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教育廳教育工作會(huì )議上的講話(huà)

時(shí)間:2024-06-01 07:27:18 演講培訓 我要投稿
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教育廳關(guān)于2017年教育工作會(huì )議上的講話(huà)

  實(shí)現教育現代化,是全省人民群眾的共同期盼,也是全省教育人的奮斗目標。下面是小編整理的關(guān)于教育工作會(huì )議上的講話(huà),歡迎大家參考!

教育廳關(guān)于2017年教育工作會(huì )議上的講話(huà)

  今天,我們召開(kāi)2017年全省教育工作會(huì )議,主要任務(wù)是,貫徹省委省政府決策部署,落實(shí)2017年全國教育工作會(huì )議精神,總結我省2016年教育工作,安排2017年重點(diǎn)工作。

  省委省政府高度重視本次會(huì )議,郝遠副省長(cháng)親自出席會(huì )議,一會(huì )將發(fā)表重要講話(huà)。我們要認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì ),抓好落實(shí)。根據會(huì )議安排,我先就2016年教育工作向大家總結匯報,并對2017年重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。

  一、有的放矢,精準突破,教育改革發(fā)展呈現新氣象

  2016年,以五大發(fā)展理念為統領(lǐng),緊扣落實(shí)省委省政府各項決策部署,把貫徹“三個(gè)堅決、三個(gè)優(yōu)先”作為最大任務(wù),以提高質(zhì)量和促進(jìn)公平為核心,聚力教育精準扶貧,深化教育綜合改革,努力提升教育服務(wù)能力和共享水平,各項工作穩中有進(jìn)、穩中提質(zhì)、穩中增效,群眾滿(mǎn)意度進(jìn)一步提升,取得了喜人的成績(jì),實(shí)現了“十三五”良好開(kāi)局。

  (一)黨建工作全面加強。全面加強廳機關(guān)、各類(lèi)學(xué)校黨組織建設,著(zhù)力推進(jìn)全省教育系統思想行動(dòng)與黨中央保持高度一致,及時(shí)傳達學(xué)習黨的十八屆六中全會(huì )精神,組建省教育廳、省高校工委十八屆六中全會(huì )精神宣講團,在全省高校開(kāi)展全覆蓋宣講活動(dòng),引導廣大黨員干部認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨問(wèn)責條例》《關(guān)于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》等黨內法規,切實(shí)增強黨員干部黨的意識、紀律意識和規矩意識。

  (二)綜合改革穩步推進(jìn)。推進(jìn)實(shí)施甘肅省教育綜合改革重點(diǎn)推進(jìn)事項,加速教育領(lǐng)域“放、管、服”改革。注重加強改革統籌設計,《甘肅省教育綜合改革重點(diǎn)推進(jìn)事項》經(jīng)國家教育體制改革領(lǐng)導小組審議通過(guò),制定實(shí)施全省教育改革實(shí)施方案。加強民族教育發(fā)展的頂層設計和系統謀劃,省政府印發(fā)《甘肅省加快發(fā)展民族教育專(zhuān)項規劃(2015-2020年)》。以問(wèn)題為導向,啟動(dòng)實(shí)施臨夏回族自治州義務(wù)教育控輟保學(xué)行動(dòng)計劃和全省藏區教育發(fā)展五年攻堅計劃,制定進(jìn)一步提升民族地區中小學(xué)理科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案。加強藏區雙語(yǔ)教師隊伍建設,對甘南、天祝2400名雙語(yǔ)教師進(jìn)行全員輪訓,選派381名大學(xué)生赴藏區開(kāi)展頂崗支教實(shí)習。大力實(shí)施藏區“9+3”免費中職教育,全年招生296人。啟動(dòng)實(shí)施少數民族緊缺人才培養專(zhuān)項計劃,首次招生1600人。重點(diǎn)突破專(zhuān)項改革,出臺深化教育考試招生制度改革實(shí)施方案,印發(fā)強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展和加強改進(jìn)學(xué)校美育工作等兩個(gè)實(shí)施方案,制定《關(guān)于貫徹落實(shí)<國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見(jiàn)>的實(shí)施方案》。加強教育項目專(zhuān)項督導,出臺“全面改薄”工作專(zhuān)項督導實(shí)施方案?茖W(xué)謀劃教育事業(yè)發(fā)展,《甘肅省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規劃》經(jīng)省政府印發(fā)實(shí)施。各市州結合當地現狀,瞄準人民群眾關(guān)切和期待,在校長(cháng)職級制改革、校長(cháng)教師交流、促進(jìn)教育公平、均衡優(yōu)質(zhì)資源配置等方面進(jìn)行了有益有效探索實(shí)踐,特別是蘭州市、天水市、平?jīng)鍪、張掖市等地收到了很好的成效?/p>

  (三)立德樹(shù)人彰顯特色。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)黨的教育方針進(jìn)校園。加強中小學(xué)德育,深入推進(jìn)未成年思想道德建設“金種子”工程,以10余項主題教育活動(dòng)為抓手,大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)千所示范!苯ㄔO,立體構建推進(jìn)素質(zhì)教育新載體,累計創(chuàng )建省級中小學(xué)德育示范學(xué)校800所、快樂(lè )校園示范學(xué)校600所、語(yǔ)言文字規范化示范校563所,綠色學(xué)校260所和國家校園足球特色學(xué)校357所。加強學(xué)校體育,改進(jìn)美育教學(xué),落實(shí)“一校一品”、體育藝術(shù)“2+1”項目和每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),實(shí)施“中小學(xué)舞蹈課程進(jìn)校園工程”。開(kāi)展國家義務(wù)教育質(zhì)量監測,10個(gè)樣本縣222所學(xué)校參加義務(wù)教育語(yǔ)文、藝術(shù)學(xué)科監測,在6個(gè)縣啟動(dòng)實(shí)施“基于監測結果使用的區域督學(xué)能力建設項目”。印發(fā)實(shí)施貫徹落實(shí)教育部深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的實(shí)施方案、職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計劃實(shí)施方案、中職教育課程改革方案和教學(xué)診斷改進(jìn)方案,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。印發(fā)實(shí)施甘肅省高職高專(zhuān)教學(xué)診斷改革實(shí)施方案,推進(jìn)高職高專(zhuān)教學(xué)診斷改革。深化高校學(xué)分制改革,以“甘肅高校教師教育聯(lián)盟”“安寧五所高校戰略聯(lián)盟”為依托,實(shí)施跨校選課、學(xué)生交換和主輔修教育等3種方式的合作育人,實(shí)現了思想政治理論課跨校選課、學(xué)分互認。研究生課程建設試點(diǎn)工作有序推進(jìn),3所高校被國家確定為2016年研究生課程建設試點(diǎn)單位。

