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2017年中外合作辦學(xué)大學(xué)基本情況
截止2016年,教育部中外合作辦學(xué)監督工作信息平臺公布的本科中外合作辦學(xué)機構共有66所,上面提到的高校都在名單之列;家長(cháng)和同學(xué)在選擇填報時(shí),應注意甄別,選擇具有辦學(xué)資質(zhì)的機構和項目。
本文主要以上述幾所大家關(guān)注較多的高校為例進(jìn)行分析。如果大家對其他的機構和項目有疑問(wèn),可在【教育部中外合作辦學(xué)監督工作信息平臺 http://www.crs.jsj.edu.cn/】查詢(xún)機構和項目的資質(zhì),千萬(wàn)不要被“野雞大學(xué)”所蒙騙。
中外合作辦學(xué)大學(xué)基本情況
機構名稱(chēng) | 批準時(shí)間 | 中方合作高校 | 中方高校類(lèi)型 | 錄取批次 |
西交利物浦大學(xué) | 2006 | 西安交通大學(xué) | 985 | 本科一批 |
寧波諾丁漢大學(xué) | 2005 | 浙江萬(wàn)里學(xué)院 | 普通高校 | 本科一批 |
北師大—香港浸會(huì )大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院 | 2005 | 北京師范大學(xué) | 985 | 本科一批 |
上海—紐約大學(xué) | 2012 | 華東師范大學(xué) | 985 | 提前批 |
昆山—杜克大學(xué) | 2013 | 武漢大學(xué) | 985 | 目前主要為研究生教育 |
為了給家長(cháng)和同學(xué)們一個(gè)更為直觀(guān)的感受,我們對中外合作辦學(xué)大學(xué)所共有的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行羅列分析。
優(yōu)勢
關(guān)于教學(xué):采用國際化的教學(xué)模式,普遍為英文授課,能夠接觸到國內外頂尖教授和外文原版教材;在此過(guò)程中也能得到不同于國內的講-聽(tīng)模式的,西方的參與式教學(xué)方式。很多過(guò)來(lái)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐都表示學(xué)習過(guò)程并不輕松,甚至比普通高校更辛苦。但經(jīng)過(guò)四年鍛煉,英文水平和思維能力會(huì )有很大提升。
關(guān)于學(xué)歷和學(xué)位:畢業(yè)一般能拿到三張證書(shū):中方高校的畢業(yè)證和學(xué)位證,以及國外大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。
關(guān)于深造:出國深造具有天然優(yōu)勢。申請國外高校讀研深造時(shí),上述證書(shū)和學(xué)習經(jīng)歷普遍能夠得到國外高校的認可,其中不乏TOP100的頂尖大學(xué)。
引用一位西交利物浦大學(xué)的同學(xué)的話(huà):“其實(shí)西浦的學(xué)生有很大一部分,根本就不是奔著(zhù)利物浦來(lái)的,因為利物浦這種也確實(shí)不算牛校,但會(huì )是個(gè)好的跳板,他們的目標,也許是哈佛劍橋伯克利一類(lèi),也就是說(shuō),在意的是4年之后而不是這4年。(有很多本身成績(jì)不錯的同學(xué))沖一個(gè)top985可能去不了,但去普通的211內心接受不了,反正之后都是要讀研讀博,去211也是,去西浦也是,并且西浦平臺更高,也算合適。”(來(lái)自知乎用戶(hù):文青)
關(guān)于就業(yè):近年來(lái)上述幾所高校在辦學(xué)上取得了斐然成績(jì),知名度在社會(huì )上不斷打響,高校本身和畢業(yè)生的社會(huì )認可度也越來(lái)越高;又由于英文水平好,很多畢業(yè)生進(jìn)入世界500強和各大外資公司就職。
劣勢
學(xué)費高。每年數萬(wàn)的學(xué)費對于普通家庭來(lái)說(shuō)還是有一定壓力的。
學(xué)校 | 學(xué)費(元/學(xué)年) |
上海紐約大學(xué) | 100000 |
北師大-香港浸會(huì ) | 80000 |
寧波諾丁漢 | 80000 |
西交利物浦 | 80000 |
鄭大西亞斯 | 15000 |
學(xué)生水平參差不齊。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們有一個(gè)共同觀(guān)念,那就是,這類(lèi)大學(xué)適合【自律性強的同學(xué)】就讀。在比普通高校更長(cháng)的自由時(shí)間里(假期通常是國內和國外法定節假日都休息),你可以獲得很大的自我提升,也可能因自律能力差而墮落。據了解在這些高校中因學(xué)習成績(jì)問(wèn)題延期畢業(yè)甚至被勸退的大有人在。
