- 相關(guān)推薦
關(guān)于美術(shù)學(xué)的考研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)現狀分析
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是我國美術(shù)事業(yè)以及美術(shù)思潮的一個(gè)組成部分，自從改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)藝術(shù)創(chuàng )作的活躍與繁榮，該學(xué)科已發(fā)生了新的變化，十五大提出我國要在2010年初步建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，這個(gè)任務(wù)給美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)提供了一個(gè)無(wú)限發(fā)展的空戒，畫(huà)家需要評論家把他推出來(lái)，美術(shù)經(jīng)銷(xiāo)商也需要評論家的支持，這是非常難得的歷史機遇。近幾年，在美術(shù)學(xué)領(lǐng)域活躍著(zhù)一大批理論工作者，如中國藝術(shù)研究院美研所所長(cháng)鄧福星、中國書(shū)協(xié)代主席沈鵬、《美術(shù)》主編葉毓中、中央美術(shù)學(xué)院教授薛永年、中國美術(shù)出版總社編審劉龍庭以及湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系主任陳池瑜、中國藝術(shù)研究院美研所副所長(cháng)陳緩祥等都在各自的工作戰線(xiàn)上發(fā)展著(zhù)中國的美術(shù)學(xué)事業(yè)，并推動(dòng)美術(shù)批評與藝術(shù)市場(chǎng)的結合，促進(jìn)中國美術(shù)的健康、有序的發(fā)展。
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)涉及到很多問(wèn)題，首要的一點(diǎn)就是要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上樹(shù)立一種吃苦精神，在大學(xué)階段豐富個(gè)人的學(xué)識，只有這樣才能在今后所從事的文字理論工作中有建樹(shù)之地。另外，還要盡可能獲得較高的學(xué)歷，社會(huì )對就業(yè)者理論水平的認可度已經(jīng)成為美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)硬性標準;在理論界，本科生就業(yè)日益嚴峻，大多數學(xué)生都選擇考研或在工作一段后再攻讀研究生，以適應社會(huì )對理論工作者的需要。個(gè)人的收入又往往與學(xué)歷有密切關(guān)聯(lián)，如一位評論家為一位具有教授職稱(chēng)的畫(huà)家和一位普通畫(huà)家所寫(xiě)的評論文章，其所帶來(lái)的效應有著(zhù)明顯差別。某一類(lèi)評論家給某一類(lèi)畫(huà)家寫(xiě)評論文章的要求以及具體的宣傳費(即稿費)的多少在美術(shù)界都有內定的標準，這一事實(shí)就說(shuō)明高學(xué)歷就意味著(zhù)有較大機會(huì )獲得高收入。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹及就業(yè)方向
1、服裝藝術(shù)設計
業(yè)務(wù)培養目標：培養能在企事業(yè)部門(mén)、學(xué)校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學(xué)與研究工作的德才兼備的高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：學(xué)生應掌握馬克思主義的基本原理;熟悉與我國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關(guān)的方針、政策和法規;有系統的服裝和服飾設計的理論知識;了解服裝眼用性能的測試方法，善于借鑒我國傳統服飾文化、掌握和利用現代國內外服裝信息;有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力，了解本學(xué)科的新成就、新發(fā)展;有較高的文化修養，并具備一定的企業(yè)管理能力;在掌握外語(yǔ)工具方面，應具有較強的閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)刊的跑力，一定的聽(tīng)的跑力，初步的寫(xiě)和說(shuō)的跑力。
主要專(zhuān)業(yè)課程：中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學(xué)、服裝服飾設計基礎、時(shí)裝畫(huà)技法、發(fā)型與化妝、人體工程學(xué)、服裝材料工藝學(xué)、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。
實(shí)踐環(huán)節：結合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì )調查、業(yè)務(wù)實(shí)習等實(shí)踐活動(dòng)。
修業(yè)年限：四年。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在頃工、紡織、商業(yè)、外貿等部門(mén)的服裝工廠(chǎng)或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學(xué)工作。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
2、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
業(yè)務(wù)培養目標：中等學(xué)校美術(shù)教師。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應掌握美術(shù)基礎理論、基本知識和基本技能;具備美術(shù)表現和美術(shù)鑒賞的跑力，了解國內外美術(shù)教育發(fā)展動(dòng)向，有初步的科研和創(chuàng )作能力;掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓練，勝任中等學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，并能組織課外美術(shù)活動(dòng);初步掌握一門(mén)外國語(yǔ)、能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊。
主要專(zhuān)業(yè)課程：美術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論、素描、中國畫(huà)、設計與制作、水彩畫(huà)、版畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、書(shū)法、教育學(xué)、心理學(xué)、美育概論、中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)法、教育實(shí)習。
修業(yè)年限：四年。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事普通中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)團特趵術(shù)組織的創(chuàng )作和設計工作。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
3、藝術(shù)設計學(xué)專(zhuān)業(yè)
業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)亦忄養具備藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。
考研擇專(zhuān)業(yè)分析就業(yè)前景是必要的一環(huán)，但不是唯一的一環(huán)，希望大家能夠綜合自身各方面條件，從己和彼兩方面著(zhù)手，選擇一個(gè)最恰當合適的專(zhuān)業(yè)。切不可盲目跟風(fēng)或者自以為是。最后，預祝大家都能夠做出正確的選擇，取得考研的成功!
【美術(shù)學(xué)的考研專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析】相關(guān)文章：
農學(xué)專(zhuān)業(yè)考研之就業(yè)前景分析02-23
美術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析201712-30
審計學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析02-25
法國留學(xué)美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析08-17
2017年考研社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹及就業(yè)方向前景分析02-25
法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析07-22
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析05-19
德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析08-24