關(guān)于實(shí)驗工作計劃范文合集5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗工作計劃 篇1
一、指導思想
全面落實(shí)市“教育科研質(zhì)量推進(jìn)年”會(huì )議精神和區局教科室工作計劃，圍繞學(xué)校中心工作，以“崇文明理”校訓為價(jià)值引領(lǐng)，以“興于書(shū)、立于新、成于樂(lè )”為發(fā)展路徑，創(chuàng )新思路，開(kāi)拓進(jìn)取，在課題研究和教師培養上再著(zhù)力，在教育質(zhì)量和品牌內涵上再提升，爭創(chuàng )全市乃至全省有一定影響的科研名校、教育強校。
二、工作目標
1、切實(shí)做好“十一五”課題結題和“十二五”課題開(kāi)題工作。
2、創(chuàng )成市“十二五教科研樣本�！�。
3、教師參加區基本功大賽，校本特色教學(xué)模式參加區級、市級評比等活動(dòng)，爭取較好成績(jì)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、積極參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。有目的、有計劃地組織教師參加各級各類(lèi)培訓，參加“邗江教育論壇”活動(dòng)，要求受訓教師通過(guò)上匯報課、進(jìn)行心得交流等形式，擴大受益面。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓。配合教導處、兒童閱讀研究中心，開(kāi)展好“xx講壇”系列活動(dòng)。組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，達到區局規定的數量要求。進(jìn)一步明確“異校拜師”和校內師徒結對的要求，細化考核細則，每月進(jìn)行一次考核，期末評比優(yōu)秀師徒。
3、認真參加基本功大賽。按照區第六屆中青年教師教學(xué)基本功大賽的通知要求，成立領(lǐng)導小組，制訂并落實(shí)選拔計劃，4月30日前完成校內選拔，督促相關(guān)教師認真準備，爭取在區級比賽中取得較好成績(jì)。
�。ǘ┳�(shí)課題研究
1、做好“十一五”課題結題工作。省級課題結題必須在省級刊物發(fā)表3000字以上論文不少于2篇，市級課題結題必須在省級刊物發(fā)表3000字以上論文不少于1篇，區級課題結題必須在《邗江教研》發(fā)表論文或獲得市二等獎以上不少于1篇。各級課題結題盡量組織現場(chǎng)結題，提供教師與專(zhuān)家的交流機會(huì )，擴大指導的受益面。
2、做好“十二五”課題開(kāi)題工作。學(xué)�，F有4個(gè)省級課題，10個(gè)市級課題，其中有4個(gè)是剛剛批準立項的“十二五”課題。本學(xué)期，我們要以《邗江區教科研工作管理辦法》為指南，做好“十二五”課題開(kāi)題工作，不斷完善課題管理，努力提升科研品質(zhì)。
3、繼續開(kāi)展新課題申報立項。按照即將出臺的《邗江區小課題研究指導意見(jiàn)》，引導教師關(guān)注教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，研究學(xué)生、研究課堂、研究評價(jià)、研究管理，將課題研究作為每位教師職業(yè)生涯中的應然追求。根據上級安排，組織新一輪課題申報工作。
4、提高教科研論文撰寫(xiě)質(zhì)量。繼續要求所有教師每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文，從本學(xué)期開(kāi)始，要求45歲以下教師每學(xué)期參加區級以上論文評比至少一次。論文內容盡量結合研究課題，投稿的論文注意教學(xué)內容的提前量。對由學(xué)校組織參加的論文比賽，獲得區一等獎、市二等獎以上的，除績(jì)效考核中的獎勵以外，由學(xué)校補助參賽費作為獎勵。
�。ㄈ┲�(zhù)力課程建設
1、提升校本課程建設水平。以市級立項課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設的研究》的開(kāi)題和深入研究為契機，進(jìn)一步強化校本課程建設。
2、深化校本特色教學(xué)模式研究。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習、研究，已經(jīng)初步形成“問(wèn)題導學(xué)法”教學(xué)模式，本學(xué)期，從科學(xué)課程入手，開(kāi)展1—2次深入的研究活動(dòng)，完善校本特色教學(xué)模式。積極參加區級、市級優(yōu)秀教學(xué)模式的申報、評比，爭取較好成績(jì)。
四、月度安排：
二月：
1、制訂教科研工作計劃。
2、召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議。
3、各課題制訂本學(xué)期研究計劃。
4、討論、制訂校級“教科研先進(jìn)個(gè)人”評比細則。
5、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。
三月：
1、市級立項的兩個(gè)電教課題開(kāi)題。（利用微格教室促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的實(shí)踐與研究，基于信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校德育創(chuàng )新模式研究）
2、“問(wèn)題導學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
3、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。
四月：
1、市級立項課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設的研究》開(kāi)題。
2、中青年教師基本功大賽（校內選拔）。
3、“問(wèn)題導學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
4、參加市第二屆“運河杯”論文大賽。
5、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。
五月：
1、省級重點(diǎn)資助課題《小學(xué)數學(xué)“雙基教學(xué)”的當代理解和校本實(shí)踐研究》開(kāi)題。
2、校內論文評比。
3、配合開(kāi)展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。
