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2016~2017小學(xué)四年級語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷及答案
由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學(xué)習而得的智慧。下面是小編整理的2016~2017小學(xué)四年級語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷及答案，大家一起來(lái)看看吧。
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再組詞。(5分)
衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( )
衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( )
3、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。(4分)
姍姍而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )
慷慨( )詞 ( )為己有 生死( )擇 撫今( )昔
4、根據提示寫(xiě)帶有“看”的詞語(yǔ)。(7分)
向上看( ) 向遠處看( )目不轉睛地看( )
向下看( ) 向四周看 ( ) 仔細地看( )懷著(zhù)敬意地看( )
5、給下面的手選擇正確的解釋。(6分)
手：①人的上肢前端。②拿著(zhù)。③親自動(dòng)手。④技能、本領(lǐng)。⑤有某種特長(cháng)的人。⑥小巧易拿的。
玩具槍( ) 手不釋卷( ) 行家里手( )
留著(zhù)一手( ) 他的手稿( ) 秉筆直書(shū)( )
6、選擇恰當的詞填空。(8分)
安靜 寂靜 平靜 清靜 寧靜 幽靜
�、倌菚r(shí)天還沒(méi)有大亮，四周非常( )。
�、谖要氉宰咴�( )的小路上，心情顯得格外的( )。
�、墼谶@個(gè)( )的夜晚，大地似乎也睡著(zhù)了。
如果……就…… 雖然……但是…… 因為……所以……
�、亳橊�( )身體很大，( )走路并不笨拙。
�、�( )將來(lái)我有什么要教給孩子，我( )會(huì )告訴他：和時(shí)間賽跑，就會(huì )成功。
7、按要求寫(xiě)詞句。(2+2+3+2+4分)
�、倭b鳥(niǎo)戀舊林，( )。(東晉)陶淵明
�、谟�，則( );見(jiàn)小利，則( )�！墩撜Z(yǔ)》
�、垡淮绻怅�( )，寸金難買(mǎi)( )。
�、芪覀兪菛|海捧出的( )，琉球是我的( )，我就是( )。⑤照樣子寫(xiě)比喻句。例：天上的太陽(yáng)像個(gè)火球，熱辣辣地照著(zhù)大地。
�、迣⑾铝芯渥訐Q一種說(shuō)法。
A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢?
B、那雙渴望讀書(shū)的大眼睛，激勵著(zhù)千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習。
閱讀，把我帶入豐富多彩的世界!(22%)
一、課文片段閱讀。(5+6分)
1、《鄉村大道》這首詩(shī)寫(xiě)出了鄉村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特點(diǎn)。鄉村大道既指( )，也指( )。
2、談話(huà)更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道?你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(cháng)了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理?”
我心悅誠服地點(diǎn)著(zhù)頭，感到這山民的幾句樸素的話(huà)，似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。
�、傥业牟唤庵i是 。
�、谔羯焦ず陀稳俗呗凡灰粯釉谀睦�?
�、厶羯焦み@幾句話(huà)包蘊著(zhù)什么哲理?
二、課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)
“給”永遠比“拿”愉快
高爾基在意大利(休養 休息)時(shí)，他的兒子跟著(zhù)媽媽來(lái)(盼望 看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁 載 栽)了好些花籽，不久，就回國去了。
后來(lái)，鮮花盛開(kāi)了。高爾基看著(zhù)(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫(xiě)了一封信。信是這樣寫(xiě)的：
要是你不管在什么地方 什么時(shí)候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊
“那時(shí)侯，你會(huì )感到所有的人都(需 須)要你。要知道，‘給’永遠比‘拿’愉快!”
是啊，“給”永遠比“拿”愉快!
1.根據上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。
2.短文中“怒放”這個(gè)詞的近義詞是 。
3.在第3節的 里加上標點(diǎn)符號。
4.“‘給’永遠比‘拿’愉快!”這句話(huà)中“給”的意思是 ; “拿”的意思是 。這句話(huà)的意思是：
習作，放飛我的思維，表達我的想法!(25%)
(任選一題習作)
1.想象作文：《太陽(yáng)城里的規則》
2.無(wú)論是林間的小道，還是水泥大道，都發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事。請以《放學(xué)路上》為題，寫(xiě)一篇文章。
參 考 答 案
積累，讓我的知識更豐富!
