生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 （精選10篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 1
學(xué)生身心安全管理工作是學(xué)校各項日常工作的重中之重。學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要，為了進(jìn)一步提高三年級安全教育教學(xué)工作，現對本學(xué)期安全教育工作作以下總結：
一、思想教育
1）首先抓好學(xué)生的.安全意識教育。樹(shù)立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管；利用晨會(huì )、班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀(guān)上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
2）抓好學(xué)生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”，加強了飲食（讓學(xué)生吃到營(yíng)養、安全的營(yíng)養餐）、飲水衛生（不喝生、冷水和被污染的水）和個(gè)人衛生（主要是做好個(gè)人衛生常洗澡、勤換衣）的監管，加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育，加強了學(xué)生用眼衛生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛生、人人創(chuàng )設健康氛圍。
二、行為教育
1）在校內外，積極組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)和心理抗壓能力，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習氣氛中也有更多愉悅身心的活動(dòng)。但是，同時(shí)不允許學(xué)生做危險的游戲。如：互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物和學(xué)校營(yíng)養餐，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
2）抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設以綠色學(xué)校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以?xún)艋�、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng )設為優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識。
3）教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校，不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。冬季，千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里滑冰。
三、效果及措施
本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫，從開(kāi)學(xué)到現在我們三年級的學(xué)生沒(méi)有出現一例安全事故。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈，建立切實(shí)可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，爭創(chuàng )平安校園中的平安班級。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 2
《生命生態(tài)與安全》是一門(mén)以?xún)和纳顬榛A，幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心自我，關(guān)心他人，關(guān)心自然，關(guān)心社會(huì )，培養學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提供其自我生存和自我保護的素養和能力的綜合活動(dòng)課程。是學(xué)校教育的重要組成部分，我班認真開(kāi)展了《生活生命與安全》課程的教學(xué)，下面將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、教育教學(xué)任務(wù)完成情況
開(kāi)學(xué)初，我就根據本班學(xué)生的具體情況，制定出本班的《生命生態(tài)與安全》的教學(xué)工作計劃。一學(xué)期來(lái)，我做到了認真備課、上課，并做好了個(gè)體輔導工作。課堂上，我做到了尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、課前準備：備好課。
�。�1）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，都盡量弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�。�2）備好學(xué)生。了解五年級學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解他們經(jīng)歷的事情，產(chǎn)生的情緒，補充“情緒管理”系列課程。認真備好每一節課，作出詳細的教學(xué)設計。正確看待和處理教材，在教學(xué)中結合學(xué)生的實(shí)際，對教材進(jìn)行拓展，靈活處理。
2、課堂教學(xué)：認真上好《生命生態(tài)與安全》課程，每周堅持上二節課，對學(xué)生進(jìn)行《生命生態(tài)與安全》教育。在教學(xué)中充分體現“活動(dòng)教學(xué)”的特點(diǎn)，精心設計活動(dòng)，通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與，引起學(xué)生相應的心理體驗，從而施加積極影響。
�。�1）、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習本學(xué)科的興趣，課堂上講解與活動(dòng)相結合。
�。�2）、培養多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。還通過(guò)討論法、測試法、角色扮演法、游戲法、行為訓練法等多種方法對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的`教育。
3、注意學(xué)生評價(jià)的多元性、發(fā)展性，我根據兒童的心理特征、學(xué)習形式和學(xué)習特點(diǎn)的差異性，采取多種方式的評價(jià)，除選用書(shū)面形式的測驗外，我還采用了“調查”、“實(shí)驗”、“探索”、“討論”、“服務(wù)”、“辨別”、“創(chuàng )造”、“表現”等豐富多彩的評價(jià)形式。特別重視學(xué)生的自評和互評及教師、家長(cháng)的綜合評價(jià)等。
4、組織開(kāi)展了防地震疏散演練等安全活動(dòng)，長(cháng)期開(kāi)展防溺水，防火災，防交通事故等相關(guān)教育和活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生從思想上不重視這門(mén)課程，認為是“豆芽科”，學(xué)習態(tài)度也不好。
