團隊破冰拓展培訓游戲

　　拓展訓練實(shí)行分組活動(dòng)，強調集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。下文是由小編為大家提供團隊破冰拓展培訓游戲，望對大家有所幫助。

　　1.拓展訓練游戲編排目的

　　使學(xué)員在交談中找到一個(gè)特殊有趣的話(huà)題，在第一次休息的時(shí)間里進(jìn)行討論。

　　2.時(shí)間

　　15分鐘

　　3.參加人數

　　不限

　　4.道具

　　每位學(xué)員一套畫(huà)圖工具及紙張若干。

　　5.培訓實(shí)例

　　如果Myers-Briggs個(gè)性指針給你的印象很淡漠，那么不妨試試以下這個(gè)游戲。Gordon說(shuō)，這個(gè)東西聽(tīng)起來(lái)可能不那么科學(xué)，但是它能夠給大家帶來(lái)很多歡樂(lè )，并且能有效地打破課堂的沉默氣氛。

　　位于NewBmnswick的地區的大西洋海運公司的培訓師。他曾經(jīng)這樣對自已的學(xué)員說(shuō):“在一張空白的紙上畫(huà)一只小豬。不要看自己的同桌是怎么畫(huà)的，甚至瞟一眼也不行。”除此以外，他沒(méi)有再做其他的指示，也沒(méi)有解釋安排這個(gè)游戲的冃的是什么。(注:在進(jìn)一步了解這個(gè)游戲的細節之前，你可能就會(huì )感覺(jué)以上布置的這個(gè)任務(wù)很有趣)。

　　學(xué)員們畫(huà)完之后，他開(kāi)玩笑似的解釋說(shuō)，這只小豬可以用來(lái)檢驗“畫(huà)家”的個(gè)性特征究竟是怎樣的。他告訴大家，畫(huà)的這只小豬如果：

　　*在畫(huà)紙的頂部，那么畫(huà)者就是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。

　　*在畫(huà)紙的中部(指從上到下的方向)，那么畫(huà)者就是一個(gè)現實(shí)主義者。

　　*在畫(huà)紙的底部，那么畫(huà)者就是一個(gè)悲觀(guān)主義者，在行為上往往傾向于消極。

　　*臉朝左方，那么你信奉傳統，比較友好，記得很多日期，包括生日、紀念日等等。

　　*臉朝前方(看著(zhù)你自己)，那么你很直接，喜歡唱反調，既不害怕討論，也不逃避討論。

　　*臉朝右方，那么你很有創(chuàng )意而且很積極，但是家庭觀(guān)念不強，而且經(jīng)常不記得各種日期。

　　*細節很多，那么你是一個(gè)善于分析、謹慎、不容易輕信他人的人。

　　*細節很少，那么你很情緒化，很天真;你不關(guān)心細節，喜歡冒險。

　　*四條腿都露出來(lái)了，那么你是一個(gè)可靠、頑固，而且堅持自己理想的人。

　　*露出來(lái)的腿少于四條，那么你不可靠，或者曾經(jīng)有過(guò)顛沛流離的生活經(jīng)歷。

　　此外，所畫(huà)小豬的耳朵大小能夠說(shuō)明畫(huà)者是否是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者——耳朵大，則更善于傾聽(tīng)。“我不會(huì )去證明這個(gè)結果究竟是否精確，而更愿意給大家帶來(lái)一些笑聲和輕松愉快的心情。我的學(xué)員里面大約有400人曾經(jīng)做過(guò)這個(gè)游戲，到目前為止還沒(méi)有讓任何人覺(jué)得受到了冒犯。”

　　團隊破冰拓展培訓游戲：肥皂盒游戲

　　1.拓展訓練游戲編排目的

　　有效地幫助解決團隊的重要沖突，鼓勵大家共同想辦法、討論來(lái)解決問(wèn)題。

　　2.參加人數

　　4-8人一組

　　3.道具

　　室內玩的彈球、肥皂盒

　　4.培訓實(shí)例

　　俄亥俄州空軍基地的一名計算機培訓師。為了幫助培訓小組解決人與人之間的矛盾沖突問(wèn)題，Lanria使用了一個(gè)肥皂盒和一只彈球。他說(shuō)，從根本上說(shuō)，它是“用來(lái)幫助各團隊在最后期限之前完成項目要求，打破藩籬的一種控制措施”，而且，在設計這個(gè)游戲的時(shí)候，他也考慮到了大家在培訓結束后，回到工作中仍然能夠借鑒這個(gè)方法。

　　他將學(xué)員分成不同的小組，并且給每個(gè)小組發(fā)了一只肥皂盒，外加一個(gè)柔軟的、室內用的彈球。一旦學(xué)員中間出現了任何沖突——通常是關(guān)于如何推進(jìn)任務(wù)的完成——他就會(huì )給每位學(xué)員一定的時(shí)間，站在這只肥皂盒旁，陳述自己對這一問(wèn)題的看法。“如果任何人感到某個(gè)觀(guān)點(diǎn)站不住腳，而且只代表了少數人的觀(guān)點(diǎn)，那么他們就有權利抓一只彈球，朝慷慨陳詞的人旁邊的肥皂盒扔過(guò)去。”Lancia說(shuō)。如果某一位演說(shuō)者在演說(shuō)中，肥皂盒被彈球擊中了，他有權利要求團隊再給一點(diǎn)兒時(shí)間。如果大部分人都回答：“不行!”那么他就得放棄，宣告失敗。

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