國家公務(wù)員考試經(jīng)驗總結

　　第一步：收集基礎信息尋找現實(shí)冷門(mén)

　　1、職位數量信息。按照公務(wù)員招錄管理權限要求，省直機關(guān)及垂管系統的職位公告由省人事考試部門(mén)發(fā)布，市級機關(guān)及以下的職位公告由市人事考試部門(mén)發(fā)布�？忌鷪罂寄呈蟹秶鷥鹊穆毼粫r(shí)，要收集該市人事考試部門(mén)發(fā)布的招考公告及職位表和省人事考試部門(mén)發(fā)布的法檢系統、監獄勞教系統、地稅系統、交通系統的高交警（其它垂管系統今年未招考）發(fā)布的公告和涉及該市的職位表，同時(shí)還應收集周邊城市的職位數量，預測流動(dòng)考生情況。

　　2、職位條件設置。包括身體條件及執行的體檢標準、專(zhuān)業(yè)及學(xué)制、執業(yè)職格證書(shū)、語(yǔ)種、政治面貌、基層工作經(jīng)驗、服務(wù)期限、加分政策等，這些信息能反應后期的資格審查、體檢、體能測試、政審所面臨風(fēng)險，當然，風(fēng)險高機遇也大，高風(fēng)險職位容易爆出冷門(mén)。

　　3、考生數量信息。包括區域內畢業(yè)生總數和應屆畢業(yè)生數�？梢灶A測區域職位招考冷熱程度，對不限定考試區域的考生在區域選擇上有幫助。

　　4、各專(zhuān)業(yè)職位數量和考生數量信息�？梢灶A測各專(zhuān)業(yè)職位本次招考的冷熱程度，對具有多學(xué)歷層次、多學(xué)位的考生選擇報名有幫助。

　　5、區位優(yōu)勢及基礎狀況。包括交通、經(jīng)濟水平、人口狀況等，可預測區域職位冷熱程度，對不限報考地區的考生有幫助。

　　6、歷史招考記錄。往年地區招考中職位調整情況、開(kāi)考比例、錄用人員筆試成績(jì)水平等，可以反映區域職位受重視程度。

　　第二步：洞察考生心理避免心理冷門(mén)

　　1、主導整個(gè)報名趨勢正常心理：“回家”心理，即回原籍或者結婚所在地工作�！扒蠓�”心理，根據自身實(shí)力作一定的保守估計，傾向招錄人數多的職位�！吧线M(jìn)”心理，即能力強考生會(huì )選條件好的職位。

　　2、爆出冷門(mén)的幾種非正常心理：擔心條件苛刻的職位有貓膩，擔心條件好的職位人多競爭大，“刷人數”來(lái)嚇退觀(guān)望者（此行為違法），觀(guān)望考試部門(mén)發(fā)布的報名人數統計信息最后同時(shí)報名。

　　第三步：確定選擇原則避免擁堵

　　1、專(zhuān)業(yè)選“專(zhuān)”不選“泛”。由于高校設置的專(zhuān)業(yè)太多，很多考生參加人事考試時(shí)專(zhuān)業(yè)不對口，最終被迫選擇不限專(zhuān)業(yè)或允許相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職位，使不限專(zhuān)業(yè)的職位幾乎沒(méi)有冷門(mén)，考生如果有符合專(zhuān)業(yè)的職位，可以考慮走專(zhuān)業(yè)道路；

　　2、學(xué)歷層次選“高”不選“低”。由于中高等教育結構呈“金”字塔型，學(xué)歷層次越高符合條件的考生必然越少，特別是要求學(xué)位的職位，非全日制的考生即使有學(xué)歷也可能被拒之門(mén)外；

　　3、優(yōu)選要求工作經(jīng)歷、資格證書(shū)、政治面貌等苛刻且自身條件符合的職位；

　　4、在同專(zhuān)業(yè)職位較多情形下，淡化擬錄用人數多少。招錄人數少的職位考生總量少，遭遇高手的可能性會(huì )小些，而且這種職位可能出大熱門(mén)和冷門(mén)。而招錄人數多的職位幾乎沒(méi)有冷門(mén)出現，而且這里面遭遇考試“高手”的可能性大，對成績(jì)不拔尖的考生難有偶然的機會(huì )。