六月：
1、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。
2、各課題進(jìn)行學(xué)期小結。
3、評比優(yōu)秀師徒、優(yōu)秀課題組。
4、迎接市級“十二五教科研樣本�！鄙陥�、評比。
七月、八月：
1、參加暑期教師培訓。
2、參加中青年教師基本功大賽區級決賽。
實(shí)驗工作計劃 篇2
本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導思想仍以全校的工作為指導，以學(xué)校德育工作為指導做好班級的各項工作
一、抓好班干部的建設
本學(xué)期班干部進(jìn)行了個(gè)別調整，絕大部分班干部在學(xué)習工作中都認真努力，不甘落后，贏(yíng)得了全班同學(xué)的信賴(lài)，這學(xué)期要敢于放手讓班干部自立管理，樹(shù)立他們的威信，要求他們嚴格要求自己，為同學(xué)做好的表率和榜樣。
二、抓好班風(fēng)的建設，繼續實(shí)行班級量化管理
本學(xué)期吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，固定了5個(gè)威信較好，辦事公正的班干部一人一天/每周進(jìn)行班級管理，對違反校規和班規的現象扣分，對學(xué)習進(jìn)步，好人好事加分。每天利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行晚點(diǎn)評，對好人好事進(jìn)行表?yè)P，對扣分的現象進(jìn)行分析和批評。
三、進(jìn)一步落實(shí)軍訓成果
通過(guò)各種活動(dòng)、主題班會(huì )、征文和版報形式進(jìn)一步落實(shí)軍訓成果，在日常管理中以軍訓要求嚴格要求學(xué)生，在各方面要求學(xué)生精益求精與上學(xué)期有明顯變化，并要求將軍訓中好的品質(zhì)發(fā)揮在學(xué)習中，在學(xué)習中嚴格要求自己，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，勇于和困難作斗爭，永不放棄，永不言敗。
四、利用主題班會(huì )，形成良好班風(fēng)。
開(kāi)好一系列班會(huì )，《邁好青春第一步》、系列班會(huì )《如何與異性jiao往》、《如何對異性說(shuō)不》、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會(huì )，緊密聯(lián)系班級的實(shí)際情況開(kāi)出效果。
五、做好學(xué)校交予的各項工作。
本學(xué)期學(xué)校的主要工作有：兩個(gè)主題班會(huì )，唱響國歌、落實(shí)守則和行為規范的落實(shí)，力爭班級各項工作井井有條，形成和鞏固良好的班風(fēng)。
六、繼續做好后進(jìn)生檔案和后進(jìn)生轉化工作。
將工作重點(diǎn)放在后進(jìn)生身上，通過(guò)家訪(fǎng)，談話(huà)，補課等多種途徑，提高后進(jìn)生的學(xué)習興趣，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣和關(guān)心集體的責任心，善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，做好后進(jìn)生的檔案工作，使后進(jìn)生能盡快克服缺點(diǎn)，取得進(jìn)步。
初二上學(xué)期是學(xué)生的關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，教師一定要付出更多的心血和汗水，力爭班級在學(xué)校各項活動(dòng)和評比中取得好的成績(jì)。
實(shí)驗工作計劃 篇3
為了普及實(shí)驗教學(xué)，加強教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺階。
一、指導思想。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、建立機構，明確職責，完善管理制度。
�。�、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組。
�。�、強化實(shí)驗教學(xué)日常管理
�。�1）學(xué)校按要求制訂實(shí)驗室主管領(lǐng)導職責，實(shí)驗員職責，科任教師職責，學(xué)生實(shí)驗守則，職責分明，責任到人。
�。�2）進(jìn)一步健全和完善各項管理制度，嚴格執行儀器設備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
�。�3）實(shí)驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗，分組實(shí)驗時(shí)必須進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續要完備。
�。�4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。
�。�5）各種儀器、設備的存放要根據其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類(lèi)擺放，并加強防護工作。
�。�6）圖書(shū)室、閱覽室面向學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)設閱覽課。堅持定期補充新書(shū)，不斷提高圖書(shū)使用率。
�。�7）加強對計算機教學(xué)的管理，配備專(zhuān)職教師，加強學(xué)生上機操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次，檢查學(xué)生情況。
三、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗室基礎建設。
1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗經(jīng)費要專(zhuān)款專(zhuān)用，建立實(shí)驗經(jīng)費專(zhuān)帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。
四、規范實(shí)驗教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究。
