教研室高中歷史教研工作計劃范文
一、指導思想
以國家的素質(zhì)教育方針為指導，以“堅持教育科學(xué)發(fā)展，構建龍崗和諧教育”為原則，遵循教育發(fā)展規律，從龍崗區高中歷史教育實(shí)情出發(fā)，在高中歷史學(xué)科的師資隊伍建設、教學(xué)實(shí)施指導、高考備考指導、教學(xué)質(zhì)量監測、教育資源整合等方面積極作為，為我區高中教育的公平、均衡、和諧與持續發(fā)展多做貢獻。
二、工作目標
1．全區高三歷史備考工作順利推進(jìn)，2010年高考文綜歷史取得佳績(jì)，成為增分學(xué)科；
2．全區高二文綜歷史學(xué)業(yè)水平測試均分60-65分，三所國家級示范高中學(xué)生均分70-80分；
3．全區高一歷史學(xué)業(yè)水平測試均分55-60分，三所國家級示范高中學(xué)生均分65-75分；
4．遵循教育教學(xué)規律，規范全區歷史教師的教學(xué)行為，全體歷史教師養成先認真備課再認真上課的習慣；
5．進(jìn)一步挖掘歷史教育教學(xué)的人文價(jià)值，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
6．組織區歷史學(xué)科中心組教師因人施助，指導只有1-2年教齡的.高中歷史教師熟悉課程標準和岳麓版歷史教材內容，能獨立編寫(xiě)教案學(xué)案，能自制有助于高效教學(xué)的實(shí)用型課件。
三、主要措施
1．抓隊伍。
加強各校學(xué)科教研組和備課組的建設，重視學(xué)科青年教師特別是新進(jìn)教師的培養，充分發(fā)揮區學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。
2．抓課堂。
深入教師課堂，關(guān)注教學(xué)常態(tài)。教研員和學(xué)科中心組成員多下學(xué)校，多進(jìn)課堂，全面了解各校歷史課堂中師生的實(shí)際情況，嚴格以《龍崗區高中歷史教學(xué)常規》和《龍崗區高中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標準》來(lái)規范區歷史教師的教學(xué)思想與教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3．抓高考。
加強新課程高考研究與備考指導，組織教師認真學(xué)習國家《高中歷史課程標準》，認真分析《廣東省2009年高考歷史科考試大綱說(shuō)明》和《廣東省2009高考年報》，認真研究廣東省2007年、2008年和2009年高考的所有歷史試題以及其他省的高考試題，認真梳理2010年高考信息，力爭2010年高考文科綜合取得優(yōu)良成績(jì)。
4．抓網(wǎng)站。
整合區高中歷史教師的信息技術(shù)力量，拓展龍崗教研網(wǎng)站中頁(yè)的“網(wǎng)絡(luò )教研平臺”功能。
三、主要工作安排（行事歷）
龍崗區教研室2009－2010學(xué)年第二學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內容
負責人
說(shuō)明
第1周
2月21日－2月27日
24日開(kāi)學(xué)；
學(xué)科教研工作協(xié)調會(huì )
第2周
2月28日－3月6日
高三深圳一模與質(zhì)量數據分析
第3周
3月7日－3月13日
高三備課組長(cháng)會(huì )議
第4周
3月14日－3月20日
高三聽(tīng)課評課；
習題編選專(zhuān)題研究
第5周
3月21日－3月27日
高三聽(tīng)課評課；
習題編選專(zhuān)題研究
第6周
3月28日－4月3日
高三聽(tīng)課評課；
習題編選專(zhuān)題研究
第7周
4月4日－4月10日
高二聽(tīng)課評課；
清明節放假1天
第8周
4月11日－4月17日
高二聽(tīng)課評課；
專(zhuān)題教學(xué)研究
第9周
4月18日－4月24日
高二聽(tīng)課評課；
專(zhuān)題教學(xué)研究
第10周
4月25日－5月1日
高一聽(tīng)課評課；
課堂學(xué)生活動(dòng)設計專(zhuān)題研究；
勞動(dòng)節放假1天
第11周
5月2日－5月8日
高一聽(tīng)課評課；
課堂學(xué)生活動(dòng)設計專(zhuān)題研究；
