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如何做好即興演講的技巧

時(shí)間:2024-10-02 09:47:51 歐敏 演講技巧 我要投稿
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如何做好即興演講的技巧

  即興演講在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中都具有重要意義,在這些場(chǎng)合事情往往突發(fā),你沒(méi)有充分的準備時(shí)間。下面是小編為大家帶來(lái)的如何做好即興演講的知識,歡迎閱讀。

如何做好即興演講的技巧

  如何做好即興演講的技巧

  一、即興演講的四條黃金法則

  對于演講者和聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)無(wú)準備的演講更糟糕。如果你無(wú)法準備,那么你就應該態(tài)度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時(shí)間,以便能夠進(jìn)行準備。你最好找一個(gè)安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時(shí)間。

  一、簡(jiǎn)明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說(shuō),只是不要超過(guò)三分鐘;

  二、盡可能個(gè)性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話(huà)才可以吸引人的注意力,但“不要談?wù)撛趫?chǎng)的人,而是要面對他們,同他們說(shuō)話(huà)!”,對說(shuō)“笑話(huà)”一定要小心謹慎,因為它往往針對的是少數派或極端情況;

  三、不要用緣由來(lái)開(kāi)頭,如果用不言而喻的事情來(lái)開(kāi)頭,聽(tīng)眾一定會(huì )覺(jué)得無(wú)聊;

  四、使用直接引語(yǔ)和現在時(shí),“請你設想,您現在……”同時(shí)盡可能運用新的、還未過(guò)時(shí)的,并且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自于聽(tīng)眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過(guò)去,就再好不過(guò)了。

  二、即興演講的框架

  和所有演講一樣,即興演講也由導語(yǔ)、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來(lái)操作,其架構為,昨天、今天和明天。

  昨天部分:回想一下過(guò)去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開(kāi)頭,以下問(wèn)題對你將有所幫助:某事從何時(shí)開(kāi)始?怎樣得到這一機會(huì )?對此你等待了多久?當時(shí)情況是否能夠預見(jiàn)?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過(guò)去,你可以就過(guò)去的某一事件做出相應評價(jià)。不要忘記——這里正是非常適宜的時(shí)機,利用直接引語(yǔ)能使演講變得多滋多味。

  今天部分:現在你就進(jìn)入到演講原本的動(dòng)機中去了(開(kāi)業(yè)、升職、周年慶典或類(lèi)似事由)此部分通常比較簡(jiǎn)短。當前,與過(guò)去和未來(lái)相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個(gè)人做演講時(shí),切忌不要言過(guò)其實(shí),大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會(huì )對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。

  明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來(lái)。一般來(lái)說(shuō),在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當地表達你的愿望呢?你要搭建起一座從過(guò)去通向未來(lái)的橋梁。你應該祝愿未來(lái)也能像過(guò)去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續下去。然而在這里人們常常犯下一個(gè)致命錯誤,祝愿“萬(wàn)事如意”,這形同虛設,在這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠奢望“萬(wàn)事如意”,這也不切實(shí)際,根本不可能實(shí)現。與此相比,表達某種有所針對的、較為特別的愿望會(huì )顯得更加親切和人性化。你無(wú)需祝愿“萬(wàn)事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當的事的良好祝愿,就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯(lián)系。

  此外,表達祝愿的言語(yǔ)不應該是空洞的套話(huà),無(wú)論何時(shí)何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個(gè)性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個(gè)生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨一無(wú)二的禮物。

  不過(guò)一旦從昨天過(guò)渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會(huì )打亂演講架構的邏輯性。

  即興演講特點(diǎn)

  第一節即興演講的含義,特點(diǎn)

  含義——又稱(chēng)即席演講或即時(shí)演講,它相對于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒(méi)有準備或沒(méi)有充分準備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講。

  如各種大小會(huì )議上的開(kāi)場(chǎng)白,總結致辭;各種禮儀講話(huà)(生日祝詞,婚慶祝詞,開(kāi)業(yè)慶典祝詞,節日祝福,迎送答謝辭;各種集會(huì ),座談,談判,聚會(huì )上的即興講話(huà));至于日常生活中的各種應酬(如介紹和自我介紹,應聘面試,新上任時(shí)的發(fā)言,剛參加工作與領(lǐng)導同事間的簡(jiǎn)短溝通,交流寒暄)等,嚴格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們在表情達意方面的針對性,快捷性,真切性,適應快節奏,高效率的現代社會(huì )生活需要,因此也倍受群眾的歡迎。

  特點(diǎn)

