中心工作計劃模板錦集9篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的中心工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
中心工作計劃 篇1
本學(xué)期,康復中心的工作重點(diǎn)依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標為指導,貫徹落實(shí)《xx省貧困聾兒(助聽(tīng)器)康復救助項目實(shí)施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實(shí)施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢(mèng)行動(dòng)計劃”實(shí)施方案》文件精神,規范實(shí)施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開(kāi)展各項工作。
一、總體目標
1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務(wù),迎接相關(guān)檢查和驗收,做好XX年項目指標爭取與相關(guān)籌備工作。
2、加強內部管理,建造規范化管理體系。
3、加強學(xué)校各部門(mén)之間的協(xié)調與合作。
4、提高全體康復教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),把握各類(lèi)培訓機會(huì ),加大康復骨干教師的`培訓力度。
5、繼續開(kāi)展特色教學(xué),與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。
6、進(jìn)一步做好家長(cháng)培訓工作,提高家長(cháng)參與康復訓練的力度。
7、改善教學(xué)環(huán)境,添置部分感統器材。
8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類(lèi)設備設施物盡其用。
9、抓好資料建設與管理。
10、加強研究,繼續進(jìn)行康復課程的探索,跟進(jìn)孤獨癥、智障康復教材的編寫(xiě)工作。
11、加強項目宣傳力度,繼續做好項目政策宣傳工作。
12、豐富師生校園文化生活,創(chuàng )造愉悅的學(xué)習工作環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)學(xué)準備工作。
。1)新老學(xué)生入校,做好家長(cháng)接待工作。
。2)根據人員的變更調整相關(guān)課程,編排相關(guān)課表。
。3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
2、有關(guān)家長(cháng)工作。
。1)通過(guò)班會(huì )和家長(cháng)會(huì )的形式進(jìn)行家;(dòng)與交流,制定相關(guān)條例,對陪讀家長(cháng)進(jìn)行管理。
。2)以學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師主講為基礎,爭取邀請校外專(zhuān)家參與,結合家長(cháng)經(jīng)驗交流,開(kāi)展1—2期集中性家長(cháng)培訓。
。3)組織家長(cháng)參與各類(lèi)校園親子活動(dòng),強化康復效果。
3、有關(guān)師資培訓。
。1)把握各類(lèi)培訓機會(huì )安排相關(guān)教師參與培訓學(xué)習。
。2)爭取孤獨癥和智障康復相關(guān)業(yè)務(wù)培訓機會(huì ),安排相關(guān)教師外出學(xué)習。
4、有關(guān)康復課程探究。
。1)收集教材,整理教材,學(xué)習、把握教材,通過(guò)已有教材或自編教材開(kāi)展相關(guān)康復教學(xué)。
。2)跟進(jìn)康復校本教材的編寫(xiě)工作。
。3)組織開(kāi)展相關(guān)主題教研活動(dòng)。
。4)積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關(guān)資料建設
。1)本學(xué)期項目檔案建設任務(wù)繼續實(shí)行個(gè)人負責制,進(jìn)一步落實(shí)“一人一檔”。
。2)上學(xué)期單訓記錄歸檔。
。3)豐富資料種類(lèi),在完善紙質(zhì)資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。
。4)團結協(xié)作,共同做好數據庫錄入工作。相關(guān)項目數據庫負責人負責如期完成數據庫的錄入工作,確保項目數據的及時(shí)上報和核查。
。5)定期檢查,相互督促學(xué)習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論XX年上半年學(xué)?祻凸ぷ饔媱。
2、完成開(kāi)學(xué)相關(guān)準備工作。
3、調整課表及檔案管理等相關(guān)工作安排。
4、制定各科各類(lèi)教學(xué)計劃。
3月份
1、新老學(xué)生返校,接待學(xué)生家長(cháng)。
2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
3、核查項目數據庫錄入情況。
4、整理項目檔案,部分檔案歸檔。
5、迎接各級各類(lèi)檢查。
6、XX年項目爭取及相關(guān)籌備工作。
7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關(guān)論文收集及上報(以個(gè)人投稿為主)。
4月份
1、常規管理工作。
