電教工作計劃范文合集7篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的電教工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
電教工作計劃 篇1
一、加強朝陽(yáng)區網(wǎng)站及教育資源庫建設教育信息資源的開(kāi)發(fā)和建設是教育信息化的核心內容,也是推進(jìn)全區教育信息化建設工作的關(guān)鍵環(huán)節,20xx教育局電教辦公室下半年工作計劃。要花大力氣開(kāi)發(fā)制作優(yōu)質(zhì)實(shí)用的教育教學(xué)軟件,多出精品,擴大容量,提高應用系統的聯(lián)網(wǎng)程度,是今年教育資源開(kāi)發(fā)的中心任務(wù)。教育資源的開(kāi)發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡(luò )課程為主要內容,體現素質(zhì)教育的需求,要貫徹統籌規劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享的方針。
1、加強朝陽(yáng)區教育資源庫建設(1)20xx年要建成多學(xué)科教學(xué)資源的教育資源庫,要在購買(mǎi)各種優(yōu)秀資源基礎上,加強與東師合作,充分發(fā)揮東北師大實(shí)驗校的作用,開(kāi)發(fā)資源,實(shí)現資源共享。(2)實(shí)現區校二級資源庫互聯(lián),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用實(shí)現校與校資源互通。(3)組織參加市網(wǎng)站、學(xué)科電子教案評選工作,對優(yōu)秀作品收錄到區資源庫中,實(shí)行新資源共享。
2、網(wǎng)站設備增容20xx年要對服務(wù)器進(jìn)行更新,擴充容量,以保證資源庫建設工作順利進(jìn)行。
二、教師隊伍現代化技術(shù)水平建設抓實(shí)、抓好學(xué)科教師信息技術(shù)達標工作,使教師信息技術(shù)水平真正得到提高,用于實(shí)際教學(xué)之中。1、將教師信息技術(shù)達標工作列入對學(xué)校辦學(xué)水平評估之中,實(shí)行不定期抽查,真正檢驗教師信息技術(shù)實(shí)際水平。各學(xué)校要抓好對學(xué)科教師信息技術(shù)能力的培訓工作。今年全區教師高級答辯率要達到40%。2、強化對名師、區級以上骨干教師強化信息技術(shù)能力的培訓工作。力爭在年底通過(guò)市高級考核驗收,適時(shí)參加答辯,辦公室工作計劃《20xx教育局電教辦公室下半年工作計劃》。3、抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓工作,按工作需要進(jìn)行專(zhuān)題培訓。4、利用東師專(zhuān)家資源指導各校開(kāi)展信息技術(shù)技能與理論培訓。5、抓好信息技術(shù)專(zhuān)任教師培訓工作。
三、加強實(shí)驗校管理1、建全實(shí)驗校管理制度,2、抓責任落實(shí)。強化實(shí)驗校工作的過(guò)程管理,實(shí)行滾動(dòng)管理。2、電教部設專(zhuān)人管理。
四、教研與科研工作20xx年教科研工作要體現我區教育發(fā)展特色,以科研課題的開(kāi)展促進(jìn)教研工作的落實(shí),與相關(guān)部室共同將工作落到實(shí)處。1、信息技術(shù)學(xué)科建設工作(1)、20xx將對全區中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)行考核制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。(2)、發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科中心組作用,抓好信息技術(shù)學(xué)科教研工作。2、教研工作(1)、充分發(fā)揮國家現代教育技術(shù)實(shí)驗校及省級電教示范校的功能、輻射示范作用,強化對國家現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、吉林省電化教育示范校的管理與自評工作,積極開(kāi)展以學(xué)校辦學(xué)特色為內容的系列開(kāi)放活動(dòng),抓好課題研究工作,以科研促教研,起到以點(diǎn)帶面的作用。(2)、20xx年朝陽(yáng)區要新申報兩所吉林省電化教育示范校,爭取推進(jìn)一所學(xué)校邁入國家現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校行列。(3)、制作區精品課例、學(xué)科電子教案參加市評選。3、科研工作(1)、在全區深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教與學(xué)的研究活動(dòng),在活動(dòng)中要不斷挖掘典型教師,對突出教師要給予重點(diǎn)扶持。(2)、積極做好農村與城鎮中小學(xué)學(xué)生模擬創(chuàng )業(yè)網(wǎng)站結題現場(chǎng)會(huì )的準備工作。(3)、做好電教課題結題工作。
五、抓好農村遠程教育試點(diǎn)學(xué)校工作(1)抓好遠程教育資源應用.(2)抓好遠程教育應用及設備管理人員培訓.(3)、組織區內遠程教育交流活動(dòng)。
六、做好電教教材的征訂工作,抓好軟件資源建設與管理電教教材征訂工作,是上級給予我們各學(xué)校一個(gè)良好政策,目的是通過(guò)此項工作,使各校更好的充實(shí)、建設好可供教師教學(xué)需求的資源庫,按照上級要求做好,保證電教教材款專(zhuān)款專(zhuān)用.1、要確保電教教材款定額征收,并要為教師訂好教學(xué)資源軟件。2、建全制度,加強管理。3、加強管理,保證資源不流失。六、強化工作過(guò)程管理,做好學(xué)校評估。20xx年,將改變過(guò)去評估工作年底檢查,一次性打分總評方式,采取過(guò)程評估與終結性評估相結合,對每一項工作進(jìn)行隨時(shí)跟蹤考核。
七、“十五”信息化建設經(jīng)驗交流活動(dòng)。八、組織校園專(zhuān)題片評選。朝陽(yáng)區教育局電教辦公室
電教工作計劃 篇2
指導思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究,繼續推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強校園廣播電視網(wǎng)建設,推進(jìn)我校教育現代化建設,使我校電教工
作上一個(gè)新臺階。
工作重點(diǎn):
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1.加強信息技術(shù)學(xué)科組建設,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2.作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實(shí)用的操作技巧,打下牢固的信息素養和技能基礎。3-6年級加強打字訓練,教師要開(kāi)動(dòng)腦筋,激發(fā)學(xué)生練習打字的興趣,選出成績(jì)優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實(shí)提高校本培訓實(shí)效性
“在培訓中入門(mén),在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動(dòng),講求實(shí)效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據開(kāi)學(xué)初制定的培訓計劃,采用面對面培訓,個(gè)別輔導,學(xué)習者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對如何使用多媒體設備、制作實(shí)用課件等內容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結工作。