  (四)各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。農村學(xué)前教育資源迅速擴大;緦(shí)現全省鄉鎮,58個(gè)貧困縣1500人以上行政村,17個(gè)插花型貧困縣行政村、革命老區和藏區有需求的行政村幼兒園“五個(gè)全覆蓋”。全省幼兒園達到6441所,比2015年增加2470所,較2010年增加4034所;在園幼兒達到89.2萬(wàn)人,比2015年凈增19.09萬(wàn)人,較2010年增加50.47萬(wàn)人。與“十一五”末相比,實(shí)現了幼兒園數、在園幼兒數、教職工數、學(xué)前三年毛入園率和優(yōu)質(zhì)示范園數“五個(gè)翻番”,基本構建起了覆蓋市、縣、鄉、村的四級學(xué)前教育公共服務(wù)體系,基本滿(mǎn)足了適齡幼兒入園需求,全省學(xué)前三年毛入園率達到90%,較2015年提高15個(gè)百分點(diǎn)。義務(wù)教育均衡發(fā)展穩步有升。15個(gè)縣通過(guò)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定,全省實(shí)現義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的縣累計達到44個(gè),占全省縣市區總數的51%。通過(guò)推廣“學(xué)區走教”、優(yōu)先改善辦學(xué)條件等十項措施,辦好必要的教學(xué)點(diǎn)和農村小規模學(xué)校。編制全省消除義務(wù)教育大班額專(zhuān)項規劃,促進(jìn)城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展。九年義務(wù)教育鞏固率達到94%,比2015年提高1個(gè)百分點(diǎn)。搶抓國家實(shí)施全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作的重大機遇,舉全省之力抓好項目實(shí)施。2014-2016年三年累計落實(shí)各級“全面改薄”資金145.8億元(其中2016年41.66億元),占五年規劃總投入的68.1%,超額完成資金投入年度規劃目標。校舍建設完工率和設備采購率均完成“2016年底達到五年規劃任務(wù)50%”的目標。已實(shí)施項目惠及1.13萬(wàn)所義務(wù)教育薄弱學(xué)校、253萬(wàn)名學(xué)生,分別占義務(wù)教育階段學(xué)校數、學(xué)生數的84%和93%;鞠薉級危房和“大通鋪”現象,基本達到學(xué)生1人1桌1椅(凳)、寄宿學(xué)生1人1床的要求。把信息化建設作為縮小城鄉教育差距的重要手段,加快推進(jìn)“三通兩平臺”建設,擴大信息化優(yōu)質(zhì)資源共享,為義務(wù)教育學(xué)校配備“班班通”設備5萬(wàn)余套,全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達到86.85%。高中階段教育普及程度整體提升。大力調整高中階段教育結構,促進(jìn)普通高中與中職教育協(xié)調發(fā)展。加快推進(jìn)中職資源整合,中職學(xué)校由2015年的228所優(yōu)化整合為190所,實(shí)現招生8.1萬(wàn)人。加快改善普通高中辦學(xué)條件,投入資金3.12億元,實(shí)施集中連片特困縣普通高中改善辦學(xué)條件項目52個(gè)。推動(dòng)普通高中特色化、多樣化發(fā)展,新創(chuàng )建普通高中特色實(shí)驗校22所,累計達到66所。高中階段毛入學(xué)率達到93%,比2015年提高1個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)教育發(fā)展取得重大突破。加快構建現代職業(yè)教育體系,啟動(dòng)建設國家職業(yè)教育助推城鎮化建設改革試驗區,省政府教育部聯(lián)合印發(fā)《共建國家職業(yè)教育助推城鎮化建設改革試驗區實(shí)施方案》,研究制定《甘肅省職業(yè)教育助推城鎮化建設改革試驗區發(fā)展規劃(2016-2020年)》。蘭州新區職教園區建設順利推進(jìn),省統建“三校一區”主體全部完工,2017年9月將實(shí)現入駐辦學(xué)。深化職業(yè)教育考試招生制度改革,職業(yè)學(xué)校學(xué)生上升通道逐步打通,一體化人才培養體系基本形成。深化產(chǎn)教融合、校企合作,新組建甘肅省現代林業(yè)職業(yè)教育集團等6個(gè)省級行業(yè)型職教集團,累計達到21個(gè)。17所院校開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn)。高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力顯著(zhù)增強。高等教育毛入學(xué)率35%,較2015年提高3個(gè)百分點(diǎn)。啟動(dòng)高水平大學(xué)和一流學(xué)科建設工作,省政府印發(fā)關(guān)于統籌推進(jìn)高水平大學(xué)和一流學(xué)科建設的實(shí)施方案,重點(diǎn)支持6所大學(xué)和三所高職院校進(jìn)入高水平行列,重點(diǎn)建設50個(gè)左右一流學(xué)科,2016年3所高校的14個(gè)學(xué)科入圍美國基本科學(xué)指標數據庫(ESI)全球前1%學(xué)科排行榜。優(yōu)化高等教育布局和專(zhuān)業(yè)結構,新設置甘肅財貿職業(yè)學(xué)院等4所高職院校并實(shí)現首屆招生。制定實(shí)施進(jìn)一步加強全省高校專(zhuān)業(yè)結構調整工作的指導意見(jiàn),建立專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調整機制。深入推進(jìn)實(shí)施高等教育質(zhì)量工程,評定優(yōu)秀教學(xué)成果200項,培育教學(xué)名師20名、教學(xué)團隊20個(gè)、實(shí)驗教學(xué)示范中心10個(gè),打造精品課程60門(mén)、特色專(zhuān)業(yè)30個(gè)。

  (五)精準扶貧形成體系。緊緊圍繞省委省政府脫貧攻堅“一號工程”,專(zhuān)項制定并實(shí)施學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、鄉村教師隊伍、民族教育、學(xué)生資助、高校招生、留守兒童等9個(gè)專(zhuān)項支持計劃和支持革命老區教育跨越發(fā)展行動(dòng)計劃(簡(jiǎn)稱(chēng)“9+1”),實(shí)現教育精準扶貧政策在各學(xué)段、各關(guān)鍵點(diǎn)全覆蓋。建成并完善教育精準扶貧大數據平臺,確保教育扶貧政策精準兌現到位。

