幼兒各年齡階段游戲大全

　　年輕的爸爸媽媽?xiě)�該知道，寶寶的右腦潛能會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中逐漸喪失，而0～6歲正是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的黃金時(shí)期。如果我們及時(shí)地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動(dòng)來(lái)促進(jìn)寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會(huì )具有超強的記憶力、創(chuàng )造力和想象力。下面小編就給大家介紹下促進(jìn)0～6歲寶寶右腦開(kāi)發(fā)的8則親子游戲，大家一起來(lái)看看吧。

　　0～3歲的寶寶：右腦開(kāi)發(fā)啟蒙期

　　游戲一：踢踢腿，伸伸腰

　　玩法：放舒緩的古典音樂(lè )，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動(dòng)覺(jué)訓練：頭頸運動(dòng)(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及繞環(huán))，腿部運動(dòng)(取坐位雙腳做內收、外展、屈、伸、繞環(huán))等練習。爸爸媽媽邊為寶寶做操，邊看著(zhù)寶寶的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……

　　提示：這個(gè)游戲適合0～1歲的寶寶。身體左側部位的活動(dòng)由右腦指揮，右側部位的活動(dòng)由左腦指揮。所以，爸爸媽媽經(jīng)常幫助寶寶做運動(dòng)，不僅能提高寶寶身體機能的靈活性和協(xié)調性，而且培養了寶寶空間的概念，促進(jìn)右腦的發(fā)育。

　　游戲二：跳跳舞

　　玩法：在古典音樂(lè )的背景中，爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶根據音樂(lè )節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動(dòng)作。這個(gè)游戲適合任何年齡的寶寶，對于還不會(huì )走路的寶寶，媽媽可以抱著(zhù)寶寶做跳舞的動(dòng)作，或跟著(zhù)節奏舞動(dòng)他的手腳。當聽(tīng)到某一樂(lè )器發(fā)出的聲音時(shí)，2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂(lè )器的動(dòng)作。如：聽(tīng)小提琴曲時(shí)模仿拉琴的樣子，聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)，左、右手模仿按琴鍵的姿勢。也可以讓寶寶跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自由發(fā)揮，翩翩起舞。

　　提示：古典音樂(lè )對寶寶右腦開(kāi)發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂(lè )伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動(dòng)作，起到了促進(jìn)右腦思維及活躍右腦功能的作用。

　　游戲三：像什么

　　玩法：讓寶寶面對一面沒(méi)有過(guò)多視覺(jué)刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著(zhù)圖畫(huà)卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問(wèn)寶寶：“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意：一定不要問(wèn)“這是什么?”這樣的問(wèn)題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。

　　提示：這個(gè)游戲適合1歲半至3歲的寶寶玩。想象力訓練可以給右腦細胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經(jīng)常和他玩充滿(mǎn)想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀(guān)察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。千萬(wàn)不要小看寶寶充滿(mǎn)好奇的探究活動(dòng)，或是傻氣十足“胡思亂想”，因為這些正是創(chuàng )造能力的萌芽階段。

　　游戲四：找朋友

　　玩法：攤開(kāi)幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個(gè)不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時(shí)，形象地指出它們的區別。如：在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋為爺爺的一根手杖。

　　提示：這個(gè)配對游戲適合1歲半左右的寶寶。隨著(zhù)寶寶年齡的增長(cháng)，逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類(lèi)游戲”。如：請2歲左右的寶寶將不同姿勢的同一種動(dòng)物的圖片配成一對;請2歲半的寶寶將圖片或實(shí)物中的水果、餅干等分類(lèi)。

　　游戲五：扔紙球

　　玩法：拿一個(gè)籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個(gè)一個(gè)紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。

　　提示：這個(gè)運動(dòng)游戲適合2歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動(dòng)作，對空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開(kāi)發(fā)。

　　游戲六：神奇的紙盒

　　玩法：把家里使用過(guò)的紙巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng)，或者給他指令，請他按指令拿出東西來(lái)。對大一點(diǎn)的寶寶，您可以給他否定的指令。如：“請你把不可以吃的東西拿出來(lái)”“請你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法。比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。

　　3～6歲的寶寶：右腦開(kāi)發(fā)黃金期

　　游戲一：我和皮球做朋友

　　玩法一：媽媽雙腳分開(kāi)當球門(mén)，爸爸、寶寶輪流左腳來(lái)射門(mén)，比一比誰(shuí)的命中率高。

　　玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球�？梢蕴岢霾煌�的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

　　玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。

　　玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動(dòng)地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。

　　玩法五：地上擺好4～8個(gè)絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對準目標滾動(dòng)小球，玩具倒下的最多為勝。

　　提示：這種球類(lèi)游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動(dòng)與腦神經(jīng)系統反復作用過(guò)程中，促進(jìn)大腦皮層和神經(jīng)細胞的發(fā)展。

　　游戲二：大家一起唱

　　玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動(dòng)和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來(lái)唱：我們-快來(lái)-刷-牙，我們-快來(lái)-刷-牙，我們-快來(lái)-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。

　　提示：這個(gè)游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的節奏感和創(chuàng )造能力。

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