。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應用
1.35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)
課時(shí)每學(xué)期要達到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2.加強校園網(wǎng)及專(zhuān)題網(wǎng)站建設,保證網(wǎng)絡(luò )暢通和信息交流。努力做到三新,內容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負責將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內見(jiàn)網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng )新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀(guān)的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門(mén)參與到校園網(wǎng)絡(luò )的管理中,實(shí)行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會(huì ),由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學(xué)校信息更新得到保證。
3.增強文化魅力:將網(wǎng)絡(luò )應用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。
。ǘ┩晟坪鸵幏抖嗝襟w教室等專(zhuān)用室的管理制度,作到充分利用,嚴格管理,記錄規范,維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設備和教材,滿(mǎn)足教學(xué)的需要,
。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。
。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
電教工作計劃 篇3
一、總體思路
今年電教中心工作的總體思路是:圍繞省、市、區教育行政部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的工作重點(diǎn),以貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規劃(20xx-2015年)》為主線(xiàn),以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合為突破口,以提高各學(xué)校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng )建服務(wù)于全區的各網(wǎng)絡(luò )平臺為核心,不斷提高教師和學(xué)生應用信息技術(shù)水平,為實(shí)現環(huán)境數字化、學(xué)習資源數字化和教學(xué)方式數字化的長(cháng)遠目標而努力。
二、具體思路是:
1、進(jìn)行中小學(xué)實(shí)驗室達標建設。
今年在全區開(kāi)展中小學(xué)達標實(shí)驗室建設,改善實(shí)驗儀器設備陳舊、短缺的現象。提升我區實(shí)驗室建設和實(shí)驗教學(xué)水平。同時(shí)開(kāi)展對全區專(zhuān)用室的檢查,主要做好對全區教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進(jìn)行評估,將全區實(shí)驗室儀器設備建設再上一個(gè)臺階。
2、做好省市各項大賽的組織工作。
繼續積極組織各中小學(xué)教師參加國家、省、市對口部門(mén)組織的各項競賽,重點(diǎn)組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗教師、小學(xué)科學(xué)教師的實(shí)驗操作比賽;圖書(shū)、實(shí)驗教學(xué)參加的研究論文比賽;中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽;網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)和“書(shū)香江蘇”網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)等競賽活動(dòng)。我們將建立一種制度,要求學(xué)校做到有賽必參,參必獲獎。學(xué)校不僅要組織好活動(dòng),還要取得好成績(jì)。
3、繼續抓好教育技術(shù)裝備管理應用培訓。
繼續組織對實(shí)驗教師、信息技術(shù)教師和圖書(shū)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,增加音、體、美專(zhuān)用室和器材管理員的培訓,不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓實(shí)行分學(xué)科、分類(lèi)別、分層次,不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備,還要精通各種各類(lèi)信息化軟件及平臺,為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現代化持續穩步發(fā)展夯實(shí)有力的人才保障。
4、加強研討,推進(jìn)信息化與課堂教學(xué)的深度融合。
區域現代化創(chuàng )建以來(lái),各學(xué)校教室都配備了多媒體、電子白板等現代化設備,我區在去年參加全國NOC創(chuàng )新大賽中,獲得比較好的成績(jì)。今年將以此為契機,進(jìn)一步開(kāi)展調研和組織相關(guān)活動(dòng),加強教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中運用的研討活動(dòng),進(jìn)一步提高現代化教學(xué)設備在教育教學(xué)中的運用,提高教學(xué)效益。全面推進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的深度融合,提升各學(xué)科教師信息化素養,提升全區教育信息化水平。
5、抓好中小學(xué)教學(xué)儀器設備質(zhì)量監督管理。
進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)儀器設備質(zhì)量管理工作的意見(jiàn)》(蘇教辦備〔〕7號)的文件精神,依據《新浦區中小學(xué)教學(xué)儀器設備質(zhì)量監督管理辦法》建立健全中小學(xué)教學(xué)儀器質(zhì)量的管理機制,加強全區中小學(xué)教學(xué)儀器設備質(zhì)量管理,建立科學(xué)有效的質(zhì)量監管體系,保障教育教學(xué)質(zhì)量和師生健康、安全,提高教育經(jīng)費使用效益,提高教育裝備質(zhì)量,更好地服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)教育現代化。
6、進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )中心的軟硬件,提升教育信息化應用水平。
