關(guān)于中考復習學(xué)習計劃錦集六篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份學(xué)習計劃了。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的中考復習學(xué)習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
中考復習學(xué)習計劃 篇1
一、第一輪復習（第三周~質(zhì)檢）
1、第一輪復習的形式
第一輪復習的目的是要“過(guò)三關(guān)”：
�。�1）過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒(méi)有準確無(wú)誤的記憶，就不可能有好的結果。
�。�2）過(guò)基本方法關(guān)。如，待定系數法求二次函數解析式。
�。�3）過(guò)基本技能關(guān)。如，給你一個(gè)題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能�；咀谥迹褐R系統化，練習專(zhuān)題化，專(zhuān)題規律化。在這一階段的教學(xué)把書(shū)中的內容進(jìn)行歸納整理、組塊，使之形成結構，可將代數部分分為六個(gè)單元：實(shí)數、代數式、方程、不等式、函數、統計初步等；將幾何部分分為六個(gè)單元：幾何基本概念，相交線(xiàn)和平行線(xiàn)、 三角形、 四邊形、 相似三角形、解直角三角形、 圓等。配套練習以《初中雙基優(yōu)化訓練》為主，復習完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測試，重視補缺工作。
2、第一輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎分占總分（150分）的70%，因此使每個(gè)學(xué)子對初中數學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時(shí)能做到熟練、正確和迅速。
�。�2）中考有些基礎題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。
�。�3）不搞題海戰術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類(lèi)旁通�！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘�，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
�。�4）注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季，大家都知道，冬春季是學(xué)習的黃金季節，五月份之后，天氣酷熱，會(huì )一定程度影響學(xué)習。
�。�5）定期檢查學(xué)子完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問(wèn)題，應采用集中講授和個(gè)別輔導相結合，或將問(wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�6）實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)子，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
�。�7）注重思想教育，斷激發(fā)他們學(xué)好數學(xué)的自信心，并創(chuàng )造條件，讓學(xué)困生體驗成功。
�。�12）應注重對尖子的培養。在他們解題過(guò)程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng )意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué)，課外適當開(kāi)展興趣小組，培養解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。
二、第二輪復習（五月份）
1、第二輪復習的形式
如果說(shuō)第一階段是總復習的基礎，是重點(diǎn)，側重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養學(xué)子的數學(xué)能力。第二輪復習的時(shí)間相對集中，在一輪復習的基礎上，進(jìn)行拔高，適當增加難度；第二輪復習重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內容上，特別是重點(diǎn)；注意數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的`主導作用。 可進(jìn)行專(zhuān)題復習，如“方程型綜合問(wèn)題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類(lèi)的應用題”、“幾何綜合問(wèn)題”，、“探索性應用題”、“開(kāi)放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動(dòng)手操作”等問(wèn)題以便學(xué)子熟悉、適應這類(lèi)題型。備用練習《中考紅皮書(shū)》。
2、第二輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）第二輪復習不再以節、章、單元為單位，而是以專(zhuān)題為單位。
�。�2）專(zhuān)題的劃分要合理。
�。�3）專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題選的準不準，主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標準)和中考題的研究。專(zhuān)題要有代表性，切忌面面俱到；專(zhuān)題要由針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內容選定專(zhuān)題；根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時(shí)間，舍得投入精力。
�。�4）注重解題后的反思。
�。�5）以題代知識，由于第二輪復習的特殊性，學(xué)子在某種程度上遠離了基礎知識，會(huì )造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識。
