中考八年級政治下冊復習資料

　　中考政治八年級篇一：中考八年級政治下冊復習資料

　　中考八年級政治下冊復習資料

　　第一單元權利義務(wù)伴我行

　�、�、考點(diǎn)分析

　　1、正確行使權利，自覺(jué)履行義務(wù)。（第一、二課，運用）

　�。�1）如何正確行使權利：

　�、俟�民在行使權利的時(shí)候要尊重他人權利；

　�、诠�民在行使權利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì )的、集體的權益；

　�、垡�在法律允許的范圍內行使權利；

　�、芤�以合法的方式行使權利。

　�。�2）如何履行義務(wù)：

　�、俜�律鼓勵做的，我們積極去做；

　�、诜�律要求做的，我們必須去做；

　�、鄯�律禁止做的，我們堅決不做。

　　2、權利與義務(wù)的關(guān)系。（第二課，理解）

　　公民的權利和義務(wù)具有一致性。我們既是權利的主體，也是義務(wù)的主體。因此我們不僅要增強權利觀(guān)念，依法行使權利，而且要增強義務(wù)觀(guān)念，依法履行義務(wù)，以主人翁的責任感，自覺(jué)履行應盡的義務(wù)。

　�、�、能力訓練

　　一、單項選擇題

　　1、我國公民基本權利的確認書(shū)和保證書(shū)是（）

　　A、中華人民共和國憲法B、中華人民共和國刑法

　　C、中華人民共和國民法通則D、中華人民共和國合同法

　　2、我國憲法規定的公民基本權利涉及政治、經(jīng)濟、文化各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活等諸多方面，這主要說(shuō)明我國公民權利的（）

　　A、自由性B、廣泛性C、真實(shí)性D、平等性

　　3、我國憲法規定：“中華人民共和國公民在行使自由和權利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì )的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利�！边@段話(huà)表明（）

　　A、公民享有權利和自由的平等性B、公民權利和義務(wù)的一致性

　　C、公民享有權利和自由的廣泛性D、公民享有權利和自由的真實(shí)性

　　4、下列屬于自覺(jué)履行道德義務(wù)的是（）

　　A、愛(ài)護國家的公共財產(chǎn)B、自覺(jué)遵守交通規則

　　C、完成規定的學(xué)習任務(wù)D、主動(dòng)扶老人過(guò)馬路

　　5、公民的基本權利和基本義務(wù)是指（）

　　A、憲法規定的公民權利和義務(wù)B、普通法律規定的公民權利和義務(wù)

　　C、由憲法和法律規定的公民權利和義務(wù)D、所有法律規定的各項公民權利和義務(wù)

　　6、按照我國教育法規定，初中生有就近入學(xué)、接受九年制義務(wù)教育的權利，同時(shí)也規定中學(xué)生必須遵守學(xué)校紀律，履行認真學(xué)習等義務(wù)。這表明（）

　　A、公民必須先履行義務(wù)，才能享有權利

　　B、公民在享受權利同時(shí)，必須履行義務(wù)

　　C、公民享受權利的同時(shí)也就履行了義務(wù)

　　D、公民可以享受權利，也可以放棄義務(wù)

　　7、下列行為屬于我國法律提倡和鼓勵的行為是（）

　　A、不得泄漏國家機密B、破壞草坪、花卉樹(shù)木、路燈

　　C、參加植樹(shù)勞動(dòng)，種植和保護樹(shù)木D、不得攻擊計算機及通信網(wǎng)絡(luò )

　　8、我們享有的權利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )及他人的保障，否則權利就會(huì )落空。其中，最重要、最有效的是()

　　A、立法保障B、司法保障C、憲法保障D、法律保障

　　9、社會(huì )進(jìn)步的重要標志在于()

　　A、人權能夠得到尊重和保障B、公民能夠行使權利

　　C、公民享有選舉和被選舉權D、所有公民都是國家主人

　　10、我們享有的權利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )及他人的保障，否則權利就會(huì )落空。其中，最重要、最有效的是（）

