生物工作計劃范文錦集5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的生物工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物工作計劃 篇1
為認真做好20xx年我鎮病媒生物防制工作,保障廣大人民群眾身體健康,根據《自治區文明縣城標準》和《自治區衛生縣城標準》,按照平愛(ài)衛辦發(fā)[20xx]4號文件《平羅縣病媒生物防制工作規劃(20xx-20xx年)》內容要求,結合我鎮實(shí)際,現將20xx年病媒生物防制工作安排如下:
一、指導思想
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”、“誰(shuí)受益,誰(shuí)負擔”的原則,堅持政府組織,部門(mén)協(xié)作、群眾參與、科學(xué)治理的工作方針,以“三創(chuàng )”工作為載體,充分調動(dòng)廣大居民的積極性和創(chuàng )造性,嚴格落實(shí)《平羅縣病媒生物防制工作管理暫行辦法》,不斷完善姚伏鎮病媒生物防制的基礎設施,科學(xué)開(kāi)展消殺活動(dòng),穩定控制鼠、蠅、蚊、蟑螂 等病媒生物密度,減少相關(guān)疾病傳播,為促進(jìn)鎮域經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供有力的環(huán)境保障。
二、工作目標
按照“以塊為主,條塊結合,各盡其職,綜合治理”的要求,在廣泛開(kāi)展環(huán)境衛生整治、清除“四害”孳生地的基礎上,認真做好病媒生物防制工作,最大限度地降低“四害”密度,保障人民群眾的身體健康,創(chuàng )建良好的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展環(huán)境。
三、工作內容
在病媒生物防制工作中,堅持環(huán)境衛生綜合整治與藥物消殺相結合,專(zhuān)業(yè)隊伍消殺與群眾參與相結合,突擊行動(dòng)與經(jīng)常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進(jìn)行。
。ㄒ唬┱J真做好環(huán)境綜合治理
1、認真做好垃圾清掃清運工作,提高清掃保潔質(zhì)量,改造環(huán)衛基礎設施,垃圾容器密閉,垃圾日產(chǎn)日清。
2、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),經(jīng)常性組織環(huán)境整治,消滅各種衛生死角。
3、完善道路排水系統,清除房前屋后各類(lèi)積水、灌木。
。ǘ┘訌姟叭馈痹O施建設
1、各村、鎮屬企事業(yè)單位要對轄區內外環(huán)境、庫房的雜物進(jìn)行全面清理,堆放整齊,消滅“四害”孳生場(chǎng)所。
2、食品庫房、單位食堂、餐飲行業(yè)操作間必須加強三防設施,安裝紗門(mén)、紗窗,并保持完好。食品倉庫必須有擋鼠板,并使用金屬門(mén)。
3、發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展堵洞抹縫,消滅“四害”棲息場(chǎng)所。
。ㄈ┓e極開(kāi)展防制工作
1、認真組織好春秋兩季大規模滅鼠活動(dòng)和夏季滅“三害”活動(dòng)。在大規模的病媒生物防制工作中,按照屬地管理、條塊結合、各負其責、協(xié)同作戰的原則,做到統一領(lǐng)導、統一指揮、統一行動(dòng)、統一時(shí)間、統一投藥。
2、特殊行業(yè)可采用鼠夾、鼠籠、粘鼠板、粘蠅紙、滅蠅燈等物理防制方法進(jìn)行。
3、特殊場(chǎng)所如各種水體可以采取養魚(yú)等生物防制方法進(jìn)行。
四、計劃安排
1、3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業(yè)務(wù)培訓、準
備藥械。
2、4月份愛(ài)國衛生月期間,組織開(kāi)展春季滅鼠、滅蟑活動(dòng)。
3、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術(shù)培訓,落實(shí)消殺藥物、器械。
4、6-9月份組織實(shí)施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
5、10-11月份組織開(kāi)展秋季滅鼠活動(dòng)。
五、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,狠抓落實(shí)。病媒生物防制工作是一項社會(huì )系統工程,各村、各單位要建立健全病媒生物防制組織機構,健全工作規章制度,把除“四害”工作列入重要議事議程,明確責任人,健全消殺網(wǎng)絡(luò ),完善日檢周查,月評季報、年終總評制度,采取集中消殺或日常干預等有效措施,并定期檢查,保證消殺質(zhì)量和效果。
