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小升初語(yǔ)文試卷

時(shí)間:2024-06-22 09:15:27 小升初 我要投稿

2017北師大版小升初語(yǔ)文試卷

  一、知識積累與運用。(26分)

2017北師大版小升初語(yǔ)文試卷

  1、讀短文,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  世界是wǔ cǎi bīn fēn( )的,有令人chōng jǐng( )的神農架,也有令人táo zuì( )的桂林山水……這些地方都離不開(kāi)色彩。什么顏色最漂亮?有人說(shuō)是淡藍色,因為淡藍色代表bīng qīng yù jié( )的海洋,使人心曠神怡;有人說(shuō)是粉紅色,因為粉紅色給人一種yùn wèi wú qióng( )的感覺(jué),使人聯(lián)想到溫柔而又hài xiū( )的少年。

  2、默寫(xiě)下面的古詩(shī)。(8分)

  (1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,____________________________________。

  (2)亂花漸欲迷人眼,____________________________________。

  (3)幾處早鶯爭暖樹(shù),____________________________________。

  (4)草長(cháng)鶯飛二月天,____________________________________。

  (5)__________________________,一覽眾山小。

  (6)等閑識得東風(fēng)面,__________________________。

  (7)咬定青山不放松,__________________________。

  (8)___________________________,青春作伴好還鄉。

  3、閱讀下面語(yǔ)段,完成下面各題。(7分)

  不知不覺(jué)中,我們漸漸長(cháng)大。如初升的太陽(yáng),我們朝氣篷勃;如吐綠的新柳,我們充滿(mǎn)希望。年輕的生命美得如一幅風(fēng)景畫(huà)般美麗。然而,世事的紛擾讓許多人忽略了自己的現在,而一味追尋將來(lái)的目標。我們常;诤捱^(guò)去,總是期待未來(lái)。殊不知,在過(guò)去和未來(lái)之間,我們往往忽略了最重要的“現在”。泰戈爾說(shuō):“如果錯過(guò)了昨天的太陽(yáng),就千萬(wàn)別再錯過(guò)今天的太陽(yáng)。”青年朋友們,請告別過(guò)去的歲月吧,不管它是春風(fēng)得意還是痛苦無(wú)耐。讓我們把握生命里的每一分鐘,去演繹精彩的現在,去發(fā)揚美好的未來(lái)。

  1.語(yǔ)段中有兩個(gè)錯別字,請找出并加以改正。(2分) ___________________________改為_(kāi)___________________________; ____________________改為 ___________________________________

  3.畫(huà)線(xiàn)句中“現在”一詞使用了引號,引號的作用是:(1分)

  _____________________________________________________________________

  4.語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請找出一個(gè)加以修改。(不抄原句,直接寫(xiě)出修改后的句子)(2分)

  第一句___________________________________________________________

  第二句_____________________________________________________________

  4、綜合知識(7分)

  (1)巴金的“激流三部曲”是指___________、______________、____________。

  (2)“滿(mǎn)紙荒唐,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味”。這是我國古典文學(xué)名著(zhù)《_______________________》的開(kāi)卷詩(shī)。

  (3)一個(gè)人如果能像英國作家_______________筆下的魯濱遜哪樣在困境中積極主動(dòng),保持尊嚴地活著(zhù),就不僅值得,而且是足以自豪的。

  (4)(我們日常讀書(shū),看報,有事會(huì )見(jiàn)到“子曰詩(shī)云”這樣的字眼,其中“字”指________________,“詩(shī)”指__________________。

  二.文言文閱讀。(10分)

  今有人日攘(rǎng)①其鄰之雞者;蚋嬷唬“是非君子之道。”曰:“請損②之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已③。”如知其非義④,斯速已矣,何待來(lái)年?

