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廣西師范大學(xué)繼續教育學(xué)院
廣西師范大學(xué)(GuangxiNormalUniversity)，簡(jiǎn)稱(chēng)“廣西師大(GXNU)”，坐落于廣西壯族自治區桂林市，是國家教育部和廣西壯族自治區人民政府共建的學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋除軍事學(xué)以外12大門(mén)類(lèi)的自治區屬綜合性大學(xué)。以下是小編為大家整理的廣西師范大學(xué)繼續教育學(xué)院相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
學(xué)院簡(jiǎn)介
廣西師范大學(xué)繼續教育學(xué)院兼有管理與辦學(xué)雙重職能,既是學(xué)校統籌、協(xié)調、組織和管理成人高等學(xué)歷教育、非學(xué)歷繼續教育的職能部門(mén)，同時(shí)是成人國際教育合作、網(wǎng)絡(luò )教育以及其他形式繼續教育的辦學(xué)實(shí)體。學(xué)院主要面向在職從業(yè)人員、在校高職高專(zhuān)學(xué)生及普通教育后社會(huì )成員開(kāi)展成人高等學(xué)歷教育和非學(xué)歷繼續教育。學(xué)院設如下機構：院辦公室、招生辦、學(xué)歷教育部、自學(xué)考試辦公室、考試中心、社會(huì )培訓部、國際項目部和成人教育研究所。
廣西師范大學(xué)是全國較早、廣西最早開(kāi)展成人高等教育的高等學(xué)校。學(xué)校的成人教育始于1956年，1957年在學(xué)校教務(wù)處設函授科，1958年創(chuàng )辦函授教育，1985年函授科從教務(wù)處分離成立獨立的學(xué)校函授部。1991年6月，經(jīng)原廣西教育教育委員會(huì )批準在函授部的基礎上成立廣西師范大學(xué)成人教育學(xué)院，1999年成立學(xué)校繼續教育學(xué)院，2008年將繼續教育學(xué)院更名為職業(yè)與繼續教育學(xué)院，實(shí)行二塊牌子一套班子的管理模式，2017年更名為繼續教育學(xué)院。2010年獲成人教育學(xué)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，2011年由教育部批準為“全國高等學(xué)校繼續教育示范基地”，2016年由廣西壯族自治區人力資源和社會(huì )保障廳批準為“廣西專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地”。學(xué)院是“全國成人高等學(xué)校招生統一考試廣西師范大學(xué)考區”、“全國計算機等級考試廣西師大考點(diǎn)”、“全國英語(yǔ)等級考試廣西師大考點(diǎn)”和“中國書(shū)畫(huà)等級考試桂林考點(diǎn)”。60年的春華秋實(shí)，我校初步形成了多層次成人學(xué)歷教育、多樣化非學(xué)歷繼續教育、多元化國際教育合作、現代化遠程教育、專(zhuān)業(yè)化成人教育研究“五位一體”的辦學(xué)格局。
學(xué)院在全國成人教育高等教育評估中獲得優(yōu)秀。成人學(xué)歷教育按照“適應需求、規范管理、提高質(zhì)量、辦出特色”的總體思路，充分利用學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢與辦學(xué)條件，以提升辦學(xué)質(zhì)量為核心，以規范管理服務(wù)為保障，以構建終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )作貢獻為目的，積極拓展校行、校企、校校合作和自學(xué)考試專(zhuān)本、本本銜接的辦學(xué)新模式，形成了多層次、多規格、多形式、寬口徑、開(kāi)放性的辦學(xué)格局�，F有高中起點(diǎn)專(zhuān)科、高中起點(diǎn)本科、專(zhuān)科起點(diǎn)本科三個(gè)學(xué)歷層次。高中起點(diǎn)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)35個(gè)、高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)14個(gè)、專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)47個(gè)。在校外設有60多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)以函授為主。專(zhuān)業(yè)涵蓋了教育、文、史、法、經(jīng)濟、管理、理、工、藝等學(xué)科�，F有在籍學(xué)員30000多人，迄今已有十多萬(wàn)畢業(yè)生。
