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小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)解讀及代表院校
近年來(lái)，小語(yǔ)種越來(lái)越受到高三考生、家長(cháng)的熱捧，也引發(fā)了不少關(guān)于小語(yǔ)種的話(huà)題。那么，小語(yǔ)種都包括哪些語(yǔ)種?它們的就業(yè)情形如何?目前，高校小語(yǔ)種招生都有哪些形式?是不是所有人都適合報考小語(yǔ)種呢?下面是小編為大家帶來(lái)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)解讀及代表院校，歡迎閱讀。
一、專(zhuān)業(yè)解析
什么是小語(yǔ)種?
小語(yǔ)種的正式名稱(chēng)應該叫做“非通用語(yǔ)種”。目前有6種語(yǔ)言是“通用語(yǔ)種”，它們是聯(lián)合國通用工作語(yǔ)，即英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)，聯(lián)合國的所有會(huì )議都有這些語(yǔ)言的口譯以及所有的官方文件，都打印或在網(wǎng)上出版這些語(yǔ)言的翻譯版本。但在我國高校招生領(lǐng)域內，大家習慣地把除英語(yǔ)外的外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統稱(chēng)為“小語(yǔ)種”，其中也包括上述6種語(yǔ)言中的4種。
小語(yǔ)種包括哪些語(yǔ)言?
我國高校招收的小語(yǔ)種實(shí)際上屬于外國語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)下設的專(zhuān)業(yè)，主要有涉及兩大語(yǔ)系：一類(lèi)是歐洲語(yǔ)系，主要包括俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)等;另一類(lèi)是亞非語(yǔ)系，主要包括日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、泰國語(yǔ)、老撾語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、波斯語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、僧伽羅語(yǔ)等。在這些小語(yǔ)種里，常年招生的有十多個(gè)，其他語(yǔ)種則是隔年或數年才招一次。目前，我國開(kāi)設小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的高校很多，語(yǔ)言類(lèi)別也多達到30余種。
二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)
就業(yè)不難 薪酬不低
2005年以來(lái)，全國就業(yè)市場(chǎng)對精通日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)人才的需求量開(kāi)始成倍增長(cháng)，一向不怎么起眼的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。
據教育部就業(yè)指導中心2012的統計數據顯示，俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率大于85%。
小語(yǔ)種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿公司、新聞傳媒機構、旅游公司、留學(xué)培訓機構、文化傳播公司等。
小語(yǔ)種涵蓋面廣，包含專(zhuān)業(yè)多，就業(yè)情況、發(fā)展趨勢也不大相同，人們在選擇報考時(shí)也是有偏向和側重的。在有1526名受訪(fǎng)者被問(wèn)及“你認為學(xué)什么小語(yǔ)種最有利”的一項調查中，選擇歐洲語(yǔ)系的法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的占到了大多數;其次是亞非語(yǔ)系的日語(yǔ)、韓語(yǔ);然后是阿拉伯語(yǔ)，占受訪(fǎng)者的16.3%。充分反應了人們在選擇小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)時(shí)的一些傾向。
另有數據顯示，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿辦公室和貿易促進(jìn)協(xié)會(huì )等)占20%左右;大學(xué)老師和日語(yǔ)導游各占10%左右。
如何考查小語(yǔ)種的就業(yè)前景?
一般來(lái)說(shuō)，小語(yǔ)種就業(yè)形勢的差異，主要受三個(gè)方面的影響：首先是全球范圍內使用該語(yǔ)言的人數;其次是講該語(yǔ)言的國家數量及經(jīng)濟情況;最后是中國與這些國家的關(guān)系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟方面的。
因此，希望希望報考小語(yǔ)種的考生可重點(diǎn)從以下三方面入手了解就業(yè)前景。 第一，了解選擇所學(xué)語(yǔ)言的使用范圍。如果該語(yǔ)言國過(guò)去擁有殖民地，那么這些殖民地獨立建國之后的官方語(yǔ)言一般依然使用過(guò)去隸屬?lài)业恼Z(yǔ)言。例如，目前很多非洲國家官方依然使用法語(yǔ)等。要知道自己所學(xué)的語(yǔ)言國家的官方語(yǔ)是本國語(yǔ)言，還是其他語(yǔ)言。如果該國官方使用的既有本國語(yǔ)言又有英語(yǔ)，則就意味著(zhù)你至少需要同時(shí)學(xué)好該國語(yǔ)言和英語(yǔ)這兩門(mén)外語(yǔ)。第二，要了解學(xué)習的語(yǔ)言所涉及國家的歷史、經(jīng)濟、文化、人口等情況，規劃出自己今后的發(fā)展方向。第三，要了解該語(yǔ)言國家與我國的交往情況。如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國語(yǔ)言的人才，就業(yè)前景就好。
三、代表院校
開(kāi)設小語(yǔ)種的院校很多，但是我依然建議考生優(yōu)先從一些辦學(xué)理念到課程設置都有自己特色和優(yōu)勢的，擁有超強的教學(xué)師資力量的，小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)排名位居全國前列的院校中挑選。
1.北京外國語(yǔ)大學(xué)：俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)
北京外國語(yǔ)大學(xué)是我國外語(yǔ)院校中歷史最悠久、層次最齊全、語(yǔ)種最多的高等院校，是我國首批碩士、博士學(xué)位授權單位之一，其中18種語(yǔ)言是全國唯一學(xué)科點(diǎn)�，F設有外國語(yǔ)言文學(xué)博士后流動(dòng)站，擁有俄語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、外國語(yǔ)言學(xué)及外國語(yǔ)言文學(xué)等博士點(diǎn)。德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是國家級重點(diǎn)學(xué)科，俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是北京市重點(diǎn)學(xué)科。
2.同濟大學(xué)：德語(yǔ)