2、康復教學(xué)相關(guān)素材收集(學(xué)生活動(dòng)圖片、個(gè)人作品、教師教學(xué)圖片、學(xué)生個(gè)案分析等),嘗試收集個(gè)案視頻資料。
3、智障康復游戲教材的編寫(xiě)。
4、開(kāi)展《春天來(lái)了》主題踏春活動(dòng)。
5月份
1、慶!拔逡弧。
2、教學(xué)常規檢查。
3、設計康復主題宣傳欄。
4、康復教材編寫(xiě)相關(guān)工作探討。
5、爭取師資培訓機會(huì ),組織康復部相關(guān)教師參加培訓。
6月份
1、迎接各級各類(lèi)工作檢查。
2、做好期末評估及數據庫錄入工作。
3、開(kāi)展期末家長(cháng)觀(guān)摩課活動(dòng)。
4、期末康復檔案檢查。
5、學(xué)期結束工作。
xx縣殘疾兒童康復中心
XX年2月28日
中心工作計劃 篇2
一、 指導思想:
在課程改革新觀(guān)念的指導下,容桂的中小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區教研室的'美術(shù)教研計劃進(jìn)行,工作重點(diǎn)推進(jìn)課程改革,實(shí)
施素質(zhì)教育,抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并配合區教研室做好有關(guān)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項工作與比賽活動(dòng)。
二、具體要求:
1、中小學(xué)美術(shù)教研組成員必須團結協(xié)作、密切配合,精心策劃美術(shù)教研活動(dòng),幫助全街道中小學(xué)美術(shù)教師提高對課改重要性的認
識,樹(shù)立新的理念,通過(guò)各種教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力,使學(xué)生在學(xué)習中健康成長(cháng)。
2、 大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與改革,充分利用與發(fā)揮現代教學(xué)設備,構想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。
3、 探索、實(shí)施“創(chuàng )造性”教學(xué),認真挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源,主動(dòng)爭當骨干教師。
4、 將“如何教”轉移到對學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來(lái),重視學(xué)生學(xué)習的主體性。
5、 關(guān)注當今美術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向、新方法、新經(jīng)驗,深入認真地鉆研新教材,及時(shí)將自已在教學(xué)中的感受和體會(huì )寫(xiě)成論文。
6、積極認真搞好學(xué)校第二課堂書(shū)畫(huà)、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。
三、本學(xué)期工作安排:
1、第3周 中小學(xué)美術(shù)鎮中心教研組長(cháng)和區屬中學(xué)美術(shù)科組長(cháng)會(huì )議;
2、第8周 容桂中小學(xué)美術(shù)中心教研組會(huì )議;
3、第9周 順德區美術(shù)高考模擬考試;
4、第10周 振華小學(xué)、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展(需要的學(xué)校聯(lián)系);
5、第11周 高中美術(shù)教師基本功比賽;
6、第12周 中山、東莞、順德美術(shù)教師繪畫(huà)作品巡回展;
7、第13周 佛山剪紙教學(xué)觀(guān)摩;
8、第14周 佛山市高中學(xué)生美術(shù)知識競賽;、
9、第15周 順德區中學(xué)美術(shù)研討課(容桂負責一節課)
10、第17周 順德區中小學(xué)美術(shù)課件評比,容桂負責小學(xué)四年級上、下冊,鑒賞(容山中學(xué)),攝影;
11、第18周 區美術(shù)學(xué)科期末抽測;
中心工作計劃 篇3
一、 5-12月目標
1、 組建編輯中心人員隊伍,并初步劃分為采訪(fǎng)組、編輯組、視頻組、推廣組、項目組等,全力負責和鼎旗下網(wǎng)站的內容方便的工作。
2、 協(xié)助技術(shù)部完成新聞后臺系統的測試工作,使其具備圖片批量上傳、新聞熱點(diǎn)、直播、專(zhuān)題、內容監控等功能。
3、 搜創(chuàng )商機網(wǎng)、搜創(chuàng )學(xué)院首頁(yè)改版工作。
4、 協(xié)助微博營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員完成新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊企業(yè)、網(wǎng)站微博的實(shí)名認證工作,內容全員營(yíng)銷(xiāo),更給力。
5、 逐步完成編輯中心人員定崗和績(jì)效方面的工作,全力監控編輯中心工作質(zhì)量和數量,并按照要求提交周、月內容監控表。
6、 網(wǎng)站原創(chuàng )欄目的建設,搜創(chuàng )日報、搜創(chuàng )畫(huà)報、搜創(chuàng )一周、搜創(chuàng )專(zhuān)題、搜創(chuàng )娛樂(lè )、搜創(chuàng )訪(fǎng)談、搜項目、搜創(chuàng )微話(huà)題、搜創(chuàng )微專(zhuān)題逐步上線(xiàn)。
