【必備】學(xué)期工作計劃模板匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一.工作思路:
1.提出數學(xué)課堂特有的要求:知識傳授要準確簡(jiǎn)練;思路方法要揭示深刻;重點(diǎn)難點(diǎn)要突出有方;例題習題要典型有新;師生互動(dòng)要真實(shí)到位。開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。
2.組織并要求教研室成員堅持自覺(jué)地學(xué)習:學(xué)理論,學(xué)制度,學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3.以課題和校本教研為途徑,提升教研室成員的教科研水平。
二.主要工作:
1.按時(shí)召開(kāi)教研室工作會(huì )議,全面完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項常規的教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校做好各項工作。
2.加強“開(kāi)課、聽(tīng)課、評課”的管理,做到規范有序,有成效,促進(jìn)數學(xué)課堂教學(xué)改革的落實(shí)。
3.開(kāi)展“五課”評比的活動(dòng),教研室成員人人參與,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4.以課題研究和校本教研為手段,促進(jìn)和提高教研室成員教科研能力。
5.加強任選課宣傳,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )課程建設
三.具體活動(dòng)安排:
9月:
(1)落實(shí)新學(xué)期教學(xué)授課計劃,完成課程組建設。
(2)公布并討論教研室工作計劃
10月:
(1)“開(kāi)課、聽(tīng)課、評課”活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行。
(2)教研室成員交流各個(gè)專(zhuān)業(yè)對數學(xué)課程的相關(guān)要求,著(zhù)重強調專(zhuān)業(yè)特色
(3)學(xué)習校本教研的相關(guān)理論和方法。
11月:
(1)加強教研室優(yōu)秀課程建設
(2)部署“五課”評比活動(dòng)
(3)組織期中測評的各項事宜
12月:
(1)對前一階段““開(kāi)課、聽(tīng)課、評課”工作進(jìn)行總結和交流,推出一節好課。
(2)繼續開(kāi)展“五課”評比活動(dòng),擇優(yōu)參加學(xué)校評比活動(dòng)。
(3)開(kāi)展“優(yōu)秀課程”推進(jìn)活動(dòng)。
1月:
(1)組織期末復習、測評相關(guān)工作,并做好各項材料的檢查。
(2)對教研室工作進(jìn)行總結,征求并初步形成下學(xué)期工作重點(diǎn)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導下開(kāi)展教學(xué),以《普通高中美術(shù)課程標準》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
以發(fā)展教育的觀(guān)念為指引,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的需要,改變教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方式的轉變,培養學(xué)生自主學(xué)習、積極探究、樂(lè )于合作的精神。
二、基本情況分析
高二年級共12班,共有780多人,藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺以來(lái),在總體大環(huán)境的影響下,部分同學(xué)對本學(xué)科能重視對待。有部分學(xué)生頭腦靈活,但學(xué)法不當,態(tài)度不端正,目的不明確,輕視美術(shù)學(xué)習,嘴里愿意學(xué)好這門(mén)功課,但不愿化工夫學(xué),影響教學(xué)的順利進(jìn)行,教學(xué)難度大。
另外,高二美術(shù)班尚未組建,隨著(zhù)美術(shù)高考內容的增多,我們的教學(xué)面臨著(zhù),教學(xué)內容多,教學(xué)實(shí)際課時(shí)少,教學(xué)時(shí)間緊張等一系列的問(wèn)題;另外,學(xué)校領(lǐng)導對此門(mén)學(xué)科的認識偏差加重了教學(xué)難度。
三、本期目標
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養一批美術(shù)特長(cháng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、具體措施
1、根據教導處的教學(xué)要求,并結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平,加強與學(xué)生的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn)、信息,不斷完善教學(xué)方法,使師生共同進(jìn)步。