1、實(shí)驗教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗計劃、實(shí)驗申報、實(shí)驗備課、實(shí)驗報告“四對口”。
�。�1）實(shí)驗計劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實(shí)驗計劃。
�。�2）科任教師的`每次演示，分組實(shí)驗都要實(shí)行申報制度，認真填寫(xiě)實(shí)驗中報單，并與計劃、備課一一對應。
�。�3）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗都要備課，備課的內容要有課型、實(shí)驗課題、實(shí)驗目的、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗步驟，課后有實(shí)驗情況記載和實(shí)驗效果分析。
�。�4）每次分組實(shí)驗學(xué)生都要完成實(shí)驗報告，每次實(shí)驗報告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗教學(xué)過(guò)程要規范。
每一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)目的要明確，實(shí)驗之前要與實(shí)驗員一道預做實(shí)驗，實(shí)驗過(guò)程中，要引導學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗原理，分析實(shí)驗數據，掌握實(shí)驗操作要領(lǐng)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究。
�。�1）分管實(shí)驗的領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節，并有聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗員交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
�。�2）學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗操作考查。
�。�4）每學(xué)期舉行一次實(shí)驗教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4、各類(lèi)實(shí)驗開(kāi)出率要達標。
演示實(shí)驗，分組實(shí)驗開(kāi)出率要達到100%，演示實(shí)驗成功率達到95%以上，分組實(shí)驗成功率達到100%。每次分組實(shí)驗開(kāi)出的組數要達到開(kāi)組數的98%以上。
五、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作獎懲機制。
1、學(xué)校對實(shí)驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責實(shí)驗實(shí)行評估，計入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jì)，實(shí)驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動(dòng)，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導教師進(jìn)行獎勵。
3、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗論文和實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇估選送市、地參評，獲獎?wù)甙礃藴蔬M(jìn)行獎勵。
4、教導處對教師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據檢查結果進(jìn)行獎懲。
六、具體工作安排
九月：
1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計劃。
2、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課。
3、評選出“第七屆青少年書(shū)信征文競賽”中的優(yōu)秀文章，并上交。
4、各科教研組長(cháng)安排好各組的常規教研活動(dòng)輪次。
5、一年級新生學(xué)籍的錄入。
6、20xx繼續教育的審核。
十月：
1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng)。
2、“教師論壇”比賽。（圍繞一本教育類(lèi)專(zhuān)著(zhù)來(lái)解讀）
3、各課題組有序組織研究。
4、分組學(xué)習新課程理念。
5、“墨香校園”美文誦讀。
6、第一次“六認真”檢查。
7、班級小組合作學(xué)習教學(xué)大賽。
十一月：
1、信息技術(shù)培訓。
2、名師、骨干教師示范課。
3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。
4、“墨香校園”寫(xiě)字比賽。
5、以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。
6、三至六年級乒乓球比賽。
7、第二次“六認真”檢查。
十二月：
1、進(jìn)行冬季田徑運動(dòng)會(huì )。
2、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課。
3、分組學(xué)習新課程理念。
4、半期質(zhì)量檢查分析、評價(jià)、反思。
5、召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。
6、第二批課改合格課驗收。
7、第三次“六認真”檢查
8、“明日之星”少兒歌手大賽。（慶祝元旦）
一月：
1、教師教學(xué)論文評選。
2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗交流會(huì )。
3、第四次“六認真”檢查。
4、各學(xué)科教師總結本期教育教學(xué)工作。
5、期末考務(wù)安排。
6、學(xué)期教學(xué)工作總結，教師教學(xué)評價(jià)。
二月：
1、教師寫(xiě)好教學(xué)計劃。
2、安排好常規聽(tīng)課、評課。
三月：
1、新課程、新課標培訓。
2、班班通使用培訓。
3、開(kāi)展常規課教研活動(dòng)。