2、教材上涉及了生活、生命與安全的許多知識，但學(xué)生沒(méi)有聯(lián)系自己的生活實(shí)際，沒(méi)有應用到生活實(shí)踐中去。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們重視《生活生命與安全》這門(mén)學(xué)科，是和我們的生活息息相關(guān)的。
4、學(xué)有所用，讓學(xué)生把書(shū)本上學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，改變自己的言行等，讓學(xué)生受到教育。
在今后的《生活生命與安全》的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)生的心理健康奉獻自己的力量。我將繼續上好這門(mén)課程，加強學(xué)生心理與行為等方面的教育，使學(xué)生快樂(lè )、健康地成長(cháng)。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 3
一個(gè)學(xué)年的“生命、生態(tài)、安全”教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了，回顧這一學(xué)年以來(lái)，我所教授的班級在學(xué)校對于安全教育的有力指導下，在各班班主任任老師和家長(cháng)的積極配合和耐心幫助下，圓滿(mǎn)、順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生的安全教育得到了高度重視，現將具體工作總結如下：
一、思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、生命、生態(tài)、安全學(xué)習取得的'成績(jì)：
通過(guò)生命安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內容。如懂得了危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
1、了解了客觀(guān)世界中的人和植物是不同的生命體，存在差異；理解了性別形成的生理基礎。
2、掌握了燃放煙花、爆竹的正確方式；能了解、掌握生活中常見(jiàn)的存在危險的地方。
3、知道區分不共用物品的方法，逐步養成物品專(zhuān)用的習慣。
4、學(xué)習了生活中常用的一些小技能：折疊小衣物、清潔鞋、擇菜、種蒜苗。
5、知道了換牙是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的正�，F象，并明白了生命是在變化中不斷成長(cháng)的。
6、心理輔導方面：初步養成了專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣；知道同伴交往中受歡迎的行為，學(xué)會(huì )與同伴交往的方法；了解了老師的日常工作，感受了老師的辛苦；正確認識“害怕”情緒，學(xué)習使用簡(jiǎn)單、有效的方法調節“害怕”情緒。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習
新的教學(xué)觀(guān)念的不斷涌現，促使教師必須更新教育理念，以適應新形勢的要求。為此，我堅持閱讀《教材教學(xué)教法》、《四川教育》等，掌握世界發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，了解生命安全教學(xué)的新動(dòng)向；繼續學(xué)習《小學(xué)教育學(xué)》、《小學(xué)心理學(xué)》等教育理論，并將其應用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應小學(xué)生身心發(fā)展的需要。
四、問(wèn)題所在
本學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也總有不盡人意的地方，主要體現在以下幾點(diǎn)：
1、由于很多學(xué)生不重視此門(mén)課程，使他們覺(jué)得學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，學(xué)得好壞更無(wú)所謂。
2、在教學(xué)上缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法單一，在教育學(xué)生方面有些方法欠妥，還需要多看些教育方面的書(shū)籍，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。同時(shí)，還應多看些與生活、生命與安全教學(xué)有關(guān)的報刊、雜志、書(shū)籍，擴展自己的知識面。
五、今后教學(xué)中還應當采取的教學(xué)措施：
1、結合品德生活課，進(jìn)行安全教育。
2、結合班隊活動(dòng)，強化安全意識，進(jìn)行安全教育。
3、不定期的開(kāi)展交通安全、校園活動(dòng)安全、食品衛生安全、傳染病的防治等教育活動(dòng)。
4、不單純地依靠老師的教授，這樣他們所掌握的知識將總是有限的。因此，還應多讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料，并將所學(xué)知識運用于生活實(shí)踐中。
總括這一學(xué)期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀守法。展望下一學(xué)期，我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展，向著(zhù)學(xué)習型個(gè)體不斷前進(jìn)，努力為學(xué)校作出更大的貢獻。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 4
自20xx年8月創(chuàng )辦以來(lái)，十分重視生態(tài)文明教育，將生態(tài)教育工作納入到學(xué)校的發(fā)展規劃及工作計劃之中。學(xué)校通過(guò)實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育，努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌，不斷促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。
一、營(yíng)造生態(tài)文明氛圍打造綠色校園文化
為更好地創(chuàng )設生態(tài)文明教育氛圍，學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內容，以此來(lái)規范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。