 、偃粒焊`取,偷。 ②損:減少。 ③已:停止。④義:道德、事理。

  5、翻譯加點(diǎn)的字(2分)

  (1)是非君子之道( ) (2)或告之曰( )

  6、翻譯下列句子。(4分)

  (1)今有人日攘其鄰之雞者。

  _____________________________________________________________________

  (2)請損之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已。

  _____________________________________________________________________

  7、請寫(xiě)出這則寓言的寓意。(4分)

  _____________________________________________________________________

  三、閱讀下面的文章,回答問(wèn)后問(wèn)題。(22分)

  母親石

  梁衡

 、倌且荒晡业角嗪K査氯,被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。

 、谶@石其身不高,約半米;其形不奇,略瘦長(cháng),平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā),進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息,西望拉薩,盼兒想兒。淚水滴于石,汗水抹于石,背靠石頭小憩時(shí),體溫亦傳于石。后來(lái),宗喀巴創(chuàng )立新教派成功,塔爾寺成了佛教圣地,這塊望兒石就被請到廟門(mén)口。這實(shí)在是一塊圣母石,F在每當虔誠的信徒們來(lái)朝拜時(shí),都要以他們特有的習慣來(lái)表達對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油,有的撒一把糌粑,有的放幾絲紅線(xiàn),有的放一枚銀針。時(shí)間一長(cháng),這石的原形早已難認,完全被人重新塑出了一個(gè)新貌,真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開(kāi)朗琪羅再世,也創(chuàng )作不出這樣的杰作啊。

 、畚以谑择v足良久,細讀著(zhù)那一層層的,在半透明的酥油間游走著(zhù)的紅線(xiàn)和閃亮的銀針。紅線(xiàn)蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來(lái)去又如晚照中的彩云。而散落著(zhù)的細針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著(zhù)游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調進(jìn)京,走前正在家里收拾文件書(shū)籍,忽然聽(tīng)到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開(kāi)門(mén),老母親出現在樓梯口,背后窗戶(hù)的逆光勾映出她滿(mǎn)頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地,街上車(chē)水馬龍,我真不知道她是怎樣拄著(zhù)杖走過(guò)來(lái)的。我趕緊去扶她。她看著(zhù)我,大約有幾秒鐘,然后說(shuō):“你能不能不走?”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低,母親卻基本上是文盲,她這一輩子是典型的賢妻良母。小時(shí)每天放學(xué),一進(jìn)門(mén)母親問(wèn)的第一句話(huà)就是:“肚子餓了吧?”菜已炒好,爐子上的水已開(kāi)過(guò)兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作,后調回來(lái)沒(méi)有房子,就住在父母家里。一下班,還是那一句話(huà):“餓了吧。我馬上去下面。”

 、芪矣窒肫鹞业谝淮坞x開(kāi)母親的時(shí)候。那年我已是17歲的小伙子,高中畢業(yè),考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車(chē)站。我們出門(mén)后,母親一人對著(zhù)空落落的房間,不知道該做什么,就打來(lái)一盆水準備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來(lái),她兩眼看著(zhù)窗戶(hù),兩只腳擱在盆邊上沒(méi)有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時(shí)父親給我講的,F在,她年近80,卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著(zhù)母親,一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差,在城里辦完事就回村里看老母親,說(shuō)好明天走前就不見(jiàn)了。然而,當他第二天到機場(chǎng)時(shí),遠遠地就看見(jiàn)老母親扶著(zhù)拐杖坐在候機廳大門(mén)口?蓱z天下父母心,兒女對他們的報答,哪及他們對兒女關(guān)懷的萬(wàn)分之一。

 、菸抑涝跂|南沿海有很多望夫石,而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石,一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子,照見(jiàn)了所有慈母的愛(ài),也照出了所有兒女們的慚愧。 (選自《青年博覽》2010年第4期)

  1.文章第③段畫(huà)橫線(xiàn)句子在描寫(xiě)上很有特點(diǎn),試作賞析。(6分)

  2.請說(shuō)出第④段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子所表達的母親復雜的內心情感。(6分)

  3. 文章中,作者為什么要說(shuō)“一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子”?(4分)

  4. 試分析第⑤段在全文中的作用。(6分)

  四、綜合性學(xué)習(12分)

  新春伊始,我國西南部地區五省市即遭遇大范圍干旱。下面是幾則關(guān)于干旱的材料。認真閱讀分析材料,完成后面各題。

  [材料一]