7、 本站以及同行網(wǎng)站內容數據分析,以月為單位遞交數據分析報告,為網(wǎng)站改版以及決策提供依據。
二、 總效果評估
1、 編輯隊伍組建完成,初步做到網(wǎng)站內容實(shí)時(shí)更新,客戶(hù)服務(wù)更加人性化,為了招商企業(yè)和創(chuàng )業(yè)者提供更為周到服務(wù)。
2、 根據搜索引擎的喜歡,對所編發(fā)的新聞進(jìn)行偽原創(chuàng ),網(wǎng)站原創(chuàng )精品欄目逐步上線(xiàn),為網(wǎng)站帶來(lái)更多的流量。
3、 網(wǎng)站互動(dòng)性逐步加強,形成問(wèn)吧、微博雙向互動(dòng),增加網(wǎng)友的粘度,把網(wǎng)站的`內容第一時(shí)間推出去。
三、5-12月份工作細分
20xx年5月份:
2位編輯到崗以及培訓;網(wǎng)站新聞后臺系統測試;編輯人員工作考核細則;編輯中心內容監控總表;偽原創(chuàng )撰寫(xiě)。
20xx年6月:
誠信商鋪信息采集;微博實(shí)名認證;首頁(yè)改版;搜創(chuàng )日報;搜項目原創(chuàng )欄目的策劃與實(shí)施。
20xx年7月:
編輯中心內容推廣方案;首頁(yè)改版后的內容標準及更新標準;搜創(chuàng )畫(huà)報、搜創(chuàng )娛樂(lè )的策劃與實(shí)施;誠信商鋪信息采集。
20xx年8月
搜創(chuàng )學(xué)院首頁(yè)改版;搜創(chuàng )問(wèn)吧與微博互動(dòng);搜創(chuàng )專(zhuān)題的策劃與實(shí)施;2位編輯人員到崗;誠信商鋪信息采集。
20xx年9月
確定編輯中心會(huì )議;搜創(chuàng )一周;本站以及同行內容分析報告;搜創(chuàng )專(zhuān)題(季度策劃)誠信商鋪信息采集。
20xx年10月
2位編輯,從項目入手,提供項目資訊和客戶(hù)項目的維護,初步形成編輯中心與市場(chǎng)部對接方案,為客戶(hù)提供更為全面的內容服務(wù)。搜創(chuàng )微訪(fǎng)談、微話(huà)題、微專(zhuān)題的策劃與實(shí)施。
20xx年11月
搜創(chuàng )其他欄目的改版;編輯階段培訓工作;搜創(chuàng )專(zhuān)題;編輯中心內容監控總控表形成確定版;編輯中心績(jì)效修改和量化。
20xx年12月
搜創(chuàng )年終策劃;年度述職報告;20xx年工作總結;20xx年工作計劃;20xx編輯中心定崗和分工。
備注:以上因客觀(guān)原因不能實(shí)施者,以上級領(lǐng)導標準為準。
提交人:xxx
20xx-4-28
中心工作計劃 篇4
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神,以培養學(xué)生的好行為習慣為重點(diǎn),加強行為規范的養成教育和班集體建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、工作重點(diǎn)
1.加強校園文化建設,營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
2.開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng),努力培養學(xué)生的文明素養、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力;
3.抓好養成教育,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣;
4.加強安全、法紀教育,培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;
5.進(jìn)一步完善班主任工作考評細則,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵機制;
6.廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵師生以書(shū)為友,養成良好的讀書(shū)習慣。
三、具體工作
1.營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設。
健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),既體現知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè )性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設中,以正確的導向引導、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
2.實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。
新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養教師的審美情操,引導廣大教師追求健康向上的人生,著(zhù)力建設學(xué)習型教師隊伍,構建學(xué)習型校園,提高教師專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內涵建設、文化建設。
一是要注重營(yíng)造氛圍。學(xué)校大力支持教師的讀書(shū)活動(dòng),爭取捐助,努力為師生提供有益的書(shū)籍;
二是至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統文化熏陶廣大學(xué)生,培養時(shí)代精神與傳統美德兼備的現代公民。
3.加強養成教育,鑄良好學(xué)習品質(zhì)。
挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣和學(xué)習習慣,是德育工作的重要內容。要以學(xué)習落實(shí)《守則》《規范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長(cháng)期堅持,內化為人人遵守的行為習慣。要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀律教育,強化學(xué)生的紀律意識,自覺(jué)遵章守紀,處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節,從大處著(zhù)眼,從小處入手,加強常規管理。結合班級和學(xué)生個(gè)體差異,找準學(xué)生行為習慣存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4.促學(xué)生文明素養的提升
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎上,廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì )做個(gè)好公民”為評選標準,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機加強學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養,將養成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
5.強化自主管理,促良好校風(fēng)的'形成。
以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)衛生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養。
6.開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。
以少先隊組織為載體,開(kāi)展“樹(shù)理想,品學(xué)優(yōu),爭當四個(gè)好少年”活動(dòng),引導學(xué)生爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。
7.開(kāi)展主題教育活動(dòng),弘揚和培育民族精神。
充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日,通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。結合新學(xué)年開(kāi)學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節和迎接國慶等活動(dòng),以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn),集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專(zhuān)題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程,使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
8.認真開(kāi)展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。
感恩教育是生命教育的基礎,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,培養學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠,由淺入深,再引導學(xué)生感恩社會(huì ),感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設計,認真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。
9.拓展體育、衛生、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作。大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導思想,弘揚奧運精神,增強學(xué)生體質(zhì)。
衛生工作。各校要抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛生保潔制度,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(cháng)。
藝術(shù)工作。結合本校實(shí)際,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng);顒(dòng)要做到有專(zhuān)人負責、有過(guò)程、有記錄、有總結。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。
10.辦好家長(cháng)學(xué)校,構建家;(dòng)格局。
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、成立家長(cháng)委員會(huì )、建立家校聯(lián)系卡,加強家長(cháng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面科學(xué)指導。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線(xiàn)等形式,使德育深入家庭。
中心工作計劃 篇5
一. 指導思想
