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網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教學(xué)中有哪些作用

時(shí)間:2024-08-30 19:10:53 方宇 網(wǎng)絡(luò )技術(shù) 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教學(xué)中有哪些作用

  網(wǎng)絡(luò )教學(xué)是一種新生事物,是一個(gè)開(kāi)放的概念,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)也不斷的更新,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)給我們的課堂教學(xué)也帶來(lái)了極大的變化,下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教學(xué)中的作用,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教學(xué)中有哪些作用

  一、什么是計算機網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)

  網(wǎng)絡(luò )教學(xué)是一種新生事物,是一個(gè)開(kāi)放的概念,可以這樣定義:在先進(jìn)理念指導下,運用網(wǎng)絡(luò )資源,在教師指導下,促進(jìn)學(xué)生積極自主學(xué)習,加強師生交流,加強師生協(xié)作研討,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。主要包括以下幾方面的內容:

  (一)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的教學(xué)法,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)這一概念,可以視為教學(xué)的工具或媒體。

  (二)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)是開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò )知識與信息資源的過(guò)程,在此意義上,網(wǎng)絡(luò )成為學(xué)習資源,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)則是對此資源的開(kāi)發(fā)、利用與再生。

  (三)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)還意味著(zhù)把網(wǎng)絡(luò )作為教學(xué)的一種環(huán)境,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)概括起來(lái)就是:網(wǎng)絡(luò )作為教學(xué)的工具,網(wǎng)絡(luò )作為教學(xué)的資源,網(wǎng)絡(luò )作為教學(xué)環(huán)境。

  二、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的特點(diǎn)

  多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )是集多媒體的長(cháng)處于網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)于一身,是當今科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結晶,主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn);

  (一)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程的交互性,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)最大特點(diǎn)是它的實(shí)時(shí)交互性,實(shí)時(shí)交互性是指在網(wǎng)絡(luò )上的各個(gè)終端可以即時(shí)實(shí)施回答,交互的方式有學(xué)生和教師之間,學(xué)生之間,通過(guò)課件還可以有效地獲得圖、文、聲、像并茂的教育信息,師生之間的交互可以獲得教師的指導,學(xué)生之間的交互可以進(jìn)行協(xié)作學(xué)習,這種雙向交互活動(dòng)不僅使學(xué)生通過(guò)視、聽(tīng)手段獲取教學(xué)信息,而且它還代表著(zhù)一種學(xué)生所能接受到的、前所未有的興趣。

  (二)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源的共享性,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源可以共享資源,其中包括硬件的共享和軟件的共享,核心是軟件的共享,網(wǎng)上資源豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備。

  (三)多媒體信息的綜合性,多媒體網(wǎng)絡(luò )融超媒體和超文本于一體,集圖形、圖像、圖表、聲音、文字于一體,有利于學(xué)生多種感官參與認知,促進(jìn)學(xué)生對知識的建構,有利于激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生的情感,有利于素質(zhì)教育的實(shí)施。

  (四)教學(xué)方式的先進(jìn)性,傳統教學(xué)的中心是教師教,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的中心是學(xué)生的學(xué),在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中,教學(xué)不再是滿(mǎn)堂灌,學(xué)生的學(xué)習應在教師的指導下根據自己的需要進(jìn)行學(xué)生,學(xué)生之間也應是自由的,教師的作用主要是組織、調控,并以作業(yè)的評價(jià)方式幫助學(xué)生,至于學(xué)生的步調、方式、進(jìn)度、內容的數量和難易程度等則由學(xué)生本人決定。

  (五)教學(xué)目標的多樣性。學(xué)生的個(gè)體差異,如學(xué)生的學(xué)習方法,學(xué)習風(fēng)格,學(xué)習的起點(diǎn)等決定了教學(xué)目標的多樣性,在傳統的“教學(xué)流水線(xiàn)”上難以實(shí)現因材施教,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)克服了這些弊端。多媒體網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué),帶來(lái)了許多真實(shí)的情境,將生活中五光十色的現象帶進(jìn)了課堂,學(xué)生的學(xué)習效率將得到提高,有利于學(xué)生的身心健康。

  (六)教學(xué)內容的豐富性。網(wǎng)上的教學(xué)內容不僅有本校學(xué)科

  教師編制的CAI課件,而且有來(lái)自于不同類(lèi)型,不同地區學(xué)校的課件內容,學(xué)生通過(guò)比較借鑒,選取那些內容結構組織嚴密的優(yōu)秀網(wǎng)站或課件進(jìn)行學(xué)習,從而提高單位時(shí)間內的學(xué)習效率。

  三、網(wǎng)絡(luò )運用用于教學(xué)中的作用

  (一)網(wǎng)絡(luò )極大地活躍了教學(xué)內容的呈現方式

  信息技術(shù)教學(xué)的核心是要求一切以學(xué)生為主,全面提高學(xué)生的信息素養為根本目的,新的教育理念要求教師要在教學(xué)活動(dòng)中充分體現兩方面有效結合起來(lái),從而優(yōu)化整個(gè)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。

