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提高考博英語(yǔ)閱讀理解能力的五要點(diǎn)

時(shí)間:2024-09-29 10:06:55 考博 我要投稿
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提高考博英語(yǔ)閱讀理解能力的五要點(diǎn)

  閱讀是考博英語(yǔ)的重頭戲,在很大程度上決定了英語(yǔ)科目的成敗,而考博英語(yǔ)能否過(guò)線(xiàn),又決定了考生能否最終被學(xué)校錄取。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于提高考博英語(yǔ)閱讀理解能力的五要點(diǎn),歡迎參考練習,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

提高考博英語(yǔ)閱讀理解能力的五要點(diǎn)

  要點(diǎn)一、理解主旨要義

  做考博英語(yǔ)閱讀理解最重要的就是要理解文章的主旨要義,通常來(lái)講,考博英語(yǔ)文章中的主旨句會(huì )出現在第一段以及每段的首句,考生在閱讀文章的過(guò)程中一定要著(zhù)重理解這些重點(diǎn)部位。

  要點(diǎn)二、理解文中的具體信息

  找到主旨句之后,就要在閱讀過(guò)程中多加留意,找出文章中的具體信息。大家在閱讀時(shí)要注意兩點(diǎn),首先要先看問(wèn)題在閱讀,帶著(zhù)問(wèn)題看文章;其次要注意把關(guān)鍵詞圈出來(lái),這樣能有效幫助你理解文中的有用信息。

  要點(diǎn)三、理解文中的概念性含義

  考博英語(yǔ)閱讀理解的文章中往往隱藏著(zhù)一些概念性的含義,其中不僅包括對于名詞的解釋?zhuān)包括人物的介紹以及大背景的介紹。一般來(lái)說(shuō),閱讀理解的問(wèn)題通常不會(huì )簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)字面上的意思,但答案往往是在這些概念性的闡述中推理出來(lái)的。

  要點(diǎn)四、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申

  由于考博英語(yǔ)閱讀理解的答案不會(huì )擺在桌面上任你采擷,需要你通過(guò)推理獲得,所以考生在閱讀過(guò)程中要進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申。推理的依據通常包括三種,時(shí)間、地點(diǎn)、人物,大家可以通過(guò)文章中這三點(diǎn)的變換獲得有用信息。

  要點(diǎn)五、根據上下文推測生詞的詞義

  生詞也是閱讀理解中讓人頭疼的事情,我們可以把不認識的詞匯分為兩種,面熟的和面生的。對于面熟的詞匯,那么你就把你認識的那一部分標記出來(lái),如果這個(gè)詞語(yǔ)不是超綱詞匯的話(huà),那么這個(gè)單詞很可能是你所認識的那一部分的詞的引申詞匯,意義也可以由此推理一下。對于面生的詞匯,就只能通過(guò)練習上下文猜測和揣度了,這就需要你多讀上下文,通過(guò)理解段落的含義,推敲出詞匯的大致意思。

  附:提高考博英語(yǔ)閱讀正確率技巧

  第一步:通讀題干和選項

  考生拿到閱讀理解文章時(shí),首先要做的不是直接閱讀正文,而是要把題干和選項通讀一遍,并判斷出文章的五個(gè)問(wèn)題屬于那種類(lèi)型,是細節題、主旨題、態(tài)度題?還是詞匯題、推理題、例證題?搞明白了這些,就可以在閱讀文章時(shí)根據不同類(lèi)型題目的解題方法,有目的的閱讀。

  第二步:通讀正文

  考試都有時(shí)間限制,因此,把握好每一環(huán)節的用時(shí)非常重要?忌陂喿x文章正文時(shí)最好把時(shí)間控制在5分鐘以?xún),閱讀時(shí)無(wú)需從頭至尾、逐字逐句,做到有詳有略即可:文章的首段,每段的中心句以及文中有括號的內容需要仔細地讀;文章當中出現具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數字等這一部分的內容,可以粗略地讀。

  第三步:再次閱讀題干并定位

  一般來(lái)講,文章的出題順序和文章內容是緊密聯(lián)系的,即第一個(gè)問(wèn)題一般在文章的開(kāi)頭部分就可以找到答案。所以,閱讀的做題順序應該按照問(wèn)題設定的順序做。有的題干當中含有明確的定位詞,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、專(zhuān)有名詞等,這些題目定位比較容易;對于那些沒(méi)有明確定位詞的問(wèn)題,考生可根據上下兩個(gè)問(wèn)題之間的銜接找出問(wèn)題答案的大致所在。

  第四步:閱讀選項并找出正確答案這是整個(gè)閱讀環(huán)節的關(guān)鍵所在,做題的時(shí)候考生要學(xué)會(huì )排除干擾項。首先要排除的,是明顯有邏輯錯誤的選項,如果有兩個(gè)選項明顯是相反意思的,很可能中間就有一個(gè)正確選項;還有的干擾項是意思上與原文內容表面上是相關(guān)的,但是其意思可能會(huì )太泛或者太窄,或涉及本文未設計到的其他地方,這些都是不對的。

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