學(xué)校美化食堂、教學(xué)樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環(huán)境整潔美觀(guān)，食堂內外布置了教育學(xué)生從小勤儉節約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標語(yǔ)和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節約用水的標語(yǔ)。 精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內盆花裝點(diǎn)。學(xué)校在校園東側建設了用于種植、采摘、游泳等活動(dòng)的大型綠色生態(tài)園。生態(tài)園內班級分區域進(jìn)行種植，自設區域名“碧草連天”、“百草園”等。同時(shí)對各種樹(shù)木都設立了相關(guān)的說(shuō)明文字，掛上了愛(ài)護花草樹(shù)木的提示牌，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺(jué)。
二、整合學(xué)科內容，樹(shù)立環(huán)保意識
在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹(shù)立環(huán)保意識，才能在日常的行為中保護大自然，自覺(jué)地成為環(huán)境保護的參與者。在小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語(yǔ)文學(xué)科中，如《美麗的小路》、《一個(gè)小村莊的故事》，科學(xué)課中《水的污染和保護》、《保護大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上，學(xué)生們通過(guò)巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫(huà)等。通過(guò)教育，自覺(jué)地滲透生態(tài)文明教育，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會(huì )關(guān)注，學(xué)會(huì )關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。
三、開(kāi)展生態(tài)文明行動(dòng)，根植生態(tài)文明理念
1、大力開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
通過(guò)校宣傳欄、黑板報等，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識�；顒�(dòng)中堅持學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開(kāi)“愛(ài)護環(huán)境、從我做起”、“節紙總動(dòng)員”、“水——生命之源”等主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來(lái)的污染，對自然所造成的破壞。強化學(xué)生對環(huán)保的了解和認識。結合植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日等紀念日，創(chuàng )造性地開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。
2、開(kāi)展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日�；顒�(dòng)。
在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)�；�，將校園劃分為各個(gè)班的衛生區，落實(shí)每班衛生崗位責任制，并將衛生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規定作為定期檢查、評比的內容。同時(shí)，為維護校園內公共場(chǎng)地的衛生，設立環(huán)保衛生監督崗，開(kāi)展“彎腰”行動(dòng)。
3、開(kāi)展"綠色班級"創(chuàng )建活動(dòng)。在創(chuàng )建中，首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語(yǔ)言?xún)�、教室靜、衛生凈。其次美化班級環(huán)境。每個(gè)班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境，打造優(yōu)雅的校園文化。
四、拓展創(chuàng )建工作內涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位
在創(chuàng )建過(guò)程中也提高了學(xué)校的管理水平，從教輔資料的.發(fā)放與回收、學(xué)校消耗品管理、各館室使用、節約用水用電用紙、垃圾分類(lèi)處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面，本著(zhù)資源充分利用的原則，成為學(xué)校常規管理的重要內容，形成了學(xué)校垃圾減量化排放，校園無(wú)污染源的文明環(huán)保型校園。
我校以創(chuàng )建學(xué)校為生態(tài)學(xué)校為契機，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全方位，多角度地提高辦學(xué)水平，努力營(yíng)造代表學(xué)校發(fā)展的校園文化氛圍，校園墻畫(huà)、壁畫(huà)、專(zhuān)欄等圖文并茂，形式多樣，內容涵蓋了學(xué)校辦學(xué)理念的各個(gè)方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨特的校園文化氣息。我校良好的校園環(huán)境，反映了全校師生已養成了良好的環(huán)保行為習慣，具有了較高的環(huán)保意識，這為最終實(shí)現創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校辦學(xué)目標打下了良好基礎。
生態(tài)學(xué)校的創(chuàng )建，不僅培養了孩子們的環(huán)境意識，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng )建生態(tài)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養學(xué)生愛(ài)綠、護綠、培綠的意識。生態(tài)教育和環(huán)境保護活動(dòng)的開(kāi)展，使德育、美育自然融為一體，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，擴大了知識面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣；培養了愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然，愛(ài)一草一木的美好心靈。
環(huán)保工作已滲透到學(xué)校的各項工作中。學(xué)校當前在申辦創(chuàng )建“國際生態(tài)學(xué)�！�，學(xué)校嚴格按照生態(tài)學(xué)校七步法實(shí)施創(chuàng )建工作。全校師生都將保護環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。當然，環(huán)保工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，今后我們還要進(jìn)一步加強宣傳教育工作，做到課內與課外、校內與校外環(huán)保教育常態(tài)化，不斷總結環(huán)保教育的經(jīng)驗和成果。我們將繼續努力，開(kāi)拓進(jìn)取，將“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)開(kāi)展下去。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 5