  孩子天生就好動(dòng),興趣是最好的老師,在教學(xué)中恰當地地使用電教媒體,網(wǎng)絡(luò ),以繪聲繪色,栩栩如生的形象反映客觀(guān)事物,圖,文,聲并茂的三維方式呈現教學(xué)內容,才能很大程度上滿(mǎn)足學(xué)生的視聽(tīng)感官需求,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。我們設想一下,在一堂數學(xué)課上,肯定有好條條框框的定理和概念,如果我們老師就用手中的一根粉筆一條條的列舉出來(lái),然后再滔滔不絕的講解,相信一定只是達到事倍功半的效果。而我們通過(guò)超級連接把教學(xué)內容展示出來(lái),讓學(xué)生發(fā)散自己的思維,自己去發(fā)現定理,這樣的學(xué)習方式是極具誘惑力和挑戰性的,學(xué)生在學(xué)習中獲得良好的心理體驗,從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習動(dòng)機。

  (二)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化了課堂教學(xué)

  我們教師經(jīng)過(guò)精心準備,運用先進(jìn)手段,創(chuàng )作出嚴謹而豐富的電子課件,其目的就是將它應用于教學(xué),從而實(shí)現計算機輔助教學(xué)。在這樣的教學(xué)中,教師不必像以前那樣,攜帶地球儀、三角板、等繁瑣的教具,而是借助電腦、投影儀、電子白板等先進(jìn)的電腦多媒體工具向學(xué)生展示圖、文、聲、像相結合的電子課件,而這令人興奮的一切精彩內容,僅僅通過(guò)一根網(wǎng)線(xiàn),就能夠把完成的課件從教學(xué)資料中心直接讀取并傳輸到各個(gè)課堂。

  充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò )的功能,可優(yōu)化課堂教學(xué)的信息傳遞結構、學(xué)生認識結構、課堂時(shí)間結構、師生活動(dòng)結構等。多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)彌補了傳統課堂教學(xué)結構的不足,豐富、生動(dòng)的多媒體課件的靈活運用,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生探究的欲望。多種媒體及多種手段的全方位刺激,使人腦左右協(xié)調發(fā)展,增強記憶力,學(xué)習的效率明顯提高。同時(shí),多媒體網(wǎng)絡(luò )師生雙向交流,及時(shí)反饋信息,使學(xué)習氛圍輕松、愉快。通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò )的科學(xué)運用,可全面優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

  網(wǎng)絡(luò )改變著(zhù)學(xué)習和教育的以往經(jīng)驗,人們不再僅僅依附于教書(shū),書(shū)本和生活經(jīng)驗,不再必須一個(gè)固定的教室,不必每個(gè)人按同一步驟學(xué)習同一內容,不再遵從于同一評價(jià)標準,而要使教育過(guò)程從根本上成為一種選擇過(guò)程,電腦和網(wǎng)絡(luò )以及其它多媒體設備成為教育的中介,只要我們科學(xué)的應用網(wǎng)絡(luò ),讓網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)生活,走進(jìn)課堂,我們的生活、學(xué)習一定會(huì )變的更加豐富多彩。

  計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用簡(jiǎn)介

  1.LAN網(wǎng)絡(luò )的應用

  LAN網(wǎng)絡(luò )是一種比較特殊的網(wǎng)絡(luò ),在具體的應用中具有投入少、效率高的優(yōu)點(diǎn),目前在我國已經(jīng)得到了廣泛的應用,例如常見(jiàn)的以太網(wǎng)等。在我國社會(huì )發(fā)展過(guò)程中,局域網(wǎng)的應用比較多,例如在企業(yè)以及各個(gè)事業(yè)單位中以太網(wǎng)的應用占據了關(guān)鍵的地位。在以太網(wǎng)中,網(wǎng)絡(luò )不僅靈活,而且網(wǎng)絡(luò )結構的可靠性比較好,便于后期的拓展和管理等。特別是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )高速傳輸的需要以及網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器的發(fā)展等,對高速以太網(wǎng)的需求不斷增加,一些新的以太網(wǎng)組網(wǎng)結構開(kāi)始出現,其傳輸速率能夠達到100Mps,而且能夠和之前的以太網(wǎng)相互兼容。光纖分布式數據接口的基本結構是雙環(huán)網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)網(wǎng)卡和個(gè)人計算機連接在一起,應用分組交換和令牌的方式實(shí)現光纖容量的共享,不僅傳輸速度比較高,而且能夠實(shí)現遠距離的傳輸,能夠滿(mǎn)足現代社會(huì )對于高速網(wǎng)絡(luò )的需要。

