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自我職業(yè)化行動(dòng)計劃

時(shí)間:2022-10-28 08:45:46 工作計劃范文 我要投稿

自我職業(yè)化行動(dòng)計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的自我職業(yè)化行動(dòng)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我職業(yè)化行動(dòng)計劃

自我職業(yè)化行動(dòng)計劃1

  一、職業(yè)目標(方向):

  我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),我對教育方面比較感興趣,決定以后的工作方向為與教育相關(guān)的職位。

  二、目標職業(yè)的素質(zhì)和能力要求

  (一)要有崇高的師德,要樹(shù)立良好的形象

  教師應該成為學(xué)生的良師益友,應該當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  (二)要有深厚的知識儲備和職業(yè)技能。

  教師需要一定的知識儲備,像教育心理學(xué)知識、學(xué)科方向知識和基礎文化知識等,還需要一定的職業(yè)技能,像教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導能力、教學(xué)研究能力、各種特長(cháng)和基本功等。

  (三)要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,建立良好的師生關(guān)系。

  如果師生關(guān)系不好,感情不深,學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理,用挑剔的眼光來(lái)看教師。這樣,教師的學(xué)問(wèn)再深、再博學(xué),也難以激起學(xué)生的學(xué)習興趣。愛(ài)學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生溝通是非常重要的。

  (四)要做一個(gè)有事業(yè)心、有責任感的教師。

  教育事業(yè)事關(guān)民族興衰,一個(gè)教師還要具有國家責任感,通過(guò)自己的努力工作,為民族發(fā)展提供源源不斷的人力資源和精神動(dòng)力?傊,責任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,更是事業(yè)成功的前提條件。

  三、存在的差距

  目前,我與所確定的職業(yè)目標存在一定的差距。在知識方面,仍需不斷努力學(xué)習努力學(xué)習和了解教育方面和心理方面的知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在大三和大四的兩年里,我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)知識,爭取考取小學(xué)教育方面的研究生,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識和技能。以下從幾個(gè)方面說(shuō)明與自身與職業(yè)目標的差距:

  (一)專(zhuān)業(yè)知識的欠缺

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少教育方面的專(zhuān)業(yè)知識,但是知識的消化和運用普遍不是很理想,我們需要深度的理解教材與教學(xué)目標。

  (二)缺乏勤奮、刻苦學(xué)習的能力

  當代大學(xué)生普遍存在的一個(gè)現象就是眼高手低,我們既然確定了目標,就需要勤奮、刻苦地學(xué)習使自己更加接近自己的目標。

  (三)教學(xué)經(jīng)驗的缺乏

  我們最欠缺的就是教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)經(jīng)驗是慢慢地積累起來(lái)的,而學(xué)校提供給我們的見(jiàn)習和實(shí)習的機會(huì )畢竟是有限的,這就需要我們自己利用課余時(shí)間通過(guò)兼職等機會(huì )來(lái)增加自己的教學(xué)經(jīng)驗了。

  (四)與學(xué)生交流的缺乏

  由于學(xué)校提供給我們的見(jiàn)習和實(shí)習的機會(huì )是有限的.,所以我們與學(xué)生的交流就很少,而且我們與小學(xué)生間存在代溝,在這種情況下進(jìn)行教學(xué)不是很容易,即使我們在講課時(shí),也很少關(guān)注到小學(xué)生的反應和需求,這都需要我們自己創(chuàng )造更多的實(shí)踐的機會(huì )。

  (五)組織管理能力的缺乏

  由于我平時(shí)基本上沒(méi)有機會(huì )組織一些活動(dòng),而且調動(dòng)團隊中每個(gè)人的積極性比較困難,所以自認為我的組織管理能力還是比較缺乏的。

  四、行動(dòng)計劃

  針對我的不足,為了進(jìn)一步的接近我所確定的職業(yè)目標,我決定通過(guò)以下幾種方式提高自己的能力。

  (一)尋找機會(huì )進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐

  在課余時(shí)間我會(huì )爭取尋找到比較合適的家教機會(huì ),認真的實(shí)踐,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,與小學(xué)生進(jìn)行更多的、更深入的交流,以便更好的了解他們的想法和要求。有機會(huì )我還會(huì )去做輔導班的老師,做輔導班老師的好處是可以直接參與到班級管理工作中,對班級發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)給予妥善處理,深化提高自身的能力。