圍繞教研中心整體工作計劃,認真落實(shí)行政管理的各項規章制度,加強服務(wù)意識,優(yōu)化工作流程,提高服務(wù)水平。為一線(xiàn)教育教學(xué)提供完善的后勤保障。
二. 工作重點(diǎn)
。ㄒ唬 加強隊伍建設,提升行政人員的整體素質(zhì)的提升
為提高行政人員的整體素質(zhì),加強部門(mén)管理,提升管理水平,增強凝聚力。本學(xué)期認真落實(shí)例會(huì )制度,提高例會(huì )的實(shí)效性。
具體時(shí)間為每周五下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半為行政部門(mén)學(xué)習例會(huì )時(shí)間,例會(huì )分為兩個(gè)層次:
單周為行政統一學(xué)習時(shí)間。
內容包括:服務(wù)技能培訓、讀書(shū)心得交流、學(xué)習修改完善管理制度、工作點(diǎn)滴經(jīng)驗介紹等。
雙周為部門(mén)學(xué)習交流時(shí)間。
內容包括:布置總結部門(mén)工作、溝通信息、業(yè)務(wù)學(xué)習培訓等。
。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO,完善工作流程
1.加強財務(wù)管理制度的宣傳,
2.開(kāi)展財務(wù)制度學(xué)習和培訓工作,組織中層以上干部及專(zhuān)項資金負責人學(xué)習相關(guān)的.財務(wù)管理制度及管理辦法。
3.認真梳理考務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節,優(yōu)化考務(wù)工作流程,明確職責和要求,強化責任意識。
4.完善行政人員崗位職責,做好實(shí)施績(jì)效工資的考核準備。
5.完善財產(chǎn)管理制度,強化節約意識。
。ㄈ┘訌娦畔⒕W(wǎng)絡(luò )教研室的建設
1.利用OA辦公系統、教研中心站等現代辦公手段,率先使用并推動(dòng)網(wǎng)上辦公進(jìn)程,逐步實(shí)現通知、用車(chē)、財產(chǎn)、檔案、圖書(shū)借閱的上網(wǎng)公示和辦公。盡快按照市區要求標準調試辦公系統。
2.加強題庫建設,建立健全相關(guān)制度和工作流程。
3加強網(wǎng)絡(luò )教研支撐力度,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研模式。
。ㄋ模└纳菩@環(huán)境
1對中心操場(chǎng)進(jìn)行整體規劃和綠化,合理規劃車(chē)位,安裝電動(dòng)大門(mén)。
2大力整治環(huán)境衛生,清除衛生死角,配合工會(huì )開(kāi)展文明辦公室的建設。
3建立和固定各部門(mén)周二集中時(shí)的會(huì )議場(chǎng)所并改善和美化會(huì )議室環(huán)境。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1.加強中心信息宣傳工作,做好各部門(mén)信息員的培訓。建立和完善信息宣傳機制。
2.推進(jìn)檔案工作的規范化,按照教委要求對檔案進(jìn)行進(jìn)一步的規范整理,積極申報“檔案管理市級示范!。
3.加強對食堂的管理,積極尋找合作伙伴,保證教職工用上安全健康的工作餐。
4.推進(jìn)圖書(shū)管理的信息化,最大化地發(fā)揮現有圖書(shū)的作用。
教研中心辦公室
20xx年1月
中心工作計劃 篇6
時(shí)光飛逝,轉眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里一直擔任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長(cháng)為這所培養我的學(xué)校做些事,同時(shí)提高自己各方面的能力,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部,F對本學(xué)年的'工作、學(xué)習、生活做一個(gè)計劃,內容如下:
一、工作問(wèn)題
助學(xué)貸款部的本職工作是:
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;
2.組織開(kāi)展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng);
3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數據庫;
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;
5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;
6.負責部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作;
可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習過(guò)這兩種軟件,所以在正式開(kāi)展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會(huì )做到嚴謹,耐心。
二、交流問(wèn)題
1、部門(mén)內部交流
助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動(dòng)加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開(kāi)展,更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門(mén)間交流
由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!
