在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編整理的學(xué)習社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )（精選21篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)習社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì ) 篇1

　　近期，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，我對《社會(huì )主義核心價(jià)值體系》進(jìn)行了較系統的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我較深刻地認識到了建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的重大意義。

　　社會(huì )主義核心價(jià)值體系由四個(gè)方面構成，即馬克思主義指導思想、中國特色社會(huì )主義共同理想、以愛(ài)國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)。這四個(gè)方面的內容相互聯(lián)系、貫通，是黨的指導思想，社會(huì )主義理想信念，中國文化的優(yōu)秀傳統以及社會(huì )主義精神文明要求有機整合的多元的價(jià)值體系，體現社會(huì )的多元訴求，貼近百姓，易為全社會(huì )所接受和認同。

　　作為教師，學(xué)習社會(huì )主義價(jià)值體系，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著(zhù)重大的影響。那么作為一名教師如何學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系使它在自己的工作崗位上體現出來(lái)呢?我作為一名教師，我認為：

　　首先，育人先要育己，教人先要強己。我們教師要深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )"社會(huì )主義核心價(jià)值體系"的內涵實(shí)質(zhì)，學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和典型，培育自己的學(xué)術(shù)和人格魅力。做到學(xué)為人師，行為世范。教師的言傳身教對學(xué)生發(fā)揮了潛移默化的育人作用，要教育培養學(xué)生具有良好的素質(zhì)，教師素質(zhì)是關(guān)鍵。

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐學(xué)習的心得體會(huì )范文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐學(xué)習的心得體會(huì ) 篇1

　　暑假如期的到來(lái)了，時(shí)光也如期的消逝了。面對這個(gè)暑假，我也為自己準備了一個(gè)小小鍛煉的機會(huì )，那就是進(jìn)行暑假社會(huì )實(shí)踐，其實(shí)我個(gè)人對實(shí)踐是沒(méi)有太大的感覺(jué)的，我覺(jué)得理論本身是實(shí)踐得出的，實(shí)踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開(kāi)始步入實(shí)踐時(shí)，我還是不夠正視這次實(shí)踐的。但是步入實(shí)踐不久之后，我整個(gè)觀(guān)念就全部被掀翻了。

　　這次實(shí)踐的地方是一所培訓學(xué)校，因為我自己本身學(xué)的也是教育專(zhuān)業(yè)，所以我覺(jué)得去對口工作上實(shí)踐會(huì )是更好的一個(gè)選擇。通過(guò)我爸爸朋友的引薦，我來(lái)到了這所培訓學(xué)校。第一個(gè)月我只是做一個(gè)小小的助教，主要是幫助教師處理一些繁雜的事物，其次就是和學(xué)生們相處、及時(shí)和家長(cháng)反饋和溝通。

　　我在自己本專(zhuān)業(yè)上的成績(jì)還可以，這導致我有些過(guò)分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情，只要利用好自己身邊可利用的東西，完善好自己的教學(xué)，那就足夠了。但是當我步入這份實(shí)踐當中的時(shí)候，我發(fā)現理論和實(shí)踐真的是有天壤之別的。理論是由實(shí)踐得出的，但它只是實(shí)踐的濃縮，在實(shí)踐當中，還有太多太多的東西需要學(xué)習，有太多太多的方面需要探索，它的深度，遠遠不止于表面。

　　第二個(gè)月的時(shí)候，我正式的成為了一名帶班教師，這個(gè)月才是真正鍛煉自己的一個(gè)月。我不僅要上好課，更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系，管理好整個(gè)集體的同時(shí)，也要抓住對自己能力的提升。有時(shí)候也要去面對一些突發(fā)情況，比如說(shuō)小孩突然吵架，打鬧，家長(cháng)不滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校評理，這些事情對于我來(lái)說(shuō)，真的比上天還難，好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導的幫助，不然我不知道自己會(huì )是個(gè)什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的暑期幼兒園社會(huì )實(shí)踐學(xué)習的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　暑期幼兒園社會(huì )實(shí)踐學(xué)習的心得體會(huì ) 篇1

　　去年暑假，我也是在這所幼兒園實(shí)習的，上次教的是唱歌和跳舞，而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà)，我去的那個(gè)班，孩子們大多是5歲左右的，由于我是下午去的，孩子們剛剛午休起床，我就先幫孩子們整理了一下，這是我第二次踏入這里，所以，這里的老師和學(xué)生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我帶的班的學(xué)生紛紛趕來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)，我很感動(dòng)，我覺(jué)得現在的孩子真的好幸福，有良好的物質(zhì)生活，良好的教育環(huán)境……我相現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。