　　5、淡化區位優(yōu)勢。區位優(yōu)勢差距明顯的職位常有大冷門(mén)和熱門(mén)出現。但條件好的地區總有信心足的優(yōu)秀考生報名，冷門(mén)不冷；而條件差的地區即使出現大熱門(mén)，但考生的競爭實(shí)力往往差距不會(huì )很大，考生應該根據自身實(shí)力來(lái)選擇。

　　第四步：參考官方報名人數統計及時(shí)調整職位

　　報名人數統計信息每日固定時(shí)間統計發(fā)布，并非報名截止前的動(dòng)態(tài)信息，最后一天的報名人數統計信息往往不發(fā)布�？忌�在有選擇的情況下多數會(huì )觀(guān)望到最后，因此，最后一天報名人數會(huì )出現“井噴”。如果一個(gè)職位通過(guò)資格審查人數與擬錄用人數的比例在10：1—30：1的范圍內，應該比較正常，這種職位最終報名人數比例不會(huì )有很大變化。對比例在10：1以?xún)鹊穆毼�，一定要仔細分析低比例的原因后作出合理的判斷和選擇，避免“大冷”后遭遇“大熱”的情況。

　　第五步：該出手時(shí)就出手把握報名時(shí)機

　　網(wǎng)上報名時(shí)間一般一周，考生網(wǎng)上報名的高峰期一般出現在考試報名結束前2日內。因為多數考生期待官方在報名結束前發(fā)布的報名人數統計信息來(lái)參考，又擔心到最后時(shí)遭遇網(wǎng)絡(luò )擁堵和資格審查未通過(guò)而無(wú)法再調整。對所有考生而言，如果官方在報名期間不發(fā)布報名人數信息統計，大可不必等到臨近截止時(shí)報名。對于在結束前要公布報名人數動(dòng)態(tài)信息的地區，建議考生等到公布后馬上開(kāi)始報名，而且要選擇網(wǎng)速快、人數少的時(shí)段快速填寫(xiě)提交，否則可能就連網(wǎng)頁(yè)都進(jìn)不去。

　　考場(chǎng)提分技巧

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　　1、早餐一定要吃，不宜過(guò)飽，以熱食熱飲為宜。

　　2、提前到達考場(chǎng)，攜帶好隨身物品，不要丟失或落在交通工具上，打車(chē)要索取發(fā)票。要注意安全，不要搶、擠，不要與人發(fā)生口角。盡量心態(tài)平和。3、九點(diǎn)到十一點(diǎn)保持頭腦清醒，可以選用提神飲料。4、Q：行測考完之后，如自己感覺(jué)不好，要不要繼續？

　　A：要，因為自己的感覺(jué)是不客觀(guān)不準確的。自己覺(jué)得難，別人也會(huì )覺(jué)得難，這個(gè)時(shí)候比的就是誰(shuí)能堅持到最后。

　�。ǘ�）行測作答策略

　　1、關(guān)注總題量，不要漏題。

　　2、根據自身實(shí)際情況分配好每部分的作答時(shí)間。確定答題順序，一般建議由易到難，速度由快到慢，爭取把能拿的分都拿到。

　　3、學(xué)會(huì )放棄。有些難題或篇幅較長(cháng)的題不要“戀戰”，一般能把握住100題就可以。

　　4、涂卡時(shí)建議答一部分涂一部分，避免最后集中涂卡出現失誤，涂卡時(shí)5個(gè)一組，比較節省時(shí)間。

　　5、如何“蒙答案”

　�。�1）整塊題目選擇放棄，全部蒙C

　�。�2）少量題目放棄，根據已答蒙未答，哪個(gè)選項少蒙哪個(gè)。

　�。ㄈ�）申論作答策略

　　1、先看題干再看材料，材料需要整體把握，科學(xué)把握閱讀時(shí)間，保持字跡工整卷面整潔，確保答完。

　　2、概括需要多寫(xiě)要點(diǎn)，多用序號。

　　3、對策需要明確問(wèn)題，結合材料。

　　4、分析需要理解題干，多用連詞。

　　5、貫徹需要理解題干，巧借題干。

　　6、論點(diǎn)在題干材料中，高頻高檔詞匯。

　　7、標題需要準確新穎。

　　8、分論點(diǎn)首句要寫(xiě)清，開(kāi)頭結尾多用連詞。

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