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市中心小學(xué)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-06-16 07:23:27 教學(xué)工作總結 我要投稿
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市中心小學(xué)教學(xué)工作總結

  四月份,是極為忙碌的一個(gè)月,各類(lèi)活動(dòng)相繼進(jìn)行,現對本階段主要工作作如下總結:

市中心小學(xué)教學(xué)工作總結

  一、工作內容:

  1、“高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)按計劃完成:丁玉梅、伍緒等13位老師分別上了公開(kāi)課。各組分別進(jìn)行了評課,并且每位授課教師在評課后再次完善教學(xué)設計,進(jìn)行教學(xué)反思。各位授課教師課前準備充分,聽(tīng)課老師評課時(shí)也能暢所欲言。

  2、 檢查了全體教師的教學(xué)常規情況:各位老師書(shū)寫(xiě)認真,備課及時(shí),教案質(zhì)量日漸提升。教案書(shū)寫(xiě)認真,清晰展示了教學(xué)過(guò)程及解決問(wèn)題的師生雙邊活動(dòng)。、由教研組長(cháng)負責檢查了所任課教師的作業(yè)批改情況,教務(wù)處抽查了一年級語(yǔ)文、二年級數學(xué)、二年級語(yǔ)文、三年級數學(xué)、三年級語(yǔ)文、四年級數學(xué)、四年級語(yǔ)文和六年級數學(xué)作業(yè)。各班作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況良好,格式統一,保管比較整齊,老師能及時(shí)批改和復批。作業(yè)檢查中出現的問(wèn)題,已與老師進(jìn)行了個(gè)別交流。

  3、六年級繼續進(jìn)行了月考,讓教師和學(xué)生自己查找了教學(xué)活動(dòng)中還存在的問(wèn)題,明確了今后的努力和改進(jìn)的方向。

  4、由王老師組織教1~5年級學(xué)生學(xué)做了武術(shù)操。目前已經(jīng)全部學(xué)完,一至五年級的所有老師和學(xué)生都參加了武術(shù)操的學(xué)習,特別是四(1)班、四(2)班、五(2)班、一(1)班、一(2)班、二(1)班、二(2)班的老師不僅能組織管理好學(xué)生認真做操,還領(lǐng)頭學(xué)做武術(shù)操。望各班利用活動(dòng)課時(shí)間繼續訓練,爭取早日學(xué)會(huì )武術(shù)操。

  5、組織了完成了2011年暑假作業(yè)的征訂和2011年秋教科書(shū)的征訂。其中二(1)班、二(2)班、三(1)班、三(2)班的工作效率最高,目前已經(jīng)收齊了預約征訂單。

  教師外出聽(tīng)課學(xué)習情況:

  本月我校組織大部分語(yǔ)文教師參加了湖北省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)競賽觀(guān)摩活動(dòng),聽(tīng)取了不同年級的課程,老師們都覺(jué)得受益匪淺,從中學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)方法和策略,都表示以后要珍惜機會(huì )多學(xué)習。

  二、工作成績(jì):

  為了進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,向有效管理要質(zhì)量,我們教導處于4月25日對廣大教師的“備、教、改、輔、研、評、行”等多項教學(xué)過(guò)程業(yè)務(wù)工作進(jìn)行系列檢查。從檢查情況來(lái)看,各位教師能積極按要求提做好自身的業(yè)務(wù)工作,情況良好。能按要求認真備課、批改作業(yè)、參加業(yè)務(wù)學(xué)習、做好集體備課。本次業(yè)務(wù)大檢查,我們共檢查了28位教師的教案,其中被評為優(yōu)秀的有15人,占總數的50%,比上一次檢查有了較大進(jìn)步,上一次檢查的優(yōu)秀數僅為12%;從本次檢查來(lái)看,其中語(yǔ)文組的李麗紅、李紅英、丁玉梅、嚴曉春、王桂蘭等老師,數學(xué)組的曾德菊、張秀萍、黃曉萍等,綜合組的劉啟斌、艾本善、張金梅老師等老師的備課質(zhì)量好、環(huán)節較齊全、書(shū)寫(xiě)認真規范、實(shí)用性較強。

  三、存在問(wèn)題:

  1、教案檢查中我們發(fā)現,仍有部分教師的教案存在環(huán)節不齊現象,或缺少反饋、或缺少教法等。在教輔作業(yè)檢查時(shí),發(fā)現有部分學(xué)科的教輔練習未有正常使用,批改次數很少或沒(méi)有,希望相關(guān)學(xué)科教師引起重視,加強督促,使用好教輔練習,這對提高教學(xué)質(zhì)量將有著(zhù)重要意義。

  2、不過(guò)從檢查中我們也發(fā)現有個(gè)別教師學(xué)習筆記的次數偏少,希望能在繁忙的工作之余加強學(xué)習充電,搞好自身業(yè)務(wù)學(xué)習和再提高,爭取取得更大的成績(jì)。

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