不適合準備考國內研究生的同學(xué)。其教學(xué)內容和四年來(lái)的教授方式都是不適用于考研的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),中外合作辦學(xué)大學(xué)普遍不設置思修、馬哲等國內高校的政治必修課,而政治又是考研的公共必考科目,結果自然可想而知。
綜上所述
中外合作辦學(xué)大學(xué)適合那些:
家庭條件相對較好
高考成績(jì)不太高也不太低
自律能力較強
有出國深造期待和打算的同學(xué)。
高校解讀
1西交利物浦大學(xué)
創(chuàng )建時(shí)間:2006年,于蘇州
合作雙方:西安交通大學(xué)、英國利物浦大學(xué)
頒發(fā)證書(shū):1)西交利物浦大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū); 2)西交利物浦大學(xué)畢業(yè)證書(shū); 3)英國利物浦大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)
培養模式:4+0,2+2
師資力量:西交利物浦大學(xué)按照世界知名大學(xué)標準全球選聘師資,現有教師近600人,其中80%為外籍教師,大學(xué)師資分為基礎課教師、英語(yǔ)語(yǔ)言中心教師、專(zhuān)業(yè)課教師。
2寧波諾丁漢大學(xué)
創(chuàng )建時(shí)間:2004年
合作雙方:浙江萬(wàn)里教育集團、英國諾丁漢大學(xué)
頒發(fā)證書(shū):1)英國諾丁漢大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)(經(jīng)中國教育部驗證與英國諾丁漢大學(xué)本部文憑完全相同)2)寧波諾丁漢大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)(中國教育部監制) 3)寧波諾丁漢大學(xué)畢業(yè)證書(shū)
培養模式:2+2、4+0
師資力量:教材和師資由英國諾丁漢大學(xué)引進(jìn)或選聘,采用英國諾大教學(xué)質(zhì)量保障體系,不出國門(mén)就可以享受?chē)H一流的高等教育資源。目前,寧諾注冊學(xué)生6000余人,來(lái)自全球70多個(gè)國家,包括本科、碩士和博士生。
3北京師范大學(xué)-香港浸會(huì )大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院
創(chuàng )建時(shí)間:2005
合作雙方:北京師范大學(xué)和香港浸會(huì )大學(xué)
頒發(fā)證書(shū):UIC畢業(yè)證書(shū)和香港浸會(huì )大學(xué)學(xué)士學(xué)位
師資:UIC的教師采用香港浸會(huì )大學(xué)的聘用標準,面向海外全球招聘。目前UIC擁有來(lái)自20多個(gè)國家和地區的優(yōu)秀師資隊伍(境外教師所占比例逾70%)。
就業(yè):約半數畢業(yè)生進(jìn)入了多個(gè)國家和地區深造。其余還紛紛被著(zhù)名跨國企業(yè)、國際傳媒、國企以及政府和公共組織等機構錄用。
4上海紐約大學(xué)
創(chuàng )建時(shí)間:2012年
合作雙方:華東師范大學(xué)、美國紐約大學(xué)
頒發(fā)證書(shū):上海紐約大學(xué)學(xué)位證、畢業(yè)證;紐約大學(xué)的學(xué)位證;
錄取規則:結合高考成績(jì)、學(xué)校面試評價(jià)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等,通過(guò)本校招生綜合評價(jià)體系,擇優(yōu)錄取。
中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè):
理科:電子信息類(lèi)、計算機、生物類(lèi)、化工類(lèi)、工商管理類(lèi)、金融學(xué)類(lèi)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)居多;
文科:工商管理類(lèi)、經(jīng)濟學(xué)類(lèi)占絕大比例,也有一些特殊,比如建筑學(xué)、社會(huì )學(xué)等。
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