會(huì )體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)也應教育孩子正確對待失敗——失敗是成功之母。作為父母在孩子失敗時(shí)，要學(xué)會(huì )鼓勵和關(guān)懷，而不是指責和怒罵。否則容易使孩子產(chǎn)生自卑心理。
我們知道上課回答問(wèn)題是對學(xué)生最好的學(xué)習鍛煉，可為什么孩子年齡越大卻越不想在課堂上回答問(wèn)題了呢？因為他們害怕失敗，于是就不敢嘗試�？墒遣粐L試，怎么能有機會(huì )體驗成功呢？為此，我常鼓勵學(xué)生說(shuō)，上課回答問(wèn)題正確得100分，錯誤得99分，不愿回答得0分。其實(shí)很多比賽都是，勝得2分，負得1分，棄權得0分。
4、為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。這話(huà)雖有些絕對，但也有許多道理。你們聽(tīng)過(guò)《孟母三遷》的故事嗎？孟母為什么要三遷其居��？孟母的精神著(zhù)實(shí)可嘉。其實(shí)現在也有許多家長(cháng)為了孩子能有好的學(xué)習環(huán)境，特地從農村遷到城市，從差點(diǎn)學(xué)校的學(xué)區遷到好點(diǎn)學(xué)校的學(xué)區。因為他們都認識到了學(xué)習環(huán)境對孩子成長(cháng)的重要性�？墒乾F在也有許多家長(cháng)只顧自己快樂(lè )，不顧孩子成長(cháng)，家里整天是酒肉朋友加賭友，或經(jīng)常性的“家庭大戰”，孩子如何能安心學(xué)習呢？還有的家庭甚至在父母離婚后，都不愿照管孩子。在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，孩子學(xué)習能安心嗎，孩子的身心能健康發(fā)展嗎？
5、教育的捷徑：培養孩子的強勢智能。
我們傳統的教育方式是“取長(cháng)補短”，比如一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文特好，數學(xué)差，美術(shù)特好，音樂(lè )差，很多人認為他應該少學(xué)語(yǔ)文，多學(xué)數學(xué)，少學(xué)美術(shù)，多學(xué)音樂(lè )。其實(shí)這種做法對于培養孩子來(lái)說(shuō)是事倍功半的。我國第一個(gè)奧運金牌得主——世界射擊冠軍許海峰，小學(xué)讀書(shū)時(shí)，許多文化課都不及格，就喜歡打彈弓，而且特準。后來(lái)老師把他推薦給射擊隊，重點(diǎn)練習射擊，結果培養了一個(gè)世界冠軍。假如他那時(shí)不練射擊，苦學(xué)自己弱勢的文化課，就很難有后來(lái)的成就。所以我們在培養孩子時(shí)更要注意“揚長(cháng)避短”，用心發(fā)現并著(zhù)意開(kāi)發(fā)自己孩子的強勢智能。
四、家長(cháng)應更新教育觀(guān)念，關(guān)注孩子的全面成長(cháng)。
1、要更新人才觀(guān)。
不能認為只有大學(xué)畢業(yè)才是人才，社會(huì )上一切有一技之長(cháng)的品行端正、身心健康的人都是人才。如愛(ài)迪生、高爾基、朱元璋、高秀敏等。
不能受“勞心者治人，勞力者治于人”的封建思想影響，只重視傳授認知能力的培養，而鄙視交往溝通能力和實(shí)踐操作能力的培養。
交往溝通能力和實(shí)踐操作能力與傳授認知能力一起是人生存的三大最重要的能力。未來(lái)社會(huì )更需要三種能力兼有的并富有創(chuàng )新精神的復合型人才。
例如：美國哈佛大學(xué)在上海招研時(shí)，許多重點(diǎn)大學(xué)的所謂尖子生沒(méi)被錄取，而有個(gè)一般大學(xué)排名百名之外的學(xué)生被錄取了。哈佛負責招生的導師說(shuō)，在你們眼里他排在百名之外，在我們眼里他是最優(yōu)秀的，他的溝通交往能力和語(yǔ)言表達能力的其他學(xué)生無(wú)法相比的。
又例：現在雙元制職業(yè)大專(zhuān)生供不應求，而普通本科生有一半找不到工作。因為前者重視學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養。
2、要更新教育觀(guān)。
教育的目的不是為了單純的要學(xué)生考高分，而是為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。作為家長(cháng)要注意實(shí)現從應試教育觀(guān)向素質(zhì)教育觀(guān)轉變，要追求那種能夠促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、和諧發(fā)展、有特色發(fā)展、可持續發(fā)展的教育。
好的家庭教育的六句話(huà)
第一句：好父母都是學(xué)出來(lái)的
沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習提高的結果。我接觸過(guò)這么多的杰出父母，沒(méi)有一個(gè)是輕易取得教子成功的。一位母親甚至說(shuō)：很多人都認為我很輕松，說(shuō)你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我連晚上睡覺(jué)其實(shí)都有一個(gè)眼睛是睜著(zhù)的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，孩子的問(wèn)題已經(jīng)很?chē)乐亓�，甚至教師都已�?jīng)找孩子談話(huà)了，她還沒(méi)有意識到問(wèn)題的存在。
全國首屆杰出母親沈麗萍是個(gè)畫(huà)家。她為了學(xué)畫(huà)，不僅上了大學(xué)，而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修；不僅買(mǎi)了書(shū)籍，而且還參觀(guān)了數不盡的畫(huà)展，聽(tīng)了數不盡的學(xué)術(shù)報告�？墒菂s從來(lái)沒(méi)有意識到培養孩子也應該花時(shí)間，直到孩子因為空難導致身體嚴重殘疾之后，她才開(kāi)始真正學(xué)做母親，并且由于自己的努力，最終幫助孩子戰勝殘疾，成為被挪威人民贊譽(yù)的“中國英雄“。
進(jìn)入21世紀，信息社會(huì )對人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，任何崗位都要求培訓、考核，但似乎只有生養、教育孩子不需要培訓，好象自動(dòng)就會(huì )上崗而且永遠不會(huì )下崗，其實(shí)這種認識是錯誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
第二句：好孩子都是教出來(lái)的
我接觸過(guò)數百位優(yōu)秀父母，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費盡心思，就像沈麗萍所做的那樣，如果還是由她親口所說(shuō)，人們是不會(huì )想到她在兒子王嘉鵬的成長(cháng)背后付出了那么多的心血。她的同事朋友們都說(shuō)：你除了當時(shí)飛機掉下來(lái)沒(méi)有辦法外，其他的你都做到了極致，你沒(méi)有耽誤這孩子�？墒且龅竭@一點(diǎn)又是多么不容易��！
有些人可能會(huì )說(shuō)，有那么多的父母大字不識一個(gè)，不也教育出好孩子嗎？其實(shí)，文盲并非不會(huì )教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。
《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節目曾介紹過(guò)世界中學(xué)生奧數金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮，考取了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢(qián)上，父親說(shuō)：讓孩子去打工，人家上了大學(xué)還沒(méi)有工作呢，更何況能不能考上大學(xué)還不知道。但母親堅決不同意，將家里唯一的一頭驢賣(mài)了。孩子在中學(xué)里是唯一一位連素菜都吃不起的人，是唯一一位連肥皂都用不起的人。照這樣來(lái)說(shuō)，孩子全靠自己了吧？當面一問(wèn)才知道，雖然這位母親連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，但她卻讓自己的孩子在小學(xué)之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點(diǎn)，又有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的父母能夠做到呢？
第三句：好習慣都是養出來(lái)的
很多父母將孩子的不好的習慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨沒(méi)有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數習慣——無(wú)論是好習慣還是不好的習慣，都是我們父母在有意無(wú)意間培養出來(lái)的。
就像上海人說(shuō)上海話(huà)吃上海菜，四川人說(shuō)四川話(huà)吃四川菜一樣，仿佛生來(lái)就會(huì )不需要培養，而事實(shí)并非如此，父母每時(shí)每刻都在教，以至于自己沒(méi)有意識到自己在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的本質(zhì)教育。
優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結果，問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的，而是父母問(wèn)題的折射，父母常常是孩子問(wèn)題的最大制造者，同時(shí)也是孩子改正錯誤與缺點(diǎn)的最大障礙。
當務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒(méi)有教育不好的孩子，只有不會(huì )教育的父母。因此，在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