網(wǎng)絡(luò )中心是支撐全區硬件設備正常運轉、保障全區教師和學(xué)生正常上網(wǎng)的基礎和基石。經(jīng)過(guò)前期的摸索,在保證正常網(wǎng)絡(luò )運轉的情況下,已完成網(wǎng)絡(luò )結構的部分調整,但仍存在一些瓶頸。今年將繼續對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行升級改造,消除網(wǎng)絡(luò )瓶頸,更好地保障全區的廣大教師和學(xué)生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。
7、進(jìn)一步推廣OA網(wǎng)絡(luò )辦公平臺,提高辦公信息化水平。
加大網(wǎng)絡(luò )平臺建設,努力構建全區教育系統網(wǎng)絡(luò )辦公平臺,使全區各中小學(xué)與局機關(guān)通過(guò)網(wǎng)上辦公平臺進(jìn)行交流與溝通,提高工作效率,全面實(shí)現日常辦公的信息化。()前期主要實(shí)現的內容:內部郵件、個(gè)人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類(lèi)計劃總結上報等,形成既可以教育局內部、各學(xué)校自身獨立網(wǎng)絡(luò )辦公,又可以形成教育局與各學(xué)校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò )辦公平臺。
8、制定村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入方案。
充分調研農村學(xué)校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò )接入情況,根據實(shí)際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區教育網(wǎng)的實(shí)施方案,做到統一規劃、統一配置,爭取下年內落實(shí)資金,與電信部門(mén)達成合作協(xié)議,20xx年完成所有村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入新浦區教育局網(wǎng)絡(luò )。
9、推廣信息化培訓,提高教師的信息化素養
針對全區電教人員水平參差不齊的現狀,堅持研培結合,通過(guò)組織各層面、多形式的培訓,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平,做好網(wǎng)絡(luò )管理培訓和應用工作,保障各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )正常運行。繼續推廣PPT高級應用培訓,全區45周歲以下教師人人參與,提升他們信息化應用水平。
10、做好上級部門(mén)安排的各項任務(wù)
根據上級電教部門(mén)的工作要求,針對分配各項任務(wù),深入分析研究,保證各項工作有序開(kāi)展。針對一些常規工作,要在操作流程和實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行優(yōu)化,提高工作效率。如電教教材征訂、免費磁帶的征訂與發(fā)放、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動(dòng),根據活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),有針對性實(shí)施,保證參加的質(zhì)量和效率。
11、繼續加強學(xué)校目標考核和督導檢查:
繼續加強學(xué)校年度目標管理,不斷提高全區中小學(xué)電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量,加強對學(xué)校的監督管理,做好電教裝備的四項考核和檢查工作:一是年度目標考核;二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導檢查;三是新浦區制定的《學(xué)校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應用考核》;四是推動(dòng)標準計算機教室建設工作,對計算機室及計算機管理人員進(jìn)行考核。
新浦區教育局裝備辦安全用電教育宣傳計劃學(xué)校電教工作計劃幼兒園上半年電教工作計劃
電教工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學(xué)期電教工作,將圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,以提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)多媒體在教學(xué)中的運用為工作重點(diǎn),不斷提升我校信息化水平,推動(dòng)學(xué)校教育現代化的進(jìn)程;繼續加強網(wǎng)站建設和教師現代教育校本培訓;大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作服務(wù)水平和管理水平。在學(xué)校班子的領(lǐng)導下,統一步調,努力工作,爭取高質(zhì)量的完成本學(xué)年的工作目標任務(wù)。
二、工作目標:
1、不斷提高教師現代教育技術(shù)應用水平,進(jìn)一步加強和引導全體教師在教學(xué)中應用“班班通”計算機多媒體,充分發(fā)揮現代教學(xué)設施在教學(xué)中的作用。
2、繼續搞好本,F代教育技術(shù)的培訓,做好學(xué)期的培訓工作。
3、加強校園網(wǎng)資源庫的建設,動(dòng)員全體教師上傳課件、論文等教學(xué)資源
4、豐富校園網(wǎng)的內涵,擴大校園網(wǎng)在縣域的影響。
5、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娫O備管理、完善設備建設,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、對現有設備加強管理,提高使用效率。做好學(xué)校電教設備和多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,特別是馬上要安裝的“班班通”設備,電教設備的數量不斷增加,現有設備的故障率也在不斷上升,電教設備的日常維護的工作量非常大、非常雜、費時(shí)間費精力也很不起眼。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的一些故障率。對于出現故障的設備,應及時(shí)仔細排除故障所在方位,若出現硬件故障的設備,要及時(shí)維修,若出現軟件故障的設備,將重新安裝系統,盡量不耽誤教學(xué)使用。所有的計算機經(jīng)常進(jìn)行殺毒軟件的升級、經(jīng)常進(jìn)行病毒查殺,尤其是木馬病毒查殺,以防病毒破壞計算機的硬件系統和軟件系統,以免影響學(xué)校教育教學(xué)工作的的正常開(kāi)展;
2、優(yōu)化組合硬件設備使之發(fā)揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力,積極引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、應用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),提高多媒體教室的利用率。
3、增加電教軟件的投入,科學(xué)合理添置網(wǎng)上資源,充分發(fā)揮電教設備的作用。
。ǘ┙M織教師參加校本現代教育技術(shù)的培訓,提高教師電教水平。 認真組織好教師的信息技術(shù)培訓工作,繼續堅持每月一次信息技術(shù)培訓,保證教師的學(xué)習時(shí)間,熱情輔導,在校內形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,提高教師應用現代教育技術(shù)的能力。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、增大年級班級信息量的發(fā)布。