  (六)教師隊伍煥發(fā)生機。以學(xué)前教育師資補充為重點(diǎn),精準招錄優(yōu)秀人才到鄉村學(xué)校任教,2016年通過(guò)國家“特崗計劃”、省政府民生實(shí)事項目等渠道精準招聘幼兒園、中小學(xué)教師6547人(其中幼兒園教師5332名、中小學(xué)教師1215名),鄉村教師占96.3%。精準打好鄉村教師培訓“組合拳”,深入推進(jìn)教師培訓“三計劃兩工程”和“精準扶貧國培計劃三行動(dòng)”,推動(dòng)重心下移,變“輸血”為“造血”。全年培訓中小學(xué)教師10.31萬(wàn)人次、幼兒園教師1.84萬(wàn)人次,占基礎教育師資總量的三分之一。

  (七)民辦教育環(huán)境優(yōu)化。省政府出臺《加快民辦教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,鼓勵和引導社會(huì )力量辦學(xué)。加大普惠性民辦幼兒園發(fā)展支持力度,省財政撥付獎補資金3192.4萬(wàn)元,獎補普惠性民辦幼兒園368所。大力實(shí)施民辦幼兒園能力提升工程,基本完成省內所有民辦幼兒園園長(cháng)、教師輪訓工作。完善民辦院校法人治理結構,推進(jìn)民辦院校所有權與管理權分離,實(shí)現民辦高校董事長(cháng)和校長(cháng)分設。

  (八)保障水平大幅提升。建立城鄉統一、重在農村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,實(shí)現“兩免一補”和生均公用經(jīng)費可攜帶,推進(jìn)城鄉義務(wù)教育一體化、均衡化發(fā)展。統一城鄉義務(wù)教育生均公用經(jīng)費基準定額,普通小學(xué)每生每年600元,普通初中每生每年800元,對寄宿制學(xué)校按校內寄宿生數每年再增加200元公用經(jīng)費補助,對農村百人以下小規模學(xué)校按100人標準核定公用經(jīng)費,對特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標準核撥公用經(jīng)費。改革省屬高校預算撥款制度,改進(jìn)資金分配和管理方式,建立以辦學(xué)能力提升、轉型發(fā)展和績(jì)效考核為導向的項目支出體系,引導高校突出內涵發(fā)展。推進(jìn)依法治教、依法治校,研究制定《甘肅省依法治教實(shí)施規劃(2016-2020年)》和《甘肅省教育系統法治宣傳教育第七個(gè)五年規劃》。

  2016年,我省教育工作在綜合改革、均衡與內涵發(fā)展、促進(jìn)公平、安全穩定、宣傳輿論等方面亮點(diǎn)紛呈。承辦召開(kāi)了全國“全面改薄”工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì ),我省的改薄工作經(jīng)驗得到國家充分肯定和推廣。在第十一屆全球孔子學(xué)院大會(huì )、紀念國務(wù)院《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》發(fā)布60周年座談會(huì )、第十屆國家督學(xué)聘任工作會(huì )議等10余次國家級會(huì )議上甘肅作了經(jīng)驗交流發(fā)言。教育部與我省簽署“一帶一路”教育行動(dòng)合作備忘錄和學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄,國家語(yǔ)委“一帶一路”漢語(yǔ)普通話(huà)推廣培訓基地(西北中心)在我省掛牌成立,在全國率先開(kāi)展語(yǔ)言文字工作督導評估改革實(shí)驗工作。省教育廳和臨夏市獲批“國家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗區”。國務(wù)院辦公廳專(zhuān)報甘肅實(shí)施“9+1”教育精準扶貧專(zhuān)項支持計劃,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )專(zhuān)題介紹甘肅省教育精準扶貧工作。這些成績(jì)的取得,是省委省政府高度重視優(yōu)先發(fā)展的結果,是省財政、發(fā)改、人社、編辦等部門(mén)大力支持的結果,是各市州、縣市區、各部門(mén)特別是全省教育系統廣大教職員工努力工作、不懈奮斗的結果。在此,我代表省教育廳,向支持教育事業(yè)發(fā)展的各級政府、省直有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界表示誠摯的感謝,向長(cháng)期奮戰在教育一線(xiàn)、為教育事業(yè)做出艱辛貢獻的廣大教育工作者表示由衷的敬意。

  2017年,我省教育改革發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn),迎來(lái)前所未有的大好機遇,同時(shí)也面臨著(zhù)諸多挑戰。當前,國家對西部教育的傾斜支持力度前所未有,省委省政府對教育事業(yè)的高度重視和關(guān)心推進(jìn)前所未有,各級黨委政府和各有關(guān)部門(mén)對教育的支持保障前所未有,公益基金會(huì )等社會(huì )力量對甘肅教育的友情援助前所未有。同時(shí),我們也要保持清醒頭腦,對照教育現代化要求和人民群眾的期盼以及面對新的形勢,以實(shí)事求是的態(tài)度正確看待我省教育工作存在的困難與問(wèn)題。新建公辦幼兒園師資缺口較大,民辦幼兒園教師隊伍不穩定、教師整體素質(zhì)不高;農村中小學(xué)校教師在周轉房方面還存在很大需求、農村寄宿制學(xué)校學(xué)生因安全無(wú)法保障冬季取暖、中小學(xué)教師對職稱(chēng)評審意見(jiàn)較大;各級學(xué)校辦學(xué)活力不足;教育結構布局不盡合理,城鄉、區域和校際間發(fā)展不平衡,應試教育傾向在基礎教育階段仍然根深蒂固,體制機制還不順暢;教師管理還不規范;校園安全隱患依然存在,依法治教、依法治校工作任務(wù)十分艱巨,教育管理方式?jīng)]有發(fā)生根本性變化,管理體系和管理能力還不能完全適應教育改革發(fā)展的需要等,這些問(wèn)題不容忽視且必須亟待解決。

  二、振奮精神,真抓實(shí)干 ,穩步推進(jìn)我省教育基本現代化

  2017年,全省教育工作總體要求是:全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞省委省政府重大戰略部署,堅持穩中求進(jìn)總基調,以提高質(zhì)量為主線(xiàn),以促進(jìn)公平為核心,以深化改革為動(dòng)力,以加強黨建為保證,以加快實(shí)現我省教育基本現代化為目標,改善發(fā)展環(huán)境,優(yōu)化教育結構,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推進(jìn)教育扶貧,維護和諧穩定,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

  關(guān)于今年的工作,會(huì )后省教育廳將下發(fā)年度工作要點(diǎn),做全面安排。在此,我重點(diǎn)強調九個(gè)方面的工作。

  一是強化黨建工作,持續推進(jìn)黨的教育方針進(jìn)校園。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育成果。在全省高校開(kāi)展院(系)級黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評議考核工作。加強中小學(xué)黨建工作,會(huì )同有關(guān)部門(mén)對中小學(xué)黨建工作開(kāi)展專(zhuān)項督查。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強民辦學(xué)校黨的建設工作的意見(jiàn)》,加強民辦學(xué)校黨建工作。

