較全教師崗位說(shuō)明書(shū)

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，因此我們也要知道教師的崗位職責是什么，下面由YJBYS小編為您整理的教師崗位說(shuō)明書(shū)，希望對您有幫助。
　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——1

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 1、   熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 2、   認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 3、   組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 4、   根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 5、   因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 6、   有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 7、   認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 8、   參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 9、   加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	1．   應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 2．   能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 3．   在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——2

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 10、熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 11、認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 12、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 13、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 14、因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 15、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 16、認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 17、參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 18、加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	4．   應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 5．   能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 6．   在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——3

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 19、熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 20、認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 21、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 22、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 23、因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 24、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 25、認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 26、參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 27、加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	7．   應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 8．   能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 9．   在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——4

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 28、熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 29、認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 30、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 31、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 32、因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 33、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 34、認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 35、參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 36、加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	10．應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 11．能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 12．在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——5

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 37、熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 38、認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 39、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 40、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 41、因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 42、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 43、認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 44、參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 45、加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	13．應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 14．能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 15．在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

　　事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū) 編號：專(zhuān)6——6

崗位名稱(chēng)	教師	工作部門(mén)
崗位類(lèi)別	專(zhuān)技	崗位等級	專(zhuān)技六級
工作任務(wù) 及職責	教師要認真貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書(shū)育人。 46、熟悉教材和課程標準，把握好教學(xué)要求，認真制定好每一學(xué)期的授課計劃。 47、認真備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識能力、過(guò)程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。 48、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規范性。上課圍繞目標，內容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現代教學(xué)手段不斷創(chuàng )新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。 49、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細批改、認真講評，指導訂正。 50、因材施教，分層輔導。關(guān)心指導有學(xué)科特長(cháng)的學(xué)生，輔導幫助有學(xué)習困難的學(xué)生。通過(guò)輔導，使各類(lèi)學(xué)生確有收獲，都有提高。 51、有命題的能力，試題或練習難易適當，符合要求。嚴格執行監考與閱卷要求；認真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。 52、認真參加各級教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于規定數量；按照規定和要求上好公開(kāi)課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng )新實(shí)踐能力。 53、參與學(xué)校課程建設，積極開(kāi)發(fā)校本課程，提高課程執行力。 54、加強對學(xué)生行為規范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。 10、服從學(xué)校工作安排，并認真負責完成各項工作。
工作要求 及標準	1、符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺(jué)履行相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職責。 2、有良好師德修養，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。 3、善于學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，嚴于律己。 4、任職期間應完成市、區教育行政部門(mén)及學(xué)校所規定的任課課時(shí)量、工作量。
任職 條件	16．應具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任七級崗位須滿(mǎn)3年及以上； 17．能較出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級教育教學(xué)工作，或所從事的工作并有較好成績(jì)； 18．在任期內有兩次教育教學(xué)公開(kāi)課（研究課）或專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告（其中一次須是區級及以上），評價(jià)良好；有一次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有校級及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，并在教科研論文評比中獲獎； 4.  是學(xué)校本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事工作的主要骨干；能較好完成學(xué)校所布置的公開(kāi)課（研究課）、帶教等工作。
備注

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