遠教工作計劃
遠教工作計劃
為促進(jìn)我村基層組織建設,進(jìn)一步規范村級組織規范化建設,把我村遠教工作推向一個(gè)新的臺階,結合實(shí)際,特制定2011年度遠教工作計劃。
一、深化認識,統一思想。
1、要切實(shí)按照省、市、縣、鄉等各級遠教辦的要求,進(jìn)一步統一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。
2、在全村開(kāi)展對遠程教育再認識再實(shí)踐再探索再提高的活動(dòng),增強村級遠教站點(diǎn)的責任感和使命感,進(jìn)一步提升對農村黨員干部現代遠程教育工程的認識,努力為我村遠教工作探索新機制和新方法,使這項惠民工程在培訓農村黨員干部、培育新型農民、建設社會(huì )主義新農村和構建和諧社會(huì )中真正發(fā)揮作用。
二、教學(xué)主要內容
根據經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要及黨員干部群眾的學(xué)習要求,本著(zhù)系統性、原則性和靈活性相結合的原則,今年將主要安排政治理論、政策法規、實(shí)用技術(shù)、科普知識、文化娛樂(lè )、經(jīng)營(yíng)管理等幾個(gè)方面的教學(xué)內容。
三、以遠教為載體,推進(jìn)我社區的新農村建設。
加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用,提高農民致富奔小康的能力。遠程教育是個(gè)新事物,要為廣大黨員干部和農民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓學(xué)習,提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。利用網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)對黨的理論,路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習,加強對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶(hù)就可以縱觀(guān)天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息。培養一批“有文化、講文明、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、守法制”的社會(huì )主義新型農民。充分運用現代遠程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學(xué)習活動(dòng)和各項實(shí)用農業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習培訓。針對我村的實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )更加廣泛、深入的學(xué)習養豬技術(shù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,提高我村廣大養殖戶(hù)的養殖水平。
四、進(jìn)一步抓好遠教培訓工作。
1、切實(shí)抓好站點(diǎn)管理人員的教育培訓和管理,努力提高遠程教育操作管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造遠教管理人員新形象,立足為經(jīng)濟的.發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的農村黨員干部現代遠程教育,配合上級主管部門(mén)抽調有關(guān)人員進(jìn)行培訓。
2、積極探索建立遠程教育服務(wù)體系。邀請鄉農業(yè)中心、林業(yè)站、畜牧獸醫站、計生站、衛生院、司法所等有關(guān)單位的行業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)骨干為黨員干部作遠程教育技術(shù)指導和教學(xué)輔導。
五、進(jìn)一步提高遠教站點(diǎn)的管理水平。
1、完善站點(diǎn)管理使用、教學(xué)培訓、教學(xué)評估制度。廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),對現有站點(diǎn)管理、教學(xué)和使用的相關(guān)制度進(jìn)行修訂完善。
2、加大對遠教工作的督查力度,從站點(diǎn)的使用、人員的配合、工作的開(kāi)展等方面對遠程教育站點(diǎn)進(jìn)行監督。將督查結果進(jìn)行通報,同時(shí)與遠程教育經(jīng)費的發(fā)放掛鉤,并作為年終考核的內容之一。
3、進(jìn)一步明確遠程教育領(lǐng)導小組成員和有關(guān)人員職責。繼續實(shí)施一把手負責制,明確好各成員的職責,使其充分發(fā)揮應有的作用。
六、加大宣傳報道工作力度。
加大遠程教育信息報送管理力度,樹(shù)立遠教的宣傳意識,努力提升遠程教育在黨員群眾中的知曉率。黨支部、遠教管理人員要加大遠程教育宣傳報道聯(lián)席會(huì )議制度,形成抓遠程教育宣傳工作的長(cháng)效機制。要擴大在全村各組的宣傳覆蓋面,努力營(yíng)造全村共同關(guān)心遠程教育的良好氛圍。
七、聯(lián)系本村實(shí)際,確保發(fā)揮作用實(shí)效化。
緊緊圍繞解決農民問(wèn)題,有針對性選擇農民關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,切實(shí)解決農民在生活、思想工作中遇到的困難。提高農村黨員干部和農民群眾的素質(zhì)和能力,為實(shí)現和諧村遇目標服務(wù)。充分利用好現有設施,整合開(kāi)發(fā)現有資源,實(shí)現資源共享,不搞重復建設,最大限度地將其與黨員電教、農村黨建信息化、“三級聯(lián)創(chuàng )”等各類(lèi)資源整合好、利用好、效益發(fā)揮好,形成整體合力。
今后我們將利用這個(gè)信息平臺,加大黨員干部教育培訓力度,制定培訓計劃,根據時(shí)節組織黨員干部進(jìn)行觀(guān)看種植、養殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內容。觀(guān)后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓與實(shí)際生產(chǎn)相結合,與黨員聯(lián)戶(hù)相結合,及時(shí)解決種植、養殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農民的收入,促進(jìn)農村經(jīng)濟全面發(fā)展。
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