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小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-02-06 14:24:30 工作計劃范文 我要投稿

【必備】小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃模板匯編九篇

  光陰如水,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃模板匯編九篇

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班級現狀分析

  我在的班現有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把五一班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。

  班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點(diǎn)及目標:

 。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5。培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  8、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準 為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極 探索新時(shí)期德育工作計劃的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、 班級概況:

  本班共有學(xué)生67名,其中男45名,女生22名。由于多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。

  三、具體工作目標

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人, 學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  四、 重點(diǎn)工作:

  為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  六、具體安排

  九月

  1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )

  2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育

  5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)

  6、電話(huà)家訪(fǎng)

  7 計算題競賽

  8 啟起動(dòng)記憶訓練工程

  9 啟動(dòng)日記馬拉松工程

  10 查字典比賽

  11 起動(dòng)心理素質(zhì)訓練工程

  12 班干部培訓

  十月

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育

  2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )

  5、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )

  6 班級干部考核評比

  7 演講PK

  8 詞語(yǔ)積累PK(成語(yǔ))

  9。古詩(shī)積累對抗賽

  十一月

  1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)

  2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)

  3、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)

  4、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準備工作

  5、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)

  6、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流

  十二月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)

  3、期末復習動(dòng)員會(huì )

  4、中下生座談會(huì )

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學(xué)生復習考試

  2、各項活動(dòng)總結

  3、進(jìn)行期末評比

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則。根據校領(lǐng)導的指示,我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學(xué)工作做到勇于實(shí)踐、善于總結、樂(lè )于奉獻、敢于嘗試。

  二、班級分析

  本班共有46名學(xué)生。學(xué)生在上個(gè)學(xué)期的表現還算令人滿(mǎn)意。大部分學(xué)生不論是在思想方面,還是學(xué)習方面,都有相應的提高。但個(gè)別學(xué)生的表現不是很積極,有些懶散,需要多督促、鼓勵。部分學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通,還缺乏一定的靈活性,需要多引導。

  三、建立良好的師生關(guān)系。

  對學(xué)生真誠、平等、大度,學(xué)會(huì )寬容。經(jīng)常站在學(xué)生的角度,推心置腹地、客觀(guān)地、不帶偏見(jiàn)地了解學(xué)生。及時(shí)疏通、調整好學(xué)生的心態(tài),幫助他們解決困難。關(guān)愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,讓他們自覺(jué)愉快地接受教育。

  四、繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育

 。1)預防傳染病的教育

 。2)消防安全教育

 。3)交通安全教育

 。4)飲食衛生安全教育

  五、繼續重視學(xué)生的思想教育

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  六、工作措施

 。1)以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規范,健康的人。

 。2)大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

 。3)常規方面常抓不懈。

 。4)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

 。5)教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

 。6)及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,作好學(xué)生的思想工作。

 。7)發(fā)揮班級優(yōu)秀學(xué)生的力量和帶頭作用,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇4

  一、學(xué)生現狀分析

  本班共有××名學(xué)生。本學(xué)期我著(zhù)重將班級工作的重點(diǎn)放在以各種活動(dòng)為憑借,以培養良好的行為規范為突破口,抓常規,促內化,成習慣。

  二、具體工作實(shí)施

  1、以班旗、班牌為中心,強化常規訓練,注重習慣的培養。

  我們小學(xué),尤其是低年級的班主任工作主要就是常規的訓練,習慣的培養。對學(xué)生而言,好習慣、好品質(zhì)一旦形成,將獲益終身。認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。

  所謂,學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育。學(xué)生的生活和學(xué)習是由一件件小事組成的,而這一件件小事恰恰反映了學(xué)生的內在品質(zhì)。結合我;顒(dòng)主題,班對會(huì )上,以班旗、班牌為中心,我將從各方面的點(diǎn)滴小事入手,通過(guò)講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學(xué)生易于接受的方式方法開(kāi)展教育,讓學(xué)生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。

