- 相關(guān)推薦
孩子不宜多用早教視頻
現在各種早教機、移動(dòng)產(chǎn)品盛行，不少年輕的父母也熱衷于用這類(lèi)電子產(chǎn)品來(lái)教寶寶認識物體、講故事等等，視頻早教是現代技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，但視頻早教也不宜過(guò)分使用。下面請隨小編一同來(lái)了解下詳細情況吧。
1.影響視力。
2-3歲的寶寶視力尚未發(fā)育成熟，視頻畫(huà)面色彩明麗，長(cháng)時(shí)間注視易誘發(fā)近視。
2.被動(dòng)思考。
視頻早教時(shí)，電子化產(chǎn)品便捷的使用方式和多樣化的呈現方式，讓寶寶更多是被動(dòng)接受其中信息，久而久之易影響寶寶主動(dòng)思考的能力。
3.影響大腦發(fā)育。
簡(jiǎn)單的操作方式，弱化了寶寶動(dòng)手能力，直接減少了對大腦的刺激作用。過(guò)度依賴(lài)圖示化的電子產(chǎn)品，可能會(huì )對孩子日后的文字學(xué)習造成障礙。長(cháng)期使用視頻，還會(huì )影響寶寶的注意力發(fā)展。
4.影響親子關(guān)系與社會(huì )性發(fā)展。
視頻很容易引發(fā)孩子的興趣，孩子一拿到手機、ipad等注意力就完全投入進(jìn)去，父母也無(wú)需過(guò)多陪伴孩子，久而久之，孩子依賴(lài)電子產(chǎn)品甚于父母。過(guò)度投入到電子產(chǎn)品中，孩子缺乏與現實(shí)的直接聯(lián)系，影響其人際溝通能力，孩子的社會(huì )功能弱化，可能會(huì )導致其自閉等。同樣，孩子過(guò)多依賴(lài)電子產(chǎn)品展示的圖像世界，也剝奪了孩子與大自然的接觸，進(jìn)而引發(fā)其他相關(guān)的問(wèn)題等。
其實(shí)，電子產(chǎn)品于孩子不是洪水猛獸，視頻早教合理地使用可以幫助我們更加形象生動(dòng)地向孩子展示不一樣的世界，電子化也是社會(huì )發(fā)展的必然。但基于孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，早教宜多使用音頻，而少使用視頻。如果是視頻，2歲到3歲的寶寶每天不要超過(guò)30分鐘，最好分2次，上午下午各15分鐘即可。
【孩子不宜多用早教視頻】相關(guān)文章：
孩子早教的誤區04-02
孩子早教的方法及注意事項07-12
讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)早教幼教知識11-30
如何為孩子選擇早教方法介紹03-16
最利于孩子成長(cháng)的早教有哪些03-10
早教的原則03-30
早教是什么-為什么需要早教01-08