- 相關(guān)推薦
2017年四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文「優(yōu)秀」
大自然是人類(lèi)的“老師”,只是一味有了它,人間才充滿(mǎn)了歡樂(lè )、想象。下面是小編整理的關(guān)于四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文,歡迎大家參考!
四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文【1】
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強;水讓我們懂得了無(wú)私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還是在大;蚴窃诩依,無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水,我們身體也需要水的補充,水用它的身屈為我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就是無(wú)私。
看著(zhù)水龍頭里的水,嘩嘩地流著(zhù),流向水槽;望著(zhù)小溪里的水不停地流著(zhù),流向遠方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的',我們應該珍惜它。
時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續幾年鬧旱災,其中一個(gè)原因就是人類(lèi)沒(méi)有好好保護森林資源,導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災難侵害我們的家園。
四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文【2】
大自然五彩斑斕,只要我們仔細觀(guān)察,就會(huì )有我們許許多多的老師,它給了我們人類(lèi)人類(lèi)無(wú)窮的啟迪。
世界上本沒(méi)有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們人類(lèi)造了一把傘。我打開(kāi)電腦,查到這樣一個(gè)故事:從前,世界上沒(méi)有傘,人們淋雨,這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見(jiàn)幾個(gè)小孩子拿著(zhù)荷葉舉著(zhù),魯班看到這樣的情景,深受啟發(fā)。他回家后,模仿著(zhù)荷葉的樣子心靈手巧的做起來(lái)。這時(shí),他的.妻子出來(lái)了,對魯班說(shuō)“傘能撐起來(lái),很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來(lái)了,不知經(jīng)過(guò)了多少次改進(jìn)和完善,終于造出了能撐能收的傘。
你看,一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示,動(dòng)物也不例外。
有一次,我打著(zhù)傘走著(zhù)。突然,我看見(jiàn)三位初中生在一個(gè)小胡同里觀(guān)察什么,我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)那里,發(fā)現他們是在觀(guān)察蜘蛛結網(wǎng)。“哼,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說(shuō)完,他們就走了。我便跑到那里觀(guān)察,發(fā)現蜘蛛每結一次網(wǎng)都被風(fēng)給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,終于結好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈,因為堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。
啊|大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發(fā)明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。
四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文【3】
責任給了人類(lèi)許多啟示,它就是人類(lèi)最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨特的特點(diǎn)。
比如,風(fēng)一吹過(guò),蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著(zhù)白色衣服的精靈,人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著(zhù)降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì )受傷了。
還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的'。比如馬跑得非?,人類(lèi)就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時(shí)光飛逝,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類(lèi)就發(fā)明了汽車(chē),讓我們出游時(shí)能快點(diǎn)到達目的地。人們還模仿鳥(niǎo)類(lèi)的飛翔發(fā)明了飛機。那時(shí),如果我們要去很遠的地方,坐汽車(chē)根本就不夠快,人們望著(zhù)天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想:要是我們能飛就好了。人類(lèi)又發(fā)明了飛機。從青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見(jiàn),人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。
人類(lèi)是聰明的,可我們如果沒(méi)有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng )造了。正因為有了這位“老師”,人類(lèi)才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng )造。
大自然,人類(lèi)的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想像、絢麗多彩!大自然,你是人類(lèi)的老師。
【四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文「優(yōu)秀」】相關(guān)文章:
人教版四年級下冊語(yǔ)文第三單元教學(xué)計劃09-20
人教版2016四年級下冊語(yǔ)文第三單元試題及答案02-25
四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文450字(通用26篇)04-18
小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文第三單元檢測試題12-29
2016五年級下冊語(yǔ)文第三單元測試題(人教版)02-25
四年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文(精選56篇)04-12
人教版四年級語(yǔ)文下冊單元知識歸納「2023最新」02-06
四年級語(yǔ)文下冊第一單元檢測試卷01-17