辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，相信收獲不少，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。到底應如何寫(xiě)一份漂亮的實(shí)踐報告呢？以下是小編整理的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐思想報告范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐思想報告1

　　寒假社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束了，期間所發(fā)生的一切值得我好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

　　我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我�？墒遣�沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì )很容易清干凈�！笔前�，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。

　　如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責任�！痹诟�她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益�！�

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？以下是小編收集整理的初三思想品德教師述職報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初三思想品德教師述職報告1

　　今年，我擔任九年級前六個(gè)班的思想品德課，在工作中我愛(ài)崗敬業(yè)，努力奮斗，是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認真、嚴謹的的態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個(gè)較為滿(mǎn)意的結果了，現在做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結來(lái)結束本期的教育工作。

　　一、在教學(xué)中我認真鉆研業(yè)務(wù)，認真備課、準備學(xué)案，積極參加課程培訓。

　　另外還認真學(xué)習教育學(xué)心理學(xué)，讀了大量的教育專(zhuān)家的理論著(zhù)作。從中吸收營(yíng)養、這就使我在短期內有較明顯的提高。

　　我一直堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線(xiàn)，忠誠黨的教育事業(yè)，加強職業(yè)道德修養，不斷提高政治思想覺(jué)悟，做到既教書(shū)又育人，積極響應上級號召，參加各項集體活動(dòng)，虛心向其他教師學(xué)習，以身作則，團結關(guān)心他人，助人為樂(lè )。做為一名政治教師，在教學(xué)實(shí)踐中，注重從本學(xué)科思想性強的特點(diǎn)出發(fā)，結合初中學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛(ài)國主義教育中的重要作用，根據學(xué)科特點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要，一直致力于教會(huì )同學(xué)們如何做人，如何做一個(gè)好人，如何做一個(gè)有用的人。

　　二、我認真寫(xiě)工作心得體會(huì )，專(zhuān)門(mén)對教學(xué)中的整體、個(gè)別現象進(jìn)行總結。

　　在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。下面是yjbys整理的關(guān)于2016年精選思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐報告，閱讀!

　　今年暑假，根據思想政治理論課的要求，我跟著(zhù)我院xx社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。

　　在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。下面是yjbys整理的關(guān)于2016年精選思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐報告，閱讀!

　　今年暑假，根據思想政治理論課的要求，我跟著(zhù)我院xx社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。

　　一、 實(shí)踐目的

　　實(shí)踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。

　　二、實(shí)踐方式

　　采用“小分隊式”社會(huì )實(shí)踐，組員有15人

　　以下是yjbys整理的關(guān)于2016年思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐報告格式范文，歡迎閱讀參考!

　　今年暑假，根據思想政治理論課的要求，我跟著(zhù)我院xx社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。

　　一、 實(shí)踐目的

　　實(shí)踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。

　　二、實(shí)踐方式

　　采用“小分隊式”社會(huì )實(shí)踐，組員有15人

　　三、實(shí)踐內容

　　(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

　　我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結了宣傳標語(yǔ)：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當地村民的好評。

　　(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講

　　在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問(wèn)答，還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會(huì )到了當老師的感覺(jué)，專(zhuān)業(yè)理論知識更好的結合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)歷。

　　xx中國共產(chǎn)黨黨員，1993年參加工作，XX年獲得小學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。其除了擔任美術(shù)教學(xué)外，還負責學(xué)校團委大隊部的工作。自參加工作以來(lái)，她始終以飽滿(mǎn)的工作熱情，嚴謹的態(tài)度，謙虛的作風(fēng)忠誠于黨的教育事業(yè)，勤奮好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力探索教育教學(xué)藝術(shù)，認真學(xué)習實(shí)踐新課標、新理念。多年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在各部門(mén)的配合下，出色完成了各項教育教學(xué)工作，現就她任職以來(lái)的政治思想表現、教育教學(xué)工作及成績(jì)方面作出如下總結：