  二是強化思想政治工作,把理想信念教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。深入貫徹落實(shí)全國和全省高校思想政治工作會(huì )議精神,研究制定進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)。推動(dòng)加強黨對高校的領(lǐng)導,完善高校黨的領(lǐng)導管理體制,健全高校思想政治工作責任體系,落實(shí)高校黨委管黨治黨、辦學(xué)治校主體責任。加強教師思想政治工作和大學(xué)生思想政治教育,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)實(shí)現全程育人、全方位育人。扎實(shí)開(kāi)展系統化學(xué)習、融合式討論、案例式教學(xué),分層次舉辦市州教育行政部門(mén)分管書(shū)記、省屬高校書(shū)記培訓和高校宣傳部長(cháng)、統戰部長(cháng)、院系黨組織書(shū)記、民辦高校黨組織書(shū)記培訓班。推進(jìn)高校馬克思主義學(xué)院建設。深入實(shí)施思想政治理論課建設體系創(chuàng )新計劃。加強思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課教師、輔導員班主任隊伍建設。嚴格落實(shí)全省教育系統黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制,切實(shí)加強意識形態(tài)工作。

  三是強化干部素質(zhì)提升,鑄造隊伍服務(wù)形象。強化教育行政管理能力提升,舉辦市縣教育局長(cháng)能力提升培訓班、高校領(lǐng)導干部研修班。加強干部雙向掛職鍛煉,協(xié)調推進(jìn)市縣教育部門(mén)、高等學(xué)校、廳直單位與廳機關(guān)干部雙向掛職鍛煉。嚴把選拔任用條件,加強廳機關(guān)和直屬單位干部選任。全省教育部門(mén)各級領(lǐng)導干部要牢固樹(shù)立面向大局、面向社會(huì )、面向師生的服務(wù)意識,堅持從自我素質(zhì)提升中不斷尋找服務(wù)動(dòng)力,從各級各類(lèi)學(xué)校自身條件和師生實(shí)際情況出發(fā),找準服務(wù)方向和內容,謀劃設計好服務(wù)載體和活動(dòng),在科學(xué)有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長(cháng),進(jìn)而不斷強化管理水平和業(yè)務(wù)能力。

  四是強化教育精準扶貧,大力推進(jìn)教育公平。推進(jìn)“9+1”教育精準扶貧專(zhuān)項支持計劃。全面落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、教師隊伍建設、民族教育、招生扶貧、學(xué)生資助、留守兒童關(guān)愛(ài)和革命老區教育跨越發(fā)展等十個(gè)專(zhuān)項扶貧計劃政策措施,繼續完善教育精準扶貧政策保障體系。爭取與教育部、國務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室共建甘肅教育精準扶貧國家級示范區,協(xié)同推進(jìn)教育精準扶貧。完善教育精準扶貧大數據平臺,保障教育扶貧政策精準落實(shí)到建檔立卡貧困家庭,努力阻斷貧困代際傳遞。建立教育扶貧協(xié)作推進(jìn)機制。貫徹落實(shí)教育部等六部門(mén)《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》,制訂實(shí)施工作方案和推進(jìn)計劃,努力提升貧困地區教育總體發(fā)展水平。加強教育扶貧東西部協(xié)作,積極引入外部資源強化教育扶貧舉措。繼續加大高校招生扶貧力度,積極爭取教育部2017年進(jìn)一步擴大部委屬高校和外省省屬重點(diǎn)高校在甘招生計劃,特別是加大“中西部協(xié)作計劃”“國家貧困地區專(zhuān)項計劃”等支持力度。主動(dòng)與天津、福建等省市建立教育扶貧對口幫扶結對關(guān)系,加強在人才培養、高校招生、產(chǎn)業(yè)扶持等領(lǐng)域的合作。提高學(xué)生精準資助水平。推進(jìn)落實(shí)教育精準扶貧學(xué)生資助計劃,對全省公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒免除(補助)保教費;對普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費,對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金;免除全省中職學(xué)生學(xué)費,對農村戶(hù)籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難及城市涉農專(zhuān)業(yè)的學(xué)生發(fā)放中職生國家助學(xué)金;對貧困縣進(jìn)入省內高職(專(zhuān)科)院校就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除(補助)學(xué)費、書(shū)本費;落實(shí)好生源地信用助學(xué)貸款政策,確保應貸盡貸,保障貧困家庭學(xué)生接受良好教育。保障特殊群體平等接受教育。改革隨遷子女就學(xué)機制,建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學(xué)政策,簡(jiǎn)化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求,提供便民服務(wù)。落實(shí)和完善隨遷子女在當地升學(xué)考試和參加高考政策。推動(dòng)落實(shí)精準扶貧農村留守兒童教育專(zhuān)項支持計劃,加強留守兒童關(guān)愛(ài)保護,進(jìn)一步完善政府主導、有關(guān)部門(mén)參與的留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。加強特殊教育,制定甘肅省第二期特殊教育三年提升計劃。持續開(kāi)展特殊教育學(xué)校校長(cháng)、教師和隨班就讀骨干教師培訓,持續改善特教學(xué)校辦學(xué)條件。加快發(fā)展民族教育。推進(jìn)落實(shí)《甘肅省加快發(fā)展民族教育專(zhuān)項規劃》。召開(kāi)全省民族教育工作會(huì )議。加大民族地區中小學(xué)、幼兒園雙語(yǔ)教師培訓力度。擴大“9+3”免費職業(yè)教育招生規模,繼續開(kāi)展大學(xué)生赴藏區幼兒園頂崗支教,重點(diǎn)加大對民族地區學(xué)前教育師資支持力度。繼續實(shí)施普通高中內地民族班擴招等系列招生計劃,提高內地民族班辦學(xué)水平。加強民族團結教育。積極開(kāi)展“兩個(gè)共同”示范縣建設。加強雙語(yǔ)教育工作。加快推進(jìn)我省與四川、青海交界地區教育發(fā)展。