三、學(xué)習問(wèn)題
作為一名大三的學(xué)生,把自己的專(zhuān)業(yè)基礎打扎實(shí)是第一要務(wù),我會(huì )在學(xué)習和工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習成績(jì),端正學(xué)習態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個(gè)人了,作為資助中心的一名成員,我會(huì )時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。
貸款部: xxxx
中心工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期我校小學(xué)英語(yǔ)教研工作將以“務(wù)實(shí)求真,以人為本”為準則,繼續以課程改革為中心,以“研究、指導、服務(wù)和管理”為主要職能,切實(shí)轉變教研方式,突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動(dòng)的針對性,注重解決教學(xué)問(wèn)題的有效性,努力提升教研水平。
二、主要工作
。ㄒ唬﹫猿掷碚撀(lián)系實(shí)際,努力轉變教學(xué)觀(guān)念
1、認真學(xué)習和貫徹國家有關(guān)教育發(fā)展的法律法規及教育政策,深入研究英語(yǔ)新課程標準,關(guān)注《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標準和英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)欄,全面、深刻地領(lǐng)會(huì )課程標準的精神和要求。
2、積極組織參與新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓,提高教師自主學(xué)習的能力;繼續組織教師對新課程標準和教材的專(zhuān)題性研討。
。ǘ┘訌娬n堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率
以新課程理念指導教學(xué)實(shí)踐,加大課堂教學(xué)改革的力度,及時(shí)總結課程實(shí)施過(guò)程中形成的`經(jīng)驗,為教師和學(xué)生的終身學(xué)習和發(fā)展服務(wù)。
1、構建快樂(lè )有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较,開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng),爭取在具有本地特色的課堂教學(xué)模式的基礎上有新的突破。研究減輕教師、學(xué)生負擔的策略。尋找減輕教師和學(xué)生負擔的途徑和方法,提升師生的生命質(zhì)量。
2、鼓勵教師合理開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程,提高教師開(kāi)發(fā)課程資源和教學(xué)資源的能力,豐富課堂教學(xué)資源。強化教師教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)效益,鼓勵教師進(jìn)行反思加強對課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究,提高教師發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、積極開(kāi)展教師說(shuō)課、上課和評課活動(dòng)。提高教師的英語(yǔ)口語(yǔ)及綜合教學(xué)能力,特別要加強對新教師的課堂教學(xué)能力的培養。
4、繼續加強頁(yè)建設,豐富內容,開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )資源,以信息化帶動(dòng)教育現代化,為教師學(xué)習成長(cháng)提供新的渠道和資源。
5、調動(dòng)教師參與教研的積極性,倡導教研組成員合作互助,養成良好的研究氛圍,積極開(kāi)展集體備課,相互聽(tīng)課評課,堅持教師自我反思,主動(dòng)發(fā)展。
。ㄈ﹫猿侄嘣u價(jià),促進(jìn)師生健康成長(cháng)
1、不斷完善學(xué)業(yè)評價(jià)體系。對考試內容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,努力構建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。
2、進(jìn)一步研究科學(xué)的評價(jià)方式。著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;建立以教師自評為主,同時(shí)有校長(cháng)、同行、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,引導教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學(xué)水平。
3、加強試題評價(jià)研究,構建小學(xué)學(xué)校期中、期末試題抽測點(diǎn)評制度,對教師的教和學(xué)生的學(xué)同時(shí)進(jìn)行測評,引導和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平,在此基礎上,有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告,同時(shí)把分析結果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師,讓他們及時(shí)了解教學(xué)情況。調整教學(xué)策略和教學(xué)方法,并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為,不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和水平。
三、活動(dòng)安排(周次)
第2周 教研組成員理論學(xué)習
第3周 交流學(xué)科組建設計劃
9月下旬 區小學(xué)英語(yǔ)教師素質(zhì)競賽
第6周 觀(guān)看教學(xué)錄像
第7周 教學(xué)基地活動(dòng)(陳新、湯麗仙)
第8周 鎮英語(yǔ)朗誦比賽
第10周 期中測試
第12周 英語(yǔ)教研組活動(dòng)(楊雯)
第13周 區英語(yǔ)朗誦比賽
第13周 教學(xué)基地活動(dòng)(惲金花、景佳美)
第14周 英語(yǔ)教研組活動(dòng)(沈金)
第16周 四—六年級單詞默寫(xiě)比賽
第18周 期末復習
第20周 期末測試
中心工作計劃 篇8
為做大做強我縣蔬菜產(chǎn)業(yè),推動(dòng)農村經(jīng)濟快速發(fā)展、促進(jìn)農民持續增收,20xx年以設施蔬菜生產(chǎn)和高標準蔬菜園區建設作為工作重點(diǎn),提品質(zhì)、打品牌,進(jìn)一步提升蔬菜的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)能力、品牌影響力和市場(chǎng)競爭力。
一、工作思路
1、大力實(shí)施“品牌引領(lǐng)”戰略,打造蔬菜主導品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”標準和“四化”要求,進(jìn)一步加快對大蒜、冬瓜特色品牌基地進(jìn)行完善。