深二模與質(zhì)量數據分析
第12周
5月9日－5月15日
各地高考信息資料收集整理
第13周
5月16日－5月22日
各地高考信息資料收集整理
第14周
5月23日－5月29日
高考信息資料反饋工作
�。ú槁┭a缺專(zhuān)項工作）
第15周
5月30日－6月5日
期末考試區級命題
第16周
6月6日－6月12日
高考；高中學(xué)業(yè)水平測試
第17周
6月13日－6月19日
區高中歷史教師教學(xué)論文評比
第18周
6月20日－6月26日
各地高考試題收集分析
第19周
6月27日－7月3日
高考成績(jì)分析
第20周
7月4日－7月10日
高考成績(jì)分析；
學(xué)年復習考試
第21周
7月11日－7月17日
學(xué)科學(xué)期或學(xué)年質(zhì)量分析報告；
資料歸檔；
暑假開(kāi)始
附：
龍崗區教研室2009－2010學(xué)年第一學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內容
負責人
說(shuō)明
預備周
8月23日－8月29日
學(xué)習；準備開(kāi)學(xué)工作資料
賴(lài)書(shū)海
第1周
8月30日－9月5日
新學(xué)年新學(xué)期學(xué)科教研工作協(xié)調會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第2周
9月6日－9月12日
高三視導；
新學(xué)年高中歷史教師信息匯總
賴(lài)書(shū)海
第3周
9月13日－9月19日
高三視導；
全區高中教學(xué)工作會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第4周
9月20日－9月26日
高三視導；
市級課題研究交流會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第5周
9月27日－10月3日
國慶、中秋節放假
第6周
10月4日－10月10日
高三視導；
教育教學(xué)業(yè)績(jì)成果獎評審
賴(lài)書(shū)海
第7周
10月11日－10月17日
高三視導；
青年教師基本功競賽
賴(lài)書(shū)海
第8周
10月18日－10月24日
高三高考考點(diǎn)復習專(zhuān)題研究；
青年教師基本功競賽
賴(lài)書(shū)海
第9周
10月25日－10月31日
青年教師基本功競賽；
高中歷史精品課觀(guān)摩
賴(lài)書(shū)海
第10周
11月1日－11月7日
期中考試；
歷史教師新課程教學(xué)論文初評
賴(lài)書(shū)海
第11周
11月8日－11月14日
高一視導
高一歷史作業(yè)與批改專(zhuān)題研究
賴(lài)書(shū)海
第12周
11月15日－11月21日
全市高中歷史講課比賽；
全市新課程教學(xué)論文評比
賴(lài)書(shū)海
第13周
11月22日－11月28日
教研員年度考核
賴(lài)書(shū)海
第14周
11月29日－12月5日
新學(xué)年新上崗歷史教師教學(xué)工作座談會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第15周
12月6日－12月12日
區優(yōu)秀歷史教師教學(xué)經(jīng)驗分享會(huì )
賴(lài)書(shū)海
姜少梅黃斌勝
第16周
12月13日－12月19日
高二模塊專(zhuān)題教學(xué)方法研究
賴(lài)書(shū)海
第17周
12月20日－12月26日
高中學(xué)科期末調研考試命題
賴(lài)書(shū)海
第18周
12月27日－1月2日
高二視導；元旦假期1天
賴(lài)書(shū)海
第19周
1月3日－1月9日
高三備考信息分類(lèi)整理
賴(lài)書(shū)海
第20周
1月10日－1月16日
高三備考信息分類(lèi)整理
賴(lài)書(shū)海
第21周
1月17日－1月23日
頁(yè)建設
賴(lài)書(shū)海
第22周
1月24日－1月30日
質(zhì)量分析報告；
學(xué)期資料歸檔
賴(lài)書(shū)海
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