  五是強化教育信息化,以信息化推進(jìn)教育現代化。加快教育信息化建設步伐,有序推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下師生互動(dòng),生生互動(dòng),師師互動(dòng),更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式和學(xué)習方式,促進(jìn)信息技術(shù)應用和教育教學(xué)深度融合。落實(shí)教育部《教育信息化“十三五”規劃》,完善“三通兩平臺”建設與應用,2017年寬帶網(wǎng)絡(luò )覆蓋全省所有中小學(xué),“班班通”覆蓋中小學(xué)所有班級。深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。推進(jìn)信息技術(shù)與教育管理、教學(xué)實(shí)踐深度融合,培育和推廣數字教育資源公共服務(wù),建立教師隊伍建設與發(fā)展決策支持服務(wù)系統,建成甘肅教育科技云服務(wù)平臺,開(kāi)展系統性精品在線(xiàn)開(kāi)放課程群建設。支持省屬高校引進(jìn)國內外優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)開(kāi)放課程,鼓勵高校探索“慕課”“微課”“翻轉課堂”“移動(dòng)學(xué)習”等信息化教學(xué)方法。指導并做好教育系統網(wǎng)絡(luò )安全防護,保障信息安全。

  六是強化協(xié)調發(fā)展,持續優(yōu)化教育布局結構。進(jìn)一步擴大農村學(xué)前教育資源。啟動(dòng)實(shí)施我省第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃。扎實(shí)推進(jìn)《甘肅省精準扶貧學(xué)前教育支持計劃》,深入推進(jìn)學(xué)前教育資源向行政村延伸,在58個(gè)貧困縣1500人以下有需求的行政村建設幼兒園,優(yōu)先滿(mǎn)足建檔立卡貧困村需求。統籌城鄉學(xué)前教育協(xié)調發(fā)展,出臺實(shí)施《關(guān)于建立健全農村學(xué)前教育發(fā)展體制機制的指導意見(jiàn)》,研究制定《關(guān)于加強城鎮住宅小區配套幼兒園規劃建設和管理使用工作的指導意見(jiàn)》。推進(jìn)建設好雙語(yǔ)幼兒園。積極扶持普惠性民辦幼兒園。積極破解發(fā)展制約瓶頸,加大學(xué)前師資補充力度。督促落實(shí)《幼兒園工作規程》,貫徹落實(shí)《幼兒園玩教具配備指南》,進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量。全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于統籌推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》和我省實(shí)施意見(jiàn),積極推動(dòng)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展。實(shí)施消除義務(wù)教育大班額專(zhuān)項規劃,督查市州落實(shí)具體目標任務(wù)。積極推進(jìn)寄宿制學(xué)校標準化建設,辦好必要的教學(xué)點(diǎn)和百人以下小規模學(xué)校。繼續推進(jìn)實(shí)施“全面改薄”項目,確保完成2017年度規劃建設目標。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,推動(dòng)規劃在2017年實(shí)現義務(wù)教育基本均衡的縣實(shí)現創(chuàng )建目標,并鼓勵有意愿的縣提前實(shí)現均衡發(fā)展(需要特別強調的是2017年度規劃和申請提前的15個(gè)縣市中除民樂(lè )縣、甘谷縣三項指標全部達標外,其他縣都不同程度的存在一定的問(wèn)題,如康樂(lè )縣、榆中縣經(jīng)費投入三項指標均不達標;隴西、靜寧、瑪曲、合作市近三年“三個(gè)增長(cháng)”有兩年不達標等問(wèn)題,必須及早采取有效措施加以彌補和改善,確保順利通過(guò)國家評估認定)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校規范化管理,開(kāi)展省級《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實(shí)驗區試點(diǎn)工作。加快普及高中階段教育。落實(shí)教育部《高中階段教育普及攻堅計劃》。推動(dòng)職普比大體相當。實(shí)施普通高中改造計劃,推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。優(yōu)化調整中職布局結構,2017年底全面完成市州中職資源整合任務(wù),將全省中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)優(yōu)化整合為160所左右?h域內中職學(xué)校(職教中心)整合為1所,每個(gè)市州重點(diǎn)辦好1-2所具有一定規模的中職學(xué)校,全省重點(diǎn)辦好30-40所國家、省級示范性中職學(xué)校,全面提升中職教育質(zhì)量。大力發(fā)展現代職業(yè)教育。辦好職業(yè)教育是優(yōu)化教育結構和協(xié)調發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)扣,必須擺在更加突出的位置。要下大力氣完善職業(yè)學(xué)校布局結構、提升職業(yè)學(xué);A能力、強化大國工匠后備人才培養,做強中職,做優(yōu)高職,做大培訓。在招生規模、就業(yè)導向、產(chǎn)教融合、校企合作、專(zhuān)業(yè)技能、工匠精神等方面構建一攬子培養發(fā)展方案,為我省培養一大批熱愛(ài)家園、服務(wù)家鄉、樂(lè )于做工、脫貧致富的工匠行家里手,為國家建設不斷輸送素質(zhì)優(yōu)良、技能精湛、甘于奉獻、具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的大國工匠后備軍。深入推進(jìn)國家職業(yè)教育助推城鎮化改革試驗區建設,加快蘭州新區職教園區省統建“三校一區”建設步伐,確保2017年秋季學(xué)期如期入住開(kāi)學(xué)。爭取將蘭州新區職教園區納入中德職業(yè)教育合作項目范圍,著(zhù)力打造中德職業(yè)教育合作示范區,在蘭州新區職教園區建設“甘肅省工業(yè)4.0-智能工廠(chǎng)綜合實(shí)訓平臺”。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,引導已掛牌成立的省級職教集團做實(shí)工作,培育并推選5個(gè)左右職教集團進(jìn)入國家級示范性職教集團。積極開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn),支持指導17個(gè)現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位實(shí)質(zhì)性開(kāi)展工作。以賽促學(xué),舉辦全省職業(yè)院校技能大賽,選拔參加全國大賽。持續推進(jìn)職教精準扶貧,鼓勵和吸引貧困家庭適齡青年接受職業(yè)教育,會(huì )同省人社、扶貧等部門(mén)完成100萬(wàn)人次技術(shù)技能人才年度培訓任務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)中高等職業(yè)教育一體化辦學(xué),為有升學(xué)愿望的貧困家庭學(xué)生開(kāi)辟升學(xué)便捷通道,提高貧困家庭學(xué)生的學(xué)歷水平和就業(yè)層次。推進(jìn)國家農村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng )建工作。穩步提升高等教育服務(wù)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展能力。組織實(shí)施高水平大學(xué)和一流學(xué)科建設,確定高校和學(xué)科建設方案,同步開(kāi)展建設工作。優(yōu)化高等教育布局結構,制定《甘肅省“十三五”高校設置規劃》。支持符合條件的獨立學(xué)院轉設為獨立設置的民辦高校,支持有條件的高校向應用型轉型發(fā)展。推動(dòng)高?蒲袆(chuàng )新,落實(shí)全省科技創(chuàng )新大會(huì )精神,鼓勵和支持高?萍既藛T創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合和科技成果轉化。落實(shí)推進(jìn)大學(xué)科技園建設的意見(jiàn),新建一批省級大學(xué)科技園。加強成果轉化和創(chuàng )新團隊建設,在高校新建若干省級創(chuàng )新團隊,支持一批科技成果重大轉化項目。加強高?蒲衅脚_建設,制定出臺加強全省高?蒲谢亟ㄔO的意見(jiàn),培育優(yōu)勢突出、特色鮮明的重點(diǎn)實(shí)驗室和人文社科重點(diǎn)研究基地。深化省校合作、對口支援,與同濟大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等開(kāi)展戰略合作。爭取國家相關(guān)部委共建蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)。積極爭取將蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、蘭州城市學(xué)院納入教育部對口支援序列。優(yōu)化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構,全面開(kāi)展本科專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià),試點(diǎn)開(kāi)展高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)。做好高層次人才培養和“飛天學(xué)者”工作。