2、繼續大力發(fā)展冬暖大棚、拱棚等設施蔬菜栽培,積極推動(dòng)舊棚改造,進(jìn)一步擴大優(yōu)勢、高效設施蔬菜規模。加大蔬菜產(chǎn)業(yè)結構調整力度,因地制宜,統籌規劃,合理布局。
3、以科技推廣為重點(diǎn),提升生產(chǎn)能力和水平。通過(guò)舉辦培訓班、現場(chǎng)指導、發(fā)放明白紙等多種形式培訓農民,提高菜農的科技水平和生產(chǎn)能力,培育一批科技示范村、科技帶頭戶(hù)和農民輔導員。加大蔬菜新品種、新技術(shù)、新設施、新材料引進(jìn)和節種、節肥、節藥、節水、節土、節能新技術(shù)的組裝配套推廣。
4、繼續推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大。擴展蔬菜企業(yè)以及更多的蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社或蔬菜種植協(xié)會(huì ),在培育現有企業(yè)的基礎上,加強招商引資引進(jìn)更多有實(shí)力的省內外蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)龍頭企業(yè)、蔬菜專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )(大戶(hù))入駐蔬菜基地,開(kāi)發(fā)蔬菜產(chǎn)業(yè)。
5、加強工作機制創(chuàng )新,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的'工作作風(fēng)推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)上臺階。
二、重點(diǎn)工作
1、在11個(gè)村新建冬暖式日光溫室1000個(gè),占地3000畝的甜椒基地;
2、在11個(gè)村新建標準冬暖式日光溫室500個(gè),占地1500畝的黃瓜基地;
3、在等村建設20xx畝標準化冬瓜栽培示范田,引進(jìn)試驗品種3個(gè),引進(jìn)新技術(shù)2項;
4、在等村建成2萬(wàn)畝標準化大蒜基地,引進(jìn)試驗品種2個(gè),新技術(shù)2項;
5、做好蔬菜生產(chǎn)的技術(shù)培訓工作。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。把任務(wù)進(jìn)行細化分解,落實(shí)到科室、責任到人。完善規章制度,嚴格落實(shí)責任制。
2、做好蔬菜生產(chǎn)規劃,搞好基地土地的規劃,本著(zhù)合理布局,適宜種植,既有經(jīng)濟效益又具有可觀(guān)性的特點(diǎn)。并根據蔬菜生長(cháng)周期確定好生產(chǎn)進(jìn)度,嚴格落實(shí)監督制度,確保監督及時(shí),指導有力。
3、積極圍繞特色蔬菜、設施蔬菜做好宣傳工作,讓廣大群眾認識發(fā)展特色蔬菜、設施蔬菜種植的優(yōu)越性以及較好的經(jīng)濟效益。
4、組織好大蒜(蒜薹)銷(xiāo)售洽談會(huì )、冬瓜節、假日觀(guān)光采摘等活動(dòng)。
5、通過(guò)更多的渠道了解蔬菜生產(chǎn)所需的各種農資,積極為廣大菜農做好技術(shù)服務(wù)工作。
中心工作計劃 篇9
本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),弘揚愛(ài)國主義主旋律,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,特別是良好行為習慣為重點(diǎn),加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎性作用,切實(shí)加強師德教育,提高德育工作實(shí)效,培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng )新精神的一代新人。
一、創(chuàng )新德育方式
要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運用現代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時(shí)代性,有實(shí)效性,有鮮明的個(gè)性。網(wǎng)絡(luò )信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng )新提供了歷史機遇。我們要抓住機遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,創(chuàng )新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí),結合各自實(shí)際狀況,在德育模式和內容上要有所創(chuàng )新,形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的三位一體的社區化的德育管理網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)!叭Y合”教育的合力。
二、實(shí)現德育目標的途徑
1、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內無(wú)重大責任安全事故發(fā)生。
2、加強德育隊伍建設。以師德規范為核心,加強學(xué)校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動(dòng)全體教師的育人積極性。
3、創(chuàng )新德育工作機制。根據兒童身心發(fā)展的`基本特點(diǎn),適應小學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認真實(shí)施分年級德育目標,構建德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
。ū疚摹扒锛距l中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)
4、培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹(shù)立一批在創(chuàng )新方法、提高實(shí)效方面取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。
三、加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設
1、加強德育隊伍建設
進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、少先隊、年級組、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
2、加強德育課程建設
重視小學(xué)德育課程的設置和開(kāi)發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實(shí)施和評價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計劃和《課程標準》中,特別是在地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)中,重點(diǎn)加強德育課程建設。切實(shí)加強品德與生活、品德與社會(huì )課程的研討,提高教育實(shí)效。