4、召開(kāi)一、二年級工作聯(lián)系會(huì )議。
四月：
1、組織中青年教師課堂展示活動(dòng)。
2、組織同課教案撰寫(xiě)競賽活動(dòng)。
3、召開(kāi)三、四年級工作聯(lián)系會(huì )議。
五月：
1、全員信息技術(shù)培訓。
2、組織教師粉筆字書(shū)寫(xiě)競賽活動(dòng)。
3、召開(kāi)五年級工作聯(lián)系會(huì )議。
六月：
1、召開(kāi)期末課改工作及教材學(xué)習專(zhuān)題會(huì )議。
2、召開(kāi)六年級工作聯(lián)系會(huì )議。
總之，學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動(dòng)之一，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以，學(xué)校一定要按照上級的指示和安排，結合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗工作計劃 篇4
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，緊緊圍繞xx教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開(kāi)放”戰略目標，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手，把教育工作重心落實(shí)到為辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái)，持續營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，平安校園”的育人氛圍，持續提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量，努力辦一所具有“三樂(lè )教育”鮮明特色的好學(xué)校。
二、工作目標
1、加強德育課程建設，立德樹(shù)人，注重學(xué)生的品行養成教育，全面踐行“樂(lè )學(xué)”理念，注重學(xué)生日常行為規范的教育與管理。
2、加強師資隊伍建設，以推進(jìn)“樂(lè )學(xué)課堂”為抓手，發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢，全力建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、研究型師資隊伍。
3、加強教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，重視常規工作，積極推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，強化起始年級和畢業(yè)班工作，全面提高各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步完善教育教學(xué)設施，優(yōu)化后勤管理，加強校園文化建設，提高學(xué)校安全管理水平。
5、創(chuàng )新管理，依法治校，認真準備，切實(shí)做好學(xué)校四年發(fā)展規劃的自評、總結以及迎接區局的督導工作。
三、主要措施
�。ㄒ唬╆犖榻ㄔO
1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。繼續組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》文本，本學(xué)期繼續開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂新一輪師德承諾書(shū)，承諾關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，拒絕有償家教，拒絕請吃送禮；開(kāi)展實(shí)小第二屆“十佳樂(lè )教之師”評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)育人的責任感和職業(yè)道德水平。
2、繼續重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學(xué)科名師、教壇新秀自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識，努力錘煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，做到高層次、先一步、有目標、有措施地提升自己的綜合素養；二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用，有目的、有計劃、有主題地安排名師開(kāi)放課堂、作講座指導等活動(dòng)，促進(jìn)教師共同發(fā)展、團隊發(fā)展；三是通過(guò)師徒自主結對，充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用，激勵師徒攜手向前、共同成長(cháng)；四是建立重能力、重實(shí)績(jì)、重貢獻的激勵教師成長(cháng)的新機制。
3、做好“見(jiàn)習期規范化培訓”工作。一是細化培訓要求，明確培訓任務(wù)，督促指導老師認真完成各項指導任務(wù)；二是認真扎實(shí)地做好每月一次的基地集中培訓工作；三是指導上好見(jiàn)習期教師的教育教學(xué)匯報課，并完成相應的評價(jià)指導任務(wù)；四是做好學(xué)期末見(jiàn)習期教師的規范化培訓考核工作（包括見(jiàn)習期教師和區級指導老師的考核）；五是認真做好培訓日常資料的收集、整理等工作。
4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過(guò)集體學(xué)習與自學(xué)相結合的方式，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，爭做學(xué)習型和研究型教師；二是采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路；三是通過(guò)開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，將解讀教材、設計教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專(zhuān)業(yè)基本功素養的重點(diǎn)去突破；四是學(xué)校將進(jìn)一步組織開(kāi)展青年教師的現代教育技術(shù)應用培訓，鼓勵青年教師大膽使用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐；五是舉辦學(xué)習培訓分享會(huì )，為進(jìn)一步增強外出學(xué)習培訓的實(shí)效性，真正達到“一人學(xué)習，眾人受益”的培訓效果，學(xué)校將繼續舉辦“學(xué)習培訓分享會(huì )”，本著(zhù)學(xué)以致用的原則，由參加外出學(xué)習培訓的老師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進(jìn)行歸納整理，采用講座、沙龍、公開(kāi)課等方式，與大家分享自己的所看、所聽(tīng)、所想，以讓更多的教師分享受益。