  七是強化立德樹(shù)人,不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升。全面加強德育工作。深入實(shí)施社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字人知人曉”工程,扎實(shí)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。繼續實(shí)施未成年人思想道德建設“金種子”工程。開(kāi)齊開(kāi)足德育課程,開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。加強大中小學(xué)學(xué)校文化建設,大力營(yíng)造良好育人環(huán)境。加強青少年法治教育,開(kāi)展“法治進(jìn)校園”巡講和學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。加強中小學(xué)心理健康教育、勞動(dòng)教育。強化學(xué)校家庭教育工作指導,引導注重家教家風(fēng),培育文明風(fēng)尚,推動(dòng)形成政府主導、部門(mén)協(xié)作、家長(cháng)參與、學(xué)校組織、社會(huì )支持的家庭教育工作格局,營(yíng)造良好家校關(guān)系和共同育人氛圍。加強學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作。推進(jìn)實(shí)施《甘肅省強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施方案》《甘肅省學(xué)校體育三年行動(dòng)計劃》,積極改善學(xué)校體育辦學(xué)條件,推進(jìn)“一校一品”、校園足球、體育藝術(shù)“2+1”等項目。督促各地各校開(kāi)足開(kāi)齊音體美課程,深入實(shí)施體育與健康課程、大課間和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育鍛煉方案,將陽(yáng)光體育活動(dòng)納入教學(xué)計劃,與體育課教學(xué)內容相銜接。改進(jìn)美育教學(xué),推動(dòng)落實(shí)學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄、《甘肅省全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》,加快構建大中小幼各類(lèi)學(xué)校美育相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互結合、普及教育與專(zhuān)業(yè)教育相互促進(jìn)、學(xué)校美育和社會(huì )家庭美育相互聯(lián)系的具有甘肅特色的現代美育體系。開(kāi)展“甘肅省美育創(chuàng )新示范縣”培植建設工作。加強語(yǔ)言文字工作。落實(shí)《國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃》,大力推行普及國家通用語(yǔ)言文字,繼續實(shí)施國家通用語(yǔ)言文字普及攻堅工程,開(kāi)展全省中小學(xué)生普通話(huà)水平評價(jià)試點(diǎn)。舉辦全省第20屆推普周活動(dòng)。提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)質(zhì)量。繼續實(shí)施高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力提升工程,組織開(kāi)展“高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)基礎建設計劃”“就業(yè)創(chuàng )業(yè)師資隊伍建設計劃”“大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)扶持計劃”,加強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力建設。實(shí)行就業(yè)工作目標責任制管理,開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作專(zhuān)項督查,督促高校提升就業(yè)指導和服務(wù)水平,積極搭建就業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺,努力做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。切實(shí)做好建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、少數民族畢業(yè)生等困難群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。

  八是強化創(chuàng )新驅動(dòng),全力推進(jìn)綜合改革。注重改革頂層設計。全面實(shí)施《甘肅省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規劃》,著(zhù)力提高改革的系統性、整體性、協(xié)同性,健全重點(diǎn)改革任務(wù)臺賬,全力推進(jìn)各項重點(diǎn)改革任務(wù)落實(shí)落地。全面部署啟動(dòng)國家教育體制改革領(lǐng)導小組備案的《甘肅省教育綜合改革重點(diǎn)推進(jìn)事項實(shí)施方案》,針對七項重點(diǎn)改革事項分別研究制定專(zhuān)項實(shí)施方案,明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖。逐項選取若干縣區、學(xué)校啟動(dòng)改革試點(diǎn),以點(diǎn)帶面,重點(diǎn)突破,確保取得改革預期成效。推進(jìn)考試招生制度改革。全面落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策。推進(jìn)中考招生制度改革,研究制定甘肅省中考招生制度改革實(shí)施指導意見(jiàn)及相關(guān)配套政策。進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母,加強普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)改革工作?茖W(xué)合理編制2017年全省普通高校、高中階段教育招生計劃,合理安排研究生招生計劃。繼續實(shí)施普通高考平行志愿錄取模式。深化人才培養模式改革。推進(jìn)“五個(gè)千所示范!苯ㄔO,繼續創(chuàng )建一批省級語(yǔ)言文字規范化示范校、德育示范校、快樂(lè )校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校,充分發(fā)揮示范校標桿帶動(dòng)作用,提升學(xué)生核心素養,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。深入推進(jìn)中高職銜接貫通人才培養,積極開(kāi)展中高職“五年一貫制”、中職“3+4”升本科、高職“3+2”升本科一體化人才培養。繼續深化學(xué)分制改革,探索聯(lián)盟高校之間學(xué)分互認、資源共享、優(yōu)勢互補的合作育人機制。深化辦學(xué)體制和管理體制改革,加快教育供給側結構性改革的理論研究和實(shí)踐探索,總結各地現有改革經(jīng)驗中符合供給側結構改革方向的經(jīng)驗和做法,明確教育供給側結構性改革的政策邊界和規范表述,在試點(diǎn)的基礎上因市因縣穩步推進(jìn)。制定出臺貫徹落實(shí)加快中西部教育發(fā)展指導意見(jiàn)實(shí)施方案,統籌提升教育供給能力,加快縮小與發(fā)達地區教育發(fā)展差距。積極破解義務(wù)教育階段學(xué)校教師結構性短缺問(wèn)題,推行“學(xué)區走教”“聯(lián)校走教”,推動(dòng)城鄉教育資源共享。全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)教師交流輪崗制度,督促全省縣區制定交流輪崗實(shí)施辦法。全面推進(jìn)高等教育綜合改革,督促指導高校制定綜合改革方案,推動(dòng)建立健全現代大學(xué)制度。繼續推進(jìn)簡(jiǎn)政放權,研究出臺深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權放管結合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見(jiàn)配套改革政策。進(jìn)一步規范優(yōu)化教育行政審批流程,繼續做好行政審批取消后的事中事后監管。推進(jìn)依法行政,制定權力清單和責任清單,進(jìn)一步規范權力運行。加快民辦學(xué)校辦學(xué)體制改革,落實(shí)新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》《甘肅省人民政府關(guān)于加快民辦教育發(fā)展的意見(jiàn)(試行)》,鼓勵社會(huì )力量興辦教育。大力推進(jìn)課程建設和教學(xué)改革。全面深化義務(wù)教育課程改革,指導各地貫徹落實(shí)義務(wù)教育語(yǔ)文等16個(gè)學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)和教學(xué)評價(jià)指導意見(jiàn)。實(shí)施普通高中課程教學(xué)推進(jìn)計劃,推進(jìn)落實(shí)“六項任務(wù)”和“六項工程”。深化高職高專(zhuān)教學(xué)診斷改革,落實(shí)高職高專(zhuān)教學(xué)診斷改革實(shí)施方案。繼續實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”,建立高校教學(xué)質(zhì)量發(fā)布制度,開(kāi)展高校本科教學(xué)工作審核評估。深入推進(jìn)研究生課程建設試點(diǎn)工作。深入實(shí)施貫徹落實(shí)教育部深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的實(shí)施方案、職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計劃實(shí)施方案、中職教育課程改革方案和高職教學(xué)診斷改進(jìn)方案,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。擴大教育對外交流合作。推進(jìn)落實(shí)《教育部甘肅省開(kāi)展“一帶一路”教育行動(dòng)合作備忘錄》中各項任務(wù)。推動(dòng)“一帶一路”高校聯(lián)盟做實(shí)做強。設立“中亞本土漢語(yǔ)教師培訓中心”。支持甘肅中醫藥大學(xué)與“一帶一路”沿線(xiàn)國家醫學(xué)院建立合作關(guān)系,推動(dòng)甘肅高校在“一帶一路”沿線(xiàn)國家開(kāi)辦孔子學(xué)院、孔子課堂。繼續推進(jìn)實(shí)施“百校結好”行動(dòng)計劃。做好來(lái)華留學(xué)工作,擴大“甘肅省絲綢之路獎學(xué)金”支持范圍,吸引海外學(xué)生來(lái)甘留學(xué)。加強與港澳臺地區的交流合作,組織承辦第24屆華夏園丁大聯(lián)歡活動(dòng)。