3、加強校園網(wǎng)站建設,創(chuàng )建學(xué)習化社區。不斷充實(shí)校園網(wǎng)內容,積極宣傳我校的辦學(xué)成果、教育理念。在學(xué)生中進(jìn)行上網(wǎng)的指導,宣傳我校的主頁(yè),使我校的網(wǎng)站成為學(xué)生繼續教育和課外學(xué)習的一個(gè)主陣地,成為社會(huì )了解學(xué)校的一個(gè)窗口、一個(gè)途徑。
。ㄋ模╅_(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究,營(yíng)造電教教研氛圍。重點(diǎn)進(jìn)行以下幾個(gè)方面的應用:
1、 開(kāi)展應用課件進(jìn)行計算機輔助教學(xué)研究,爭取上好每一節電教課。
2、舉行公開(kāi)電教教研活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展應用現代教育技術(shù),積累經(jīng)驗。
。ㄎ澹┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、充分認識信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將為學(xué)生終身受用。
2、認真學(xué)習中小學(xué)信息技術(shù)課程標準,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
3、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展以行為任務(wù)驅動(dòng)法為教學(xué)模式的研究。
電教工作計劃 篇5
指導思想
根據電教中心的精神和要求,圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,積極爭創(chuàng )“鎮江市現代化學(xué)!,積極參與“江蘇省優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區”創(chuàng )建工作,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現新的跨越。
工作目標
1、加大硬件建設。改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構建新型的教學(xué)結構,更新教育模式和方法,培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生良好的信息素養。
3、及時(shí)配合假日網(wǎng)校構建教育互動(dòng)平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設備的.利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規培訓,本學(xué)期以資源庫建設和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
6、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開(kāi)課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
7、建設和維護好學(xué)校網(wǎng)站,加強學(xué)科的宣傳。
強化校本培訓
在做好學(xué),F代教育技術(shù)工作規劃的同時(shí),還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓,提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養,加強學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎,參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績(jì)。從現在開(kāi)始就著(zhù)手準備下一屆電腦制作比賽和科技創(chuàng )新比賽。
電教工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃,結合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設為基礎,以創(chuàng )新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹(shù)立服務(wù)意識,不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
二、常規工作:
1、定期對學(xué)校各終端設備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專(zhuān)用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統進(jìn)行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長(cháng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時(shí)做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學(xué)期結束前清理,做到帳物相符,當好學(xué)校的管家
4、加強資源建設,采用市場(chǎng)購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結合的方法,充實(shí)我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。
5、隨時(shí)作好學(xué)校各項活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。
6、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識,到教學(xué)一線(xiàn)征求教師意見(jiàn),隨時(shí)改變工作方法,配合教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導與幫助,不斷滿(mǎn)足教師教學(xué)需要。
三、重點(diǎn)工作
1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。1)確立教學(xué)目標、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養。學(xué)期中,將定期聽(tīng)課調研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類(lèi)教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。
。2)加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導,為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能,通過(guò)校園網(wǎng)的建設,為師生、
家校、社會(huì )搭建學(xué)習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介
紹新人新事的一個(gè)窗口。
。1)調動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。2)對學(xué),F有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內容。
3、師培工作
。1)本學(xué)期曹青國主任將對微課進(jìn)行理論培訓
。2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問(wèn)題。然后采取層層傳達解決方法,培訓教師操作技巧。