  1、話(huà)題集中,針對性強。一般是對近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話(huà)題內容選取角度較小,說(shuō)明議論求準,求精,求新。

  2、臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見(jiàn)。不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進(jìn)行模擬訓練,演講者往往是當場(chǎng)打腹稿,即席講話(huà);說(shuō)情況,講道理,表看法,提意見(jiàn)很少繞彎子,切忌觀(guān)點(diǎn)模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云。

  3、生動(dòng)活潑,短小精悍。即興演講貼近生活實(shí)際,短小精悍,簡(jiǎn)明扼要(時(shí)間上一般控制在1—5分鐘之內,有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話(huà)),親切感人。具有思想性,趣味性,知識性,忌諱冗長(cháng)雜散,羅嗦重復,不著(zhù)邊際的官話(huà)空話(huà)。

  即興演講的訓練

  一、即興演講的特點(diǎn)

 。、突然性。

 。、廣泛性。

 。、靈活性。

 。、精煉性。

  二、即興演講的類(lèi)型

  第一種是命題性即興演講。

  第二種是隨意性即興演。

  第三種是論辯性即興演講,

  三、即興演講的優(yōu)勢

  1、內容針對性強;

  2、與聽(tīng)眾、觀(guān)眾交流多;

  3、形式更自然。

  四、即興演講的難點(diǎn)

  思維的敏捷性

  知識、思維、語(yǔ)言(口語(yǔ))是演講成功的三大要素。

  即興演講最需要的是優(yōu)良的思維品質(zhì)。

  語(yǔ)言是思維的外殼,思維是語(yǔ)言的基礎。

  一個(gè)人口語(yǔ)表達能力的高低取決于其思維能力的強弱;口語(yǔ)表達能力的提高,在很大程度上得益于思維素質(zhì)和能力的提高。

  與口才聯(lián)系密切的五種思維方法

  形象思維、逆向思維、

  質(zhì)疑思維、類(lèi)比思維、

  邏輯思維。

  強化形象思維,達到繪聲繪色

  形象思維的概念是由大哲學(xué)家黑格爾最早提出的。它是思維主體運用直觀(guān)形象和表象揭示事物本質(zhì)和規律的一種認知方法。

  由于形象思維的起始點(diǎn)和立足點(diǎn)是外界具體而生動(dòng)的各種形狀、顏色、聲音、場(chǎng)景等等,所以形象思維最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是直觀(guān)性、具體性和形象性。

  形象思維在口語(yǔ)交際中的作用

  在口語(yǔ)交際中,運用、強化和拓展形象思維,有助于我們將抽象的概念、紛繁的事物、復雜的道理等表述為具體、生動(dòng)、鮮活的語(yǔ)言,使大家可觸可感,一聽(tīng)即明。

  形象思維可以為我們的講話(huà)插上一雙靈動(dòng)的翅膀,翩翩飛入聽(tīng)眾的心靈。

  科學(xué)家研究發(fā)現,人的左右腦有著(zhù)不同的分工,左腦主要負責語(yǔ)言、分析、邏輯、數學(xué)的思考、認識和行為,即邏輯思維;右腦則負責空間形象記憶、直覺(jué)、想象、靈感、視知覺(jué)、美術(shù)、音樂(lè )等。

  而現在95%以上的人僅僅使用了大腦的一半,即左腦;負責形象思維的右腦恰恰沒(méi)有得到應有的、充分的開(kāi)發(fā)和利用。所以我們進(jìn)行形象思維基礎訓練,實(shí)際上就是要激活我們右腦的功能,訓練自己形象記憶、想象以及聯(lián)想的能力。

  形象思維基礎訓練

  “皮格馬利翁效應”訓練法

  想象一位完美人物的形象,他栩栩如生地站在你面前。說(shuō)出他的面孔、發(fā)型、微笑的樣子,他的身高、體態(tài)、舉止,他講話(huà)的速度、音質(zhì)和手勢等等,講得越詳細越逼真越好。然后,想象這位理想人物的品質(zhì)和能力,說(shuō)出他道德高尚、舉止優(yōu)雅、才能出眾之處,以及具有所有你希望得到的品質(zhì)和能力。要通過(guò)具體形象的描繪來(lái)設想這類(lèi)抽象的品質(zhì)。

  強化逆向思維,做到語(yǔ)出驚人

  逆向思維又叫反向思維、求異思維,它是對司空見(jiàn)慣的事物或已經(jīng)被社會(huì )公眾普遍認同的觀(guān)點(diǎn)、主張反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。逆向思維最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是轉換思考問(wèn)題的角度,即所謂的“反其道而行之”。

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