5、積極參與區、市、校教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校繼續搭建平臺，鼓勵教師在實(shí)踐中磨礪，在課堂中成長(cháng)。全體教師要認真參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)，包括大組教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)；青年教師要積極參與“青年工作坊”活動(dòng)和教學(xué)基本功競賽活動(dòng)；有功力、有實(shí)力的教師要拓展思路、開(kāi)闊眼界，積極準備參與市、區各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)，力爭獲獎。
6、激勵拓展提升工作業(yè)績(jì)。一是不斷提升干部管理服務(wù)水平，著(zhù)力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻、協(xié)作、奮進(jìn)的管理隊伍，增強大局意識、服務(wù)意識和廉潔意識，堅決克服工作漂浮、不求深入的作風(fēng)，舉辦學(xué)期教育管理論壇，堅持工作述職制度、工作考核制度，提升執行力，增強競爭力、創(chuàng )新力、發(fā)展力；二是不斷提升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，搭建教師成長(cháng)平臺，樹(shù)立“學(xué)校即研究中心，教室即研究室、教師即研究者”的理念，學(xué)習、實(shí)踐、反思，實(shí)施“5112”讀書(shū)工程（每天讀50頁(yè)，每月讀一本，每年讀12本），激活教師自我成長(cháng)的內驅力，鼓勵教工為學(xué)校建功立業(yè)。
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1、進(jìn)一步營(yíng)造全員育人氛圍。以加強職業(yè)道德教育為基礎，以塑造一支充滿(mǎn)愛(ài)心、責任心、工作激情以及品德高尚的教師隊伍為目標，認真實(shí)施好德育工作校園全員制、課堂責任制、首遇負責制，在全體教師中形成“育人無(wú)小事，處處皆育人”的思想共識。繼續將德育內容列入教師綜合評價(jià)，不斷提升教師參與學(xué)生管理的積極性與主動(dòng)性。
2、進(jìn)一步提升班主任專(zhuān)業(yè)素養。班主任是學(xué)校德育的一支主力軍，班主任隊伍的整體素質(zhì)決定著(zhù)學(xué)校德育的實(shí)施水平。本學(xué)期繼續堅持培養和管理兩手抓，不斷完善班主任培訓制度。一是做實(shí)校本培訓。堅持班主任例會(huì )制度，創(chuàng )新班主任例會(huì )方式，以問(wèn)題式研討和專(zhuān)題式培訓為主要形式，提高例會(huì )的針對性與實(shí)效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度，將班主任常規工作納入量化范圍，修訂完善班級量化評比辦法，進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣的督查力度，確保信息的真實(shí)性與全面性；要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度，提高優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結上學(xué)期“一月一調研”的經(jīng)驗，創(chuàng )新探索德育調研工作新思路，以此有效促進(jìn)班主任隊伍建設和班隊集體建設。
3、進(jìn)一步探索班級管理的自主化。班主任要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)班級的理念，努力打造富有個(gè)性的班級文化，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，建立良好的班級“育人場(chǎng)”。學(xué)習魏書(shū)生的“民主”與“科學(xué)”的班級管理思想，借鑒班級管理先進(jìn)模式，以落實(shí)“班務(wù)承包”為重點(diǎn)，設置班務(wù)小崗位，踐行班級事務(wù)承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，提高班級管理的精細化水平，提高學(xué)生的主人意識與自我管理水平。
4、進(jìn)一步推進(jìn)養成教育實(shí)施。養成教育是小學(xué)德育的主要內容，要以“三樂(lè )教育”為基點(diǎn)，秉承“教育就是幫助學(xué)生養成良好的習慣”這一理念，繼續以行規訓練為抓手，把養成教育落到實(shí)處。一是抓好安全教育，開(kāi)展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)（3月最后一個(gè)周一），二是加強行規訓練力度，不斷提高校本“十個(gè)好”的目標達成度；三是結合中華傳統節慶活動(dòng)，有質(zhì)量地開(kāi)展好學(xué)雷鋒、“三八”婦女節、“植樹(shù)節”、世界地球日、世界讀書(shū)日、母親節、六一節、畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
5、進(jìn)一步加強少先隊建設工作。少先隊組織是學(xué)生自我管理、自我教育的平臺，也是學(xué)校管理中的一支重要力量，要進(jìn)一步加強和完善管理工作，促進(jìn)其組織建設規范化，工作運行常態(tài)化，活動(dòng)開(kāi)展制度化。本學(xué)期，要繼續以“快樂(lè )中隊”建設為抓手，堅持“快樂(lè )為先、自主為基、友情為結、道德為魂、組織為體”的理念，要將各中隊打造成學(xué)生的快樂(lè )家園。要繼續深化“七彩假日小隊”活動(dòng)，并做好成果集的編輯出版工作。
