技校班主任春季工作報告
這學(xué)期我仍擔任xxx超硬材料專(zhuān)業(yè)的班主任工作，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的考試和學(xué)習生活，我們班的學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)生思想與上學(xué)期相比有很大的不同，現總結如下：
一、學(xué)生思想狀況
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，不少學(xué)生出現上課不認真聽(tīng)講，精力不集中、睡覺(jué)；下課大喊大叫、又打又鬧，有的還打撲克下象棋；自習課說(shuō)話(huà)，下課打鬧；課外時(shí)間個(gè)別的學(xué)生還有吸煙、喝酒、、小偷小摸、上網(wǎng)等不良現象。少數同學(xué)無(wú)組織、無(wú)紀律，自由散漫，時(shí)常違規違紀，給班級管理工作帶來(lái)很大的難度，也破壞了良好的學(xué)習環(huán)境。
二、分析原因
原因：大多數學(xué)生認為上學(xué)期考試成績(jì)不錯而放松學(xué)習。加上大多數學(xué)生都是初中畢業(yè)的年齡較小，他們從那個(gè)校門(mén)又進(jìn)這個(gè)校門(mén)，未經(jīng)過(guò)任何波折沒(méi)有生活經(jīng)歷，部分學(xué)生沒(méi)有正確的人生觀(guān)，再加上自己思想意識很薄弱，受到社會(huì )上一些不良思潮的影響而沾上了不少壞毛�。ㄈ缥鼰�、喝酒、、打架斗毆、小偷小摸等）。有的家庭條件較差，父母都到外地打工去了，學(xué)生一個(gè)人在家無(wú)人管教，自己對自己要求又不嚴，時(shí)間一長(cháng)，這樣的學(xué)生就形成了無(wú)組織無(wú)紀律自由散漫的習慣。
三、采取措施
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，針對本學(xué)期學(xué)習時(shí)間短，課程緊的點(diǎn)，作為班主任我首先通過(guò)班會(huì )做學(xué)生的思想工作。指出本學(xué)期學(xué)習任務(wù)重，讓大家重視起來(lái)，不要因上學(xué)期的考試成績(jì)不錯而放松。而且通過(guò)不提名的公布學(xué)生上學(xué)期的考試成績(jì)，使學(xué)生認識到了自己與別人學(xué)習的'差距，表?yè)P一部分學(xué)習突出的學(xué)生，批評少數學(xué)習差的學(xué)生。通過(guò)這一措施，讓學(xué)生積極地制定本學(xué)期的學(xué)習計劃。其次，針對學(xué)生的具體情況及時(shí)找他們談話(huà)，做好他們的思想政治工作和轉化工作，特別是要對那些特殊學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)教育，實(shí)行幫教活動(dòng)，成立班級學(xué)習小組，對學(xué)習差的學(xué)生額外布置作業(yè)。對學(xué)習差的學(xué)生以及學(xué)習主動(dòng)性不強的學(xué)生，積極聯(lián)系家長(cháng)，單獨開(kāi)家長(cháng)會(huì )，增加他們的學(xué)習壓力。另外，本學(xué)期通過(guò)結合學(xué)校開(kāi)展的；冶安管理處罰法制學(xué)習，組織本班學(xué)生在班會(huì )上進(jìn)行多次遵紀守法教育，培養他們遵紀守法的意識。最后，結合團委號召的“八榮八恥”學(xué)習活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，培養學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、結果
通過(guò)與學(xué)生及時(shí)溝通、正面引導以及嚴加管理，現在學(xué)生違規違紀的現象少了，班級課堂紀律也很好了，學(xué)習風(fēng)氣也自然好轉了。
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