　　一切準備就緒后，我開(kāi)始上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張，不過(guò)就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà)，瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題，我體會(huì )到現在的小孩子真的很聰明，觀(guān)察很仔細，善于問(wèn)為什么，這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里，我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu)。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師，但在中師的時(shí)候學(xué)過(guò)，因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà)，我問(wèn)他們喜歡什么節日，他們都說(shuō)喜歡圣誕節，我問(wèn)：“為什么？”他們說(shuō)：“因為圣誕節的時(shí)候，圣誕老人會(huì )送禮物給我們�！闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人，不一會(huì )兒，一幅幅圣誕老人浮現在我的面前，看著(zhù)這些畫(huà)，真的讓我大吃一驚，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，他們畫(huà)的太棒了。

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )1

　　本人在xx器材廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

　　器材廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計霞姐。剛到會(huì )計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

　　制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)習社會(huì )工作心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)習社會(huì )工作心得體會(huì ) 篇1

　　繁忙的銷(xiāo)售工作又再次告下了一個(gè)段落，在這段時(shí)間里我自我感覺(jué)獲取了相當多的成長(cháng)，對于店里前輩同事的一些教導也多了一些自己的心得，對于未來(lái)更是充滿(mǎn)希望。我很感激能夠在店里做銷(xiāo)售，也非常感激店長(cháng)和各位同事平日里對我的教導，雖然平日里我總是顯得有些笨手笨腳的光給大家添麻煩。但是這段時(shí)間我獲得的進(jìn)步和心得還是讓我感到非常的喜悅，迫不及待的想要分享給各位同事領(lǐng)導。

　　正所謂三百六十行，每一行都有著(zhù)自己的學(xué)問(wèn)，問(wèn)鼎每一行頂點(diǎn)的才可自稱(chēng)狀元。雖然我現在只是一名初學(xué)者，與服裝銷(xiāo)售行業(yè)的狀元稱(chēng)號還差得遠，因此我更加要增加自己學(xué)習的時(shí)間，多去了解服裝銷(xiāo)售行業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不求做到信手拈來(lái)，但求做到能夠將其大概的記在心里，用在工作上。在客人來(lái)的時(shí)候能夠根據客人的風(fēng)格和氣質(zhì)推薦合適的商品，并且在客人猶豫不決的時(shí)候提出自己的建議供其采納。最重要的是能夠抓準客人的心理，揣摩住他們的心思針對性的進(jìn)行推銷(xiāo)。

　　做銷(xiāo)售最不能有的就是內向，一定要做到熱情大方，不能因為害羞之類(lèi)的因素影響到自己的工作。當然店里面也有應對的方法，那就是在每天早上站在店門(mén)口做一些熱身運動(dòng)，并且互相鼓勁加油，相互之間打氣。雖然在一開(kāi)始的時(shí)候我整個(gè)人害羞的緊張成一塊了，僵硬的都不知道該怎么做，感覺(jué)跟周?chē)�的同事們都有�?zhù)很大的鴻溝和區別。但是后來(lái)還是災店長(cháng)和同事的鼓勵下參與了進(jìn)來(lái)，磨練了自己的意志力和性格，讓我不再是一開(kāi)始那個(gè)甚至都不敢發(fā)出自己的意見(jiàn)的新人心態(tài)。

　　從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的一級社會(huì )體育指導員學(xué)習培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

　　一分耕耘，一分收獲。付出一份努力，自會(huì )有一份的收獲。20xx年11月，我有幸參加了凱里學(xué)院體育學(xué)院的社會(huì )體育指導員培訓班。

　　學(xué)習中，我們了解到社會(huì )體育指導員分為不以盈利為目地的公益性社會(huì )體育指導員和以盈利報酬為目地的職業(yè)性社會(huì )體育指導員，這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我們了解了社會(huì )體育發(fā)展史，更明確了我國社會(huì )體育運動(dòng)發(fā)展的方向，作為一名社會(huì )體育工作者應具備哪些素質(zhì)、遵守哪些規則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中，分享身心健康之果。

　　通過(guò)培訓學(xué)有所得、有所悟。培訓中有充實(shí)地學(xué)習內容，有關(guān)懷社會(huì )體育領(lǐng)導的講話(huà)，有德才兼備的老師授課，通過(guò)學(xué)習受益匪淺。在培訓過(guò)程中我仔細聆聽(tīng)了體育專(zhuān)家的精彩授課，從中感受到了體育的魅力，了解到了我國的社會(huì )體育的現狀，懂得了社會(huì )體育開(kāi)展的條件，還學(xué)到了體育活動(dòng)中出現的損傷的防護和救治措施，通過(guò)培訓我學(xué)到了很多，同時(shí)在日后的工作中還要進(jìn)一步的學(xué)習更多這方面的知識，通過(guò)不斷的學(xué)習把學(xué)得的經(jīng)驗帶到工作中去，不斷的為社會(huì )服務(wù)，做出貢獻。