根據教育廳關(guān)于“弘揚生態(tài)文明，建設綠色湖南”的文件精神及素質(zhì)教育的要求，積極推動(dòng)我校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導“以人為本”、“和諧統一”的綠色校園建設理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚綠色文化，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校良性持續發(fā)展。我校開(kāi)展了“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動(dòng)，活動(dòng)情況總結如下：
一、建立機制、多層管理。
強化管理，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，政教處、班主任及學(xué)生代表為成員的“創(chuàng )建綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組根據學(xué)校發(fā)展的規劃，對創(chuàng )建綠色學(xué)校工作，定出遠景和近期工作目標，提出創(chuàng )綠工作要求，在學(xué)生中宣傳創(chuàng )綠意義，指導學(xué)生掌握“創(chuàng )綠”的知識，增強學(xué)生環(huán)保意識，規范學(xué)生環(huán)保行為，逐步提高了學(xué)生的“創(chuàng )綠”水平。
二、學(xué)科滲透，延于課外。
學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過(guò)教育的主渠道課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育，并把環(huán)境教育有機地統一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養學(xué)生綠色思想品德上，教師借助班會(huì )課、思品課中倡導環(huán)境道德內容，發(fā)掘環(huán)保創(chuàng )綠的教育因素，向學(xué)生宣講環(huán)境保護的意義，教育學(xué)生主動(dòng)創(chuàng )綠，改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念，培養學(xué)生從小樹(shù)立改造環(huán)境的志向。
三、創(chuàng )新形式、訓練行為。
開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng )建綠色學(xué)校。培養師生的環(huán)保意識是前提，傳授學(xué)生環(huán)保知識是關(guān)鍵，而目標則在于訓練學(xué)生形成環(huán)保行為習慣，造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺，以各項專(zhuān)題活動(dòng)為載體，把環(huán)保教育與公民道德建設教育結合起來(lái)，與《規范》教育、禮儀教育、養成教育結合起來(lái)，使環(huán)境教育的'成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸。增強學(xué)生環(huán)保意識、愛(ài)校意識和公民意識。通過(guò)經(jīng)常性環(huán)境保護實(shí)踐活動(dòng)，逐步深化學(xué)《規范》、用《規范》活動(dòng)的內涵，提高學(xué)生的道德水平。
為配合學(xué)�！昂霌P生態(tài)文明，建設綠色湖南”主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校組織了以下活動(dòng)：
1、組織出版了一期以“生態(tài)文明，愛(ài)護校園”為主題的宣傳板報;
2、班主任利用班會(huì )課進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳;
3、利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 6
一、主要做法
1、嚴格控制化肥和農藥的使用�？茖W(xué)使用和減少化肥、農藥的用量，對保護章江水源水質(zhì)至關(guān)重要。我局大力推廣測土配方施肥技術(shù)，積極引導農戶(hù)使用高效、低毒、低殘留農業(yè)投入品，如使用復合肥、生物有機肥，降低化肥用量，提高有機肥使用量，限制使用碳酸氫銨氮。全縣水田單位公頃化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公頃下降到目前的273公斤/公頃。
2、嚴禁秸稈焚燒，加強秸稈還田利用。每年夏秋兩熟對秸稈禁燒和綜合利用加強了行政執法力度，有效地遏止了秸稈焚燒的蔓延。今年夏秋兩熟秸稈還田面積達90%以上，秸稈綜合利用率達到94%，有效地減少了秸稈對環(huán)境的污染。
3、整治規�；笄蒺B殖場(chǎng)污染。近年來(lái)，我局把畜禽糞便污染治理和綜合利用作為防治農業(yè)面源污染的重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極申報、實(shí)施生豬標準化規模養殖場(chǎng)建設項目，先后有縣科達農莊、鑫業(yè)種豬場(chǎng)、億品林牧生態(tài)園、盛發(fā)養豬場(chǎng)、宏大養豬場(chǎng)實(shí)施了該項目的改造，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)行動(dòng)，制定《縣畜禽養殖區域劃分方案》，科學(xué)劃分禁養區、適養區、可養區，推進(jìn)沼氣池建設，大力推廣運用“豬-沼-果(漁、林)”和“發(fā)酵床養豬”等生態(tài)養殖模式，各主要養殖場(chǎng)都建起了沉淀池或沼氣池，糞便污水大部分進(jìn)入了沼氣池，產(chǎn)完沼氣后再進(jìn)入農田、果園做肥料，大大提高了畜禽養殖場(chǎng)糞便綜合利用率，據調查，20xx年我縣規�；笄蒺B殖場(chǎng)糞便綜合利用率達到92%。
4、大力發(fā)展無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)。我縣無(wú)公害等安全農產(chǎn)品生產(chǎn)基地認證和產(chǎn)品認證發(fā)展迅速，無(wú)公害、綠色食品生產(chǎn)認證基地面積達到8000多畝。全縣已經(jīng)獲得認證農產(chǎn)品10個(gè)，其中無(wú)公害農產(chǎn)品9個(gè)，綠色食品1個(gè)。通過(guò)認證建設，有效地推動(dòng)了農業(yè)標準化、無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)，控制了農業(yè)化學(xué)投入品用量，保護和改善了農業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
5、農村能源建設。本年度新建沼氣池任務(wù)數600戶(hù)，實(shí)際全年完成850戶(hù)，完成率141.67%。具體措施：一是及時(shí)將任務(wù)分解到各鄉鎮，加強了領(lǐng)導;二是加大宣傳力度，提高農戶(hù)積極性;三是加大培訓力度，保證建池的進(jìn)度和沼氣質(zhì)量，提高沼氣綜合利用率;四是爭項目爭資金，給予新建沼氣戶(hù)每戶(hù)補助1200元，并及時(shí)足額補助到農戶(hù);五是大力推廣新材料新工藝，促進(jìn)沼氣發(fā)展。