電教工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞區、署教育信息化工作計劃,結合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規劃,發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢,以提高效益為目標,以加強應用為主線(xiàn),以資源建設為重點(diǎn),完善學(xué),F有網(wǎng)絡(luò )化教育環(huán)境,加快建設一支具有較高信息素養的教師隊伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我;A教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1.添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現有服務(wù)器5臺,其中4臺嚴重老化,性能落后,硬盤(pán)空間小,不能滿(mǎn)足學(xué)校需要。需要爭取上級支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2.整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機房比較簡(jiǎn)陋。今年爭取資金進(jìn)行改造,購置5個(gè)服務(wù)器機柜,將所有服務(wù)器安放在機柜中,使服務(wù)器運行在無(wú)塵和相對恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。
3.添置殺毒軟件
原區統配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過(guò)多、對某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò )版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無(wú)毒的環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。
4.添置視頻工作站
學(xué),F有設備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專(zhuān)題片、宣傳片的制作。
4.整修網(wǎng)絡(luò )設施
更換室外和教室內的線(xiàn)路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò )信息設備,提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現有校園網(wǎng)絡(luò )資源潛力,搭建平臺,為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習、教師成長(cháng)提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺,還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長(cháng)記錄、學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習、學(xué)生成長(cháng)記錄平臺。
1.管理方面
a)加強我校教育信息化推進(jìn)工作力度
調整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組,落實(shí)例會(huì )制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。
b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現管理網(wǎng)絡(luò )化我校已經(jīng)基本實(shí)現了管理的網(wǎng)絡(luò )化,并與20xx年9月開(kāi)始試驗用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的,界面不統一,操作不一致,用戶(hù)信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號,就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設備使用登記、設備維護維修登記等,提高管理效益。
c)初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過(guò)總結幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗和教訓,在原有的管理規范的基礎上,初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標準、浦興中學(xué)電子教案標準、浦興中學(xué)資源入庫標準、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等,進(jìn)一步規范管理,提高效益。
2.資源庫建設方面再用好市、區提供的資源庫的基礎上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習和探究性學(xué)習。
a)教學(xué)支持方面
我校在數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預備全年和初一年級第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語(yǔ)文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20xx年我校將改版現有的資源庫平臺,與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結構上,設學(xué)科、年級、章節等,在資源類(lèi)型上設教案、課件、積件(原始素材)、練習、輔導、論文等,在資料來(lái)源上分原創(chuàng )和引進(jìn),學(xué)校鼓勵引進(jìn),獎勵原創(chuàng ),爭取在3年能建成內容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導小組指派的資源審查工作組負責審查,撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),評定等級。達到浦興中學(xué)資源入庫標準的予以審核通過(guò),達不到標準的通知教師進(jìn)行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b)學(xué)生自主學(xué)習和探究性學(xué)習支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習:
資源庫的課件、教案、練習、課外輔導等對學(xué)生開(kāi)放,
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習,彌補缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問(wèn),接受個(gè)別輔導。
學(xué)生的探究性學(xué)習:
資源庫提供專(zhuān)門(mén)空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。
3.教師成長(cháng)方面
a)在校園(內部)網(wǎng)站上架設BBs,約請我校區骨干教師為版主,定期拋出討論話(huà)題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問(wèn)題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b)在校園(內部或外部)網(wǎng)站上架設Blog,供每位教師開(kāi)設教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內部教育資源平臺整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計劃整合。