4、成立美術(shù)研究性學(xué)習小組和興趣小組,培養學(xué)生學(xué)習興趣,引導學(xué)生立足文本、關(guān)注社會(huì ),提升美術(shù)能力。
5、結合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇3
九月:頌師情,感師恩——感謝老師。
1、以“交通安全”及“道德細節教育好習慣系列活動(dòng)之一——入學(xué)好習慣”為主要內容進(jìn)行行為規范訓練。
2、以“讓夢(mèng)想起飛”為主題出好大隊墻報;以“新學(xué)期展望、假期生活、教師節”為主題,出好中隊墻報。
3、作為xx市“我護齒,我健康”口腔健康教育基地學(xué)校,進(jìn)行活動(dòng)展示。
4、加強升旗儀式建設,國旗護衛隊、鼓號隊的訓練。
5、完善中隊長(cháng)培訓及例會(huì )制度。
6、總結暑期活動(dòng),下達學(xué)期計劃。
7、“頌師情,感師恩”教師節慶;顒(dòng)。
8、大隊委組織一年級新同學(xué)學(xué)習少先隊知識。
9、籌備大隊委改選及中秋、國慶活動(dòng)。
10、 開(kāi)展“歌聲滿(mǎn)校園”活動(dòng)
十月:美麗祖國,你我同創(chuàng )——感謝祖國。
1、以“尊守公安秩序”及“道德細節教育好習慣系列活動(dòng)之二——居家好習慣”為主要內容進(jìn)行行為規范訓練。
2、根據市少工委要求開(kāi)展慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展“弘揚民族精神教育月”系列活動(dòng)。
4、開(kāi)展“美麗祖國,你我同創(chuàng )”國慶慶;顒(dòng)。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳新隊章,結合“先修章”開(kāi)展“我是快樂(lè )小先鋒”的隊知識競賽。
6、結合“建隊節”進(jìn)行少先隊隊干民主競選,做好中隊輔導員和校外志愿輔導員的聘任工作。
7、發(fā)展新隊員。
8、配合“xx省第五次少代會(huì )”的召開(kāi),認真做好代表推薦及各項推優(yōu)評先工作。
十一月:愛(ài)護家園,從我做起——感謝大自然,保護大自然。
1、以“清潔環(huán)境,保護家園”為主要內容進(jìn)行行為規范訓練。
2、以“消防安全教育”為主題出好中隊墻報。
3、建立朝天小學(xué)陽(yáng)光社區
4、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、舉辦校際鋼琴大賽。
6、繼續“手拉手希望書(shū)屋”活動(dòng)。
十二月:珍惜生命,互助互愛(ài)——感謝班集體。
1、以“學(xué)會(huì )合作,互助互愛(ài)”為主要內容進(jìn)行行為規范訓練。
2、開(kāi)展行為規范及法制教育宣傳短片制作比賽。
3、結合元旦和環(huán)境教育,開(kāi)展“公民章”考章活動(dòng)。
4、籌備元旦活動(dòng),發(fā)展新隊員。
5、隊報、隊刊的征訂。
零六年一月:全力以赴,做到最好——感謝家人。
1、以“尊敬父母,關(guān)愛(ài)家人”為主要內容進(jìn)行行為規范訓練。
2、舉行元旦慶;顒(dòng)。
3、配合復習考試開(kāi)展“手拉手,齊進(jìn)步”——學(xué)習方法交流活動(dòng)。
4、進(jìn)行假前法紀及心理健康輔導。
5、舉辦各類(lèi)培訓及冬令營(yíng)活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
今年,學(xué)校提出了新的工作中心:加強師德,規范行為;聚焦課堂,減負增效;注重科研,推進(jìn)課題;創(chuàng )設氛圍,人人激勵。我們組將緊緊圍繞學(xué)校的三十二字工作方針,努力開(kāi)展好本組的教研工作。要全面貫徹校長(cháng)新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以教育科研為先導,以課堂教學(xué)為渠道,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開(kāi)創(chuàng )具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。
二、奮斗目標
1.進(jìn)一步規范語(yǔ)文各項教學(xué)常規,確立“向規范要質(zhì)量”意識。
2.多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負增效”的具體策略。
3.以《綱要》為指引提升“新基礎教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。
4.著(zhù)力做好教研組建設,逐步形成教研組文化。
5.工作作風(fēng):團結、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新。
6.教學(xué)研究:營(yíng)造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過(guò)程,有收獲。