6、進(jìn)一步推進(jìn)家�；�(dòng)工作。以“三位一體”工作思路為抓手，積極探索家校運行新模式，充分發(fā)揮其對學(xué)校工作的促進(jìn)作用。繼續做好“家長(cháng)接待日”工作，豐富“家委會(huì )俱樂(lè )部”的活動(dòng)，增強家校合作有效性；繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，研究授課內容，探索授課形式，提高教育的實(shí)效性；繼續加強與周邊社區的聯(lián)系，建立校外德育基地，拓寬德育途徑，構建學(xué)校家庭社會(huì )相結合、課內課外相結合、教育與實(shí)踐相結合的德育工作新體系，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
7、進(jìn)一步加強德育科研工作。要不斷提高班主任、品德學(xué)科教師的理論研究水平，要重視研究網(wǎng)絡(luò )時(shí)代小學(xué)生的教育問(wèn)題，要加強德育相關(guān)區市級課題的研究，促使德育工作有新突破；要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的優(yōu)勢，充實(shí)班級主頁(yè)，開(kāi)辟“班級活動(dòng)快遞”等欄目，鼓勵各個(gè)班級及有條件的學(xué)生建立自己的博客，為廣大師生、家長(cháng)提供一個(gè)互通信息、互相交流、學(xué)習研究的網(wǎng)絡(luò )平臺。
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1、進(jìn)一步加強課程建設。以“樂(lè )學(xué)、樂(lè )教、樂(lè )管”的辦學(xué)理念為指導，切實(shí)加強課程建設。以“學(xué)科特色、體育活動(dòng)、走班教學(xué)、項目探究、社團建設、主題活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐”為抓手，繼續根據不同的年級進(jìn)行分層、有序、多元、創(chuàng )新地設計與開(kāi)展“三樂(lè )園”快樂(lè )活動(dòng)。繼續重視國家課程校本化實(shí)施策略，不斷開(kāi)發(fā)與完善校本課程。
2、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規。認真貫徹落實(shí)上海市20xx學(xué)年課程計劃與有關(guān)教學(xué)工作的文件精神，全面把握新課標要求，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好三類(lèi)課程，嚴格把握教學(xué)要求和測試難度，控制好學(xué)生的作業(yè)量，著(zhù)力構建樂(lè )學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂。一是要注重備課質(zhì)量，強化作業(yè)設計；二是要加強過(guò)程管理，做到層次分明，層級負責；三是要加強校級層面的調研、督查、監管工作。
3、進(jìn)一步強化質(zhì)量監控。一要抓好質(zhì)量分析與評估。教導處要匯同教研組加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤調研，尤其是加強對薄弱年級與薄弱學(xué)科的跟蹤調查與指導，努力實(shí)現各學(xué)科、各班級與各教師間的均衡發(fā)展。一至五年級仍要以備課組為單位，實(shí)行每單元階段性檢測監控。畢業(yè)班教學(xué)要實(shí)施單元階段性檢測監控和校級層面的跟蹤監控相結合。每次檢測后各學(xué)科各層面都要進(jìn)行自我質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，找出差距，從而調整教學(xué)策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點(diǎn)研究學(xué)習困難生，制定適合他們的教學(xué)計劃和切實(shí)可行的幫教方案，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”與“分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合”的方法，做到教導處、少先隊、班主任、學(xué)科教師、心理教師協(xié)同作戰，形成合力，因材施教，使他們在原先的基礎上有明顯的進(jìn)步提高。同時(shí)，也要重視“學(xué)優(yōu)生”的發(fā)展，開(kāi)小灶，多激勵，重視學(xué)優(yōu)生的后續提升。
4、進(jìn)一步關(guān)注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，加強對評價(jià)方案的頂層設計，不斷修訂和完善評價(jià)方案；精心設計、認真做好每月一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；積極思考教學(xué)與評價(jià)向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的平均分、及格率和優(yōu)秀率，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、調研、測試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式，重點(diǎn)加強畢業(yè)班薄弱學(xué)科教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步重視校本教研。一是繼續圍繞“樂(lè )學(xué)課堂”這一主題，堅持“聚焦樂(lè )學(xué)、關(guān)注細節、追求實(shí)效”的教研思想，認真落實(shí)好各級層面的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；繼續開(kāi)展以教研組為單位的課例研究活動(dòng)，積極探索“樂(lè )學(xué)課堂”的教法與手段，結合學(xué)校申報的國家級課題和子課題，要繼續抓好課題的實(shí)驗研究工作，定期正常開(kāi)展形式多樣的課題組研究活動(dòng)，并切實(shí)做好各層面課題的結題工作。