　　在培訓中我對社會(huì )體育指導員有了進(jìn)一步認識，社會(huì )體育指導員是指在群體性體育活動(dòng)中從事運動(dòng)技能傳授、科學(xué)健身指導和組織管理工作的人員，是發(fā)展我國體育事業(yè)，增進(jìn)公民身心健康，提高生活質(zhì)量，建設社會(huì )主義精神文明的一支重要力量。社會(huì )體育指導員是群眾體育事業(yè)組織者和引導者，是在第一線(xiàn)直接指導群眾體育開(kāi)展。他們是無(wú)私的'奉獻者，同時(shí)也是社會(huì )人員身體素質(zhì)不斷提高的引領(lǐng)者。體育指導員技術(shù)等級稱(chēng)號分為：三級社會(huì )體育指導員、二級社會(huì )體育指導員、一級社會(huì )體育指導員和國家級社會(huì )體育指導員。我們這次培訓的是一級社會(huì )體育指導員。

　　當我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的心得體會(huì ) 篇1

　　在常人眼里，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是一個(gè)龐大而系統的理論體系，令人難以記憶，更別說(shuō)參透其中況味、解讀其中精髓了。正當我等眾多國人為此而糾結之際，2月12日，《人民日報》頭版顯著(zhù)位置用大字套紅的醒目方式發(fā)布了高度概括了的“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容。寥寥24個(gè)字，簡(jiǎn)單12個(gè)漢語(yǔ)詞組，是否能夠將“馬克思主義指導思想、中國特色社會(huì )主義共同理想、以愛(ài)國主義為核心的民族精神以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)”等十分寬泛的社會(huì )主義核心價(jià)值理論準確地概括?對此，筆者無(wú)力論及，只想從中提取自己最為尊崇的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”四個(gè)方面的內容加以拙述淺論。

　　在“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這24字的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之中，我認為“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是其最為核心的內容，是最能夠體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系的部分，國人當謹記于心、實(shí)踐于行。

　　作為每一名中國人，必須要牢記自己在實(shí)踐和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的責任使命，必須自覺(jué)的將自己放入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐之中，努力將“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自己投身于社會(huì )熔爐、立足于人群之中的金言玉律，思想中絕不可存有半點(diǎn)“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與我何干?”的狹隘之思，更不可把自己置身于學(xué)習實(shí)踐“核心價(jià)值觀(guān)”之外。戒浮除燥，遠功淡利，淬火良品，求做優(yōu)民，穩立于愛(ài)國平臺之上，安心于敬業(yè)沃土之中，高舉起誠信的旗幟，努力營(yíng)造友善的東方樂(lè )土。共同為重拾并凝聚起中國人共同的理想信念而助力加油、貢獻微力、奉獻熱能,合力改變中國人瀕臨“集體無(wú)信仰、個(gè)人信仰雜”的危險局面，讓更多的國民對國家和民族的信仰回歸到一元化的正軌，在這個(gè)大前提之下，再去追求和張揚個(gè)人信仰和價(jià)值取向的相對自由。因為只有人民對于自己的國家和民族有了共同的信仰，形成了強大的國家向心力和民族凝聚力，我們的國家才會(huì )更加有力量。

　　當我們備受啟迪時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編整理的社會(huì )心理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會(huì )心理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )1

　　最近在讀一本很有意思的書(shū)《社會(huì )心理學(xué)》，書(shū)很厚，但很有趣，由一個(gè)個(gè)社會(huì )心理現象組成，描述一些社會(huì )心理現象，并進(jìn)行分析，解釋?zhuān)�讓人看完之后能夠�?lián)想到生活中的一些現象，不由得感嘆：哦，原來(lái)是這樣在這里和大家分享一個(gè)有趣的心理現象，人多不一定力量大，好像和我們固有的認知不一樣，到底是為什么呢?

　　大約一個(gè)世紀以前，法國工程師林格曼發(fā)現，選手在群體拔河中所付出的努力僅有個(gè)人單獨努力之總和的一半。這表明，與“人多力量大”的普遍觀(guān)念恰恰相反，實(shí)際上，在群體任務(wù)中小組成員的努力程度反而較小。也許糟糕的表現源于糟糕的合作一人們一起拉繩子的時(shí)候，用力的方向和時(shí)間可能問(wèn)題，他們讓參與者認為自己在和其他人一起拉繩子，而實(shí)際上是參與者ー個(gè)人在拉。