學(xué)院是學(xué)校服務(wù)社會(huì )的重要窗口單位，以國家和地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展需求為導向，依托學(xué)校高素質(zhì)的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的教育資源，主動(dòng)適應國家和地區發(fā)展戰略，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續教育，致力于打造知名的高層次培訓課程，打造繼續教育培訓平臺。學(xué)院面向社會(huì )開(kāi)展高質(zhì)量、高水平、高層次的教育培訓，較好地滿(mǎn)足了各領(lǐng)域、各地區、各行業(yè)骨干人才的學(xué)習需求。目前已初步形成了以中小學(xué)教師能力提升為目標的教師教育培訓平臺，以政府、企事業(yè)單位基層干部素質(zhì)提升為目標的干部培訓平臺和以企業(yè)、行業(yè)員工職業(yè)技能提升為目標的職業(yè)培訓平臺。
學(xué)院積極拓展辦學(xué)空間，強力打造繼續教育國際合作品牌。先后與美國、英國、德國、法國、波蘭、泰國、韓國等國的高校開(kāi)展“2+2”、“1+3”等形式的合作辦學(xué)，教育層次涵蓋普通本科和碩士研究生教育。目前已輸送了200多名學(xué)生出國留學(xué)。同時(shí)，學(xué)院十分注重繼續教育的理論和實(shí)證研究，把開(kāi)展繼續教育研究作為學(xué)院發(fā)展轉型的重要方面和推動(dòng)因素，以廣西人文社會(huì )科學(xué)發(fā)展研究中心的“繼續教育研究團隊”建設為依托，以成人教育學(xué)碩士點(diǎn)學(xué)科建設為支撐，構建一支繼續教育研究隊伍;在中國—東盟繼續教育合作、弱勢群體與教育救濟、少數民族社區教育發(fā)展、社區教育等領(lǐng)域取得了一系列水平的研究成果，近5年來(lái)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，出版著(zhù)作6部;主持或參與省部廳級課題10項。獲全國成人教育優(yōu)秀科研成果二等獎和三等獎、廣西高等教育教學(xué)成果二等獎和廣西第十二次社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。為實(shí)現繼續教育科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展和跨越式發(fā)展提供理論指導。
繼往開(kāi)來(lái)，學(xué)院秉持“尊師重道，敬業(yè)樂(lè )群”的校訓，團結合作，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭把學(xué)院辦成一個(gè)高質(zhì)量、多學(xué)科、多門(mén)類(lèi)、多層次、管理規范、特色鮮明的成人終身教育基地。
研究所
學(xué)�！盀榧訌娢倚３扇私逃碚撗芯�，促進(jìn)我校成人教育學(xué)科建設與發(fā)展，經(jīng)研究，決定成立廣西師范大學(xué)成人教育研究所，該研究所屬校級研究所，掛靠成人教育學(xué)院，按校級研究所的模式管理”（師政科技[2007]20號）。
主要職責如下：
學(xué)術(shù)研究：采取專(zhuān)職研究與兼職研究相結合的運行方式，圍繞成人教育基本理論問(wèn)題和成人教育實(shí)踐中面臨的機遇和挑戰進(jìn)行研究和探索。主要包括：積極開(kāi)展成人教育基本理論研究，促進(jìn)我校成人教育教育學(xué)科建設與發(fā)展；結合學(xué)院的發(fā)展戰略，圍繞學(xué)院發(fā)展過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應用性研究。
科研管理：制訂學(xué)院科研工作長(cháng)遠發(fā)展規劃和年度科研工作計劃；組織申報各級相關(guān)科研課題，宣傳學(xué)院取得的重要科研成果；配合學(xué)�？蒲刑幾龊脤W(xué)院的年度科研成果的錄入和管理工作；做好學(xué)院圖書(shū)、報刊的征訂與管理工作。
編輯出版：負責《成人教育研究》系列叢書(shū)的組稿、審稿、編輯、發(fā)行等工作。
其他工作：負責學(xué)院安排的臨時(shí)性的工作；完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)安排的任務(wù)。
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