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(昌盛) (獎?wù)?(蜿蜒)(跋涉)(嚇唬)(顛簸)(俘虜)(港澳)(騷擾)(匍匐)
2、比一比，再組詞。(略)
3、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。
姍姍而(去) 良(辰)美景 (顛)倒是非 朝花夕(拾)
慷慨(陳)詞 (據)為己有 生死(抉)擇 撫今(追)昔
4、根據提示寫(xiě)帶有“看”的詞語(yǔ)。
向上看(仰望) 向遠處看(眺望) 目不轉睛地看(凝視)
向下看(俯視) 向四周看(環(huán)顧) 仔細地看(打量) 懷著(zhù)敬意地看(瞻仰)
5、給下面的手選擇正確的解釋。
玩具槍(⑥) 手不釋卷(①) 行家里手(⑤)
留著(zhù)一手(④) 他的手稿(③) 秉筆直書(shū)(②)
6、選擇恰當的詞填空。
�、倌菚r(shí)天還沒(méi)有大亮，四周非常(清靜)。
�、谖要氉宰咴�(幽靜)的小路上，心情顯得格外的(平靜)。
�、墼谶@個(gè)(寧靜)的夜晚，大地似乎也睡著(zhù)了。
�、亳橊�(雖然)身體很大，(但是)走路并不笨拙。
�、�(如果)將來(lái)我有什么要教給孩子，我(就)會(huì )告訴他：和時(shí)間賽跑，就會(huì )成功。
7、按要求寫(xiě)詞句。
�、倭b鳥(niǎo)戀舊林，( 池魚(yú)思故淵)。
�、谟�，則(不達);見(jiàn)小利，則(大事不成)。
�、垡淮绻怅�(一寸金)，寸金難買(mǎi)(寸光陰)。
�、芪覀兪菛|海捧出的(珍珠一串)，琉球是我的(群弟)，我就是(臺灣)。
�、菡諛幼訉�(xiě)比喻句。例：天上的太陽(yáng)像個(gè)火球，熱辣辣地照著(zhù)大地。(略)
�、迣⑾铝芯渥訐Q一種說(shuō)法。
A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢?
改為：春天那美好的景象，真叫人陶醉。
B、那雙渴望讀書(shū)的大眼睛，激勵著(zhù)千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習。
改為：那雙渴望讀書(shū)的大眼睛，難道不能激勵千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習嗎?
閱讀，把我帶入豐富多彩的世界!
一、課文片段閱讀。
1、《鄉村大道》這首詩(shī)寫(xiě)出了鄉村大道(長(cháng)遠)、(寬闊)、(險峻)、(曲折)、
(坎坷)、(豐沃)等特點(diǎn)。鄉村大道既指(家鄉大道)，也指(人生之路)。
2、①我的不解之謎是 挑山工怎么常常跑到我們前頭去了呢? 。
�、谔羯焦ず陀稳俗呗凡灰粯釉谀睦�?
答：游人一路東看西看，玩玩鬧鬧總停下來(lái);挑山工是一個(gè)勁兒往前走。
�、厶羯焦み@幾句話(huà)包蘊著(zhù)什么哲理?
答：無(wú)論做什么事只有認定目標、堅忍不拔、勇于攀登，才能取得成功。
二、課外拓展閱讀。
1.根據上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。
(保留：休養、看望、栽、zhe、nù、需)
2.短文中“怒放”這個(gè)詞的近義詞是 綻放 。
3.在第3節的 里加上標點(diǎn)符號。(“，，，，，……，!”)
4.“給’永遠比‘拿’愉快!”這句話(huà)中“給”的意思是 給予、奉獻 ;“拿”的意思是 索求 。這句話(huà)的意思是： 要以奉獻為樂(lè )，不要只想著(zhù)自己的個(gè)人利益;要為大眾謀幸福，為社會(huì )作貢獻。
習作，放飛我的思維，表達我的想法!
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