  (二)多閱讀與教育相關(guān)的書(shū)籍和雜志

  為了進(jìn)一步提高自己的理論水平,我需要閱讀更多與教育相關(guān)的書(shū)籍和雜志,我會(huì )多去圖書(shū)館閱讀,了解最新的學(xué)術(shù)前沿的動(dòng)態(tài)。

  (三)使自己“勤”起來(lái)

  自己平時(shí)要“勤”起來(lái)。勤想是工作進(jìn)步的基礎,備課中常想一想,怎樣安排才更科學(xué),怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動(dòng)作;勤看,抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的;勤比,經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法;勤練,經(jīng)常練一練技術(shù)動(dòng)作,示范時(shí)保證動(dòng)作的正確性。

  (四)做到終身學(xué)習

  當代教師必須經(jīng)常的更新知識結構,對新知保持長(cháng)久的好奇與敏銳。 “給人一杯水,自己有一桶水,一缸水是不夠的,必須是活水源頭”。在知識更新異常迅速的今天,如果只滿(mǎn)足于目前的知識,那就如逆水行舟,早晚要被社會(huì )所淘汰。只有樹(shù)立終身學(xué)習的思想,不斷充實(shí)自己,拓寬知識視野,才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信,離自己的目標才能越近。

自我職業(yè)化行動(dòng)計劃2

  職場(chǎng)流行一段名言:“今天你不努力工作,明天你就要努力去找工作!”職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競爭力關(guān)系到每個(gè)人的未來(lái)。高校大規模的擴招后文憑貶值,國企的大規模下崗失業(yè),科技進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,在勞資市場(chǎng)中國現在已經(jīng)完全進(jìn)入了資方市場(chǎng),職場(chǎng)競爭趨于白熱化。企業(yè)員工職業(yè)化程度的高低決定了企業(yè)的未來(lái)發(fā)展,也決定了我們大學(xué)生要盡早邁出自身職業(yè)化的步伐。是否具備職業(yè)化的意識和職業(yè)化的技能、知識,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。具備職業(yè)化素質(zhì),那么你就擁有了相當的職業(yè)競爭力,也就邁出了獲得成功的第一步。

  一、職業(yè)方向

  因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程,所以給自己制定的第一個(gè)目標是成為華為公司的一名銷(xiāo)售人員。我選擇這個(gè)職業(yè)主要有以下三個(gè)方面的原因:(1)就通信工程專(zhuān)業(yè)的培養目標而言,我并不是一名非常專(zhuān)業(yè)的通信人士,外加上我是一名女生,所以如果從事與通信工程直接相關(guān)的工作面臨的競爭壓力就會(huì )非常大。所以此舉可以規避一部分的就業(yè)壓力。(2)其實(shí)相比較而言,做技術(shù)方面的工作其實(shí)就是吃的青春飯,一旦跟不上時(shí)代的潮流、科技的發(fā)展,就會(huì )被社會(huì )淘汰,而銷(xiāo)售卻不一樣,它雖然有一部分依靠專(zhuān)業(yè)知識,但還有很大一部分是依靠口才和交際能力。(3)最后還有一部分是收入。在大公司里,一般而言同樣資歷,同等級別,銷(xiāo)售人員的收入比研發(fā)高30%甚至更

  多。而之所以選擇華為,是因為它是一家成立時(shí)間長(cháng)、全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應商。圍繞客戶(hù)的需求持續創(chuàng )新,與合作伙伴開(kāi)放合作,在電信網(wǎng)絡(luò )、企業(yè)網(wǎng)絡(luò )、消費者和計算等領(lǐng)域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。并致力于為電信運營(yíng)商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的ICT解決方案和服務(wù),持續提升客戶(hù)體驗,為客戶(hù)創(chuàng )造最大價(jià)值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應用于170多個(gè)國家和地區,服務(wù)全球1/3的人口。另外它們的核心價(jià)值觀(guān)、公司治理、研究開(kāi)發(fā),特別是企業(yè)文化令我非常推崇。所以認為在這個(gè)公司中能發(fā)揮自己的才能。