。ǘ⿵V泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。將除害防病宣傳教育納入健康教育的重要內容,采取召開(kāi)會(huì )議、技術(shù)培訓、設立專(zhuān)欄、印發(fā)簡(jiǎn)報等方式,廣泛宣傳除害防病知識,使群眾掌握科學(xué)除害方法和安全用藥的基本常識,提高自我保健能力和參與除害防病工作的自覺(jué)性、積極性。
。ㄈ┟鞔_分工,強化職責。各村、社區、單位要按照鎮黨委、政府的統一部署和要求,明確分工,加大病媒生物防制工作的投入力度,認真履行工作職責,嚴格落實(shí)責任制,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,形成病媒生物防制工作的整體合力,確保病媒生物防制工作全面落實(shí)。
。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。要嚴格對照國家標準,科學(xué)指導,注重效果,認真抓好落實(shí)。嚴禁使用國家禁止的急性藥物,確保不發(fā)生意外事故。
。ㄎ澹╅_(kāi)展督查,狠抓長(cháng)效。各單位都要開(kāi)展檢查督查,抓好工作落實(shí)。鎮創(chuàng )衛辦將會(huì )同相關(guān)部門(mén)組成檢查組,對各單位病媒生物防制工作落實(shí)情況以隨機抽查的形式開(kāi)展督查。對行動(dòng)遲緩、工作不到位、密度不達標的單位責令限期整改;對先進(jìn)典型要進(jìn)行表?yè)P宣傳;對反面典型要進(jìn)行曝光。使“四害”密度各項指標控制在全國愛(ài)衛會(huì )規定的范圍內,保障人民群眾身心健康。
生物工作計劃 篇2
按照市委、市政府的統一布署,在市“四創(chuàng )”指揮部的領(lǐng)導下,我辦本著(zhù)“消滅四害、保障健康”的指導思想,在全轄深入開(kāi)展病媒生物防治工作,杜絕病媒傳染病的傳播。所以,為了保持今后工作的順利開(kāi)展,切實(shí)保護人民群眾身體健康,有效控制鼠類(lèi)傳染病的發(fā)生及滅蚊滅蠅工作,我辦特制定如下計劃。
一、組織健全,領(lǐng)導重視
為了保證病媒生物防制工作的順利開(kāi)展,加強組織保障,特成立由辦事處主任姬冠華任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并且設有辦公室長(cháng)年抓這項工作,從而為除“四害”工作提供了有力的組織保障。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造全民參與氛圍
為了更好的開(kāi)展病媒生物防制工作,今年我辦印了3000多份宣傳單,組織兩輛宣傳車(chē)進(jìn)行宣傳,并且我們召開(kāi)了創(chuàng )衛動(dòng)員大會(huì ),在會(huì )上對病媒生物防制工作進(jìn)行了重點(diǎn)強調。
三、加大力度清理衛生死角,消除“四害”孳生地
朱蘭下轄六個(gè)社區、一個(gè)村,共有環(huán)衛工60多名,朱蘭地廣并且死角多,為了不漏掉一個(gè)地方,社區及環(huán)衛工進(jìn)行了多次排查,朱蘭辦事處各站所包社區,環(huán)衛工進(jìn)行集中整治,該用車(chē)的用車(chē),車(chē)過(guò)不去的用人上。
四、認真開(kāi)展春、冬兩季滅鼠工作
年年我們都要開(kāi)展兩次春、冬兩季滅鼠工作,為了能讓朱蘭的居民過(guò)上安居而衛生的生活,我們要認真開(kāi)展好春、冬滅鼠工作。認真做好滅鼠工作記錄,做好每天檢查工作,按時(shí)投放鼠藥,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
五、認真開(kāi)展滅蚊、滅蠅工作滅蚊
滅蠅工作是“四害”工作的重頭戲,所以我辦將在4-10月份深入開(kāi)展滅蚊、滅蠅工作。首先清除死角垃圾,杜絕蚊蠅孳生地。其次社區、村認真排查水井、污水溝等蚊蠅易出現的地方,并且要及時(shí)根治。最后環(huán)衛工認真打掃所管范圍的每個(gè)角落,各居民區要認真打掃樓道衛生,清除菜園、雜草等地方。
所以,為了今年病媒生物防制工作的順利進(jìn)行,我辦制訂了合理的工作計劃,以保今后工作的順利開(kāi)展。
生物工作計劃 篇3
一、指導思想:
生物學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),它是研究各種生命現象和生命活動(dòng)規律的科學(xué),是探索生命的科學(xué)。本套教科書(shū)在教學(xué)內容的處理上,是以生態(tài)學(xué)為主線(xiàn),突出人與生物圈的關(guān)系;同時(shí)滲透了科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )關(guān)系的教育,注意貼近學(xué)生的生活;還注重對學(xué)生能力的培養,構建了系統的、循序漸進(jìn)的能力體系,強調對學(xué)生的觀(guān)察、操作、探究、思維和應用等能力的培養。
二、學(xué)情分析:
第一單元是認識生命,這里總括地介紹了生命的世界里有形形色色的生物,生物與環(huán)境的'相互影響;也簡(jiǎn)要的介紹了生物學(xué)的來(lái)歷和學(xué)習生物學(xué)的基本方法。
第二單元是生物體的結構層次,這單元具體介紹了細胞的基本結構和功能、細胞是生命活動(dòng)的單位和細胞通過(guò)分裂而增殖。同時(shí)用實(shí)驗和演示的方法介紹了細胞分化形成組織,驗證了生物體由器官和系統組成。這兩單元內容不多,具有綜合性,但必須要慎重對待,特別是要介紹本學(xué)科的重要性,和引導學(xué)生學(xué)習的趣味性要講究方式方法,使同學(xué)們一下子進(jìn)入學(xué)習生物學(xué)狀態(tài),而且對以后的學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣。
第三單元是生物圈中的綠色植物,本單元的內容較多,分三部份:第一部份是綠色開(kāi)花植物的生活方式,它具體詳細的介紹了綠色植物是怎樣進(jìn)行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學(xué)的難點(diǎn)。也是、本教書(shū)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)中要多運用生活實(shí)例,讓同學(xué)們在生活中學(xué)習生物學(xué)。第二部份是綠色開(kāi)花植物的生活史,在這兒告訴我們了種子萌發(fā)形成幼苗、營(yíng)養器官的生長(cháng)和生殖器官的生長(cháng)。第三部份是綠色植物與生物圈,這部份是需要同學(xué)們多看課外資料,多觀(guān)察生活環(huán)境,明確綠色植物與生物圈的關(guān)系,使他們認識到為什么要開(kāi)展植樹(shù)造林,綠化城市。
三、教學(xué)措施及教學(xué)方法
1、認真抓好生物學(xué)基礎知識的教學(xué)。
高中生物學(xué)的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),研究學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)和學(xué)習規律,通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)驗、課外作業(yè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節,努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,啟發(fā)學(xué)習的自覺(jué)性,在充分調動(dòng)學(xué)生積極性的情況下,引導他們認真學(xué)好生物學(xué)基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今后進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎。
2、重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
高中生物學(xué)的教學(xué)內容,十分重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀(guān)點(diǎn)的教育。教師在教學(xué)過(guò)程中,應該結合高中生物學(xué)知識的講述,對學(xué)生進(jìn)行這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)的教育,要使學(xué)生理解現今世界上形形色色的動(dòng)植物都是逐漸進(jìn)化來(lái)的,一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開(kāi)的,生物必須依賴(lài)于它們的環(huán)境而生活,而生物的生命活動(dòng)反過(guò)來(lái)又時(shí)時(shí)刻刻在改變著(zhù)環(huán)境,從而對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。再有,通過(guò)講述祖國豐富的動(dòng)植物資源,我國古代的和現代的生物科學(xué)的成就,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行生物學(xué)基本技能的訓練和能力的培養。
