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福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介
福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校位于美麗的圍頭灣畔,為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,連年突破招生計劃,就業(yè)率連年高達98%,成為學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )青睞的僑鄉名校,被譽(yù)稱(chēng)為"八閩職校一枝花"。
福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )辦于1954年,1981年改辦為晉江第一所專(zhuān)辦的職業(yè)高中校,1992年被認定為福建省重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,2000年被教育部認定為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
2005年被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,2006年被確定為全國107所“半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校之一,2010年被評為全國職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體,2012年7月被福建省委教育工委推薦為全國文明單位培育對象,2014年被確定為全國首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是福建省第六、七、九、十、十一屆“文明學(xué)校”。
學(xué)校黨支部被評為福建省“先進(jìn)基層黨組織”,陳華兵校長(cháng)被評為“中國職業(yè)教育杰出校長(cháng)”。
在職業(yè)教育改革浪潮中,學(xué)校以“換一種眼光看教育,換一種眼光看學(xué)生”的指導思想;以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的育人承諾,立足海西名城——晉江市,緊密對接地方經(jīng)濟建設,大力推進(jìn)產(chǎn)教結合、校企合作、工學(xué)結合的育人模式,創(chuàng )辦了“三福”機電班、“百宏”物流班等企業(yè)冠名班和為晉江達勝紡織員工進(jìn)行培訓“達勝學(xué)歷班”。
學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,以特色立品牌,以創(chuàng )新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,開(kāi)設了電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、紡織技術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、計算機平面設計、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計、服裝制作與生產(chǎn)管理、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、會(huì )展服務(wù)與管理等11個(gè)專(zhuān)業(yè),現有在校生4600多人,教職工256人。
學(xué)校占地面積205.5畝,建筑面積70363平方米。學(xué)校實(shí)現校園綠化、美化、亮化、硬化,先后建成傳統文化立柱景觀(guān)、校訓宣示石主體景觀(guān)、休閑木亭景觀(guān)、水幕墻文化景觀(guān)、綠化小區景觀(guān)、廣場(chǎng)休閑景觀(guān)和文化長(cháng)廊景觀(guān)等,初步形成以文化廣場(chǎng)、文化長(cháng)廊、人文景點(diǎn)和綠化景點(diǎn)為主題元素的校園傳統文化教育配套設施。
教學(xué)大樓、圖書(shū)館、標準塑膠田徑場(chǎng)、學(xué)生食堂、教工宿舍、學(xué)生公寓等各類(lèi)現代化的教學(xué)教輔、生活休閑設施設備,功能齊全,布局合理。
目前,學(xué)校擁有實(shí)驗實(shí)訓室53個(gè)、校內實(shí)訓基地8個(gè)、教師工作室8個(gè)、穩定的校外實(shí)訓實(shí)習基地38個(gè),所有的教室及80%實(shí)訓場(chǎng)所均配置多媒體設備。
學(xué)校通過(guò)技術(shù)支持、產(chǎn)品生產(chǎn)等多種形式加大“共贏(yíng)式”的校企合作深度,以實(shí)際產(chǎn)品和生產(chǎn)任務(wù)等為載體,開(kāi)發(fā)實(shí)訓項目及內容,擴大校外實(shí)訓基地的數量及規模,加大實(shí)訓學(xué)時(shí)比例,完成既定目標,保證100%學(xué)生參加半年以上頂崗實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)服務(wù),包括檢測調試、工程方案制定、技術(shù)咨詢(xún)和員工培訓等服務(wù)。
學(xué)校技能鑒定站常年開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格認證培訓工作,提供計算機等級考試、維修電工、服裝定制工、叉車(chē)駕駛、會(huì )計電算化、倉管員資質(zhì)認證、物流員資質(zhì)認證、電子商務(wù)師(初級)等14 個(gè)工種的初、中、高級技能鑒定和認證服務(wù)。
學(xué)校在構建專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力平臺的基礎上,著(zhù)重做好素質(zhì)教育的課程、管理隊伍、學(xué)生活動(dòng)基地、素質(zhì)拓展、校園文化、考核評價(jià)等工作,加大對學(xué)生的道德素質(zhì)、基本素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)等“五大素質(zhì)模塊”的培養。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷向外輻射,為社會(huì )、企業(yè)和地方駐軍提供了大量的各類(lèi)職業(yè)教育服務(wù)。建校以來(lái),學(xué)校累計向社會(huì )輸送了兩萬(wàn)多名初中級人才,畢業(yè)生就業(yè)率連年達到98%以上,為區域經(jīng)濟快速健康發(fā)展作出了一定的貢獻。
辦學(xué)成果得到社會(huì )充分肯定,《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《福建教育電視臺》、《東南早報》、《晉江經(jīng)濟報》、《晉江電視臺》等各界媒體的關(guān)注,對我校的辦學(xué)成效進(jìn)行了廣泛的宣傳報道。省內外兄弟學(xué)校經(jīng)常到校參觀(guān)交流,充分發(fā)揮我校在泉州中職“走前列、挑大梁”的領(lǐng)頭兵作用。
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