  九是強化教育保障水平,共享改革發(fā)展成果。加強教師隊伍建設。加大農村標準化學(xué)校和寄宿制學(xué)校建設力度,出臺有約束性的制度和措施,從軟件和硬件兩個(gè)方面補齊農村教育這個(gè)短板。實(shí)施農村寄宿制學(xué)校冬季溫暖工程,改善取暖條件,完善供暖設施,實(shí)行集中供暖,切實(shí)解決因用煤等不安全因素帶來(lái)的意外事件和學(xué)生受凍現象。持續推動(dòng)落實(shí)《鄉村教師支持計劃》,督促縣區制定完善實(shí)施細則。加大鄉村教師生活補助支持力度,提高鄉村教師生活補助水平。堅持以需求為導向精準補充師資,按照“六個(gè)一批”的規劃,著(zhù)力解決中小學(xué)體育美育教師結構性短缺問(wèn)題。實(shí)施好國家“特崗計劃”和“免費師范生”政策,為農村中小學(xué)補充短缺學(xué)科師資1500名。積極破解學(xué)前師資短缺難題,按照《甘肅省公辦幼兒園編制標準(試行)》核定幼兒園編制,多渠道補充幼兒園師資,爭取教育部向我省增加“國家特崗計劃”名額,并向學(xué)前教育崗位傾斜。擴大“學(xué)前教育巡回支教”計劃和“三區教師支持計劃”,通過(guò)各種渠道加大為農村幼兒園補充師資的力度。統籌“國培計劃”“省培計劃”和外援項目,加強鄉村教師、校長(cháng)培訓,重點(diǎn)加強鄉村中小學(xué)音體美等緊缺學(xué)科教師、幼兒園轉崗教師和民族地區雙語(yǔ)教師培訓。加強中職師資培訓培養力度,扎實(shí)推進(jìn)中職教師素質(zhì)提升“雙千計劃”,加大“雙師型”教師培養力度。健全教育經(jīng)費保障機制。依法督查落實(shí)教育經(jīng)費法定增長(cháng)。推進(jìn)落實(shí)城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,會(huì )同有關(guān)部門(mén)從2017年春季學(xué)期開(kāi)始統一城鄉義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補”政策。同時(shí),繼續實(shí)施好統一城鄉義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額政策,繼續落實(shí)好校內寄宿生公用經(jīng)費補助政策、農村不足100人小規模學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費政策、特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年6000元標準補助公用經(jīng)費政策。繼續推進(jìn)實(shí)施全省農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃,實(shí)現農村學(xué)前教育免費午餐全覆蓋,同步保障好學(xué)生“舌尖上的安全”。加強教育經(jīng)費審計監督,確保資金安全,發(fā)揮資金最大效益。加強教育督導和質(zhì)量監測。完善教育評價(jià)制度,減少考試次數,淡化對知識的死記硬背,著(zhù)力培養學(xué)生健全的身心素質(zhì)、審美修養和意志品質(zhì),激發(fā)學(xué)生想象力、求知欲和創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),全面發(fā)展。制定出臺《甘肅省貫徹落實(shí)教育督導條例實(shí)施辦法》和《中小學(xué)(幼兒園)安全工作專(zhuān)項督導實(shí)施方案》。全面落實(shí)中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導制度。加強督導隊伍能力建設,強化督導人員培訓。組織實(shí)施2017年全國義務(wù)教育階段學(xué)生質(zhì)量監測工作。組織開(kāi)展教育重點(diǎn)工作和群眾關(guān)切教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項督導,推動(dòng)工作落實(shí)和問(wèn)題有效解決。推進(jìn)依法治教。落實(shí)《甘肅省依法治教實(shí)施規劃(2016-2020年)》和《甘肅省教育系統法治宣傳教育第七個(gè)五年規劃》。積極探索法律進(jìn)校園的有效路徑與方式,堅持問(wèn)題導向,深入開(kāi)展法治宣傳教育,以活動(dòng)為載體,以活動(dòng)促隊伍,以活動(dòng)強法治,開(kāi)展全省教育系統法治教育年活動(dòng),籌備召開(kāi)全省法治教育工作會(huì ),有效推進(jìn)依法行政,依法治教,構建教育部門(mén)行政人員、校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)、社區聯(lián)動(dòng)的依法治教工作格局,切實(shí)發(fā)揮教育的社會(huì )功能延伸,為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻法治智慧、提供法治動(dòng)力、共享法治紅利。