教師對教學(xué)大綱和教材中規定的學(xué)生課外作業(yè)也要妥善安排,并指導學(xué)生認真完成。通過(guò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和課外活動(dòng),努力培養學(xué)生的自學(xué)生物學(xué)知識的能力、觀(guān)察能力、科學(xué)地分析和解釋一些生物現象的能力。
4、加強直觀(guān)教學(xué)、堅持理論密切聯(lián)系實(shí)際
直觀(guān)教學(xué)是幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內容、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實(shí)際教學(xué)中,我要積極地自制直觀(guān)教具,密切結合教學(xué)內容使用教學(xué)掛圖、標本、模型、幻燈和教學(xué)電影等進(jìn)行教學(xué)。要重視密切聯(lián)系本地區動(dòng)植物種類(lèi)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。教師在教學(xué)過(guò)程中,應該密切結合本地區的實(shí)際情況,選擇或者補充講述當地常見(jiàn)的和對經(jīng)濟發(fā)展有重要意義的動(dòng)植物種類(lèi)。
四、布置作業(yè)和單元測試
配合教學(xué)進(jìn)度按時(shí)完成教材課后設計的作業(yè),不需要另外布置作業(yè),以減輕學(xué)生負擔。期中、期末之前各進(jìn)行1次單元考試,第10周要進(jìn)行期中復習。期中考試題不能出得太難,讓好學(xué)的學(xué)生有較好的成績(jì)。期末統考前要留有充分的復習時(shí)間。
生物工作計劃 篇4
本學(xué)期的教學(xué)內容有:組成生物體的分子與細胞、從細胞到生物圈的生命結構層次、細胞的分類(lèi)、細胞的多樣性與統一性、組裝細胞之閱讀內容、研究元素與化合物、蛋白質(zhì)的結構與功能、人工合成蛋白質(zhì)、人類(lèi)的蛋白質(zhì)組計劃、核酸的結構和功能、糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、脂質(zhì)的分類(lèi)和功能、無(wú)機物的類(lèi)型和功能、細胞的基本結構、細胞膜的結構和功能、細胞質(zhì)、細胞器、細胞核、細胞探微、物質(zhì)輸入與輸出、跨膜運輸、膜流動(dòng)鑲嵌模型、運輸方式、通道蛋白質(zhì)研究、細胞能量供應和利用、降低活化能的酶、酶作用的本質(zhì)、酶特征、ATP、細胞呼吸、光合作用、色素的結構、光合原理和應用、細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變等內容。
針對以上教學(xué)內容,我準備做好以下工作。
第一,從宏觀(guān)上把握生物教學(xué)內容。
只有從宏觀(guān)上加以把握,才能更好地抓住教學(xué)的主動(dòng)權,了解章節內容的地位,使自己的教學(xué)思路更加清晰明了。否則,教材不能系統性地把握,就會(huì )陷入盲目性。
第二,從微觀(guān)上細心揣摩章節內容。
將章節內容放在整個(gè)教材體系的大背景下考慮,使教學(xué)內容具有全面性和完整性,也使章節內容具有整體性和層次性。
第三,辨證地對待新教材體系,用揚棄的方法剖析教材。
充分利用新教材的特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,變學(xué)生為學(xué)習的真正主人,多用研究性學(xué)習、探討性學(xué)習的方法,同時(shí)也要使教學(xué)更富有人文色彩。對老教材的優(yōu)點(diǎn)也要充分繼承,因為新教材也還有諸多不完善的地方。
第四,認真把握教學(xué)的基本環(huán)節。
備課要多花時(shí)間,要離得開(kāi)書(shū)本,要洞悉書(shū)本內容,只有深入才能淺出。上課要精神抖擻,與學(xué)生加強互動(dòng)性。批改作業(yè)和試卷要細心認真。不靠搞題海戰提高成績(jì),要高度重視書(shū)本知識,在學(xué)生現有的知識水平上布置適量的配套練習使之提高。
第五,要充分利用好教室內的教學(xué)平臺和實(shí)驗室的設施,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)效率。
第六,在教學(xué)上,要注意向他人取經(jīng)學(xué)習。
