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七年級上冊語(yǔ)文期末考試題2016-2017
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 期末考試來(lái)了，今天小編就給大家帶來(lái)七年級上冊語(yǔ)文期末考試題2016-2017，歡迎大家試做。
一、積累及運用(28分)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都正確的一項是( )(2分)
A. 喧騰(xuān) 勻稱(chēng)(chèng) 迸濺(bèng ) 奢望(shē)
B. 棲息(qī) 倔強(juè) 墮落(zhuì) 滑稽(jī)
C. 庇護(bì) 骸骨(hái) 黃暈 (yùn) 欹斜(qī)
D. 分歧(qí) 貯藏 (zhù) 枯涸(hé) 嫌惡(è)
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯別字的一項是( )(2分)
A. 頭暈目眩 瘦骨嶙峋 險象跌生 具體而微
B. 擎天撼地 閑情逸致 苦心孤詣 絕處逢生
C. 忍俊不禁 玲瓏剔透 盤(pán)虬臥龍 春花秋實(shí)
D. 眼花潦亂 花枝招展 駭人聽(tīng)聞 懸崖峭壁
3、下列名人說(shuō)的話(huà)或歌詞沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )(2分)
A.“浩瀚夜空遙遠的角落，掛著(zhù)一顆藍藍的星球緩緩地轉動(dòng)�！�(童安格)
B.“我看過(guò)他寫(xiě)的一些東西和畫(huà)�！� (徐靜蕾)
C.“我要今天格外說(shuō)說(shuō)合同�！�(白巖松)
D.“我們要在每一個(gè)村建一個(gè)衛生所，努力做到小病不出村，大病上醫院”()
4、下列說(shuō)法有誤的一項是( )(2分)
A. 《紫藤蘿瀑布》一文中作者的感情由悲痛焦慮變?yōu)閷庫o喜悅，最后昂揚奮發(fā)，投身到火熱的生活中，體現了積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
B. 《羚羊木雕》的插敘內容充分刻畫(huà)了萬(wàn)芳的“仗義”形象，既是全文故事發(fā)展的起因，也為結尾萬(wàn)芳原諒了“我”作鋪墊。
C. 冰心，原名謝婉瑩，現代著(zhù)名作家，其散文代表作《繁星》、《春水》，是在印度詩(shī)人泰戈爾《新月集》的影響下寫(xiě)成的。
D. 《天凈沙 秋思》是元代散曲家馬致遠所寫(xiě)的最為有名的一首小令，被譽(yù)為“秋思之祖”�！疤靸羯场笔乔泼�，“秋思”是題目。
5、閱讀下面語(yǔ)段，完成(1)—(2)題。(4分)
生命中沒(méi)有導演，誰(shuí)都無(wú)法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇，把生活變成我們想要的體裁：那些風(fēng)花雪夜的浪漫可以改編成詩(shī)歌，那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文，那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說(shuō)。讓你的人生時(shí)而像水一樣流淌，________，時(shí)而像山路一樣跌宕起伏，_________。生活是一座雜亂無(wú)章的素材庫，我們要做的，就是使自己成為一個(gè)努力地優(yōu)秀編劇。
(1)請結合語(yǔ)境，將下面兩句話(huà)的序號分別填在文中的橫線(xiàn)上。(2分)
A.峰回路轉，柳暗花明
B.悠閑而又充滿(mǎn)詩(shī)意
(2)文中劃橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請加以改正。(2分)
____________________________________________________________
6、古詩(shī)文默寫(xiě)(8分)
(1)《錢(qián)塘湖春行》中描寫(xiě)鶯歌燕舞景象的詩(shī)句是：___________________，___________________。
(2)當別人誤解了自己，從《論語(yǔ)十則》中我們知道應當采取的正確態(tài)度是：____________________。
(3)王灣站在北固山下，看到大雁飛過(guò)，不禁吟道：
___________________，__________________。(《次北固山下》)
(4)__________________，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(《夜雨寄北》)
(5)李白將自己對朋友的思念托付明月，帶給遠方寂寞的朋友的詩(shī)句是：__________________，__________________。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