第四句：好成績(jì)都是幫出來(lái)的
關(guān)于素質(zhì)教育與應試教育，全社會(huì )都要有正確認識。應試教育是學(xué)校和家長(cháng)都回避不了的問(wèn)題，需要學(xué)校和家長(cháng)共同適應。應試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒(méi)有應試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。
據統計，我國有近1000萬(wàn)“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應在學(xué)校讀書(shū)而不愿讀書(shū)，選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。
因此，幫助孩子適應應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務(wù)，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子的導師。
好成績(jì)當然是學(xué)校老師帶出來(lái)的，但在應試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績(jì)正越來(lái)越多地浸透著(zhù)父母的汗水。
第五句：好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的
對于孩子進(jìn)入初中、高中的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，普遍存在一種困惑，那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多，不僅是因為處于內在的心理動(dòng)蕩期，更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學(xué)的壓力，母親面臨的是事業(yè)的壓力，這就更需要加強溝通。
優(yōu)秀的父母在這方面大都做得很好，他們良好的溝通來(lái)源于自覺(jué)地遵循了以下這三條原則：
第一個(gè)步驟是傾聽(tīng)，就是讓孩子把話(huà)說(shuō)出來(lái)，并且聽(tīng)懂孩子話(huà)里的真實(shí)意思。
第二個(gè)步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。
第三個(gè)步驟是建議，就是有道理但孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng)，因此父母這里應該給予建議。
在這三個(gè)步驟中，傾聽(tīng)是父母們做最差的。
每一個(gè)孩子都是伴隨著(zhù)問(wèn)題成長(cháng)的，每一個(gè)父母也都是伴隨著(zhù)問(wèn)題成長(cháng)的，不碰到的問(wèn)題的孩子是找不到的，不碰到問(wèn)題的父母也是找不到的，關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母們那樣能夠靜下心來(lái)找到解決問(wèn)題的辦法。
第六句：好成就都是化出來(lái)的
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸懷，比胸懷重要的是一個(gè)人的品德。
遺憾的是，現在對品德重視的人不是越來(lái)越多，而是越來(lái)越少了，現在和父母們談品德教育等于不合時(shí)宜。至于說(shuō)到一個(gè)人的胸襟和抱負，更是我們父母們不愿聽(tīng)的海外奇談，因為與當下的考試分數無(wú)關(guān)！
但其實(shí)，這些正是一個(gè)人成長(cháng)中最重要的。我們在看人物傳記時(shí)，常常都會(huì )對其幼年時(shí)的不同凡響留下極為深刻的印象，原因就是這種成就動(dòng)機對一個(gè)人的影響巨大。
意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。
讓孩子養成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著(zhù)，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會(huì )用偉人的眼光來(lái)看社會(huì )和自己。
【家庭教育的幾點(diǎn)認識】相關(guān)文章：
打好羽毛球的幾點(diǎn)認識02-27
關(guān)于長(cháng)尾關(guān)鍵詞在SEO的幾點(diǎn)認識03-21
幾點(diǎn)鋼琴的技術(shù)基礎03-29
練好口才的幾點(diǎn)建議03-15
給中層管理的幾點(diǎn)建議08-28
通俗唱法的幾點(diǎn)技巧03-19
服裝搭配的幾點(diǎn)原則03-09
留學(xué)英國的幾點(diǎn)建議04-01