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公開(kāi)課評分標準
高效課堂模式包括導,學(xué),議,展,評,檢,具體評分標準如下:
(一)導(10分)
1.學(xué)生物品準備齊全,擺放有序;(3分)
2.教師板題字體工整,大小適度;(3分)
3.目標具體,明確,表達有層次性。(4分)
(二)學(xué)(20分)
1.教師能關(guān)注全體學(xué)生,先目視后巡視;(6分)
2.教師能幫扶學(xué)困生;(6分)
3.學(xué)生能獨立思考。(8分)
(三)議(20分)
1.教師巡視,指導,參與小組交流;(10分)
2.小組內人人參與。(10分)
(四)展(20分)
1.能做到先出示問(wèn)題,后提問(wèn)學(xué)生;(6分)
2.能做到每個(gè)小組都照顧到;(6分)
3.學(xué)生展示能大方,大膽,大聲(8分)
(五)評(10分)
1.教師點(diǎn)評,精講本課重難點(diǎn)(10分)
(六)檢(10分)
1.檢測題圍繞目標,題量適度;(5分)
2.能要求學(xué)生限時(shí)獨立完成。(5分)
此外:教師課堂語(yǔ)言富有激情,微笑授課;(5分)
教學(xué)效果:學(xué)生參與度高,充分調動(dòng)了學(xué)習的積極性,主動(dòng)性。(5分)
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