加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,參觀(guān)城市、農村、工廠(chǎng)和名勝古跡等,調查了解改革開(kāi)放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導學(xué)生在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,自主學(xué)習、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團活動(dòng)。
3、加強校園文化建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設計,突出人文主題,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設,既要有統一標準,又要充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語(yǔ)角、知識角、生物角等陣地。繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播,使枯燥的課間因為廣播而生動(dòng)、美麗起來(lái),并以高質(zhì)量的節目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設
不斷完善學(xué)校德育工作的規章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調研、評估制度。加強德育專(zhuān)項調研工作,促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。健全德育工作的激勵制度。繼續完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
四、優(yōu)化德育內容
1、加強日常行為規范教育
認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。把《規范》上墻,并多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅持從細節著(zhù)手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強訓練,使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的生活方式,做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養成良好的行為規范等。
2、加強民族精神教育
以愛(ài)國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn),結合校風(fēng)校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容,組織開(kāi)展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德建設”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視片,加強的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育;要繼續發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地的作用,適時(shí)組織師生前往參觀(guān)學(xué)習,接受革命傳統教育。充分利用重要節日,開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想,發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。要幫助學(xué)生正確認識社會(huì )上存在的各種消極現象,培養辨別是非、善惡的能力。
3、加強安全法制教育
要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導要帶頭學(xué)習法律知識,增強法制觀(guān)念,依法履行管理職責,不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。[文秘范文]
加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強安全意識,養成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實(shí)引導和監控學(xué)生的課間、午間活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,把法制課列入課程,保證做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境。
4、開(kāi)展心理健康教育
組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識,加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結合,有針對性地開(kāi)展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;要通過(guò)開(kāi)設心理健康選修課、活動(dòng)課、專(zhuān)題講座和心理咨詢(xún)等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中。
5、進(jìn)一步加強養成教育
以創(chuàng )建“誠信校園”、培養“誠信師生”為目標,以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn),以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著(zhù)眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設等關(guān)鍵環(huán)節,并認真挖
掘一批典型,在全社會(huì )大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,爭做誠信之事,爭當明禮之人。
。1)完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規的檢查,做到有記錄,有反饋。
。2)保證校本教育時(shí)間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話(huà)”。
。3)認真開(kāi)展“心系祖國、健康成長(cháng)”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。開(kāi)展體現中華傳統美德和革命傳統的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
。4)充分利用學(xué)校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
。5)廣泛深入地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用,增強自我管理意識。
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