6、農產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染普查工作。6月底完成全縣各鄉鎮基本情況調查工作。完成了土壤采樣377個(gè)，涉及11個(gè)鄉鎮73個(gè)村。采取的措施：一是成立了以局長(cháng)任組長(cháng)的普查領(lǐng)導小組;二是加強技術(shù)培訓，參加省廳舉辦培訓班的學(xué)員6人，縣農糧局舉辦一期培訓班培訓15個(gè);三是加強督促檢查工作。
二、存在的問(wèn)題
1、部分規模養殖場(chǎng)(戶(hù))污染治理設施不夠完善或治污設施不能正常運行。散養戶(hù)很大一部分沒(méi)有污染處理設施，直接排放至農田水塘。
2、部分養殖場(chǎng)(戶(hù))環(huán)境保護、清潔生產(chǎn)、循環(huán)農業(yè)和誰(shuí)污染誰(shuí)治理、誰(shuí)治理誰(shuí)受益的意識淺薄。
3、濫施農藥帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題、農產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題。近年來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展，農村種植業(yè)結構的調整，對病蟲(chóng)監測工作的需求日益迫切，但由于專(zhuān)項經(jīng)費不足和技術(shù)人員不足，區域站工作不能正常運行，農作物病蟲(chóng)監測工作跟不上生態(tài)農業(yè)發(fā)展的需要，導致農村濫施農藥，影響到飲用水安全。
三、建議
1、實(shí)施規模養殖場(chǎng)標準化改造項目。通過(guò)典型帶動(dòng)我縣規模養殖場(chǎng)(戶(hù))的污染治理能力。對達不到排放標準的養殖場(chǎng)(戶(hù))，向其下達養殖污染整治告知書(shū)，并與其簽定限期治理責任書(shū)，養殖場(chǎng)(戶(hù))必須在限定期內搞好治理。對逾期不整治的.，則依法取締。
2、加強畜禽清潔生產(chǎn)行動(dòng)的宣傳力度。利用送科技下鄉、畜牧科技人員進(jìn)場(chǎng)入戶(hù)、技術(shù)講座等活動(dòng)，加強對養殖場(chǎng)(戶(hù))的宣傳和指導，增強養殖污染治理與綜合利用的自覺(jué)性，提高清潔生產(chǎn)和管理水平。充分利用電視、標語(yǔ)等宣傳媒體，加大畜禽清潔生產(chǎn)意義的宣傳，使清潔生產(chǎn)觀(guān)念深入人心，家喻戶(hù)曉，提高全社會(huì )的環(huán)保意識，強化輿論監督和社會(huì )監督力量，共同監督養殖場(chǎng)(戶(hù))自覺(jué)遵守環(huán)保要求，全力推進(jìn)畜禽清潔生產(chǎn)。
3、加大政策扶持力度。建議上級部門(mén)加大資金扶持力度和技術(shù)力量的支撐，以確保今后治理工作的順利開(kāi)展和治理設施的正常運行。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 7
我校高度重視和加強生態(tài)文明教育工作，緊緊圍繞以“環(huán)境保護、節約減排、文明禮儀”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際，大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
1、結合周前會(huì )，召開(kāi)工作會(huì )議，傳達文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)生態(tài)文明教育方案。
2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校制定生態(tài)文明教育活動(dòng)的安排。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1、統一思想，全員參與。為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。大隊部利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做節能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組，到社區進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節能節能減排。
2、拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)�，F有資源的優(yōu)勢，以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道，以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“保護環(huán)境，節能減排，文明禮儀”活動(dòng)。
1、以節約為主題的教育周活動(dòng)。為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的`意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節約為主題的教育周活動(dòng)：第九周“節約用水”教育周，第十周“節約用電”教育周，第十一周“節約紙筆”教育周，第十二周“節約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊開(kāi)展了“節能減排，從我做起”主題隊會(huì )，以知識問(wèn)答、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2、結合節日開(kāi)展“環(huán)境保護，節能減排，”活動(dòng)。在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到，結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后，報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節日為契機，將節能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。多次的節日活動(dòng)，使學(xué)生對節能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。
3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)。國慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持，假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節能減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的環(huán)境保護、節能減排、文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的環(huán)保、節能及文明禮儀意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為!