7、向陽(yáng)中學(xué)七年級(1)班開(kāi)展了以“多彩四季”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。請你以該班學(xué)生的身份參加活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。(5分)
(1)請仿照示例，設計一個(gè)活動(dòng)項目。(1分)
示例：“秋之魂”詩(shī)歌朗誦會(huì )
你的設計是：____________________________
(2)在這次活動(dòng)中你一定收集了不少有關(guān)“四季”的名言警句，請舉出一個(gè)含有季節的名句。(1分)
______________________________________________
(3)請選擇某一季節的特有景物，進(jìn)行描寫(xiě)，至少用上一種修辭方法。50字左右。(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
8、閱讀下面材料，回答問(wèn)題(3分)
材料：甲型流感與其他流感病病死率對照表(摘自專(zhuān)家分析)
流感病 甲型流感 高致病性禽流感 SARS
病死率 1%—5%(目前) 30%—70% 7%—14%
分析材料信息，你得出的結論是：________________。
二、現代文閱讀。
(一)閱讀下面的文章，完成9—14題。 (14分)
蟋蟀出世記
�、傧肟大爱a(chǎn)卵的人，不必花一個(gè)錢(qián)做準備工作;他只要有點(diǎn)兒耐心就夠了。布封稱(chēng)這耐心是天才;我愿略降一格，稱(chēng)之為觀(guān)察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們在四月，或最遲五月，把鄉野蟋蟀一雌一雄地單獨關(guān)在盛有底土的花罐里�？梢杂萌n苣葉做它們的食物，隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
�、谝恍┖苡幸饬x的資料，就是通過(guò)這種簡(jiǎn)陋的設備獲得的。需要的話(huà)，還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子，作為輔助設備�，F在，我們來(lái)監視產(chǎn)卵過(guò)程，但愿能保持高度警覺(jué)，不要錯過(guò)產(chǎn)卵良機。
�、蹠r(shí)至六月的第一個(gè)星期，堅持不懈的觀(guān)察工作開(kāi)始收到令人欣慰的成效。我忽然看見(jiàn)母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng)，產(chǎn)卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為，它毫不介意，依然長(cháng)時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后，它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟，草草扒拉幾下，抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣，又溜達到另一個(gè)地點(diǎn)，再度開(kāi)始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下，那兒插一下，所有可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白面螽(zhōnɡ)斯一樣，只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過(guò)去，我覺(jué)得產(chǎn)卵結束了。但為了做到更可靠地掌握情況，我又繼續觀(guān)察了兩天。
�、軆商爝^(guò)后，我開(kāi)始搜索土層。卵粒呈稻草黃色，都是有兩個(gè)終端的小圓柱體，長(cháng)約三毫米。它們彼此不接觸，豎埋在土里，點(diǎn)播的距離很近。種子數量多少，取決于一個(gè)連續產(chǎn)卵過(guò)程中的產(chǎn)卵次數。整個(gè)土層下都發(fā)現了卵粒，它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀(guān)察一堆土，是件很麻煩的事情，根據這樣所能觀(guān)察到的結果估計，每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過(guò)程，大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規模的家庭，肯定要在很短的時(shí)間內接受大幅度裁員才行。
�、菝苛ｓ奥�，本身都是絕妙的小小機械系統。卵殼就像一個(gè)白色的遮光套，頂部有一個(gè)很規則的圓孔;沿圓孔周邊扣著(zhù)一個(gè)拱形頂帽，成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開(kāi)，而是沿一道特意準備的、質(zhì)地極其脆弱的線(xiàn)紋自動(dòng)開(kāi)啟。這奇妙的孵(fū)化過(guò)程，也應該了解一下。