�。�6）專(zhuān)題復習的適當拔高。專(zhuān)題復習要有一定的難度，這是第二輪復習的特點(diǎn)決定的，沒(méi)有一定的難度，學(xué)子的能力是很難提高的，提高學(xué)子的能力，這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。
�。�7）專(zhuān)題復習的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。不能加大學(xué)子的練習量，更不能把學(xué)子推進(jìn)題海；不、能急于趕進(jìn)度，在這里趕進(jìn)度，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。
�。�9）注重集體備課，資源共享。
三、第三輪復習（六月份）
1、第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個(gè)建筑工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。備用的練習有《頂尖沖刺》、《九地市模擬試題》，歷年福州市中考題（20xx~2004）。
2、第三輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。
�。�2）模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考。
�。�3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，切忌連考兩份。
�。�4）評分要狠�？傻每刹坏玫姆植坏�，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)子，既然會(huì )就不要失分。
�。�5）、給特殊的題加批語(yǔ)。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)子出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)子的問(wèn)題，就在試卷上以批語(yǔ)的形式給與講解。
�。�6）、詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為，緣生的學(xué)習情況既有代表性，又是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統計就是關(guān)鍵的環(huán)節。
�。�7）、歸納學(xué)子知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補缺積累素材。
�。�8）處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節課時(shí)間考試，四節課時(shí)間講評，也就是說(shuō)，一份題一般需要4節課的講評時(shí)間。
�。�9）選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生 的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
�。�10）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有四個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題； 四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評，切忌就題論題式講評。
�。�11）留給學(xué)子一定的糾錯和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內容，學(xué)子要整理下來(lái)；教師沒(méi)講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)子的個(gè)別問(wèn)題。
�。�12）適當的“解放”學(xué)子，特別是在時(shí)間安排上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)子心身都會(huì )感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場(chǎng)，那肯定是個(gè)較差的結果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)子有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，適度緊張是正�；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)。
�。�13）調節學(xué)子的生物鐘。盡量把學(xué)習、思考的時(shí)間調整得與中考答卷時(shí)間相吻合。
�。�14）心態(tài)和信心調整。這是每位教師的責任，此時(shí)此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>
中考復習學(xué)習計劃 篇2
使用這個(gè)計劃時(shí),要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設計復習進(jìn)度,時(shí)間可以根據自己調整。
第一步：各學(xué)科各單元的基礎知識復習：(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵)。
把相關(guān)的知識點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認為重點(diǎn)的要用紅筆做記號。
2.把過(guò)的知識進(jìn)行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來(lái)幫助理解和記憶。
第二步：各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識復習(叫做檢查裝備)：(時(shí)間：20天)
1.買(mǎi)一本有一、二輪復習的輔導書(shū),像點(diǎn)撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時(shí)候要把不會(huì )的題的相關(guān)知識重復看一遍,并做好記號,表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì )。
