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美德少年自我介紹600字
美德是我們中華民族世代綿延,逐漸凝聚而成的民族精神,繼承和弘揚美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統和歷史使命。下面是yjbys小編精選的美德少年自我介紹,希望大家認真閱讀!
【1】美德少年自我介紹
從呱呱落地、目不識丁的嬰兒,到如今健康向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學(xué)途中,我所體會(huì )到的,更多的,是一種快樂(lè )。
在鎮中的學(xué)習生活中,我不僅學(xué)到了知識,充實(shí)了自己,而且從班級和學(xué);顒(dòng)中增長(cháng)了才干,提高了綜合素質(zhì)。
思想上,我一直以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己,積極向上。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年團的號召,從入團那天起就向往著(zhù)成為一名共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,高二時(shí)遞交了入黨申請書(shū)。平時(shí)關(guān)心國家大事,了解國際動(dòng)態(tài)。具有良好的文明行為,為人正直,樂(lè )于助人,積極履行各項條例規則。能模范遵守和執行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規章制度,從自身做起,帶動(dòng)同學(xué)一起遵守校紀校規。熱愛(ài)班級,與班級同學(xué)打成一片,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)。
學(xué)習上,我全情投入,學(xué)習目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強的進(jìn)取精神。能制定出科學(xué)、合理的.學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間。上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習方法和技巧,重視學(xué)習效率,并吸取他人的優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短。成績(jì)優(yōu)秀。高二時(shí),我投身到化學(xué)奧林匹克競賽的學(xué)習探究中,并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎。2011年12月參加并通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級統一考試。
與此同時(shí),我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅信:真正的人才不會(huì )死讀書(shū)。
我熱愛(ài)文學(xué),最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“不思量,自難忘”中,我體會(huì )到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。
我熱愛(ài)繪畫(huà),以素描見(jiàn)長(cháng)。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng )作。在所有繪畫(huà)大師中,我最欣賞的是凡高,這個(gè)像向日葵般追尋著(zhù)太陽(yáng)的畫(huà)家,他的畫(huà)作讓我體會(huì )到了生命的激情。
作為團支部書(shū)記,班會(huì )都是由我負責。為了盡善盡美,我認真對待每一次機會(huì ),根據主題查閱資料,撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計出繪聲繪色、寓教于樂(lè )的班會(huì ),展現在同學(xué)們面前。同學(xué)們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動(dòng)力。在高一下學(xué)期,我們班與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)省招班進(jìn)行聯(lián)誼互動(dòng)活動(dòng)。我作為負責人,從活動(dòng)前周密的計劃,細致的分工,到活動(dòng)中有序的組織,活動(dòng)后的總結,都力爭做到更好。
【2】美德少年自我介紹
作為班長(cháng),我努力履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。老師下達任務(wù),我第一時(shí)間完成;班上秩序不好,我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔任班長(cháng)的過(guò)程中,我習得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(cháng),就應當起到帶頭作用,因而我學(xué)會(huì )了嚴于律己,遵守紀律;作為班長(cháng),就應當對班級負責,因而我時(shí)時(shí)努力維護班級榮譽(yù),與班級集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應有的班級形象,保持著(zhù)年級“文明班級”的`稱(chēng)號。而我,也得到了學(xué)校的肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。
擔任班長(cháng),不僅讓我懂得責任,也促進(jìn)了我的學(xué)習。三年,我始終保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。在課上,我認真聽(tīng)講,將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化,有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決,確保學(xué)習上無(wú)盲點(diǎn)。課后,我認真完成每一項作業(yè),從基礎做起,決不忽略細節,夯實(shí)自己的基礎。正是在學(xué)習上的不懈努力,使我在各類(lèi)考試中始終保持前幾名的成績(jì),更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分,確保抓緊弱勢,爭搶優(yōu)勢,達到最佳。
學(xué)習之余,我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養。我團結同學(xué),尊敬師長(cháng),愛(ài)護環(huán)境,熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助,因而我始終保持著(zhù)與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重勞逸結合,決不只是死啃書(shū)本。彈古箏就是我最大的課余愛(ài)好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè )的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習決不是評判一個(gè)人的唯一標準,自身的道德品質(zhì),才更為重要。
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