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 8
一、20xx年生態(tài)環(huán)保工作總結
今年以來(lái)省委省政府高度重視五水共治和生態(tài)文明工作，縣委縣政府也把五水共治作為民生實(shí)事的首要任務(wù)。我局緊緊圍繞“五水共治”主要工作目標和各項工作部署，牢牢把握黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導思想，以生態(tài)文明示范縣建設為主線(xiàn)，以水環(huán)境綜合整治、污染減排為重點(diǎn)，以加強環(huán)境監管為保障，以嚴格執法為手段，強化責任意識、服務(wù)意識，真抓實(shí)干、團結奮進(jìn)，努力完成年度各項目標任務(wù)。
(一)亮點(diǎn)特色工作
1.聚焦“四風(fēng)”，扎實(shí)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。一是狠抓思想作風(fēng)建設。先后開(kāi)展了破梗阻提效能、鐵腕治污等9個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)，實(shí)現了狠抓落實(shí)新速度、克難攻堅新力度、優(yōu)化服務(wù)新溫度、鉆研業(yè)務(wù)新深度的目標。二是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，認真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，深入開(kāi)展批評和自我批評，達到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性、增進(jìn)團結的目的。三是建立動(dòng)態(tài)問(wèn)題整改清單。按照“雷厲風(fēng)行、抓鐵有痕、群眾滿(mǎn)意”十二字整改方針，對征求到的53條意見(jiàn)建議實(shí)行“五步整改法”，做到立知立改不含糊，件件落實(shí)明責任，群眾滿(mǎn)意為標準。
2.創(chuàng )新機制，穩步推進(jìn)生態(tài)文明示范縣建設。一是穩步推進(jìn)生態(tài)文明示范創(chuàng )建。積極開(kāi)展市級生態(tài)村創(chuàng )建，完成36個(gè)市級生態(tài)村創(chuàng )建工作，申報國家級生態(tài)文明建設示范鄉鎮試點(diǎn)尖山鎮;完成xx縣生態(tài)功能區規劃調整修編工作，開(kāi)展縣環(huán)境功能區劃編制工作;積極組織開(kāi)展省級、市級綠色系列單位創(chuàng )建，深化綠色機關(guān)、綠色企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區、綠色家庭等系列創(chuàng )建活動(dòng)。二是開(kāi)展農村環(huán)境衛生綜合整治長(cháng)效管理課題調研。課題組以農村生活垃圾分類(lèi)收集處理工作為調研重點(diǎn)，起草完成《農村環(huán)境衛生綜合整治長(cháng)效管理實(shí)施意見(jiàn)》，該實(shí)施意見(jiàn)拓新求進(jìn)，有加大投入實(shí)行全域保潔、建立農村生活垃圾分類(lèi)收集處理機制、推行清潔文明戶(hù)評比制等特點(diǎn)。三是開(kāi)展農村環(huán)境衛生長(cháng)效管理月度督查排名考核�？h農村環(huán)境衛生長(cháng)效管理領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組建督查組，對全縣19個(gè)鄉鎮農村環(huán)境衛生實(shí)況開(kāi)展每月一次的督查，考核分直接列入全縣鄉鎮年度工作目標任務(wù)考核中的“創(chuàng )業(yè)競賽項目”。今年已開(kāi)展督查8次。四是開(kāi)展尋找身邊的垃圾河新聞曝光行動(dòng)。從3月中旬開(kāi)始聯(lián)合縣電視臺、治水辦深入開(kāi)展“尋找身邊的垃圾河”“尋找不能洗菜的池塘”“七大流域水質(zhì)探訪(fǎng)”系列專(zhuān)題新聞曝光行動(dòng)，以電視每日播報的形式高密度、高強度尋找曝光各流域臭水溝、垃圾河、臭水塘，并以督查交辦的形式通知整改到位，限時(shí)回訪(fǎng)復查。截止日前，已曝光整改100多期。五是設立河長(cháng)公示牌。全縣共298塊，其中市級以上河流公示牌2塊，鄉鎮級河段長(cháng)公示牌19塊，村級河段長(cháng)公示牌277塊。完成編制鄉鎮一河一策治水規劃19個(gè)，流域治水規劃7個(gè)。
