學(xué)位英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

　　在學(xué)位英語(yǔ)考試中,閱讀理解分數所占比例很大,很多考生都希望通過(guò)閱讀得到更多的分數,下面小編給大家準備了學(xué)位英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧，大家一起來(lái)學(xué)習一下吧!

　　【解題技巧】

　　一、主旨題：

　　主旨題一般會(huì )放在第一個(gè)或最后一個(gè)考。如果放在第一個(gè)，則看完全文再做。

　　主旨題一般會(huì )涉及文章最中心的東西。應注意看文章的第一段和每段首句進(jìn)行總結。

　　正確解的特征：含有文章所涉及的中心詞，簡(jiǎn)明扼要但概括全面。

　　切記：

　　(1)只反映文章某一細節或某一段落的選項一定不是解

　　(2)如果文章用了大量的篇幅闡述一個(gè)問(wèn)題或說(shuō)明一個(gè)事物，只在最后用少量的文字提及了一些與前面所論相反的內容或其他與前面所論關(guān)系不很緊密的內容，文章的主旨不受后面的影響。能概括文章主要闡述內容的為解。

　　二、態(tài)度題：

　　態(tài)度題 一般考作者的態(tài)度，有時(shí)也考文中某人的態(tài)度。態(tài)度題最重要的是“看清楚是誰(shuí)對誰(shuí)的態(tài)度、誰(shuí)對什么的態(tài)度”。

　　作者的態(tài)度一般會(huì )孕于文章的行文之中，一些形容詞、副詞都能表現作者的態(tài)度。

　　eg：seem 常表示作者對所論問(wèn)題的否定、批評態(tài)度。

　　only也常表示否定態(tài)度。

　　雙重否定表示作者的強烈肯定或強烈否定，所以，此時(shí)作者的態(tài)度便不太可能是objective(客觀(guān)的)了，一般多摻進(jìn)了作者自己的感情好惡。

　　有時(shí)作者也不直接表明態(tài)度，會(huì )通過(guò)舉例或引用他人的話(huà)來(lái)說(shuō)明自己的態(tài)度。此時(shí)應注意：所引、舉的例子與作者所論述的觀(guān)點(diǎn)是否一致，可借此來(lái)判斷作者自己的態(tài)度。

　　注：(1)當問(wèn)作者其所論內容的態(tài)度時(shí)，如當備選答案中有indifferent(漠不關(guān)心的)時(shí)，可首先排除，因為如果作者是漠不關(guān)心的話(huà)，就不會(huì )寫(xiě)文章論述了。

　　(2)一些表態(tài)度的詞匯

　　subjective 主觀(guān)的objective 客觀(guān)的

　　positive 肯定的 negative 否定的

　　optimistic 樂(lè )觀(guān)的pessimistic 悲觀(guān)的

　　biased 有偏見(jiàn)的partial 片面的、偏見(jiàn)的

　　impartial 公平的、無(wú)偏見(jiàn)的

　　puzzling 困惑的relevant 適當的、中肯的

　　apprecial 欣賞的indignant 憤怒的

　　supportive 支持的 apprehensive 擔憂(yōu)的

　　三、例證題：

　　例證題考察的是文章的邏輯結構。這樣的文章結構一般是“先舉例后論點(diǎn)”或“先論點(diǎn)后舉例”

　　切記：遇到問(wèn)“作者舉xx例子的目的”時(shí)，有關(guān)例子本身的選項一定不是解。

　　正確解的特征：跳出例子本身，從宏觀(guān)上概括，全面而合情合理。

　　但有的時(shí)候會(huì )專(zhuān)門(mén)考所引的話(huà)的意思，這樣的題就屬于例子本身題，可具體問(wèn)題具體分析。

　　四、引證題：

　　引證題是指對關(guān)于于文章中作者引用別人的話(huà)或是名言，或是他人的觀(guān)點(diǎn)等等而設置的問(wèn)題。

　　做此類(lèi)題一定要注意看作者所引用的觀(guān)點(diǎn)與作者自己的觀(guān)點(diǎn)是否一致，如果一致，可從整篇文章的思路推理，如不一致，可從文章的反向考慮。

　　要點(diǎn)：返回原文，仔細比較

　　五、細節題：

　　細節題是每篇文章中最多的一種題型。做此類(lèi)題的要點(diǎn)是：返回原文，找準出處。

　　步驟：

　　1根據題干中的中心詞定位原文段落，如選項中有內容超出此段落的可首先排除。

　　2選項中未含文章或該段落中心詞的，首先排除。

　　3如果是 “有無(wú)”or“是非”題的話(huà)，則依題支的中心詞定位原文。

　　4定位原文后，仔細對照，如果選項可以在文章找到確切依據，則是解;如找不到，則非解。

　　正確選項的特征：一般不會(huì )與原文一模一樣，通常是原文的“換個(gè)說(shuō)法”

　　1.如文中是雙重否定，解一般會(huì )以肯定形式出現;文中肯定，解是雙重否定

　　2.換詞法，把關(guān)鍵詞換為其同義詞或近義詞。(所換詞多為n.、adj)

　　3.很多時(shí)候，正確選項為段落的主旨句或強轉折、強對比之后的觀(guān)點(diǎn)。

　　干擾項的特點(diǎn)：

　　1內容是原文中的信息，但與題目不符。

　　2符合常理，但文中未提及。

　　3含有原文原句中的單詞，尤其是生詞、難詞，則必不是解。

　　4將文章中的非絕對的觀(guān)點(diǎn)絕對劃，非具體的內容具體化。

　　5偷梁換柱，張冠李戴

　　六、標題題：

　　標題題一般考的是對文章的概括能力。

　　正確解的特征：簡(jiǎn)明而全面地概括全篇內容，含有中心詞

　　只說(shuō)明了文章某個(gè)或某幾個(gè)段落的觀(guān)點(diǎn)的，不是解。

　　七、體裁題(或出處題)：

　　考察文章的體裁。

　　真題目前為止只出過(guò)三類(lèi)體裁：preface 序言 newspaper 新聞 報刊

　　book view 書(shū)評

　　八、段落主旨題：

　　若題目中直接指明了段落，問(wèn)能從x段中得出……結論、觀(guān)點(diǎn)，則多考段落的主旨，這時(shí)應注意該段的中心句。若段落中出現了強轉折，則可能是解之所在。

　　【閱讀步驟】

　　一、如果第一段較短，可讀完再看第一道題目，看能否做，如不能做，即問(wèn)題在第一段中未提及，則接著(zhù)往下讀，讀到能做為止。

　　如果第一段較長(cháng)，則可讀一半或一個(gè)層次后，找到中心句，看第一道題，看能做否，不能，接著(zhù)讀。

　　二、以后幾段，先看題后看文章，讀一段做一題。如果題目涉及多段，則看完所有相關(guān)段落后，做題。

　　三、近年來(lái)，閱讀文章一般是五段，一段一題，但自去年開(kāi)始有變，有時(shí)一題涉及多段，一段涉及多題。但每段的題目分配比較均勻。

　　此種方法的優(yōu)點(diǎn)：易于精準定位，節省時(shí)間，提高正確率。

　　每篇文章最重要的就是第一段的第一句，最后一句;每段的第一句和最后一段的最后一句。

　　因為這些往往是中心句，對于文章的思路，架構，作者的態(tài)度，有很強的說(shuō)明性。

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