　　蒙在鼓里的參與者們被排在如圖83所示裝置的第一個(gè)位置，并且要求他們:“你的全力去拉�！苯Y果發(fā)現，如果他們知道自己是ー個(gè)人在拉，那么使出的力氣比以為身后還有25個(gè)人和自己一起拉時(shí)多出18%，研究者同時(shí)也注意到了社會(huì )懈怠現象的其他方面。他們觀(guān)察到:6個(gè)人一起盡全力叫喊或者鼓掌所發(fā)出的喧鬧聲還沒(méi)有1個(gè)人單獨所發(fā)出喧鬧聲的3倍響。就像拔河比賽制造喧鬧聲的任務(wù)也很容易受群體低效的影響。這個(gè)有趣的心理現象解釋了生活中的一些現象，比如說(shuō)老師經(jīng)常在上課的時(shí)候對下邊的學(xué)生說(shuō)：你們這么多人的聲音還沒(méi)有我一個(gè)人大，其實(shí)多看書(shū)能讓我們知道更多，了解更多，從而更好的處理事情

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的教師社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )1

　　xx年7月10日下午，竇xx校長(cháng)為全體教師上《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》的黨課。

　　竇xx校長(cháng)由世界杯比賽引出了國家至上、團隊至上的價(jià)值取向，提出“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？”的思考。將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)從國家層面、社會(huì )層面、公民層面三個(gè)維度進(jìn)行了分析。并著(zhù)重就公民層面的愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善四項價(jià)值準則進(jìn)行了深入講解。

　　竇校長(cháng)結合x(chóng)x附小的辦學(xué)理念以及學(xué)校的價(jià)值取向《xx附小“十二五”辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》，從愛(ài)國家到愛(ài)學(xué)校，從愛(ài)學(xué)生到愛(ài)自己、愛(ài)同事，讓教師們明白了愛(ài)國的情懷不再是高高在上，離我們很遙遠，而就在我們的身邊，愛(ài)國就是從我們的身邊的小事做起。

　　作為xx附小教師價(jià)值取向的敬業(yè)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成某項工作，也不是簡(jiǎn)單的加班加點(diǎn)，而是發(fā)自?xún)刃牡南胱龀梢患�事，一件對學(xué)校好、對學(xué)生有意義的事情。每位教師都要有一個(gè)顆不甘于平庸的心，都要有一份對教育事業(yè)的追求。

　　在學(xué)校對學(xué)生的培養目標里清楚地寫(xiě)著(zhù)誠信、友善的字眼，這是作為一個(gè)公民最基本的素養。作為教師如何能在自己的工作崗位上一馬當先、一心一意、從一而終，時(shí)刻把學(xué)生的成長(cháng)放在首位？在自我定位的同時(shí)如何設立更遠大的追求？竇校長(cháng)鼓勵教師努力做到六項“既要·也要”（既要思想也要行動(dòng)、既要感情也要原則、既要民主也要集中、既要碰硬也要示弱、既要嚴格也要寬容、既要平均也要激勵），為他人稱(chēng)贊的同時(shí)，也成就自己。

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的社會(huì )公德家庭美德學(xué)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

社會(huì )公德家庭美德學(xué)習心得體會(huì )1

　　家庭美德的道德理念

　　1、不忘本、盡孝道、重教育、守法紀、講誠信、明禮儀

　　2、忠厚傳家，勤儉持家，讀書(shū)興家，誠信立家，家和萬(wàn)事興

　　3、孝為先、和為貴、勤持家、儉養德

　　4、孝敬、忠厚、勤勞、為善、好學(xué)

　　5、尊老愛(ài)幼，吃虧是福

社會(huì )公德家庭美德學(xué)習心得體會(huì )2

　　今天，我認真查閱資料，細細地學(xué)習了《個(gè)人品德 家庭美德社會(huì )公德 職業(yè)道德》，深刻地理解了這四個(gè)“德”的層次，他們是我們社會(huì )和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準則。 在我的理解，他們應該是先有良好的個(gè)人品德，才能有和諧

　　　　組成的機構，正是這些基本機構的道德意識上升了，他才推動(dòng)著(zhù)我們社會(huì )文明的進(jìn)程，推動(dòng)著(zhù)我們民族的道德意識不斷前行，推動(dòng)著(zhù)一個(gè)國家的整體素養向更高境界修煉，才能向世界展示我們中華民族之魂。由此，我認為這“四德”應該是相互補充、承接的關(guān)系。個(gè)人品德是家庭美德的基礎，家庭美德又是社會(huì )美德的基礎，而職業(yè)道德和個(gè)人美德相似，個(gè)人美德與家庭美德中間便存在承接關(guān)系。（試問(wèn)一個(gè)家庭的成員全都是流氓，殺人的惡人，這種家庭有美德嗎）因此，個(gè)人道德修養影響著(zhù)家庭美德，家庭美德與社會(huì )公德有著(zhù)直接、緊密、不可分割的`關(guān)系。