三、工作思路
(一)進(jìn)一步規范語(yǔ)文各項教學(xué)常規,緊抓常規落實(shí)
全體語(yǔ)文教師應牢固樹(shù)立向規范要質(zhì)量的意識。本學(xué)期,將引導教師深入學(xué)習縣教研室新的《教學(xué)常規》以及我校學(xué)科教學(xué)常規的有關(guān)要求,抓好“教學(xué)五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思)常規教學(xué)行為習慣的養成,使之有利于學(xué)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平的提高,有利于教師教學(xué)行為的規范,為深度推進(jìn)新課程進(jìn)一步實(shí)施打下良好的基礎。
推進(jìn)策略:每月教研組進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。內容涵蓋:教師備課、作業(yè)設計與批改、同一備課組內相互聽(tīng)課記錄(每周至少1節)或結對聽(tīng)課記錄(每周至少2節)、每課后的教學(xué)反思、每月上傳一篇教學(xué)預案和一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題反思等。
(二)多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負增效”的具體策略
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線(xiàn),也是我們語(yǔ)文教研組的重要工作。在目前社會(huì )中“減負”呼聲十分強烈的背景下,廣大語(yǔ)文教師必須在如何實(shí)現“減負增效”上多動(dòng)腦筋,才能適應新教育形勢的要求。
推進(jìn)策略:新學(xué)期,將主要采取教師自主研究實(shí)踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區教研員、外校優(yōu)秀教師來(lái)校指導等途徑探索“減負增效”的具體策略,促使我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩步提高。尤其,各年級備課組必須每周認真進(jìn)行一次集體備課,填寫(xiě)《集體備課活動(dòng)記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,期末上繳記錄本。同時(shí),還將在上學(xué)期“繁星”杯首屆讀書(shū)節成功開(kāi)展的基礎上,著(zhù)手成立“繁星”文學(xué)社,加強我校語(yǔ)文學(xué)科特色項目建設。
(三)以《語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。
1.科學(xué)制定教研組三年發(fā)展規劃、教師三年發(fā)展規劃,設計發(fā)展“路線(xiàn)圖”。
三年發(fā)展規劃無(wú)論對于一個(gè)團隊還是個(gè)體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領(lǐng)作用。新學(xué)期,教研組將集聚本校學(xué)科分管領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)以及新基礎專(zhuān)家等多方力量,科學(xué)制定教研組未來(lái)三年發(fā)展規劃,同時(shí)組內教師根據教研組三年發(fā)展規劃制定自身三年發(fā)展規劃,設計好團隊和個(gè)人發(fā)展的“路線(xiàn)圖”。
2.改革學(xué)習方式,提高《語(yǔ)文教學(xué)改革指導綱要》學(xué)習的實(shí)效性。
新學(xué)期,教研組將力圖改變以往學(xué)習存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語(yǔ)文教學(xué)改革指導綱要》這本書(shū),在學(xué)習內容的安排上將力求做到學(xué)習理論和需求結合,學(xué)習理論和實(shí)踐結合,學(xué)習理論和反饋結合。同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習制度,將確定個(gè)體悟學(xué)、專(zhuān)家導學(xué)、骨干輔學(xué)和群體互學(xué)相結合的學(xué)習方式,努力提高學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。(具體安排見(jiàn)后)
3.分層推進(jìn),強化日常研究。