同濟大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng )辦，與德國和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟大學(xué)的德語(yǔ)教學(xué)可謂中國德語(yǔ)教學(xué)的縮影，有歷史悠久，規模較大、類(lèi)型齊全和注重質(zhì)量四個(gè)特點(diǎn)。
3.對外經(jīng)濟貿易大學(xué)：西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)
對外經(jīng)濟貿易大學(xué)西班牙專(zhuān)業(yè)始創(chuàng )于1954年，是全國范圍內最早建立的西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)之一。西語(yǔ)加貿易，對外的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢一直很好。阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建于1954年，是我國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)較早的院系之一。師資隊伍強大，科研水平在國內名列前茅。學(xué)生就業(yè)水平一直保持在較高的水準。
4.黑龍江大學(xué)：俄語(yǔ)
黑龍江大學(xué)作為黑龍江省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，憑借黑龍江與俄羅斯接壤的良好區位優(yōu)勢，大力發(fā)展其俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科。俄語(yǔ)是黑龍江大學(xué)歷史最悠久的專(zhuān)業(yè)之一，是國家重點(diǎn)學(xué)科，擁有博士、碩士點(diǎn)，設有俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究中心。隨著(zhù)中俄關(guān)系的日趨緊密，學(xué)習俄語(yǔ)將大有所為。
5.廣西民族大學(xué)：越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、泰國語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)
廣西民族大學(xué)是國家外語(yǔ)非通用語(yǔ)種本科人才培養基地。廣西民族大學(xué)依托毗鄰東南亞、東盟博覽會(huì )和南寧國際民歌節的優(yōu)勢，獨創(chuàng )的“3+1”人才培養模式，使非通用語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在100%。目前廣西民族大學(xué)先后有數千名學(xué)生以交換的方式到越南、泰國、柬埔寨等國從事教學(xué)或翻譯工作。
6.武漢大學(xué)：法語(yǔ)
武漢已成為法國在我國投資最密集、投資強度最廣大的城市，武漢同法國的經(jīng)濟合作已不在局限于單一的汽車(chē)領(lǐng)域，而是向金融、商業(yè)連鎖、高新技術(shù)、石油產(chǎn)品等多個(gè)領(lǐng)域邁進(jìn)。武漢大學(xué)已成為我國最大的法語(yǔ)培訓基地，武漢大學(xué)與法國20多所大學(xué)簽署了合作交流協(xié)議，成為我國對法教育與科技合作交流的重要基地和窗口。武大的法語(yǔ)學(xué)科名列全國第二，用從本科—碩士—博士的完整培養體系，且留法人數持續為全國第一。
7.大連外國語(yǔ)大學(xué)：韓語(yǔ)、日語(yǔ)
大連外國語(yǔ)學(xué)院是外語(yǔ)人才的搖籃，是通向世界的橋梁。學(xué)院利用與韓國和日本隔海相望這一優(yōu)勢與日本的早稻田大學(xué)、九州大學(xué)、長(cháng)野大學(xué)等多所名校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。日本是接受中國留學(xué)生最多的國家之一，日本、韓國也是中國在亞洲的重要經(jīng)濟伙伴。
8.廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)：日本語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法語(yǔ)
廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)是廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校擁有設備先進(jìn)的全景國際貿易仿真實(shí)驗室和同聲傳譯室。廣州作為國際性商業(yè)大都市，與東南亞各國的距離較近，有濃厚的外語(yǔ)背景和得天獨厚的條件，小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)一枝獨秀。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是廣東省高校最早的碩士點(diǎn)。
國內高校部分主流小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)介紹
培養目標：培養學(xué)生接受所學(xué)語(yǔ)種聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面良好的技能訓練，學(xué)習該語(yǔ)種語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會(huì )文化等方面的基本理論和知識，掌握一定的科研方法，培養學(xué)生具備從事該語(yǔ)種相關(guān)翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的良好素質(zhì)和較強的能力。
主干課程：相應語(yǔ)種基礎語(yǔ)、報刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、相應語(yǔ)區國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、相應語(yǔ)區國家國情等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到政府機關(guān)、大型央企的外派機構、大型跨國公司駐中國的辦事機構、各種外貿進(jìn)出口公司、新聞傳媒機構等工作。
葡萄牙語(yǔ)
多年以來(lái)，葡萄牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好，隨著(zhù)我國與葡萄牙語(yǔ)國家政治、外交、經(jīng)貿、科技和文化交流的不斷擴大，葡語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的前景將會(huì )更好。
匈牙利語(yǔ)
匈牙利語(yǔ)是匈牙利的官方語(yǔ)言，除匈牙利本土的絕大部分居民使用匈語(yǔ)外，其余使用匈語(yǔ)的人群主要分布在羅馬尼亞、斯洛伐克、烏克蘭等地。匈牙利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在外交部、商務(wù)部、文化部、新華社、國際廣播電臺及科研單位等工作。
馬來(lái)語(yǔ)
馬來(lái)語(yǔ)主要使用于馬來(lái)西亞、泰國、新加坡、文萊、菲律賓以及印尼蘇門(mén)答臘島等部分地區，畢業(yè)生多在國內外從事翻譯、教學(xué)研究和對外經(jīng)貿管理等工作。
泰語(yǔ)
泰國是東南亞極富前景的國家，泰語(yǔ)人才就業(yè)前景較廣闊。另外，泰國也是英語(yǔ)較普及國家，學(xué)習泰語(yǔ)的同時(shí)還需要掌握良好的英語(yǔ)語(yǔ)言技能。畢業(yè)生可在各涉外部門(mén)、國內外大型企業(yè)、傳媒、科研教學(xué)單位等工作。
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