  2.互聯(lián)網(wǎng)的應用

  互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )是目前全世界應用最廣泛的網(wǎng)絡(luò ),也是世界范圍內最大的計算機網(wǎng)絡(luò )。特別是隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現了電子郵件服務(wù)、遠程登錄服務(wù)、文件傳輸服務(wù)等服務(wù)功能。此外互聯(lián)網(wǎng)還提供了豐富多彩的信息查詢(xún)工具,能夠為用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)信息提供技術(shù)上的便利。

  3.ATM網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用

  ATM是一種在高速網(wǎng)絡(luò )中進(jìn)行信息傳輸和交換的格式,它支持LAN等多種網(wǎng)絡(luò )格式,能夠實(shí)現局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的有效連接,從而實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的共享。在A(yíng)TM網(wǎng)絡(luò )中,應用了專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )轉換器和網(wǎng)卡,通過(guò)這些專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò )轉換器能夠實(shí)現遠程數據的傳輸等,能夠滿(mǎn)足用戶(hù)對于高網(wǎng)絡(luò )速度的傳輸需要。目前隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展,ATM機的技術(shù)不斷完善,而且逐漸地成熟,逐漸地應用到了日常生活中。目前我國也建立了相應的ATM網(wǎng)絡(luò ),在社會(huì )中得到了廣泛的應用

  4.無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用

  近年來(lái)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)得到了廣泛的應用,特別是隨著(zhù)手機移動(dòng)智能終端的進(jìn)步和發(fā)展,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的重要性越來(lái)越突出。無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)具有非常好的應用前景,目前無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)可以分為個(gè)人通訊、無(wú)線(xiàn)LAN以及家用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )三種不同的形式,其中無(wú)線(xiàn)通訊技術(shù)可以分為紅外技術(shù)和射頻無(wú)線(xiàn)網(wǎng)技術(shù)兩種不同的類(lèi)型。紅外技術(shù)的傳輸速度快,而且成本比較低,具有比較好的抗干擾性,不受頻率的限制,但是也存在著(zhù)不能穿越底板和墻壁等缺點(diǎn),影響了其使用的范圍。射頻無(wú)線(xiàn)技術(shù)的出現能夠在一定程度上彌補紅外技術(shù)的不足,但是會(huì )受到特定頻率的限制。目前無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)越來(lái)越成熟,其使用的范圍也越來(lái)越廣泛,在軍事醫療等領(lǐng)域中都得到了廣泛的應用,給用戶(hù)帶來(lái)了極大的便利。此外,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)還能夠和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地結合在一起,進(jìn)一步拓展了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用空間。

  5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現了移動(dòng)通訊和互聯(lián)網(wǎng)的有效結合,而且兩者成為了一體。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)一般指的是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、平臺以及相關(guān)應用和移動(dòng)通訊技術(shù)的結合等。隨著(zhù)寬帶無(wú)線(xiàn)接入技術(shù)以及移動(dòng)終端等技術(shù)的不斷發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在接入網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)終端以及應用服務(wù)等方面還難以滿(mǎn)足用戶(hù)的需求,例如網(wǎng)絡(luò )速度還不夠快等。

  計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展前景

  1.網(wǎng)絡(luò )化

  目前網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)逐漸成為了人們生活的重要組成部分,計算機技術(shù)和通信技術(shù)的結合促進(jìn)了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展。上個(gè)世紀90年代以來(lái),計算機網(wǎng)絡(luò )在企業(yè)、家庭、科研機構以及政府等公共機構中得到了極其廣泛的應用,成為了人們生產(chǎn)和生活的重要組成部分。計算機網(wǎng)絡(luò )能夠實(shí)現人們遠距離信息交流的需要,能夠將多個(gè)地理位置不同的計算機通過(guò)通信設備連接在一起,在不同的計算機軟件支持下,能夠實(shí)現計算機資源的共享和交換,能夠實(shí)現協(xié)同工作等。計算機網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展改變了傳統的信息交流模式,它極大地推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,在現代社會(huì )中發(fā)揮著(zhù)不可代替的作用。

  2.智能化發(fā)展

  隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)以及控制技術(shù)等技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)逐漸出現了智能化發(fā)展的趨勢,它極大地方便了人們的生產(chǎn)和生活。計算機智能操作是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的方向,也是現代社會(huì )的必然需要。通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的智能化發(fā)展,人們能夠實(shí)現遠程控制等,使相關(guān)的設備具有一定的智能思考能力,使計算機設備能夠模擬人類(lèi)的智能活動(dòng)等,例如進(jìn)行一定的判斷和推理活動(dòng)等。能夠了解人類(lèi)的語(yǔ)言和聲音等,并且按照人的指示來(lái)進(jìn)行活動(dòng);而且還具有一定的說(shuō)話(huà)能力,能夠實(shí)現人機的有效互動(dòng)等。計算機網(wǎng)絡(luò )的智能化發(fā)展使得電子設備具有一定的思維能力,并且用來(lái)解決一些復雜問(wèn)題等,能夠不斷地推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)便利。

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