　　一、 政治思想：高標準，嚴要求。

　　她能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )

　　主義祖國，能認真學(xué)習貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；努力學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè)；工作中，團結同志，嚴于律己；以黨員的標準嚴格要求自己，以高尚的職業(yè)道德鞭策自己——積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻，品德言行堪稱(chēng)學(xué)生的表率；關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，使學(xué)生在豐富的`校園文化中展示才藝，收獲成功的喜悅，助生成長(cháng)。

　　二、 教育教學(xué)：潛心為人師，用心育桃李。

　　她刻苦鉆研教材，更新教育教學(xué)理念，增強教育技能，有較高的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平，并能運用于教育教學(xué)和指導青年教師。工作期間，曾被學(xué)校選派到北京、蚌埠、合肥、淮北、安慶等地學(xué)習，并獲得相應的資格證書(shū)。

　　豐富的教學(xué)理念，使她在美術(shù)教學(xué)課堂上如駕祥云，巧妙地啟發(fā)和誘導、環(huán)境的創(chuàng )設、興趣的培養，使孩子們如魚(yú)得水，盡情享受美術(shù)課堂的快樂(lè )和收獲；她指導的青年教師徐千淑已成為一名合格的家長(cháng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師；她輔導的學(xué)生繪畫(huà)作品曾獲“龍人杯”全國少兒書(shū)畫(huà)大賽金、銀、銅獎，“黃山杯”好山好水全國少兒書(shū)畫(huà)大賽入展獎；她所撰寫(xiě)的論文多次在市、區級獲一、二等獎。業(yè)余時(shí)間，她還積極學(xué)習，努力提高自身文化素養，參加不同類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)知識培訓，XX年春，又攻讀了中央廣播電視大學(xué)本科。另外，在校本教研活動(dòng)中，每學(xué)期她都認真參加學(xué)�；蚪逃�局開(kāi)展的教學(xué)評比活動(dòng)，以此來(lái)學(xué)習和提高自己課堂教學(xué)的水平，并獲得較好的成績(jì)，曾被評為xx市教壇新星和xx區農遠工程教學(xué)應用新星。

　　引導語(yǔ)：針對不同對象的思想調研報告就會(huì )不一樣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于思想動(dòng)態(tài)調研報告范文，歡迎閱讀!

　　報告一：寒假返校后學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調查報告

　　先賢梁?jiǎn)⒊�有云，少年強則中國強，青少年作為祖國發(fā)展的后備力量，已經(jīng)成為社會(huì )、國家等各個(gè)方面的關(guān)注對象而當代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國今后一段時(shí)間的意識形態(tài)發(fā)展與成形，也關(guān)系到民族凝聚力和戰斗力的維持，以及中國特色社會(huì )主義的前進(jìn)步伐……因此，為了充分了解大學(xué)生的內心世界與思想起伏變動(dòng)，我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機問(wèn)卷抽查的形式對系部各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)，共發(fā)放120份問(wèn)卷，全部收回后經(jīng)過(guò)統計，我們對同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認識，其結論如下：

　　一、 調整心態(tài)，甩去惰性：

　　對于成功者來(lái)說(shuō)，需要的不僅僅是過(guò)人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮定的心，泰山崩于前而色不變，說(shuō)的就是要擁有那種良好的心態(tài)，方能成就大事。而在現實(shí)生活中，很多人不是實(shí)力不行，而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門(mén)檻上，再越不過(guò)去。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論著(zhù)手于何事，無(wú)論面對何種困難，心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒(méi)有真正踏入社會(huì )，談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰，所有的一切不過(guò)是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經(jīng)驗，并養成一個(gè)盡可能沉穩自如的心態(tài)，適應各種環(huán)境與突發(fā)情況，萬(wàn)萬(wàn)不可為了一時(shí)一事走了極端。

　　引導語(yǔ)：大學(xué)生作為社會(huì )特殊的知識群體,他們的思想狀況直接影響著(zhù)他們世界觀(guān)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于大學(xué)生思想狀況調查報告范文，歡迎閱讀!