c)在校園內部網(wǎng)站開(kāi)設教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開(kāi)課錄像上傳,供教師觀(guān)摩、點(diǎn)評。對教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d)開(kāi)展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐
積極倡導教師開(kāi)展和信息科技整合,鼓勵有條件的教師開(kāi)設整合課。信息中心教師負責幫助開(kāi)設整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺和學(xué)習環(huán)境,提供技術(shù)保障。
4.學(xué)生工作方面
a)建立家校聯(lián)系主頁(yè),作為家長(cháng)與學(xué);(dòng)平臺,學(xué)校能通過(guò)此平臺及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求,家長(cháng)也能通過(guò)此平臺及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況、向學(xué)校和班主任、任課教師反饋,提出意見(jiàn)和建議,從而提高學(xué)校和家長(cháng)交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50,還有相當一部分家長(cháng)對計算機還十分陌生,學(xué)校將利用家長(cháng)學(xué)校等形式對家長(cháng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )機房,供家長(cháng)上機練習和使用家;(dòng)平臺。
b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開(kāi)始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng )建了班級博客,由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會(huì )進(jìn)行管理和更新,周期長(cháng)、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先,我校將更新博客平臺,由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。
其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數量少,原來(lái)作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴重老化,運行不穩定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規劃服務(wù)器的使用,為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三,擴大班級博客管理隊伍,增加博客主題。用班級博客開(kāi)展兩綱教育,是一個(gè)很好的設想,但初中生(預備到初二,初三不開(kāi))感悟較少、原創(chuàng )帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理,建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍,由信息中心提供培訓和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來(lái)的兩綱教育(生命教育、愛(ài)國主義教育)基礎上,增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺。
第四,增加參與面,提供更多地機會(huì )、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫(xiě)帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒(méi)有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會(huì )參與到班級博客的建設工作中,班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現和落實(shí)。
第五,建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數量、質(zhì)量,給每個(gè)班級打分并通報給年級組長(cháng)和班主任,及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對班級博客進(jìn)行評比,評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎班級和班主任適當的鼓勵和獎勵。在班級博客運行成熟之后,該項工作列入班主任工作考核中。
c)學(xué)生成長(cháng)記錄
借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗,20xx年上半年籌備和實(shí)驗我校學(xué)生成長(cháng)記錄平臺,20xx年9月正式啟用。
四、保障措施
1.依靠制度
認真執行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2.加強培訓
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開(kāi)展,需要對相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓:
a)對管理人員的培訓
通過(guò)培訓,樹(shù)立理念,學(xué)會(huì )技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。
b)對教師的培訓
通過(guò)培訓,提高教師信息技能,掌握博客平臺、BBs平臺的管理里,主體學(xué)臺的設計與構件、整合課的設計與優(yōu)化。
c)對學(xué)生的培訓
通過(guò)培訓,使學(xué)[NextPage]生養成正確利用網(wǎng)絡(luò )的習慣,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d)對家長(cháng)的培訓
教育信息化離不開(kāi)家長(cháng)的參與。通過(guò)對學(xué)生家長(cháng)的培訓,使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家;(dòng)平臺及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現、與學(xué)校、與老師交流,參與的對學(xué)生的管理工作中來(lái)。
3.創(chuàng )造機會(huì )
學(xué)校安排固定時(shí)間對家長(cháng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室,使所有學(xué)生家長(cháng)都有機會(huì )參與到學(xué)校管理工作,有機會(huì )及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習狀況,有機會(huì )及時(shí)與學(xué)校教師溝通。
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