  2、正面引導采用各種方式激勵學(xué)生的動(dòng)力。

  我們知道,行為習慣的最終形成是要內化成個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低年級的學(xué)生自控能力還比較差,容易出現行為反復。學(xué)習上,我們倡導因材施教,使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。我認為,德育工作同樣如此。因此,我決定在班上開(kāi)展一個(gè)強化行為目標的活動(dòng)——“天天加油站”,每天早晨,我們班的每個(gè)學(xué)生都要為自己定一個(gè)小目標,像:今天我上課時(shí)要管住自己的小嘴巴,放學(xué)按時(shí)回家等等,同桌之間,小組之間,同學(xué)之間互相監督,晚點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行評議,只要達到目標它的評價(jià)榜上就會(huì )多顆小星星,這樣,每個(gè)人都根據自己的情況,提出層次性、遞進(jìn)性的目標,每天都有新的進(jìn)步。

  我認為,要想形成良好的班風(fēng),關(guān)鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力,使每個(gè)學(xué)生都能把自己的行為與班級的榮譽(yù)緊密結合。這方面,我的主要是以正面引導為主,將每周一設定為“大拇指表?yè)P日”。學(xué)生平時(shí)注意互相發(fā)現挖掘其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從班會(huì )課中抽出十幾分鐘時(shí)間交流,使每個(gè)孩子從同伴的夸獎中享受到成功的'喜悅。課后,再抽出時(shí)間將這些做法寫(xiě)在一些小紙條上,讓學(xué)生帶回家,與家長(cháng)分享他們成功的喜悅。

  3、班干部的任命與培養

  魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“管理是集體的骨架! 我們現在班級單靠班主任一個(gè)人的工作是行不通的,為此,班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨特的作用。那么,怎樣使班干部發(fā)揮其最大的潛能,使班級這架機器健康、有序的運轉呢?我認為,我們班主任主要要做好兩個(gè)方面的的工作:

  (1)、善于發(fā)現人才

  每個(gè)班級中,都有一些學(xué)習不錯的孩子,但是這些人不一定都能當選班干部,我們班對班干部的選拔標準是,不但能起到“表”的作用,給大家做榜樣,還要起到“率”的作用,帶領(lǐng)其他人做好班級工作。只要品德好、學(xué)習在中等以上,在同學(xué)中有一定的威信,能起模范帶頭做的學(xué)生都可以當選班干部。班干部的任命要通過(guò)自我推薦、民主評議等程序,選出大家都信服的人。另外,盡可能多的安排一些崗位,使他們各盡其責,各顯其能,把每一位學(xué)生的能量聚集到一起,使整個(gè)集體煥發(fā)光芒。

  (2)、培養、使用班干部

  由于上學(xué)期工作半年,班干部的工作熱情就大大降低,班主任就需要想一個(gè)辦法調動(dòng)他們的積極性。我的方法就是開(kāi)班干部會(huì )議。每個(gè)周五的課外活動(dòng),班干部湊在一起,說(shuō)說(shuō)這個(gè)周班級中出現了那些好人好事,還有哪些事做得不夠好,同時(shí),我也趁機對班干部進(jìn)行培訓,傳授一些管理經(jīng)驗,并且要對他們一周的工作進(jìn)行點(diǎn)評。這樣,使班干部們時(shí)刻牢記自己的身份,明確下一周的任務(wù),做好本職工作。

  (3)、以“文明小標兵”等各種活動(dòng)的開(kāi)展為突破口,鼓勵學(xué)生比、幫、趕、超

  咱們中國有句諺語(yǔ):“好花不澆不盛開(kāi),小樹(shù)不修不成才!痹谒刭|(zhì)教育的今天,我們教師更要關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的教育,不斷的對學(xué)生的言、行、舉、止進(jìn)行規范、指導,通過(guò)各種活動(dòng),將各種良好的習慣轉化成學(xué)生的內心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會(huì )有聲有色,不斷進(jìn)步的。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,認準班級發(fā)展的方向,結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展注重實(shí)效、富有情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生遵規守紀、自我教育、自我管理的能力,積極探索提升幸福教育指數的途徑,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在班集體中的發(fā)展。