�、蕻a(chǎn)卵后十五天左右，卵殼前端隱約看得見(jiàn)一對黑里透紅的視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)。之后，在圓柱體頂端，恰好顯現出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線(xiàn)。不久，透過(guò)半透明的卵殼，可以看見(jiàn)里面那小動(dòng)物身體的細小分節。再往后，就要加倍警覺(jué)，頻頻察看了，尤其是上午的時(shí)間里。
�、吆眠\氣所偏愛(ài)的，是那些有耐心的人;它來(lái)報答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)一種精妙絕倫的加工，微型墊圈已經(jīng)變成一道強度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候，困在卵中的小生命額頭一碰，卵蓋便沿著(zhù)自己的周邊分離開(kāi)去，被頂起來(lái)。隨后落在一旁，其景狀與注射劑細頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來(lái)，猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
(選自法布爾《昆蟲(chóng)記》)
1.文章按照 順序說(shuō)明蟋蟀出世的過(guò)程。
2.細讀文章③⑥⑦段，將下面圖示中蟋蟀出世的過(guò)程補充完整。
母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播→卵殼前端出現一對視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)→ →
→ →小生命頂起卵蓋，破卵而出。
3.文章第②段“現在，我們來(lái)監視產(chǎn)卵過(guò)程，但愿能保持高度警覺(jué)，不要錯過(guò)產(chǎn)卵良機”一句中，作者為什么用“監視”而不用“察看”?請說(shuō)說(shuō)你的理解。
答：
4.請從說(shuō)明方法的角度，簡(jiǎn)要說(shuō)明第⑦段中畫(huà)線(xiàn)句的表達效果。
答：
5.結合文章，并根據你對法布爾《昆蟲(chóng)記》的了解，將下面這段話(huà)補充完整。
法布爾是一位“掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”，他用詩(shī)人的語(yǔ)言描繪鮮活的生命。他筆下的昆蟲(chóng)是那么生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢，讓我們感悟到一位昆蟲(chóng)學(xué)家
;他在郊外的“荒石園”里，用簡(jiǎn)陋的設備觀(guān)察昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，并記錄了那么多珍貴的資料，讓我們深切地體會(huì )到一位科學(xué)工作者 的可貴品質(zhì)。
(二)、閱讀下面的文章，完成15—18題。(13分)
媽媽的禮物
孫君飛
�、僖粋�(gè)媽媽提前被病魔帶走了，她臨走的時(shí)候，兩只眼睛還像夜空中的星星那樣。她沒(méi)有什么能夠留給女兒，她連一本書(shū)都沒(méi)有，也沒(méi)有什么回憶錄。她只留給女兒一個(gè)心形的紅色小盒子，小到可以輕輕松松地握在手掌心里�！皩殞�，媽媽永遠的好寶寶!這是媽媽送給你的最特別的一件禮物，它可以送給你很多次、很多次，不是只有這一次。它當然值錢(qián)，但不僅僅是值錢(qián)。你一定要保護好它，就像保護你自己。親愛(ài)的好寶寶，媽媽永遠愛(ài)你!”說(shuō)完這番話(huà)，她永遠閉上了眼睛，但小女孩覺(jué)得媽媽的眼睛還像夜空中的星星那樣。
�、诓恢罏槭裁�，小女孩從一開(kāi)始就沒(méi)有打開(kāi)過(guò)小盒子，越到后來(lái)越不想打開(kāi)它�！斑@是媽媽留給我的最特別的禮物!”她感到這已經(jīng)足夠了，有這樣一件小東西陪伴著(zhù)自己，就已經(jīng)足夠了，不需要再打開(kāi)盒子看里面是什么。媽媽叮囑小女孩要像保護自己一樣保護它，她相信自己辦得到。
�、鬯恢缽哪睦锱獊�(lái)一個(gè)釬子，去叮叮當當地鑿一塊大石頭，想鑿出一個(gè)安放小盒子的空洞。不過(guò)，她的力氣不夠大，鑿得大石頭火星四濺，進(jìn)展卻很緩慢。小女孩在媽媽走后，第一次委屈地哭了，哭得那么傷心。這時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了：她的眼淚滴到小盒子上，清風(fēng)一吹，變成了蠟。蠟一層層地將媽媽的禮物包裹起來(lái)，最后變成一枚夜明珠似的東西。這一下，小女孩破涕為笑了�？墒�，另一件奇怪的事情又發(fā)生了：她家的一只大母鵝突然跑過(guò)來(lái)，一口將這枚“夜明珠”吞進(jìn)肚子里。小女孩驚呆了，卻不能狠狠地揍大母鵝一頓，逼迫它交出她的寶貝禮物。因為這是她家唯一的一只鵝，家里的鹽、米和油，包括她用的書(shū)籍、紙張都是大母鵝下的蛋換來(lái)的。既然什么也不能做，小女孩只能眼睜睜地看著(zhù)大母鵝，更加傷心地哭起來(lái)。今天怎么這么倒霉啊?她感到自己是世界上最不幸的人。
