孩子手工制作的好處

　　手工制作的興起源于人們對兒時(shí)的懷舊和美好生活的向往。今天小編給大家講講孩子手工制作的好處，歡迎大家查看。

　　(一)豐富孩子的童年生活

　　現在很多的寶寶都處于強大的壓力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他們原本的快樂(lè )時(shí)光變少了，這樣很不利于寶寶的健康成長(cháng)。但是手工制作，不僅(jy135幼兒教育 www.jy135.com)可以讓寶寶學(xué)習到東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　(二)培養孩子的自信心

　　寶寶獨立完成一件手工制作品是需要手腦齊用的，在這個(gè)過(guò)程中孩子也會(huì )遇到很多的問(wèn)題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現，無(wú)論寶寶的手工制作完成品是什么樣的，都應該給予表?yè)P和肯定，讓孩子建立自信心。

　　(三)培養孩子的觀(guān)察力

　　寶寶在制作手工時(shí)，通常都是一些日常的簡(jiǎn)單的事物。這就要看寶寶平日對于日常生活中的各種事物的觀(guān)察度了。如果寶寶觀(guān)察仔細，那么做出來(lái)的東西就會(huì )惟妙惟肖，更注重細節上的變化。時(shí)間長(cháng)了，寶寶自然養成注意留心身邊事物的習慣。

　　(四)培養孩子的創(chuàng )造力

　　在寶寶手工制作的很多時(shí)候，都是老師先提供一些事物的圖片或者造型，然后引導幼兒發(fā)散性思維去思考，再調動(dòng)幼兒的制作熱情，讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng )造自己頭腦中的事物。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的手動(dòng)能力，還對孩子的創(chuàng )造能力有了很好的培養。

　　(五)培養孩子的動(dòng)手能力

　　手工制作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創(chuàng )造能力，還要讓幼兒把這個(gè)創(chuàng )造能力付諸實(shí)踐，搬到真實(shí)的生活中，用自己的手來(lái)完成這個(gè)創(chuàng )造。對于寶寶來(lái)說(shuō)，這是培養寶寶獨立完成一件事物最好的辦法。從最初的設計，創(chuàng )造到后期的規劃、制作，都是要靠寶寶親自動(dòng)手一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)完成的。對于寶寶的動(dòng)手能力是良好的培養。

　　(六)促進(jìn)孩子思維發(fā)展

　　手工制作雖然有很多的藝術(shù)表現形式，但是不管哪一種藝術(shù)表現形式都需要精心構思作品的意境、內容、布局、形狀與色彩，才能完成手工作品。對手工作品的構思不同，手工作品的效果就不同。顯然，通過(guò)對手工作品的積極構思，可以促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。

　　(七)培養孩子多種技能

　　手工制作是中華民族的傳統藝術(shù)活動(dòng)，它有很多的藝術(shù)表現形式：一是剪貼類(lèi)活動(dòng)，可以培養畫(huà)、剪、拼、貼等技能;二是編織類(lèi)活動(dòng)，可以培養編、織、粘貼、潤色等技能;三是泥塑類(lèi)活動(dòng)，可以培養揉、搓、捏、拼、貼等技能;四是雕刻類(lèi)活動(dòng)，可以培養畫(huà)、刻、潤色等技能。顯然，通過(guò)制作手工作品，可以培養幼兒多種技能。

　　(八)有利于配合孩子的感知能力

　　把生活中直接感知的東西，通過(guò)手工表現出來(lái)，如剪紙，這個(gè)時(shí)期能剪出較整齊的物體形狀，把紙片折疊起來(lái)剪圖案，打開(kāi)紙能出圖案形狀，像三瓣或多瓣花，各種形狀的樹(shù)、車(chē)、房屋等，用泥捏、團、搓些水果、小動(dòng)物、人物等，在玩泥的過(guò)程也會(huì )使用些輔助材料，做些進(jìn)一步的加工、裝飾，也可用些廢舊物做些自己喜愛(ài)的玩具，如紙盒、汽車(chē)、小家具，用報紙、掛歷紙裁剪娃娃衣服，做些面具、頭飾，用廢藥瓶做偶像等。

　　(九)增添孩子的生活樂(lè )趣

　　現在好多家庭是獨生子女，孩子很少有玩伴，難免會(huì )很孤獨寂寞，家里的玩具也不少，但是沒(méi)有什么可以讓孩子感興趣的，每當孩子無(wú)所事事的時(shí)候，對孩子說(shuō)“來(lái)，咱們做點(diǎn)手工吧。”聽(tīng)到這樣的話(huà)，孩子則會(huì )突然來(lái)了興致，變得興奮起來(lái)，趕快去找要用的工具材料，急著(zhù)問(wèn)“今天做什么呀?”

　　孩子手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高。獨立的完成一件手工制作品，對于孩子來(lái)說(shuō)是件不易的事情，因為它培養了孩子各項能力的協(xié)調性以及綜合能力。讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)游戲，起到了真正的寓教于樂(lè )的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習、鍛煉、培養良好的能力。

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