  二,職業(yè)信息

  1工作內容:手機銷(xiāo)售的工作內容其實(shí)并不代表光是賣(mài)手機。銷(xiāo)售其實(shí)就是廠(chǎng)家內部請的一批人,不僅僅是把手機賣(mài)了就可以,更應該注意的是你代表的是廠(chǎng)家的形象,公司在分區域給你的時(shí)候你就應該有著(zhù)充分的準備去面對市場(chǎng)、面對你的客戶(hù),并且要維護好他們。所以銷(xiāo)售并不是推銷(xiāo)。

  2任職資格:

  職業(yè)要求:

  (1)必須“以客為尊”,維護公司形象。

  (2)必須遵守公司的保密原則,不得直接或間接透漏公司策略、銷(xiāo)售情況和其它業(yè)務(wù)機密;不得直接或間接透漏客戶(hù)資料。

  (3)必須遵守公司各項規章制度及部門(mén)管理條例。

  基本素質(zhì)要求:

  較強的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的品質(zhì)、突出的社交能力、語(yǔ)言表達能力和敏銳的洞察能力;充滿(mǎn)自信、有較強的成功欲望,并且吃苦耐勞、勤奮執著(zhù)。

  另外還有禮儀儀表要求、專(zhuān)業(yè)知識要求、心理素質(zhì)要求等。

  3發(fā)展前景:首先作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)講,最重要的不是掙多少錢(qián),而是積攢工作經(jīng)驗。應該努力工作好好表現,學(xué)習一切需要的知識,不斷的充實(shí)完善自己。畢竟,現在社會(huì )的發(fā)展是如此的迅速,一旦不思進(jìn)取就會(huì )很快的被拋在時(shí)代的后面。只有一個(gè)不斷充實(shí)自己的員工才能得到老板的賞識。

  三、差距所在

  基于我對自己職業(yè)的未來(lái)期望,我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處。通過(guò)對自己的性格、職業(yè)能力、優(yōu)勢與不足以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。由此在以后的兩年更要深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并鍛煉交際能力。以求贏(yíng)得更好的就業(yè)機會(huì )。另外我在自我職業(yè)化方面,也有所欠缺。

  四、行動(dòng)計劃

  在以后的學(xué)習中我要努力的訓練做到以下幾點(diǎn):

  1.不求完美無(wú)缺。社會(huì )人常常面臨追求短期效應和長(cháng)期效應的兩難選擇,這里面有個(gè)度的問(wèn)題。上司交待給自己一個(gè)具體任務(wù),任務(wù)本身常常帶有“短、平、快”的性質(zhì),這時(shí)候,切忌犯“簡(jiǎn)單任務(wù)復雜

  化”的毛病。想一鳴驚人固然是每個(gè)人都希望的,上司初次交給的任務(wù)常常想高標準完成,以顯示實(shí)力和才干,追求完美到每一個(gè)細節,孰不知往往這個(gè)時(shí)候更強調用合適的時(shí)間、合適的成本、合適的人物、合適的價(jià)錢(qián)來(lái)辦到合適質(zhì)量的事情。

  2.不要自命不凡。把自己定位太高,常常不能學(xué)到企業(yè)文化真正的內涵。自己常想周?chē)娜说摹肮路甲再p”和“清高”讓人不受歡迎。那么,平時(shí)養成謙虛低姿態(tài)為人的習慣,那么別人非但不會(huì )小覷,反而是一種成熟的表現。初入職場(chǎng),要學(xué)會(huì )了解任務(wù)的基線(xiàn),同時(shí)不能放棄自己的挑戰目標,這樣就會(huì )能留出一定余地,讓自己游刃有余。

  3.不能單打獨斗,F代職場(chǎng)不需要單打獨斗,加入企業(yè),如果想把事情做好,做成功,就要學(xué)會(huì )盡快融入一個(gè)團隊,在這個(gè)團隊找到自己的角色和職責。初入職場(chǎng)就應該明白事理,各種場(chǎng)合應有怎樣的常識禮節,先明白這些看得見(jiàn)的規矩,然后虛心地向老職員請教那些看不見(jiàn)的規矩。想要被一個(gè)團隊所接納,就得想辦法接受和認同他們的價(jià)值觀(guān)念。顧全大局、識輕重,是體現個(gè)體和團隊價(jià)值的重要原則。

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