�、苷诳拗�(zhù)，又一件奇怪的事情發(fā)生了：這只大母鵝就在小女孩附近的干草堆上產(chǎn)下了一枚鵝蛋，稍微有些奇怪的鵝蛋，一是它接近圓形，二是它泛著(zhù)紅光。大母鵝下蛋以后，嘎嘎地叫了兩聲，又過(guò)來(lái)用大扁嘴巴銜小女孩的褲腳。當小女孩捧起這枚鵝蛋，覺(jué)得它有些沉重。對著(zhù)陽(yáng)光仔細一看，里面竟躺著(zhù)那枚夜明珠似的盒子!媽媽的禮物失而復得，她第二次破涕為笑，興奮地抱起大母鵝，親了又親。禮物外邊的蛋殼跟石頭一樣結實(shí)，但卻是透光的，不仔細看，別人還認為是個(gè)蛋形玩具。這樣的玩具也太多太普通了，誰(shuí)會(huì )想著(zhù)要打開(kāi)它呢?就這樣，媽媽送給小女孩的特別禮物，一直安然無(wú)恙地呆在她的身旁。
�、莨聠蔚臅r(shí)候，生病的時(shí)候，饑餓的時(shí)候，受傷的時(shí)候……她都會(huì )想起這件小禮物，都會(huì )握著(zhù)這枚泛著(zhù)紅光的“大鵝蛋”看了又看，吻了又吻。每次見(jiàn)到它，她都覺(jué)得是媽媽送的新禮物，她喜歡得不得了的新禮物——它果然可以送了一次又一次，雖然在外人看來(lái)，它僅僅只有“一個(gè)”，只能送上一次。
�、抻幸荒�，小女孩窮得吃不飽飯，想賣(mài)掉媽媽的禮物，它也許是一塊金子，或是一顆鉆石呢?幸好小女孩沒(méi)有打開(kāi)它!當想到自己可能還擁有一塊金子甚至一顆鉆石時(shí)，小女孩就有了勇氣和力量。第二年，小女孩真的擁有了一塊金子;第三年，小女孩就擁有了一顆鉆石。后來(lái)，小女孩長(cháng)成大女孩，大女孩又長(cháng)成一個(gè)媽媽。別人都說(shuō)她長(cháng)得很像很像她的媽媽?zhuān)呐畠阂埠芟窈芟袼?/p>
�、咝∨⒃�(jīng)問(wèn)過(guò)大母鵝，你知道媽媽的禮物是什么嗎?它不說(shuō)話(huà)，就那么凝視著(zhù)她。突然，從它的嘴里掉下來(lái)一枚玻璃球。小女孩非常高興，她認為這是最好的答案。
(選自《知識窗》2011年第5期，有刪改)
15.文章以“媽媽的禮物”為題目有何作用?(2分)
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16.本文是一篇童話(huà)，圍繞媽媽的禮物，發(fā)生了哪三件曲折離奇的故事?請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括(3分)
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17.請結合第⑤⑥段內容，說(shuō)說(shuō)媽媽的禮物具有怎樣的神奇魔力?(3分)
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18.小女孩為什么認為媽媽的禮物是玻璃球是最好的答案?文章直到結尾也沒(méi)有明確交代禮物的真相，這樣寫(xiě)有什么好處?(3分)
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三、文言文閱讀
一閱讀《塞翁失馬》，完成19—22題。(15分)
近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
19.《塞翁失馬》選自 ，其主要編寫(xiě)者是西漢人 。(2分)
20.解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)
(1)馬無(wú)故亡而入胡 亡：( )
(2)近塞之人，死者十九 十九：( )
21.翻譯下面的兩個(gè)句子。(4分)
(1)此何遽不為福乎?(2分)
(2)此獨以跛之故，父子相保。(2分)
22. 請用原文中的話(huà)回答，失馬之福、得馬之禍分別指什么?(2分)
失馬之福：
得馬之禍：
22.你從“塞翁失馬”這個(gè)故事中悟出了怎樣的道理?(2分)
吳起守信
昔吳起①出遇故人，而止之食。故人日：“諾�！逼鹪唬骸按��！惫嗜酥聊翰粊�(lái)，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來(lái)，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟?欲服三軍，非信不可也! (選自《龍門(mén)子凝道記》)
【注釋】①吳起：戰國時(shí)著(zhù)名的軍事家。②俟：等待。
23、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。(2分)|
�、倜魅赵�，令人求故人( ) ②故人來(lái)，方與之食( )
24.翻譯下面的句子。(2分)
故人至暮不來(lái)，起不食待之。
25.這個(gè)小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習的一點(diǎn)是：(2分)
四、作文。(50分)
街頭的
要求：1.將題目補充完整，然后作文。
2.立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。
3.不得出現真實(shí)的校名、地名、人名。
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