少兒英語(yǔ)基礎提高方法

　　少兒英語(yǔ)基礎差怎么辦?這是讓許多家長(cháng)苦惱的問(wèn)題。下面小編帶大家一起來(lái)看看有哪些方法可以幫助您的孩子奠定良好的英語(yǔ)基礎。

　　不少家長(cháng)反映，孩子小學(xué)才開(kāi)始“接觸英語(yǔ)”，英語(yǔ)“起步晚”，十分著(zhù)急，不知該怎么辦?孩子能不能學(xué)好英語(yǔ)，起步年齡當然是一方面原因，另外還在于孩子能否專(zhuān)心做事。專(zhuān)注力越強的孩子，英語(yǔ)就越好。少兒英語(yǔ)學(xué)習起步早晚是其中一個(gè)原因。不管孩子是3歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，還是5歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，還是7歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，不管孩子何時(shí)起步，家長(cháng)在課外都應該要準備好與孩子年齡相符的原版書(shū)。

　　比如，孩子0-3歲時(shí)，給孩子洗澡的時(shí)候，可以陪孩子一起玩國外的“洗澡書(shū)”;孩子3-6歲時(shí)，媽媽可以給孩子講一講原版繪本。孩子到了7歲以上，可以開(kāi)始學(xué)習純文字的原版書(shū)。

　　東東今年7歲半，幾乎沒(méi)讀過(guò)原版繪本。于是，媽媽想給孩子補上繪本這一課。我們建議這位媽媽?zhuān)�如果您和孩子不是整天無(wú)事可做的話(huà)，就別補這一課了。7歲以上的孩子，已進(jìn)入小學(xué)教育階段，學(xué)習負擔日漸加重。7歲以上的孩子英語(yǔ)學(xué)習，必須考慮時(shí)間精力的“投入產(chǎn)出比”。

　　英語(yǔ)學(xué)習，是“由上往下”兼容的，不同年齡階段的孩子，應該閱讀不同難度的原版書(shū)。家長(cháng)沒(méi)必要讓孩子“回到小時(shí)候”，孩子不要總看滯后于心智發(fā)育的簡(jiǎn)單讀物。7歲以上的孩子，可以直接開(kāi)始學(xué)習純文字原版書(shū)。如果孩子在7歲前，沒(méi)有英語(yǔ)繪本的底子，那么，孩子剛開(kāi)始學(xué)純文字原版書(shū)的時(shí)候，可以在最初的6個(gè)月，適當放慢進(jìn)度，讓孩子有一個(gè)適應期。適應期過(guò)后，孩子的進(jìn)步，會(huì )越來(lái)越明顯。當然如果孩子在7歲前，讀過(guò)不少原版繪本，那么，孩子就能更加順利地進(jìn)階到純文字原版書(shū)的新階段。

　　拓展閱讀：三招為孩子打好英文基礎

　　招式一：不要追求學(xué)習效果

　　首先必須要明確一點(diǎn)，那就是讓幼兒學(xué)習英語(yǔ)的目的是什么?不是為了什么“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”，不是為了讓孩子的英語(yǔ)水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。而是，培養孩子對于英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高孩子對語(yǔ)言的敏感性。

　　有很多家長(cháng)為了自己的孩子能夠領(lǐng)先別人，過(guò)早的對其進(jìn)行課堂教育，這種行為導致的結果就是孩子對英語(yǔ)學(xué)習完全喪失了興趣，白白錯過(guò)這一黃金學(xué)習期。家長(cháng)應該選擇孩子可以接受并且喜歡的學(xué)習方式，一旦孩子失去興趣，就切換其他孩子感興趣的資源。

　　英語(yǔ)啟蒙是家長(cháng)有系統、有計劃地陪伴教導孩子實(shí)現英語(yǔ)啟蒙、英語(yǔ)正式學(xué)習最后達到英語(yǔ)上軌的過(guò)程。孩子興趣的養成和良好的家庭語(yǔ)言氛圍都是英語(yǔ)啟蒙的關(guān)鍵。不能強迫孩子，使孩子失去興趣或是產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以，不要太追求學(xué)習的效果怎么樣，不要攀比，不要眼紅別人家孩子會(huì )了100多個(gè)單詞，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習就好了。

　　招式二：用游戲調動(dòng)積極性

　　經(jīng)研究發(fā)現，孩子愿意在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習，家長(cháng)可以通過(guò)各種方式來(lái)參與英語(yǔ)啟蒙教學(xué)中的互動(dòng)。“寓教于樂(lè )”是教育的最高境界，對大學(xué)生如此，對嬰幼兒也是如此。幼兒英語(yǔ)的學(xué)習不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成長(cháng)是有規律的，愛(ài)玩就是天性，快樂(lè )就是王道，做游戲、聽(tīng)故事最能俘獲兒童的心。所以，通過(guò)各式各樣的游戲，以及色彩斑斕的精彩故事來(lái)調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性吧!

　　招式三：童書(shū)提高學(xué)習效率

　　學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習哪方面的內容，學(xué)習氛圍都很重要。因此，家長(cháng)需要不斷地給孩子創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)的氛圍。一種方法就是買(mǎi)一些英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)學(xué)習碟子讓孩子學(xué)習;第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲;第三種就是時(shí)不時(shí)可以帶孩子去逛各大少兒書(shū)店，讓孩子用自己的智慧雙眼捕捉感興趣的英語(yǔ)產(chǎn)品。如果能夠配合使用充滿(mǎn)童趣的故事書(shū)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習效果將大大提升。

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