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初中期中考試復習計劃三則
一轉眼,有道期中考試了,你復習了嗎?下面是小編幫大家整理的初中期中考試復習計劃,希望大家喜歡。
篇一:初中期中考試復習計劃
復習迎考階段,首先要做的就是制訂一個(gè)量身打造,靈活多變的學(xué)習計劃,幫助學(xué)生合理安排時(shí)間,提高效率,促進(jìn)目標實(shí)現。在此過(guò)程中,必須抓住幾個(gè)要領(lǐng):
1、依照生物鐘安排學(xué)習時(shí)間
有的同學(xué)看到別人早上背單詞效果好,便強迫自己早起,結果到了下午上課犯困,課堂內容反而沒(méi)聽(tīng)到,可謂得不償失。每個(gè)人的生活環(huán)境、生活習慣以及生理條件都不盡相同,學(xué)生應該學(xué)會(huì )自我觀(guān)察,了解自己的最佳學(xué)習時(shí)段,照此安排自己的學(xué)習和休息,才有望收到最好的學(xué)習效果。
專(zhuān)家建議:在考試階段應盡量保持日常的作息和飲食習慣。有研究表明深海魚(yú)類(lèi)和低脂乳制品可以有效緩解焦慮現象,可適當增加攝入。注意勞逸結合,隨意打亂生物鐘的做法不可取。處于生長(cháng)發(fā)育期的青少年每天的睡眠不足7-8小時(shí),就會(huì )影響記憶力?梢(jiàn),犧牲睡眠時(shí)間不僅無(wú)助于成績(jì)的提高,還直接影響身體的健康和日后的學(xué)習效果。
2、用黃金時(shí)間來(lái)記憶
那么,怎樣在有限的時(shí)間里,達到最好的學(xué)習效果呢?學(xué)生應抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。
對大多數的人來(lái)說(shuō),一般是早上6-7點(diǎn)的時(shí)候頭腦最清醒。這個(gè)時(shí)候安排作一些有關(guān)記憶的學(xué)習,往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張,中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時(shí),人體一般會(huì )達到另一個(gè)記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學(xué)習。
專(zhuān)家建議:每個(gè)人記憶峰值出現的.時(shí)間不同,應根據自己的情況進(jìn)行調整?荚囯A段需要記憶的內容特別多,可以運用交叉、聯(lián)想、分類(lèi)等多種方法強化記憶,力求合理分配時(shí)間,達到最佳效果。
3、適當壓力有助堅持
開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)習計劃的同學(xué)不在少數,但能堅持執行下來(lái)的往往沒(méi)有幾個(gè)。究其原因,主要是因為沒(méi)有給自己足夠的壓力。
專(zhuān)家建議:制定學(xué)習計劃時(shí),適當給予壓力是非常有必要的。對每個(gè)科目的復習,都應做到限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確的壓力可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時(shí)每完成一部分,心理上會(huì )有輕松,愉悅的感覺(jué),可以充滿(mǎn)信心地繼續投入到下一階段的復習中。
對于那些自我約束能力比較差的同學(xué),在制訂好計劃后,將之公布也不失為一種自我加壓的好方法。向家長(cháng)、老師、同學(xué)公布,一方面起到監督作用,同時(shí)起到一個(gè)強迫約束的效果,可以在難以堅持的時(shí)候產(chǎn)生更大的毅力和動(dòng)力。
同時(shí),專(zhuān)家也提醒家長(cháng),考前應重點(diǎn)激勵孩子嚴格完成計劃,挑戰自身高點(diǎn),獲得切實(shí)進(jìn)步,而不應單一著(zhù)眼于分數。適當、現實(shí)的目標才是有效的壓力,過(guò)大的壓力只能起到相反的作用。
4、獎懲措施起到激勵作用
這其實(shí)也是給自己壓力的一個(gè)補充。計劃一旦制定就要雷打不動(dòng)地去執行。每天花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反。航裉斓挠媱澩瓿傻萌绾,好則獎勵,否則懲罰。獎懲的措施不一定是物質(zhì)的,可以是聽(tīng)兩首喜歡的歌曲,或者是做一項家務(wù),幾個(gè)俯臥撐……既有約束力又有可操作性,你每天都會(huì )感到自己在進(jìn)步。
“事前定,則不困;行前定,則不疚!边@是古人留給我們的寶貴經(jīng)驗。學(xué)生掌握了制訂好的學(xué)習計劃的能力,并且培養優(yōu)秀的執行力,對于未來(lái)人生的規劃不無(wú)裨益。
篇二:初中期中考試復習計劃
一、多看課本,課后及時(shí)復習
期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復習,效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識,如果缺少了復習,不但會(huì )影響新知識的消化吸收,還會(huì )在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學(xué)習效率。
新課講授后,花費2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識點(diǎn)。因為在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復習來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。
二、查漏補缺,互相提問(wèn)
每天課間、晚上復習時(shí),通過(guò)與書(shū)本對照、與同學(xué)互相提問(wèn),將學(xué)習內容與存儲在大腦中的信息進(jìn)行對比,找出偏差和失誤,將知識點(diǎn)深深地記在腦子里。
三、“回爐”復習
給自己把學(xué)習計劃制定好,規定每一步的復習進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學(xué)知識點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。
四、考試時(shí),多審題,多檢查
要養成好習慣,在做題時(shí)一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準,運算過(guò)程、書(shū)寫(xiě)過(guò)程要謹慎,盡量
避免因非智力因素而帶來(lái)的.不必要的失分。
雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養好習慣,家長(cháng)和老師也應該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時(shí),往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長(cháng)都痛心不已。
此外,中考復習時(shí)非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開(kāi)始做起,每一場(chǎng)考試,甚至是平時(shí)的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點(diǎn),以便中考沖刺時(shí)翻閱溫習。
篇三:初中期中考試復習計劃
第一:合理安排,制定科學(xué)計劃
復習計劃是復習工作的前提條件,制定復習計劃,是實(shí)現計劃目標的重要保證。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,利用復習的機會(huì )鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A薄弱的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,力爭經(jīng)過(guò)復習能有較大的提高!皼](méi)有最好,只有更好”讓我們以此來(lái)鞭策自己,激勵自己。
第二:爭分奪秒,上好復習課
善于安排時(shí)間的人往往能獲得成功。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的'效率,從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。所以我們要跟著(zhù)老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。
第三:掌握技巧,以平和心對待工作計劃
考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分應分配的時(shí)間。2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。3、碰到難題時(shí),可以先用“直覺(jué)”快速找到解題思路;如果“直覺(jué)”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點(diǎn)和解題技巧,然后嘗試。4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結果的正確?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著(zhù)冷靜,滿(mǎn)懷信心。
第四:總結經(jīng)驗,譜寫(xiě)新篇章
考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。
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