　　A、立法保障B、司法保障C、憲法保障D、法律保障

　　11、是憲法和法律規定公民必須履行的。（）

　　A、道德義務(wù)B、法定義務(wù)C、社會(huì )責任D、父母的要求

　　12、有人認為：“公民享有自由和權利，就是想干什么就干什么�！边@種觀(guān)點(diǎn)的錯誤在于，它沒(méi)有認識到（）

　　A、公民要依法行使自由和權利B、公民的權利和義務(wù)具有平等性

　　C、公民的權利和義務(wù)具有一致性D、公民享有的自由和權利廣泛而又真實(shí)

　　二、主觀(guān)題

　　13、閱讀下述短文，回答下列問(wèn)題：

　　今天是小明15歲生日，一家人圍坐在桌前，小明期盼著(zhù)父親把切好的第一塊蛋糕給自己，他認為自己是今天的主角，不料父親卻把第一塊蛋糕遞給了請來(lái)的張阿姨，小明為此很不高興。

　　這時(shí)猛然聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)：“小明，站起來(lái)，給張阿姨行禮�！�

　　小明有點(diǎn)茫然，很不情愿地站了起來(lái)，兩眼斜視，望著(zhù)墻角。

　　父親接著(zhù)說(shuō)：“十五年前，生你的那天，是張阿姨送你媽媽去醫院的�！�

　　張阿姨忙阻攔說(shuō)：“孩子，你應該給你媽媽行禮，你出生那天，她還堅持上班，一下子就暈過(guò)去了。你要為媽媽自豪，她很堅強，讓你來(lái)到了世上�！�

　　母親有些激動(dòng)，站起來(lái)，雙眼含淚目不轉睛地望著(zhù)小明，看了十五年，好像仍沒(méi)看夠

　　小明望著(zhù)母親眼角日益加深的皺紋，腦海中浮現出父母為自己成長(cháng)日復一日、年復一年辛勤勞作的場(chǎng)景，而自己卻常埋怨父母不能滿(mǎn)足自己的要求。

　　想到這些，小明感到非常慚愧�！�…

　�。�1）運用公民權利和義務(wù)關(guān)系方面的知識，分析小明感到慚愧的原因。（要求：運用教材觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)結合材料進(jìn)行分析）

　�。�2）如果你是小明，你在當時(shí)會(huì )怎么做？（要求：列舉的行動(dòng)要切合情境，具體可行）

　　14、在我國，公民享有憲法和法律規定的權利，同時(shí)必須履行憲法和法律規定的義務(wù)。請根據下列情境回答問(wèn)題：

　　情境一：某單位、選民在投票選舉人大代表。

　　情境二：教室里，學(xué)生在上課。

　　情境三：成年子女從物質(zhì)上和精神上關(guān)心、體貼父母。

　�。�1）上述情境分別表明公民享有什么權利，履行什么義務(wù)？

　�。�2）簡(jiǎn)要說(shuō)明公民在享有權利的同時(shí)，為什么必須履行義務(wù)？

　　15、某初中思想品德教師組織了一次“樹(shù)立正確的權利與義務(wù)觀(guān)念”的課堂討論會(huì )。石輝同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“憲法賦予我國公民廣泛、真實(shí)的自由和權利，因此，我們可以隨心所欲地行使自由和權利�！�

　　請你對石輝同學(xué)的這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。

　　16、紛繁的世界，多彩的生活，我們擁有一個(gè)共同的名字——“公民”、在社會(huì )生活大舞臺中，每個(gè)公民都扮演著(zhù)各種角色，如子女、家長(cháng)、教師、學(xué)生……”等。親愛(ài)的同學(xué)，你知道嗎?每當我們扮演這些角色的時(shí)候，都享有憲法和法律賦予我們的權利，同時(shí)也必須履行相應的義務(wù)，只有這樣才能扮演好這些角色。

　　(1)請你說(shuō)一說(shuō)權利與義務(wù)的關(guān)系?

　　(2)權利與義務(wù)的關(guān)系要求我們怎樣去做，才能扮演好這些角色？

　　(3)請選擇一個(gè)你喜歡的角色，說(shuō)一說(shuō)其權利和義務(wù)各是什么?

　　17、市民秦某有一筆定期存款到期，當他到銀行取款時(shí)，銀行工作人員告訴他按照國家規定，要扣除100多元利息稅。他頓時(shí)來(lái)火了，說(shuō)：“存款拿利息是我的權利，憑什么要交稅！”請對秦某的言行進(jìn)行評析。

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