　　大學(xué)生思想狀況調查報告

　　一、調查的主題與目的：

　　主題：對大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況進(jìn)行的的調查

　　目的：對大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況進(jìn)行調查統計評估，總結問(wèn)題并提出建議

　　二、調查對象：商務(wù)英語(yǔ)系部分學(xué)生

　　三、調查時(shí)間：20**年**月**日

　　四、詳細調查情況

　　此次調查采取問(wèn)卷調查的形式和抽樣調查法對商務(wù)英語(yǔ)系的所有學(xué)生進(jìn)行了調查，本次調查共發(fā)放問(wèn)卷130份，回收130份，回收有效問(wèn)卷112份。問(wèn)卷內容涉及大學(xué)生的學(xué)習、就業(yè)、生活、戀愛(ài)觀(guān)、紅色精神、人生觀(guān)、近期熱點(diǎn)問(wèn)題等方面。調查結果顯示，我系學(xué)生思想狀況的主流呈現積極、健康、向上的態(tài)勢。具體調查情況如下：

　　(一)學(xué)習觀(guān)

　　根據調查結果顯示70%的同學(xué)上大學(xué)的理由都是找到一份適合自己的工作，實(shí)現個(gè)人價(jià)值，并在同時(shí)能夠獲得良好的社會(huì )活動(dòng)能力。但58%的同學(xué)表明自己在學(xué)習中碰到最大的困惑是學(xué)習動(dòng)力不足，而在影響其學(xué)習動(dòng)機強度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無(wú)味及從眾心理。

　　(二)就業(yè)觀(guān)

　　關(guān)于就業(yè)觀(guān)，75%的同學(xué)都有就業(yè)意識，但比較模糊，只有15%的人對于就業(yè)問(wèn)題沒(méi)有什么想法。65%的同學(xué)對于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，并對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有相當的了解。

　　(三)生活觀(guān)

　　為進(jìn)一步了解我區中小學(xué)生的思想狀況，把握新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，提高教育的針對性和主動(dòng)性，近期，區教委基教科對各直管學(xué)校、鄉鎮各校開(kāi)展了大規模的德育調查活動(dòng)。調查在我區城鄉12所小學(xué)，18所初中、5所高中中進(jìn)行，共收到有效答卷4383份。內容涉及學(xué)生的理想與追求、自我認識、基礎文明、親子關(guān)系、興趣愛(ài)好、兩性交往、法制意識、心理狀態(tài)等8個(gè)方面。調查兼顧了城市、農村的各級各類(lèi)學(xué)校，基本能反映我區中小學(xué)生的真實(shí)現狀。在此基礎上，區教委組織各校德育骨干進(jìn)行數據統計、歸因分析和對策研究，形成報告材料，以期為今后進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校教育提供一些較為客觀(guān)的依據。

　　一、學(xué)生思想道德的基本狀況

　　(一)理想與追求

　　調查顯示，當今的中小學(xué)生有較強的自我意識，他們更務(wù)實(shí)、更現代、更人性，也更重視個(gè)人的發(fā)展，這是社會(huì )的人本化和價(jià)值觀(guān)的多元化的具體體現。無(wú)庸質(zhì)疑，這一代的中小學(xué)生是歷史上最優(yōu)秀的一代，他們的獨立性很強，不來(lái)虛的，失去了崇高的理想，但卻有扎實(shí)的追求，雖然在太強調自我的時(shí)候可能忽略了對別人的關(guān)照;他們在追求物質(zhì)利益的時(shí)候，可能對社會(huì )的責任想的不多，但這些都不能否認這一代人本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。