  二、班級情況分析

  我們班上學(xué)期共61人,今學(xué)期會(huì )再轉入幾名同學(xué),所以平穩度過(guò)一段時(shí)間的磨合期是很有必要的。原有的同學(xué)和剛轉入的同學(xué)之間需要磨合,新同學(xué)和新環(huán)境、新老師的教育教學(xué)方式需要磨合。另外,很重要的一點(diǎn)是,所有的同學(xué)都需要和新學(xué)段的要求產(chǎn)生磨合。這六十幾名同學(xué)呈現出很多特點(diǎn),比如家庭教育背景懸殊很大,學(xué)生之間綜合素養和性格脾氣差異很大,等等。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,班集體經(jīng)歷了很多次的磨合,形成了樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)、重視班集體榮譽(yù)、家長(cháng)積極配合學(xué)校班級工作等班級品質(zhì)。在三年級,班集體將面臨著(zhù)很多的考驗和挑戰,需要經(jīng)歷很多的磨煉,需要不斷積累,需要來(lái)自老師、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的引導和支持,從而實(shí)現進(jìn)一步的突破和發(fā)展。

  三、新學(xué)期工作目標

  1、進(jìn)行常規教育,提升自我管理意識,解決班級在秩序方面累積下來(lái)的問(wèn)題,改進(jìn)班級紀律狀況。

  2、結合實(shí)際情況的需要,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、有實(shí)效的思想品德教育。

  3、適時(shí)調整班干部,結合實(shí)際進(jìn)行培訓,增強對班務(wù)的熟悉程度,培養獨立處理問(wèn)題、協(xié)調合作、勇?lián)熑、?shí)心熱愛(ài)班級的品質(zhì)。

  4、以課堂教學(xué)為主場(chǎng),嚴格細致要求,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,帶動(dòng)班級的成長(cháng)。

  5、與班級各任課老師經(jīng)常溝通交流,及時(shí)了解各科課堂學(xué)習狀況和學(xué)生的個(gè)體表現,實(shí)施全面教育。

  6、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康,針對存在的心理問(wèn)題,深入調查導致的原因,有針對性和藝術(shù)性地開(kāi)展工作,改善部分學(xué)生的心理狀況。

  7、師生共同創(chuàng )設豐富多彩、有內涵、有特色的班級文化,讓班級文化教育人,讓班級文化熏陶人,讓班級文化彰顯學(xué)生素養。

  8、及時(shí)了解和發(fā)現導致學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾、沖突的因素,指導學(xué)生公平對待他人,妥善處理與同學(xué)之間的關(guān)系。

  9、把安全工作放在首位,常說(shuō)常抓,經(jīng)常排查室內外的安全隱患,指導學(xué)生了解各種安全知識,掌握必要的逃生本領(lǐng),教育學(xué)生認真對待各種逃生演習。

  10、培養良好的衛生習慣,教育學(xué)生搞好個(gè)人衛生,認真做好值日掃除,愛(ài)護室內外和公共場(chǎng)所的衛生,掌握一些勞動(dòng)技能,維持整潔的環(huán)境。

  11、繼續實(shí)施與家長(cháng)建起溝通的橋梁的策略,采用有效的方式,與家長(cháng)建立交流的途徑,促進(jìn)雙方的理解和支持,并充分尊重和發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)在職業(yè)資源、專(zhuān)業(yè)知識資源、愛(ài)好特長(cháng)等方面的優(yōu)勢,使教育力量最大化。

  12、不斷學(xué)習和探索,促進(jìn)自我發(fā)展和提高,為做好班級工作奠定基礎。

  四、重點(diǎn)工作

  9月份:

  第一周:檢閱暑假作業(yè),評選優(yōu)秀作業(yè)。

  第一至四周:入學(xué)常規教育,參加學(xué)校的常規教育月活動(dòng)。

  第一二周:“感念師恩”主題教育活動(dòng)

  第三周:第一次家長(cháng)會(huì )

  第四周:班干部評選

  10月份:

  第五周:國慶活動(dòng),班級文化建設

  第六周:關(guān)心老人重陽(yáng)節活動(dòng)

  第七周:學(xué)做學(xué)長(cháng),參加一年級入隊儀式

  第三至十周:觀(guān)察秋天、體驗秋天活動(dòng)

  第八周:家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議

  第九周:全面健身系列競賽活動(dòng)

  11月份:

  第十周:安全教育

  第十一周:班級民主會(huì )

  第十三周:法制教育

  第十四周:參加班主任工作經(jīng)驗交流

  12月份:

  第十五周:評選優(yōu)秀家長(cháng)

  第十六周:第二次家長(cháng)會(huì )

  第十七周:期末復習

  第十八周:元旦聯(lián)歡會(huì )

  第十九周:家校溝通評比和班級博客評比

  第二十周:評優(yōu)選先召開(kāi)假前家長(cháng)會(huì )

  第一至二十周:每周主題班會(huì )

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇6

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣.對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.

  二,班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

  3,路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

  三,衛生方面

  講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

  還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正.

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持實(shí)施素質(zhì)教育,堅信每個(gè)孩子都能成才,每個(gè)孩子都有所長(cháng),平等對待每個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,遵守教師職業(yè)道德,積極參加政治學(xué)習,以新的理論武裝自己。

  二、學(xué)情分析:

  本班學(xué)生的情況我還不是很了解,因為是新生班。但是,入學(xué)以后學(xué)生們或多或少都會(huì )出現的不好的行為習慣,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信大多數同學(xué)在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)行為規范教育:

  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教室里安靜,不喧嘩。

  (二)根據班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  3、加強自理能力的培養,能培養一定的興趣愛(ài)好。

  (三)班級管理:

  1、上課不遲到、不早退。

  2、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  3、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  (四)學(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  四、其它措施:

  1、結合學(xué)生實(shí)際,適時(shí)實(shí)地進(jìn)行教育。

  2、充分利用教具,向學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)教育。

  3、多與學(xué)生交談,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

  4、多與家長(cháng)溝通,了解孩子在家表現,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  5、做好個(gè)別學(xué)生的輔導。

  6、讓學(xué)生來(lái)當老師的小助手。

  五、工作安排:

  9月份,學(xué)期初進(jìn)行安全教育和學(xué)生品行教育,規范學(xué)生在學(xué)校的言行,教育學(xué)生做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。

  10月份,說(shuō)說(shuō)你知道的禮貌用語(yǔ),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,使學(xué)生成為懂禮貌的人進(jìn)行安全教育等

  11月份對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養學(xué)生自己的事情自己做的習慣,并教育他們幫助父母做力所能及的事,進(jìn)行飲食安全教育。

  12月份,迎元旦活動(dòng),培養學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),編排元旦節目。

  1月份,進(jìn)行“愛(ài)學(xué)習”教育,教育學(xué)生做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  這學(xué)期,我面對的是全新的一個(gè)班集體,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇8

  一個(gè)集體是由多個(gè)分子組成,一個(gè)學(xué)校由多個(gè)班級,班級內有多個(gè)學(xué)生成員組成。轉眼新的學(xué)期到來(lái),如何寫(xiě)班主任工作計劃呢?有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任新學(xué)期工作計劃如下:

  我將班主任學(xué)期工作計劃分成四大點(diǎn):

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生46人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做"五小公民"活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、指導思想

  繼續貫徹《中小學(xué)生日常行為規范》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育,注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣,積極參加各項文體活動(dòng),以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。營(yíng)造溫馨、和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個(gè)新臺階。

  三、主要工作

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  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,進(jìn)一步加強學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、家校聯(lián)合,爭取在較短時(shí)間內改善學(xué)生自覺(jué)性。

 。ǘ┘訌姲囡L(fēng)建設

  1、根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、班級文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等。

  2、根據本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設立"圖書(shū)角"、"衛生角"等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、培養小干部協(xié)助班主任做好班級工作。實(shí)行班干部和每人一天值日并行方案。