珍惜外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì ),做到有付出一定要有收獲。善于聽(tīng)課,取人之長(cháng),補己之短。對專(zhuān)家教授的講課更要細心領(lǐng)悟學(xué)習。
第七,生物科學(xué)是非常人文的一門(mén)學(xué)科,自己要認真研究高一學(xué)生的心理狀況,只有全方位地把握學(xué)生的情況,才能真正做到因材施教,取得教學(xué)上真正的主動(dòng)。
我相信,只要自己努力,一定會(huì )取得教學(xué)上更大的進(jìn)步。
生物工作計劃 篇5
一、現狀分析
學(xué)生在初中階段對生物學(xué)科的學(xué)習已過(guò)一、兩年。兩年來(lái),教師、學(xué)生各方面情況都比較穩定。通過(guò)初一、初二兩年的學(xué)習,多數學(xué)生的生物學(xué)基礎知識都比較扎實(shí)。但不容樂(lè )觀(guān)的是仍有接近三分之一的學(xué)生處于一種消極、被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài);有近五分之一的學(xué)生的學(xué)習有愈拉愈遠的態(tài)勢。
本階段的學(xué)習,主要是一些基本知識的學(xué)習。這部分內容包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和人體生理衛生知識,尤其是關(guān)于人體生理的知識。為讓學(xué)生提前做好學(xué)習準備,教師特意在第一節課上用兩個(gè)很生動(dòng)的實(shí)例來(lái)說(shuō)明學(xué)習人體生理衛生這門(mén)學(xué)科的重要意義。這樣做的目的是想讓學(xué)生首先從思想上愉快地接受這門(mén)學(xué)科。只有先從思想上接受,才能在老師創(chuàng )造的良好學(xué)習條件下實(shí)現內、外因的有機結合,實(shí)現一些高質(zhì)量的目標。
目前,雖然學(xué)生學(xué)習的積極性普遍很高,但由于一部分學(xué)生問(wèn)題積累過(guò)多,成績(jì)較低的學(xué)生占有一定的比例;各班的優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)率不高,成績(jì)忽高忽低,很不穩定,期末考試成績(jì)高分率不理想;各班成績(jì)差距仍存在。所以,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重。
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本學(xué)期教學(xué)上要把握好既抓全體、又要特別突出優(yōu)等生的重點(diǎn)培養工作的原則。難度雖然很大,但使工作更富有挑戰性。在大家都很努力的前提下,自己更要總結經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習,不斷找尋新思路、新方法,克服一切困難,爭取優(yōu)異成績(jì)。
二、學(xué)期工作目標
1、期中、期末學(xué)生綜合成績(jì)與區屬城區中學(xué)比較,要進(jìn)入前三名,力爭進(jìn)入第二名。力爭優(yōu)秀率有大的提高,爭取優(yōu)秀率和平均分都進(jìn)入第三名。
2、加強學(xué)困生的輔導,提高各班的平均成績(jì),縮小與實(shí)驗班的差距。
3、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),努力提高自已的業(yè)務(wù)水平。
三、采取的主要措施
1、鉆研教材,準備教具,認真做好課件,抓好課堂教學(xué)的第一關(guān)。
2、采用靈活多樣的教學(xué)方法,使用多媒體手段使抽象知識形象化,難點(diǎn)問(wèn)題簡(jiǎn)單化,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,提高學(xué)生學(xué)習的興趣。
3、課堂教學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓練”教學(xué)模式,學(xué)導結合,使所學(xué)知識和實(shí)際生活,生產(chǎn)實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,提高學(xué)生的訓練遷移能力。
4、把好質(zhì)量關(guān),爭取堂堂清、節節清、章章清;單元檢測人人過(guò)關(guān)(按預定目標)。
5、加強優(yōu)等生的輔導力度,努力提高優(yōu)秀率,爭取優(yōu)異成績(jì)。
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