  三、搶抓機遇,攻堅克難,全力以赴抓好各項工作的落實(shí)

  2017年是極不平凡的一年,我們將迎接黨的十九大勝利召開(kāi),國家擬于上半年召開(kāi)全國教育工作會(huì )議,在這樣一個(gè)重大歷史節點(diǎn),全省教育系統要以高度的政治責任感和歷史使命感,大力學(xué)習宣傳十九大精神,深入貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神,全力以赴完成好2017年各項工作任務(wù)。在此,我提幾點(diǎn)要求和希望,與同志們共勉。

  (一)加強學(xué)習,確保核心意識。全省教育系統要牢固樹(shù)立“打鐵還需自身硬”的意識,不斷提升理論水平和政治覺(jué)悟,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,在認識上、工作實(shí)踐中,日常生活中心口如一,言行一致,始終和黨中央保持高度統一,堅決維護黨中央的權威。要加強對黨的理論和路線(xiàn)方針政策的學(xué)習,牢牢堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,加強對重大教育法規、政策的研究和學(xué)習,準確把握政策內容與實(shí)質(zhì),不折不扣的貫徹黨中央和省委省政府對教育改革發(fā)展的總體要求,做到方向正、理論明、思路清,執行力強,全心全意為人民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (二)強化管理,確保安全穩定。安全穩定事關(guān)事業(yè)發(fā)展全局。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”意識,注重流程管理,建立完善校園安全綜合防控體系,進(jìn)一步強化安全管理各項措施,全面加強學(xué)校安全監管,督促落實(shí)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的責任體系。健全學(xué)校意識形態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、食品安全、校車(chē)安全、消防安全等全方位安全管理保障體系,特別要加強考務(wù)管理,確?荚嚢踩。加強學(xué)生安全教育和心理健康教育。加強學(xué)生欺凌治理工作,落實(shí)《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設的意見(jiàn)》。加強應急管理與妥善處置工作機制,全力維護和諧穩定發(fā)展大局。

  (三)從嚴治教,確保責任擔當。落實(shí)全面從嚴治黨主體責任。強化“黨政同責”和“一崗雙責”,嚴肅黨內政治生活,進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴治黨主體責任和監督責任并向基層黨組織延伸。嚴格落實(shí)中央八項規定精神和省委“雙十條”規定。持續鞏固好教育收費治理成果,加強教育收費管理和項目經(jīng)費審計監督。嚴格領(lǐng)導干部個(gè)人有關(guān)事項報告。深化經(jīng)濟責任審計工作。積極探索和運用好監督執紀“四種形態(tài)”。堅持有腐必反,有貪必肅,繼續嚴肅整治和查處全省教育領(lǐng)域違規違紀問(wèn)題,堅決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。加強政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。強化師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制建設。嚴格規范辦學(xué)行為,提高工作透明度。健全中小學(xué)減負長(cháng)效機制。嚴肅整治和查處中小學(xué)補課亂收費、虛報冒領(lǐng)教育扶貧民生資金等群眾反映強烈的突出問(wèn)題。貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范和學(xué)術(shù)道德規范,嚴肅懲治學(xué)術(shù)不端行為。推進(jìn)教育政務(wù)效能建設,加強“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作,推進(jìn)政務(wù)工作電子化、信息化建設,做好政府信息公開(kāi)工作。狠抓工作任務(wù)落實(shí),加強督查督辦,強化重點(diǎn)工作過(guò)程監控與跟蹤督辦,實(shí)行重點(diǎn)任務(wù)目標責任制,確保決策部署落地生根。

  (四)狠抓落實(shí),確保提質(zhì)增效。只要我們13億多人民和衷共濟,只要我們黨永遠同人民站在一起,大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長(cháng)征路”。希望全省廣大教育工作者繼續發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、勇?tīng)幰涣鞯木耧L(fēng)貌,擼起袖子加油干。以不畏強手的膽氣、直面競爭的銳氣、勇創(chuàng )一流的豪氣把各項工作抓好抓實(shí)抓細,在難題面前敢闖、敢試、敢于攻堅,在矛盾面前敢抓、敢管、敢于碰硬,真正做到在其位、謀其政、履其職、盡其責,添動(dòng)力,聚合力,增強執行力上,把抓好工作落實(shí)作為改進(jìn)干部作風(fēng)的重中之重,真正把心思用在干事創(chuàng )業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上,確保各項工作高標準推進(jìn)、高質(zhì)量完成。

  (五)廣泛宣傳,確保正確導向。要強化教育系統新聞宣傳,持續加大宣傳工作力度,積極協(xié)調和運用媒體,全方位、多渠道報道全省教育改革發(fā)展工作成效,講好教育故事,傳遞正能量,營(yíng)造良好的輿論氛圍全社會(huì )了解教育工作的部署與進(jìn)展,共享改革發(fā)展新成果、新成就。堅持聚焦需求,健全和落實(shí)信息工作運行管理機制,進(jìn)一步提高教育系統信息工作水平。要擴大新聞宣傳的覆蓋面,拓展宣傳陣地,加強與社會(huì )主流媒體之間的協(xié)作,利用新興媒體構筑教育新聞宣傳的有效平臺,加強教育系統官方微博、官方微信等新媒體和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設。要加大政務(wù)信息公開(kāi)力度,積極回應群眾關(guān)切,弘揚主旋律、傳遞正能量,正確引導社會(huì )輿論,健全和完善網(wǎng)絡(luò )輿情突發(fā)事件應急處置機制,加強輿情引導,依法依規做好科學(xué)防范和應對處置工作,樹(shù)立甘肅教育的良好形象,營(yíng)造事業(yè)發(fā)展和育人成才的輿論氛圍。

  今年教育工作的主要任務(wù)和要求已經(jīng)明確,全省教育系統要按照今天會(huì )議和郝省長(cháng)的講話(huà)精神,把深化教育改革、加快教育發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意教育作為重大使命,開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,系統謀劃,精心落實(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接黨的十九大勝利召開(kāi),為加快推進(jìn)我省教育基本現代化而努力奮斗,為建設幸福美好新甘肅作出新的更大的貢獻!

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