西南各省區市旱情

省區

旱情級別

旱災詳情

經(jīng)濟損失

  云南

特大干旱,百年一遇

全省就已經(jīng)有780萬(wàn)人、486萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;秋冬播農作物受災3000多萬(wàn)畝,占已播種面積的87%

因干旱全省農業(yè)直接經(jīng)濟損失超過(guò)127.88億元

  貴州

特大干旱,80年一遇

88個(gè)縣(市、區)中84個(gè)不同程度受災;受災總人口1728萬(wàn)人;557萬(wàn)人、267萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;312.9萬(wàn)人需口糧救濟

因災直接經(jīng)濟損失28.77億元

  廣西

嚴重干旱

13個(gè)市出現旱情,農作物受旱面積1126.38萬(wàn)畝,因旱導致218.12萬(wàn)人、111.17萬(wàn)頭大牲畜飲水困難;需要送水度日的人數為31.86萬(wàn)人

因干旱農業(yè)直接經(jīng)濟損失15.1億元。 

  四川

中旱

截至3月16日,旱災造成四川省13個(gè)市州55個(gè)縣市區616萬(wàn)人受災,131萬(wàn)人飲水發(fā)生困難。

直接經(jīng)濟損失13.8億元

  重慶

輕旱到中旱

全市34個(gè)區縣出現旱情,農作物受旱270萬(wàn)畝,94萬(wàn)人、42萬(wàn)頭大牲畜因旱出現臨時(shí)飲水困難

   

  [材料二]

干旱級別簡(jiǎn)介 

特大干旱(一級紅色預警):多區縣發(fā)生特大干旱,多縣級城市發(fā)生極度干旱

嚴重干旱(二級橙色預警):數區縣多個(gè)鄉鎮嚴重干旱,或一區縣發(fā)生特大干旱

中度干旱(三級黃色預警):多區縣發(fā)生較重干旱,或個(gè)別區縣發(fā)生嚴重干旱

輕度干旱(四級藍色預警):多區縣發(fā)生一般干旱,或個(gè)別區縣發(fā)生較重干旱

  [材料三]

  為了經(jīng)濟效益,西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林,大力種植橡膠林和桉樹(shù)林。而這兩種速生豐產(chǎn)林都被形象地稱(chēng)之為“抽水機”,涵水能力很差,大面積種植會(huì )導致地下水位下降。此外,桉樹(shù)還是“霸王樹(shù)”,它生長(cháng)了,其他物種會(huì )慢慢地退縮,最后造成桉樹(shù)林都是地表光禿禿的,生態(tài)遭受顛覆性的破壞。根據有關(guān)資料,云南橡膠林集中的西雙版納地區,上世紀80年代后,有霧日減少了30天,現在更減少了60天,說(shuō)明當地濕潤度下降,區域性氣候出現變化。而現在,云南橡膠林面積達300萬(wàn)畝,桉樹(shù)林的規劃面積更達到3000萬(wàn)畝。

  12.閱讀以上材料,按要求完成下面二題。

 、俜治霾牧弦缓筒牧隙,用簡(jiǎn)要的文字概述兩則材料的主要信息。(4分)

  答:__________________________________________________________

 、诓牧先

  說(shuō)明了什么問(wèn)題?(4分)

  答:_________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  13、地球的水資源是有限的,提倡節約用水,是指在不影響正常生產(chǎn),生活和社會(huì )秩序的前提下盡量減少不必要的浪費。在我們的日常生活中,可以怎樣節約用水呢?(4分)

  答:_________________________________________________________________

  四、作文(30分)

  愚公移山,諸葛亮七擒孟獲,司馬光砸缸救人,是人類(lèi)的智慧;蜜蜂構筑蜂房,小鳥(niǎo)銜木過(guò)海,是動(dòng)物的智慧,小事情蘊藏著(zhù)大智慧,小人物身上體現著(zhù)智慧, 解決危機需要智慧集體綻放智慧,國家凝聚智慧。

  要求:①請以“我(我們)為題寫(xiě)一篇作文。②除詩(shī)歌外,問(wèn)題不限,不少以400.③文中不得出現真實(shí)人名和校名。

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