二是繼續積極倡導校本網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師繼續利用中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)這個(gè)平臺，走近名家，與教育教學(xué)大師對話(huà)，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作的針對性和實(shí)效性；同時(shí)，倡導各教研組利用好學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺，建立教研組博客，開(kāi)展“教研活動(dòng)”、“專(zhuān)題論壇”“教學(xué)反思”等主題研討活動(dòng)；學(xué)校激勵教師開(kāi)設個(gè)人教育博客，要讓教育博客成為教研組建設、教師個(gè)性化發(fā)展的搖籃。三是開(kāi)設網(wǎng)上學(xué)習交流平臺，要求每位教師自己過(guò)程性教學(xué)的經(jīng)驗、體會(huì )、案例上傳到學(xué)校網(wǎng)站，營(yíng)造教師間相互閱讀，即時(shí)交流的互動(dòng)氛圍。
6、進(jìn)一步推進(jìn)信息化工作。根據局關(guān)于教育信息化“六個(gè)一”的推進(jìn)要求，學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)�，F代化教學(xué)設備，進(jìn)一步加大教育信息資源整合力度，重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，運用現代化教學(xué)手段和先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，并提倡無(wú)紙化辦公要求，進(jìn)一步提高學(xué)校管理效能。
7、進(jìn)一步做好體衛藝科工作。認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真開(kāi)展體育活動(dòng)，組織好校園運動(dòng)會(huì )，抓好體育傳統項目，上好體育課，組織好每天30分鐘的課間大活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校衛生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，加強對學(xué)生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。要繼續重視心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理問(wèn)題，確保學(xué)生身心健康。要繼續精心組織好“體育節”、“藝術(shù)節”活動(dòng)，積極參加市區級各類(lèi)賽事活動(dòng)，確保參賽率，提高獲獎率。
8、進(jìn)一步參與共同體事務(wù)。繼續參與共同體內多層面的互動(dòng)交流活動(dòng)，促進(jìn)分享協(xié)作提高發(fā)展。一是繼續互派教師在體內柔性流動(dòng)；二是以共同體為平臺，構建教研聯(lián)合體；三是任務(wù)驅動(dòng)，繼續加強翻轉課堂實(shí)踐運用的研究，努力提高微視頻的數量和質(zhì)量，高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。
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1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，繼續強化自覺(jué)服務(wù)意識，變后勤為先行，開(kāi)源節流，降本增效，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校內控制度。認真學(xué)習教育局和學(xué)校新編制的各項內控制度，強化操作執行程序，嚴格財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費的使用效益。繼續嚴格按照市物價(jià)局核定的收費項目和收費標準，實(shí)行“一費制”陽(yáng)光收費政策，并接受社會(huì )的監督。
3、進(jìn)一步重視現有教育資源的管理。繼續搞好校園規劃和建設，配合完成局改項目的工作；繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作；繼續加強對水、電、氣、辦公用品的管理；繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的教學(xué)功能，要最大限度地開(kāi)發(fā)利用好現有圖書(shū)、計算機和各種教學(xué)設備的使用功能。
4、進(jìn)一步加強綜合治理工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進(jìn)一步抓好學(xué)校綜合治理和安全工作。繼續做好學(xué)校內部的穩定工作；繼續協(xié)助做好校園周邊的整治和安全保衛工作；繼續加強對學(xué)生的安全教育工作，切實(shí)落實(shí)物防、人防、技防等安全保障措施，杜絕一切安全事故的發(fā)生，以確保學(xué)校的穩定和良好的教育環(huán)境。
實(shí)驗工作計劃 篇5
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
1、規范完善家長(cháng)學(xué)校各項制度，提高學(xué)校授課質(zhì)量，加強家校聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式，繼續推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )研究，加強家校溝通。
2、通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，使家長(cháng)懂得撫養教育孩子的健康成長(cháng)，是父母義不容辭的責任。
3、使家長(cháng)懂得國家全面發(fā)展的指導方針，對子女做好素質(zhì)方面的培養，要擺正教成材與教成人的關(guān)系，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想。
4、指導家長(cháng)掌握科學(xué)教子的方法。使家長(cháng)懂得對孩子的疼愛(ài)要注意適度，要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛(ài)護和思想道德上的嚴格要求統一起來(lái)，不能溺愛(ài)嬌慣，以免使子女養成嬌生慣養的不良習慣。對孩子加強勞動(dòng)方面教育，培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施：
