幫助孩子培養閱讀習慣的22條建議

幫助孩子培養閱讀習慣，與家庭氛圍有關(guān)。營(yíng)造怎樣的家庭氛圍，有助于孩子養成良好的閱讀習慣呢?下面22條建議，各位家長(cháng)朋友一定要記住哦

　　一. 親子閱讀宜早

　　培養孩子們的閱讀習慣越早越好，當孩子還在母體內時(shí)就可以嘗試閱讀胎教，由媽媽或爸爸念書(shū)給肚子里的寶寶聽(tīng)。

　　二.睡覺(jué)前不要限制孩子大聲朗讀

　　對于年齡較小的孩子，閱讀是一個(gè)幫助他們度過(guò)午睡時(shí)間很好的方法。對于大點(diǎn)的孩子，閱讀則可以幫助他們在課余后或睡前放松。

　　三.讓孩子模仿大人讀書(shū)

　　因為孩子更傾向于模仿大人的行為。與其命令他們閱讀，還不如付諸行動(dòng)-大人讀書(shū)給孩子作榜樣，他們就會(huì )開(kāi)始模仿。

　　四.隨身攜帶一兩本書(shū)

　　你永遠都不會(huì )知道什么時(shí)候才是讓孩子閱讀的最佳時(shí)機。如果我們隨身帶著(zhù)一兩本書(shū)，孩子可能就在等待醫生或者停車(chē)的時(shí)候讀起來(lái)了。

　　五.避免使用閱讀作為懲罰的手段

　　把閱讀變成孩子受到懲罰之一，只會(huì )讓孩子覺(jué)得閱讀是件越來(lái)越無(wú)聊的事情。

　　六.經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)孩子去圖書(shū)館或書(shū)店

　　孩子去書(shū)店或圖書(shū)館，讓他們經(jīng)常浸潤在閱讀的氛圍中。

　　七.把書(shū)當作禮物送給孩子

　　孩子生日的時(shí)候，不妨用書(shū)代替玩具當作生日禮物送給孩子。另外，捐書(shū)給學(xué)�；蚍怯�利機構，也是促進(jìn)孩子愛(ài)上閱讀的好方法。

　　八.和孩子讀同一本書(shū)

　　和孩子坐下來(lái)，輪流朗讀同本書(shū)中不同的章節，然后一起討論。

　　九.加入或創(chuàng )立閱讀俱樂(lè )部

　　邀請幾個(gè)朋友的孩子與自己的孩子一起創(chuàng )立一個(gè)閱讀俱樂(lè )部。小朋友們讀過(guò)一本書(shū)后，可以組織一起討論書(shū)中的內容，并選好下一本想讀的書(shū)，別忘了為他們準備零食哦!

　　十.教導孩子珍惜書(shū)本

　　讓孩子善待書(shū)本，讀完書(shū)后要養成放歸原位的好習慣。

　　十一.把書(shū)放在孩子觸手能及的地方

　　讓孩子在家里隨時(shí)隨地可以拿到書(shū)。書(shū)架不要太高讓孩子容易夠著(zhù)。

　　十二.給孩子借或買(mǎi)適合他年齡、閱讀水平和感興趣的書(shū)

　　尋找適合孩子年齡、閱讀水平和感興趣的書(shū)。太容易會(huì )沒(méi)吸引力，太難會(huì )讓他們有挫折感。

　　十三.開(kāi)展一個(gè)需要孩子進(jìn)行資料收集的項目

　　比如說(shuō)建一個(gè)樹(shù)屋或打造一個(gè)蔬菜花園等等，讓孩子去圖書(shū)館查找資料，通過(guò)項目中引導他們閱讀。

　　十四.閱讀獎勵

　　和孩子一起制定一個(gè)可行的閱讀計劃，當他們完成一個(gè)階段就獎勵一個(gè)小徽章或小禮物。

　　十五.讓年長(cháng)的孩子帶頭，領(lǐng)著(zhù)弟弟妹妹一起閱讀

　　如果家中有幾個(gè)孩子�？梢宰屪畲蟮暮⒆咏o他的弟弟或妹妹讀書(shū)，給他們一個(gè)鍛煉和增強詞匯的機會(huì )，這個(gè)做法也能增進(jìn)他們對于閱讀的熱情。

　　十六 .不要將閱讀只限制在傳統載體上

　　隨著(zhù)電子設備的發(fā)展，很多好的閱讀作品都可以在線(xiàn)上書(shū)刊、線(xiàn)上雜志、線(xiàn)上報紙，甚至是智能手機上找到。家長(cháng)只要確保來(lái)源都是安全的即可。

　　十七 .選一本有孩子喜愛(ài)主角的書(shū)

　　如果孩子喜歡米奇老鼠，就選一本關(guān)于米奇老鼠的書(shū)。孩子們更愿意去接觸自己喜歡的或者熟悉的事物。

　　十八.讀一本被改編成電影的書(shū)籍

　　鼓勵孩子讀一本被改編成電影的書(shū)，并組織全家一起看這部電影，給閱讀增添趣味性。

　　十九.把閱讀變成一個(gè)家庭親子活動(dòng)

　　閱讀是一個(gè)全家可以一起度過(guò)美好時(shí)光的親子活動(dòng)。更何況，讀書(shū)加強批判性思維能力，保護和發(fā)展孩子們的想象力。

　　二十.讓孩子們創(chuàng )作一個(gè)自己的故事作品

　　給孩子提供紙和繪畫(huà)用品，鼓勵孩子創(chuàng )作自己的故事，作一個(gè)小作家。大功告成后，讓孩子們輪流分享。

　　二十一.親子閱讀時(shí)，不一定要一次讀完整個(gè)故事或所有章節

　　讓孩子們想要更多!沒(méi)有讀完的話(huà)，他們會(huì )急于找出接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。

　　二十二.親子閱讀時(shí)，表情和聲調可以盡情夸張
親子共讀或大聲朗讀時(shí)，你可以根據書(shū)中角色的不同進(jìn)行聲音的轉換，表情也可以非�？鋸�，甚至將一個(gè)故事唱出來(lái)。孩子們會(huì )非常喜歡。好好使用以上22條閱讀“家規”，你的孩子將會(huì )對閱讀欲罷不能。

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