2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點(diǎn)很多,這類(lèi)綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎,化學(xué)方程式,反應原理,各種實(shí)驗等等。
第三步：?jiǎn)慰颇康闹R整合：(時(shí)間：20天)
1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問(wèn)老師和同學(xué),看答案的`目的是學(xué)習中考的題是如何解答的,改正平時(shí)學(xué)習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會(huì )忘記的。
3.建立一個(gè)錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
第四步：仿真模擬強化復習：(時(shí)間：15天)
1.各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并記時(shí),留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(cháng)。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話(huà),要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學(xué)校)。
2.要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。
3.要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。
第五步：強化中考考點(diǎn),壓軸大總結：(時(shí)間：10天)
1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做,歷年也可以,這是中考的方向。
2.以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復習時(shí),今年可能就會(huì )出了也不一定的。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見(jiàn)視。
第六步：考前瀏覽,(考前一個(gè)星期)
1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了,不會(huì )的就還是不會(huì )了,只能如此了。
2.把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看,由其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時(shí)候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。
中考復習學(xué)習計劃 篇3
1、及時(shí)翻閱復習
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，孩子的期末成績(jì)往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學(xué)期，家長(cháng)應當及時(shí)幫助孩子梳理學(xué)習漏洞，幫助孩子把學(xué)習基礎打扎實(shí)了。
不妨把原先還沒(méi)做完的習題拿出來(lái)，鼓勵孩子做完，每天一個(gè)小時(shí)即可，整個(gè)寒假下來(lái)，絕對會(huì )有進(jìn)步。
2、提高作業(yè)質(zhì)量
做作業(yè)的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長(cháng)在檢查作業(yè)后，發(fā)現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。
3、及時(shí)糾正錯題
給孩子一個(gè)專(zhuān)用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時(shí)將題目寫(xiě)進(jìn)本子，然后按正確的方法重做一遍后，分析錯誤原因。以后反復看，就能避開(kāi)做錯題的思維失誤。
4、學(xué)會(huì )使用工具書(shū)
對于小學(xué)和初中生來(lái)說(shuō)，最主要的是學(xué)會(huì )查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的'能力，還要有聯(lián)系上下文語(yǔ)言環(huán)境選擇恰當的義項解釋詞語(yǔ)的能力。要具備這樣能力，就必須要求學(xué)生勤查字典，并進(jìn)而養成習慣。
5、培養孩子的注意力
孩子的注意力是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)的，這也是為什么很多小學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是三心二意，磨磨蹭蹭。所以，在寒假的時(shí)候，家長(cháng)就有更多的時(shí)間，用小技巧培養孩子的注意力。比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出數字、顏色，寫(xiě)出來(lái);比如讓孩子參加畫(huà)畫(huà)的培訓班，或者練習書(shū)法教材，孩子興趣濃度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好習慣帶到學(xué)業(yè)上。
6、做好讀書(shū)筆記和摘要
當孩子培養了每天讀一篇好文章的習慣時(shí)，不妨讓他做好讀書(shū)筆記和摘要。
�、儆浵聲�(shū)名、作者;
�、诓烧�、新詞及佳句;
�、塾涗浿匾宋锖椭饕獌热�;
�、茉跁�(shū)上批注;
�、萘刑峋V;
�、迣�(xiě)讀后感。
7、和孩子協(xié)商，制定合理的學(xué)習計劃
一到寒假，孩子很容易把學(xué)習拋在腦后。家長(cháng)應當幫助孩子制定一個(gè)學(xué)習計劃，有規律地鞏固生活作息時(shí)間。比如每天堅持讀一篇文章，練習一頁(yè)書(shū)法教材，誦讀一篇國學(xué)經(jīng)典篇章，謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
中考復習學(xué)習計劃 篇4
思想品德考試越來(lái)越側重學(xué)生能力的考查，強調學(xué)生綜合能力的培養，這給教師提出了更高的要求。為了在有限的時(shí)間里，把握考試要點(diǎn)，作到科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復習，我計劃從以下做起：