  4、重視后進(jìn)生工作,關(guān)注他們的成長(cháng),使他們取得進(jìn)步。開(kāi)展相對好的同學(xué)幫助相對差的同學(xué)的活動(dòng)。

  5、加強安全教育,利用晨間、班會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  四、各月份工作

  九月份

  1、報名注冊。

  2、第一期板報。

  3、慶祝教師節。

  4、開(kāi)展好"知心姐姐"家長(cháng)會(huì )

  5、做好期初規范教育。

  6、做好就餐工作。

  7、選拔班干部、召開(kāi)班干部會(huì )議

  8、期初家訪(fǎng)。

  9、學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  十月份

  1、慶祝"國慶節"。

  2、"爭當智慧小先鋒"主題活動(dòng)。

  3、期中測試。

  4、期中總結。

  5、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗效果,及時(shí)修改。

  6、第二期板報。

  7、改選班干部。

  8、“我是小小故事王”主題班會(huì )。

  十一月份

  1"愛(ài)護花草樹(shù)木,從我做起"活動(dòng)

  2、口算過(guò)關(guān)。

  3、第三期板報。

  4、召開(kāi)班干部會(huì )議。

  5、"才藝大比拼"活動(dòng)

  6、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗效果,及時(shí)修改。

  十二月份

  1、跳繩賽。

  2、朗讀寫(xiě)字測試。

  3、第四期板報。

  4、開(kāi)展作業(yè)本展覽活動(dòng)。

  5、家訪(fǎng)。

  一月份

  1、復習迎考。

  2、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作

小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃 篇9

  一、班級情況分析

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

  二、學(xué)生學(xué)習情況分析:

  班中6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差,

  學(xué)生紀律情況分析

  從本班在遵守紀律方面來(lái)看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護學(xué)校各項規章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著(zhù)一顆助人為樂(lè )的童心。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,養成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

  三、工作重點(diǎn)及措施。

  (一)通過(guò)開(kāi)展"爭做小先鋒"系列教育活動(dòng),建設快樂(lè )中隊,并創(chuàng )建新學(xué)期先鋒規劃。

  從各方面提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)

  第一階段 :九月份

  活動(dòng)口號:我是自豪的建襄人

  措施:伴隨著(zhù) "教師節"和校慶的來(lái)臨,開(kāi)展系列活動(dòng)。

 。1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

 。2) 行規的訓練,教育。

 。3) 教師節節慶;顒(dòng):給身邊的教師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,送上一份祝福。

 。4) 按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

 。5) 了解校史,制作小報,編寫(xiě)校慶詩(shī)歌。

  第二階段 十月份

  活動(dòng)口號:我為校慶獻份禮

  措施:(1)結合期中階段練習,教育學(xué)生用良好的成績(jì)?yōu)樾c獻禮。

 。2)召開(kāi)"迎校慶主題班會(huì )"

 。3)少先隊換屆改選。

  第三階段 十一月份月份

  活動(dòng)口號:我為校慶展風(fēng)采

  措施:

 。1)結合校慶活動(dòng),綜合展示小報,詩(shī)歌,繪畫(huà)作品,書(shū)法作品等,寫(xiě)寫(xiě)《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的影響力。

 。2)出好黑板報。

  第四階段 十二月份

  活動(dòng)口號:我是小能手

  措施:

 。1)積極參加科技節,體育節的各項比賽活動(dòng),為班級爭光。

 。2)出好黑板報。

  第五階段

  一月份

  措施:

  1、養成良好學(xué)習習慣,各種學(xué)習好方法推薦,交流。

  2、學(xué)期小結,評選"建襄八大星"。

  3、布置結束工作。

  (二)做好家教工作

  措施:

 。1)通過(guò)學(xué)生評價(jià)表,電話(huà),寫(xiě)信等方式多與家長(cháng)聯(lián)系。

 。2)配合學(xué)校做好專(zhuān)題研究。

  (三)充分發(fā)揮班干部的作用

  措施:采用干部競選輪換制,樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理。。

  (四)每周做好安全教育

  措施:利用午會(huì )時(shí)間,用實(shí)例常教育。

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