3.加強監測，全面提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。一是努力加快環(huán)境監測基礎設施建設。投資215萬(wàn)元，完成了海螺山頂、管頭村、高姥山、黃檀林場(chǎng)、源頭湖、大盤(pán)山昭明寺6個(gè)PM2.5空氣自動(dòng)監測站建設，建立了xx環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)布平臺，實(shí)時(shí)發(fā)布6個(gè)站點(diǎn)的PM2.5數據。二是建立鄉鎮交界斷面水質(zhì)考核機制。完善了鄉鎮交界斷面考核辦法，對鄉鎮交界斷面水質(zhì)考核進(jìn)行月度排名及加、扣分，考核分由出境水質(zhì)和污染指標得分兩項組成�？己私Y果報“五水共治辦”，并在xx報等媒體公布，年底最終得分計入鄉鎮年終考核。三是環(huán)境質(zhì)量保持良好。截止10月底，全縣6個(gè)交界斷面達標率均達到100%，空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良率達到95.3.%，縣城區域噪聲監測平均值達到Ⅰ類(lèi)居住區標準要求。
4.聯(lián)合執法，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。一是多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“鐵腕斬污”行動(dòng)。結合全省錢(qián)塘江流域執法檢查專(zhuān)項行動(dòng)和全市“鐵腕一號”“鐵腕三號”“鐵腕四號”“鐵腕五號”專(zhuān)項執法行動(dòng)，重拳出擊，對環(huán)境違法行為發(fā)現一起，查處一起。今年以來(lái)共出動(dòng)執法人員1200余人次，檢查企業(yè)650家，查處違法企業(yè)117家，采用斷電形式取締非法加工點(diǎn)和企業(yè)24家，掛牌督辦1家，限期整改36家，停產(chǎn)整治12家，立案查處43家，行政處罰總額139.9萬(wàn)元。二是開(kāi)展環(huán)境案件聯(lián)合執法。建立公安環(huán)保聯(lián)合執法機制，加大環(huán)境違法行為懲處力度。今年共向我縣公安機關(guān)移送兩起涉嫌環(huán)境污染罪的案件，首次有五家違法排污企業(yè)在xx電視臺和xx報上分別公開(kāi)向全縣人民道歉，20家排污企業(yè)整改治理情況在xx報公開(kāi)。三是加大信訪(fǎng)處置工作力度。截止10月底共處理各類(lèi)信訪(fǎng)案件217件，切實(shí)解決環(huán)境糾紛，維護好我縣的環(huán)境安全。
5.克難攻堅，有效落實(shí)節能減排各項工作任務(wù)。一是制定了《xx縣xx年主要污染物總量減排計劃》并提交縣政府出臺，并根據計劃要求負責實(shí)施;根據市減排辦上半年對各縣、市污染物總量減排情況的核查核算，我縣四項指標均達到時(shí)間進(jìn)度要求。二是完成治理淘汰黃標車(chē)工作。根據省市環(huán)保部門(mén)的工作要求，全面開(kāi)展治理淘汰黃標車(chē)工作，并承擔縣治理淘汰黃標車(chē)領(lǐng)導小組辦公室日常工作，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺等困難，完成了制定方案、建立黃標車(chē)查詢(xún)平臺、建立黃標車(chē)淘汰補貼系統、宣傳工作、區域限行等一系列工作。三是完成畜禽養殖場(chǎng)整治驗收工作，協(xié)同縣畜牧局、財政局等部門(mén)對全縣第二輪養殖場(chǎng)整治工作進(jìn)行了逐一驗收，截止目前，已驗收關(guān)停養殖場(chǎng)129家、整治養殖場(chǎng)81家，落實(shí)相關(guān)養殖場(chǎng)整治補助資金536萬(wàn)元。
6.注重長(cháng)效，加快推進(jìn)大氣污染防治。一是嚴把項目審批關(guān)。全面提升365窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強化服務(wù)意識，提高辦事效率，規范政務(wù)管理，簡(jiǎn)化審批程序，對符合審批要求的企業(yè)給予及時(shí)辦理;同時(shí)嚴格項目環(huán)保準入關(guān)，杜絕重污染高耗能企業(yè)的落地，在源頭上控制污染源的`增加，保持我縣優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。二是全面鋪開(kāi)建設項目環(huán)評、三同時(shí)驗收工作。分組對轄區內所有企業(yè)執行環(huán)評、“三同時(shí)”情況進(jìn)行調查摸底，及時(shí)掌握第一手資料，建立數據庫;對未取得環(huán)評批復及“三同時(shí)”驗收的企業(yè)下發(fā)文件，要求企業(yè)在規定時(shí)間內補辦環(huán)評手續及“三同時(shí)”驗收。