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呼和浩特職業(yè)學(xué)院
呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著(zhù)百年辦學(xué)歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季“廢科舉，興學(xué)堂”的年代，即1907年的歸綏師范學(xué)堂，是為呼和浩特地區師范教育之始。
【歷史沿革】
1922年改為綏遠師范學(xué)校，其后幾經(jīng)輾轉、幾次更名,直到1945年遷回原址，進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校，1977年恢復高考后就開(kāi)始招收普通師范大專(zhuān)生。2000年9月，呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院，組建新的呼和浩特教育學(xué)院。2002年，由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年，又先后接收了內蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、內蒙古廣播電視學(xué)校、內蒙古技師培訓學(xué)院，至此完成了九校合并。學(xué)院在一個(gè)多世紀的辦學(xué)歷程中，與時(shí)代、民族、國家同呼吸共命運，始終不渝培養人才，畢業(yè)生遍布全國，在政界、商界為國家和地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出重要貢獻。
【學(xué)院校訓】
學(xué)院合并組建后，確立了“明德修身,格物致知”的校訓�！懊鞯滦奚�，格物致知”出自《禮記·大學(xué)》，原文為“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平�！币鉃椋河藶閷W(xué)以淬厲人格敦品立德為綱，以成就高明篤實(shí)之才為目，塑造德才兼備的新一代勞動(dòng)者。2007年百年校慶時(shí)，由原內蒙古自治區連輯副主席親自書(shū)寫(xiě)。
【機構、專(zhuān)業(yè)設置】
學(xué)院設有14個(gè)二級學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部、3個(gè)教輔部門(mén)、13個(gè)行政處室�，F有招生專(zhuān)業(yè)56個(gè)，涵蓋了13個(gè)高職專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，其中重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)13個(gè)，自治區級品牌專(zhuān)業(yè)9個(gè)，自治區重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)1個(gè)，自治區級精品課程17門(mén)。與內蒙古師范大學(xué)、內蒙古農業(yè)大學(xué)、內蒙古工業(yè)大學(xué)、內蒙古財經(jīng)大學(xué)、集寧師范學(xué)院合辦5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
【辦學(xué)條件】
學(xué)院現有東、西兩個(gè)校區，總占地面積2266畝，校舍總建筑面積63.48萬(wàn)平方米，教學(xué)科研行政用房23.89萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值11.21億元，教學(xué)、科研儀器設備總值1.53億元，生均教學(xué)、科研儀器設備值11873.42元/生，館藏紙質(zhì)圖書(shū)113.3萬(wàn)冊，期刊1200多種，電子圖書(shū)4096GB，電子期刊8000多種，閱覽座位4400個(gè)。校園網(wǎng)覆蓋全院教學(xué)科研和辦公生活區，在自治區首家引入了CRP數字化校園管理系統。有校內實(shí)訓基地198個(gè)，校外實(shí)訓基地157個(gè)，其中校內實(shí)訓基地設備總值1.34億元，工位數3772個(gè)，校內年使用頻率超623萬(wàn)人時(shí)。
學(xué)院總建筑面積、教學(xué)行政用房、實(shí)訓基地數、設備總值和生均值、工位數及年使用頻率均高于全國、全區同類(lèi)平均水平。
【在校生人數、人才隊伍】
學(xué)院現有全日制高職在校生12720人，全日制中職在校生1539人。在編教職工983人，其中專(zhuān)任教師747人，專(zhuān)任教師中高級職稱(chēng)教師305人，少數民族教師150人，雙師素質(zhì)教師468人。有博士22人，碩士299人。外籍專(zhuān)家5人。國家級行業(yè)教學(xué)名師1人，自治區級教學(xué)名師7名、教壇新秀6名，院級教學(xué)名師31名、教壇新秀30名，自治區級教學(xué)團隊7個(gè)。
在校生數，教師中博士、碩士、專(zhuān)任、雙師素質(zhì)、高級職稱(chēng)、少數民族、自治區級以上教學(xué)名師數，師生比、專(zhuān)職政治輔導員與學(xué)生比均高于全國示范、國家示范(骨干)同類(lèi)平均水平。學(xué)院內部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)平臺中198項指標均高于全國示范、國家示范(骨干)和全國、全區同類(lèi)平均水平。
【科學(xué)研究】
近年來(lái)學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文共1463篇，EI 14篇，出版教材、專(zhuān)著(zhù)226部，完成國家專(zhuān)利17項，國家級、省部級科研課題68項，獲得各級各類(lèi)獎勵170項，完成應用技術(shù)研究13項，實(shí)現技術(shù)轉化6項。2名教師的美術(shù)作品獲自治區文學(xué)藝術(shù)最高獎“薩日納”獎,1篇論文在國際期刊上發(fā)表，2篇被SCI收錄，2篇分別獲得自治區教育廳及內蒙古教育協(xié)會(huì )高校優(yōu)秀論文評選一等獎和三等獎，2篇獲得自治區哲學(xué)社會(huì )科學(xué)政府三等獎。
【社會(huì )服務(wù)】
學(xué)院設有“一所、一站、十五基地”，即國家職業(yè)技能鑒定所，呼和浩特普通話(huà)水平測試站，呼和浩特市高技能人才培訓基地等15個(gè)培訓基地。培訓規模保持在每年1萬(wàn)人次以上。成立了呼和浩特馬鈴薯食用菌研究院，呼和浩特軌道交通人才培養培訓基地，通過(guò)政校企合作，為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。
【對外交流合作】
學(xué)院堅持對外開(kāi)放辦學(xué)理念，多方尋求優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，選擇與學(xué)費較低、教育資源優(yōu)越的白俄羅斯多所學(xué)校合作，引入白方教師到學(xué)院任教、指導教學(xué)。2007年開(kāi)始與白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)合作辦學(xué)，2008年又擴大合作對象，與白俄羅斯布列斯特國立工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)，經(jīng)教育部批準，現有3+3合作辦學(xué)項目涉及7個(gè)專(zhuān)業(yè)，全自治區同類(lèi)院校合作專(zhuān)業(yè)共有11個(gè)，合作辦學(xué)在校生近500人。
【辦學(xué)目標】
學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，秉承“明德修身，格物致知”校訓，按照“鞏固優(yōu)勢、重點(diǎn)突破，整體推進(jìn),快速發(fā)展”的方針，緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展的第一要務(wù)，樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng )優(yōu)勢，以需求擴規模，以創(chuàng )新上水平的發(fā)展理念。努力把學(xué)院建設成為“市場(chǎng)需要、企業(yè)歡迎、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì )認可”的應用型本科大學(xué)。學(xué)院確定了“十三五”時(shí)期建設成為自治區同類(lèi)院校中一流院校的奮斗目標。目前，我院正日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉化基地和高層次決策咨詢(xún)的重要基地。
各級領(lǐng)導對學(xué)院辦學(xué)予以了充分肯定。在百年校慶之際，XXX為學(xué)院題詞：“百年老校逢盛世，千秋偉業(yè)鑄輝煌”;在110年校慶之際，教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)陳寶生為學(xué)院題詞：“喜迎百十華誕，再展呼職宏圖”。
面向未來(lái)，在黨和國家的特別關(guān)懷支持下，學(xué)校將繼續堅持走重質(zhì)量、抓內涵、促特色和國際化發(fā)展道路，不斷提升辦學(xué)實(shí)力與水平，加快建設有特色的高水平應用型大學(xué)，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大貢獻!
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