（一）加強組織領(lǐng)導、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長(cháng)學(xué)校組織機構，在原有的基礎上，適當調整與充實(shí)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃，通過(guò)家長(cháng)會(huì )家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
（二）抓好常規管理，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強化家長(cháng)學(xué)校教師培訓工作，不斷提高家長(cháng)學(xué)校教師的授課水平。
2、進(jìn)一步規范家長(cháng)學(xué)校授課稿，保證教學(xué)質(zhì)量。家長(cháng)學(xué)校的授課稿學(xué)校將統一作出要求，務(wù)做到內容充實(shí)，貼合實(shí)際，有針對性，具有實(shí)效性。
3、完善學(xué)員考核制度，規范學(xué)校管理。每次上課前，由學(xué)校統一下發(fā)通知，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長(cháng)培訓時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習的家長(cháng)，學(xué)校要統一組織進(jìn)行補課，缺勤的學(xué)員不得參加家長(cháng)學(xué)�！昂细駥W(xué)員”評選。
4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)每質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪(fǎng)達100%。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì )上的聲譽(yù)。
5、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性，根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長(cháng)進(jìn)行主題經(jīng)驗交流，請各班有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹育兒心得，進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。
6、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織機構，有教育培訓計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。
（三）開(kāi)辟多種渠道，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
1、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )研究。開(kāi)通校園網(wǎng)，根據德育創(chuàng )新案例《網(wǎng)絡(luò )“20”分，成長(cháng)100分》進(jìn)行實(shí)踐操作，以家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng)的設計和開(kāi)展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò )教育”的實(shí)效性。開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )家庭教育專(zhuān)欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
2、學(xué)校結合“1月、三周、三節、兩日”（ 11月文明行為規范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng )作月，推普周、安全周、環(huán)保周，文化藝術(shù)節、親子體育節、校園讀書(shū)節，建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動(dòng)）活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行家庭滲透，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。
3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
四、工作安排：
1、制度定家長(cháng)學(xué)校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。
2、授課活動(dòng)研討、育兒心得經(jīng)驗交流。
3、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
4、開(kāi)展特色中隊主題隊會(huì )評比交流活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加。
5、學(xué)校藝術(shù)節，邀請部分家長(cháng)參加。
6、六年級學(xué)生家長(cháng)學(xué)員畢業(yè)，評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。
7、檢查家訪(fǎng)記錄本。
1、建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )
2、調整師資隊伍，對授課教師進(jìn)行培訓。
3、舉辦一年級新生家長(cháng)學(xué)校。
4、調整班級家教委員會(huì )組成，并集中進(jìn)行專(zhuān)項授課。
5、家長(cháng)論文征集、評選。
6、舉行親子趣味運動(dòng)會(huì )，邀請部分家長(cháng)參加。
7、評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
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