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音樂(lè )藝考的就業(yè)前景

時(shí)間:2024-08-14 11:40:37 音樂(lè )培訓 我要投稿
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音樂(lè )藝考的就業(yè)前景

  藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試分為省級招辦統一組織的專(zhuān)業(yè)考試(簡(jiǎn)稱(chēng)省統考)和招生學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試(簡(jiǎn)稱(chēng)?)兩種形式。省統考均在當年1月1日后進(jìn)行,1 月31日前完成。?季诋斈1月31日后進(jìn)行,3月底前結束。音樂(lè )藝考作為藝考考試中的一種,就業(yè)方向都有什么呢?下面一起看看吧!

音樂(lè )藝考的就業(yè)前景

  (一)、音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)

  音樂(lè )學(xué)是研究音樂(lè )的所有理論學(xué)科的總稱(chēng);音樂(lè )學(xué)在不同時(shí)期的研究對象和側重點(diǎn)是不同的,音樂(lè )學(xué)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現在的一切個(gè)人和民族的音樂(lè )行為,即音樂(lè )的生理行為、創(chuàng )造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習行為。音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習音樂(lè )史論、音樂(lè )教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂(lè )理論與實(shí)踐方面的基本訓練,具有音樂(lè )研究、教學(xué)等方面的基本能力。

  就業(yè)方向:

  主要到高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

  (二)、音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)

  音樂(lè )教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè )教育指凡是通過(guò)音樂(lè )影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì )要求,有組織、有計劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè )教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向培養的是全面發(fā)展的音樂(lè )教師。

  就業(yè)方向:

  中、小學(xué)以及大中專(zhuān)藝術(shù)院校音樂(lè )教師;專(zhuān)業(yè)文藝團體演奏、唱員、創(chuàng )作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠(chǎng)礦企業(yè)工會(huì )及相關(guān)部門(mén)、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。

  (三)、音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)(聲樂(lè )、器樂(lè )、指揮)

  音樂(lè )表演是音樂(lè )的再創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)樂(lè )器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術(shù)手段,將樂(lè )曲用具體可感的音響表現出來(lái),傳達給聽(tīng)眾,以發(fā)揮其社會(huì )功能。它是音樂(lè )創(chuàng )作與音樂(lè )欣賞的中介,是音樂(lè )活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐,對樂(lè )曲做出不同的解釋和表現,從而給聽(tīng)眾以不同的影響和感受。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng )作和音樂(lè )制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

  (四)、作曲及作曲理論

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎知識,掌握音樂(lè )創(chuàng )作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過(guò)電子計算機進(jìn)行音樂(lè )分析、研究和創(chuàng )作。

  就業(yè)方向:

  畢業(yè)生可以到音樂(lè )、娛樂(lè )等傳媒公司從事作詞、作曲或樂(lè )器表演等工作,也可自身發(fā)展為專(zhuān)業(yè)歌手和音樂(lè )創(chuàng )作人?梢缘街行W(xué)、高等專(zhuān)業(yè)院校等學(xué)校機構擔任音樂(lè )教師,或者到出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

  (五)、錄音藝術(shù)

  錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高,大家聽(tīng)到的CD,電視聲,廣播聲等等,都由錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)過(guò)一系列漫長(cháng)的過(guò)程,將聲音記錄,混合等等的處理后,再由各種人們需要使用的電器的揚聲器,播放出來(lái)。所以錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養,具備深厚的音樂(lè )功底,熟知各種錄音設備,同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧。

  就業(yè)方向:

  該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在電臺、電視臺、電影制片廠(chǎng)、文藝團體、劇場(chǎng)、音樂(lè )廳、音樂(lè )制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專(zhuān)業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等工作。


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