新學(xué)期,根據教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類(lèi)群體。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學(xué)生五大新常規”的要求,對三類(lèi)群體合理分工,積極互動(dòng),分層推進(jìn)。尤其,要求教師們在日常課堂中重點(diǎn)落實(shí),大組教研活動(dòng)時(shí)將對此集中反饋“教師四大基本功”:在教學(xué)目標確定的前提下,首先,以指向目標實(shí)現的開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)激活學(xué)生的相關(guān)資源,這就要求教師把握好問(wèn)題設計的開(kāi)放度;準確把握全體學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),對學(xué)生中產(chǎn)生的基礎性資源作出敏銳的反應,為全體學(xué)生提供參與交流的平臺,這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據現狀捕捉針對性資源,在資源的處理過(guò)程中讓學(xué)生經(jīng)歷知識、結構形成的過(guò)程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據課堂中學(xué)生的現實(shí)狀態(tài),恰當的回應反饋與及時(shí)的過(guò)程拓展、歸納提煉,組織有效的互動(dòng),將學(xué)生的思維引向深入,這就要求教師具有過(guò)程互動(dòng)的調控力!皩W(xué)生五大新常規”:包括如學(xué)生思維靈活、開(kāi)放;學(xué)生學(xué)會(huì )記錄;學(xué)生積極參與,自主交流;學(xué)生具備傾聽(tīng)、思辨能力;學(xué)生會(huì )合作、能合作、善合作等“五大新常規”。
4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日;、系列化。
新學(xué)期,市聯(lián)系學(xué)校語(yǔ)文研究的專(zhuān)題將是對原有研究的延續和延伸,主要將致力于“新基礎課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學(xué)校大的研究專(zhuān)題進(jìn)行細化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導,如參與指導研究組組長(cháng)制定專(zhuān)題研究計劃,準確把握研究中的.問(wèn)題,改革研究制度,完善評價(jià)機制和管理策略等,以此促進(jìn)研究的專(zhuān)題化、深入化、日;。
(四)聚焦教研組建設,逐步形成教研組文化。
我校上學(xué)期以崗位建設促進(jìn)教師團隊責任意識形成的實(shí)踐,已經(jīng)成為語(yǔ)文教研組體制建設的優(yōu)秀個(gè)案得到了老師們的充分肯定。本學(xué)期,我們將在原有崗位的基礎上,繼續做好、做深這項工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)與嘗試,社團正一步步走向為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的正軌,我們將繼續將社團及選修課程正規化,為孩子搭建自主、寬闊的平臺。本學(xué)期一共19周,第2周開(kāi)始活動(dòng),16周結束,共進(jìn)行7次活動(dòng)。
一、社團理事會(huì )改選,開(kāi)展有效管理
社團理事會(huì )經(jīng)歷了2屆改選已經(jīng)越加成熟,理事會(huì )的小理事們逐步建立起了主人翁意識,與團長(cháng)一起組織好每次的社團活動(dòng)以及大型的參觀(guān)接待任務(wù)。
今年的理事會(huì )成員主要在四五年級中選拔,評委是社團指導教師、團長(cháng)、原理事會(huì )理事。
二、細化制度,社團評價(jià)逐步實(shí)行學(xué)分制
通過(guò)三年多的摸索,社團的發(fā)展勢在必行,F在我們缺少的是一體制的管理,有的社團每年都會(huì )有社員的更換,而有的社團社員相對集中穩定,這就在一定程度上造成了社團的不均衡發(fā)展,使得有些孩子無(wú)法參加各個(gè)社團的特色活動(dòng)。
本學(xué)期,我們將把選修課程與社團一起研究出臺“學(xué)分制”,讓每個(gè)孩子在六年中參加的活動(dòng)都能在學(xué)分中體現出來(lái)。
三、抓住參觀(guān)契機,凸顯社團特色
本學(xué)期,我們將緊緊抓住整改委會(huì )議的契機,讓每個(gè)社團的活動(dòng)更加凸顯特色,讓孩子們有新的體驗,深層次的學(xué)習和提高。
各種參觀(guān)各社團已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了,我們要再次考慮“社團要展示什么?”爭取在本次會(huì )議中能有所突破,能更全面的展示社團孩子的風(fēng)采。
四、納新大會(huì )提前進(jìn)行
每學(xué)年社團的納新工作都會(huì )占用近一個(gè)月的時(shí)間,新社團的活動(dòng)時(shí)間都在國慶節以后。為了在整改委會(huì )議中順利展示社團風(fēng)采,我們將把月底的納新大會(huì )提前到本學(xué)期進(jìn)行,讓新的社員在下學(xué)期一開(kāi)學(xué)便投入到社團活動(dòng)之中。
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