一、復習目的：
力爭通過(guò)復習，使學(xué)生較為系統地掌握教材知識，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，具備應有的考試技巧和方法，最終讓學(xué)生以百倍的信心迎接考試。
二、復習內容及要點(diǎn)：
本冊教材有四個(gè)單元，共9課。
第一課《相親相愛(ài)一家人》復習要點(diǎn)：為什么要孝敬父母；孝敬父母的要求；影響青少年與父母溝通的原因；與父母進(jìn)行更好溝通的要求。
第二課《我們共有一個(gè)家》復習要點(diǎn)：祖國的可愛(ài)之處；熱愛(ài)祖國的表現；維護民族團結的要求；炎黃子孫一脈相承；中華民族精神的內涵；在生活中落實(shí)愛(ài)國行動(dòng)。
第三課《在交往中完善自我》：交往的作用；交往要注意的問(wèn)題；交往內圈和外圈的劃分；怎樣擴大交往；正確使用互聯(lián)網(wǎng)。
第四課《掌握交往藝術(shù)》：講文明有禮貌的重要性；講文明有禮貌的表現；交往禮儀三原則；交往的藝術(shù)
第五課《合作競爭求發(fā)展》：合作的重要性；競爭的積極作用；競爭與合作的關(guān)系；怎樣實(shí)現雙贏(yíng)；正確對待競爭與合作的關(guān)系。
第六課《合奏好生活的樂(lè )章》：如何做到心中有他人；誠實(shí)守信的重要性；誠信做人到永遠。
第七課《法律保護我們的權利》：什么是法律；公民的基本權利和基本義務(wù)；我國公民權利和義務(wù)的關(guān)系；正確行使權利，自覺(jué)履行義務(wù)；法律的作用。
第八課《伴我們一生的權利》：生命健康權是最根本的人身權；怎樣依法保護公民的生命健康權；青少年怎樣維護自己的隱私權；維護自己的人格尊嚴權。
第九課《依法享有財產(chǎn)權、消費者權》：公民合法的私有財產(chǎn)權；如何維護公民的財產(chǎn)所有權；怎樣維護公民的繼承權；怎樣保護公民的智力成果權；消費者享有什么權利；消費者維權的正確途徑。
三、復習安排
20xx年從12月30日開(kāi)始到20xx年12月13日止，共2個(gè)周7節課（含自習）。 用2節課復習一二單元；用5節課，重點(diǎn)復習三四兩個(gè)單元。
四、復習措施
—、狠抓基礎知識和基本技能 在復習的`過(guò)程中，應做到：
1、在基礎知識的梳理過(guò)程中，要重視幫助學(xué)生完善知識結構； 2、在完善知識結構后，要重視挖掘知識間的內在聯(lián)系；
3、要重視基礎知識中的基本觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)的探究，發(fā)現、歸納乃至運用的過(guò)程，進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際的運用。
二、梳理體系，講練結合。
1、梳理體系環(huán)節。打破章節之間的界限，以單元為中心，整合相關(guān)思想品德知識，形成知識系統。以幫助學(xué)生形成完整的知識結構，便于學(xué)生復習。
2、講練結合環(huán)節。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結和歸納有規律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類(lèi)問(wèn)題的切入點(diǎn)、方法，規范表達的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。
中考復習學(xué)習計劃 篇5
考生復習時(shí)應具有科學(xué)性、針對性、有效性和及時(shí)的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學(xué)知識系統化和內消化，形成自己具有個(gè)性的知識結構，不要過(guò)分依賴(lài)老師，被動(dòng)地復習，復習必須要有計劃、有統籌的'觀(guān)念。包括對考試說(shuō)明的分析，自我的學(xué)習實(shí)際情況分析，自我潛力分析，歷年中考試題分析等。
復習要注意循序漸進(jìn)，一般分為四個(gè)階段：知識全面化階段、知識網(wǎng)絡(luò )化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結合，充分了解自己的知識水平，善于找出自己認知結構的疏漏。
知識全面化階段是變考點(diǎn)（考試說(shuō)明上有明確的提綱）為內容和體系，要強調知識點(diǎn)的全面性。
知識網(wǎng)絡(luò )化階段著(zhù)重完善中學(xué)階段的化學(xué)知識結構，以專(zhuān)題學(xué)習為單元。
知識探究化階段是對化學(xué)學(xué)習的深度提升，給自己更大的聯(lián)想空間，注重體驗實(shí)驗探究的過(guò)程，強調化學(xué)實(shí)驗的設計和方法，實(shí)驗的注意事項、操作的細節。
綜合模擬階段是為了培養學(xué)生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時(shí)，要求難度、題型、數量、時(shí)間與中考水平相當，擇優(yōu)選擇試卷，按中考要求考試。
中考復習學(xué)習計劃 篇6
每天放學(xué)回到家，首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著(zhù)寫(xiě)，不懂的問(wèn)題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的.知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽(tīng)講，要多復習學(xué)過(guò)的知識.堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。
子曰：“溫故而知新�！币馑季褪钦f(shuō)溫習學(xué)過(guò)的知識，才能得到新的體會(huì )與理解。
1.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
2.單詞句子熟背，最好能默。
3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。
4.常翻一翻詞典，聽(tīng)一聽(tīng)磁帶，看一看光盤(pán)。
5.整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
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