　　1、功利的學(xué)習目的，務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。

　　“人生的意義何在?”這是一個(gè)體現人生價(jià)值取向的鄭重的問(wèn)題。調查顯示，接近半數的學(xué)生把金錢(qián)、地位和安逸的生活作為人生追求的目標。在被問(wèn)及“你認為學(xué)習的目的是什么?”時(shí)，多數學(xué)生選擇了“為自己以后能找個(gè)好工作”，只有三分之一的學(xué)生選擇了“報效祖國，服務(wù)大眾”�？梢�(jiàn)，昔日學(xué)子“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情在今天學(xué)生身上以漸漸消退，取而代之的是更加功利的人生態(tài)度。

　　根據文件精神，藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進(jìn)行分解、明確了責任，對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評，現總結如下：

　　一、組織領(lǐng)導

　　二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導班子高度重視大學(xué)生思想政治工作，在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作中，始終把實(shí)施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領(lǐng)導班子成員根據分工的不同，加強對思想政治工作的組織領(lǐng)導緊緊圍繞人才培養這個(gè)中心，通過(guò)不斷建立、完善思想政治教育管理的規章制度，加大統籌協(xié)調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質(zhì)。

　　二、條件保障

　　藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來(lái)抓，健全規章制度，規范工作程序，完善黨建團學(xué)工作機制。結合本院實(shí)際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過(guò)程，做到了制度健全、責任明確，成為開(kāi)展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長(cháng)效機制建設奠定了基礎。

　　三、隊伍建設

　　工作機制合理、在實(shí)際工作中，切實(shí)貫徹執行民主集中制和集體領(lǐng)導的原則，打造一支團結、民主、務(wù)實(shí)、高效的`思想政治工作隊伍，是抓好、抓實(shí)各項工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習，按教師職業(yè)道德規范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監督考核做到認真、規范;實(shí)現了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實(shí)有效開(kāi)展，初步形成了黨政工團學(xué)齊抓共管的工作格局。

　　引導文：為加強與改進(jìn)思想政治工作，要做好思想政治調研報告的工作。yjbys小編整理關(guān)于思想政治工作的調研報告，供大家參考!

　　思想政治工作調研報告

　　材料一

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十x大提出的關(guān)于加強改進(jìn)思想政治工作的要求，不斷適應國企深化改革開(kāi)放和發(fā)展的需要，200*年4月，××市思想政治工作研究會(huì )與××市國資委組成聯(lián)合調查組，對××市所屬企業(yè)思想政治工作狀況進(jìn)行了調查研究。在調查的基礎上，課題組認真梳理了××市國有企業(yè)開(kāi)展思想政治工作的發(fā)展脈絡(luò )、基本經(jīng)驗，認真分析了在新的歷史條件下所面臨的機遇和挑戰，提出了進(jìn)一步加強和改進(jìn)××市國有企業(yè)思想政治工作的對策建議。

　　本調研報告共分三個(gè)部分：

　　一、××市國有企業(yè)開(kāi)展思想政治工作的典型經(jīng)驗和基本情況

　　(一)牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識，注重思想政治工作職能定位與企業(yè)改革發(fā)展相結合

　　主要從確立服務(wù)首都政治穩定的大局意識，通過(guò)思想政治工作保證國企堅定正確的政治方向;確立服務(wù)首都經(jīng)濟發(fā)展的大局意識，通過(guò)思想政治工作促進(jìn)企業(yè)提高效益、持續發(fā)展;確立為首都社會(huì )和諧建設服務(wù)的大局意識，通過(guò)思想政治工作主動(dòng)化解矛盾推進(jìn)穩定和諧建設;牢固樹(shù)立責任意識，通過(guò)思想政治工作動(dòng)員全體職工自覺(jué)履行企業(yè)社會(huì )責任四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

　　(二)牢固樹(shù)立以人為本的理念，注重員工成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展有機結合

　　主要從充分尊重職工的主體地位和價(jià)值;千方百計為職工的身心健康服務(wù);注重員工素質(zhì)的不斷提升;盡力滿(mǎn)足職工的物質(zhì)利益訴求四個(gè)方面進(jìn)行了回顧。