今年共審批建設項目99個(gè)，其中報告書(shū)項目1個(gè)，報告表項目66個(gè)，登記表項目32個(gè)，通過(guò)環(huán)�！叭瑫r(shí)”驗收企業(yè)28家，發(fā)放排污許可證26家，及時(shí)辦結率均達到100%，與20xx年相比，項目審批數增長(cháng)了80%，建設項目“三同時(shí)”驗收增長(cháng)了160%，排污許可證發(fā)放增長(cháng)了120%。三是全面開(kāi)展大氣污染防治工作。年初制定了xx縣大氣污染防治行動(dòng)計劃，成立了領(lǐng)導小組，明確了各部門(mén)全年的工作任務(wù);燃煤鍋爐的淘汰、機動(dòng)車(chē)污染防治、黃標車(chē)淘汰、企業(yè)廢氣治理、控制城市揚塵等工作有序開(kāi)展;每月按時(shí)向市里上報大氣污染防治重點(diǎn)項目的進(jìn)展情況，確保各部門(mén)按進(jìn)度完成任務(wù)。今年來(lái)環(huán)境空氣質(zhì)量持續改善，污染天氣減少，全縣空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良率達到95%，在全市排名第一。
(二)存在困難和問(wèn)題
1.經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護矛盾日益明顯。我縣經(jīng)濟總量偏小，追趕發(fā)展的任務(wù)重，“后發(fā)崛起”要求較高的經(jīng)濟數據指標，“工業(yè)強縣”要求發(fā)展較多的工業(yè)企業(yè)，勢必帶來(lái)新的環(huán)境污染因素，特別在工業(yè)污水和廢氣處置上難度較大，污染減排工作面臨嚴峻的形勢。
2.水環(huán)境質(zhì)量提升面臨諸多挑戰。我縣水環(huán)境質(zhì)量基礎較好，但按照省里考核標準，需有所改善才能保持考核優(yōu)秀，隨著(zhù)城鄉居民人口的增加和工業(yè)企業(yè)的發(fā)展，雖然各交界斷面水質(zhì)保持達標，但水質(zhì)要有所改善，超過(guò)往年，困難較大。
3.環(huán)境監管能力建設亟待加強。隨著(zhù)我縣企業(yè)數量不斷增多，環(huán)境違法事件時(shí)有發(fā)生，但目前我縣環(huán)境監察執法從業(yè)人員較少，環(huán)境監測技術(shù)人才數量和監測儀器設備也都離全省環(huán)境監測規范化建設標準有一定的距離，亟需加以提升。
二、20xx年生態(tài)環(huán)保工作思路及重點(diǎn)
20xx年，生態(tài)環(huán)保工作的總體思路是：在工作實(shí)踐中不斷鞏固和擴大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為中心，以生態(tài)文明建設為統領(lǐng)，以生態(tài)文明示范縣創(chuàng )建和美麗xx建設為主線(xiàn)，以污染減排和環(huán)境整治為重點(diǎn)，以執法監管為手段，強化責任意識、創(chuàng )新意識，加強行業(yè)指導，為推進(jìn)xx生態(tài)環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)加強美麗xx創(chuàng )建，穩步推進(jìn)生態(tài)文明示范縣建設。
一是積極開(kāi)展市級生態(tài)村創(chuàng )建。積極爭取中央專(zhuān)項資金，完成30個(gè)市級生態(tài)村創(chuàng )建工作，做好國家級生態(tài)文明建設示范鄉鎮試點(diǎn)工作。二是全面開(kāi)展生態(tài)文明示范建設。積極組織開(kāi)展省級、市級綠色系列單位創(chuàng )建，深化綠色機關(guān)、綠色企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區、綠色家庭等系列創(chuàng )建活動(dòng)。三是不斷提升農村環(huán)境衛生長(cháng)效管理的實(shí)效性。對各鄉鎮農村垃圾分類(lèi)、村莊房前屋后及邊溝支流、自然村等開(kāi)展專(zhuān)項督查，查明污染源頭，建立污染源檔案，深挖嚴追，以銷(xiāo)號的方式根治頑疾。四是抓好清潔文明戶(hù)評比和全民清潔日活動(dòng)。加強新聞輿論宣傳，引導群眾轉變思想觀(guān)念、轉變生產(chǎn)方式、轉變環(huán)境衛生習慣，督促鄉鎮開(kāi)展每月全民清潔日活動(dòng)，每季清潔文明戶(hù)評比活動(dòng)，督促村莊各農戶(hù)房前屋后三包實(shí)效張榜公布，激發(fā)民眾參與的熱情，提高房前屋后、邊溝、支流臟亂差頑疾的治理實(shí)效性。五是務(wù)實(shí)提升城鄉環(huán)境質(zhì)量。以浙江省錢(qián)塘江流域整治為契機，全面開(kāi)展“清潔水源”、“清潔空氣”、“清潔土壤”行動(dòng)，深化工業(yè)污染防治，全力構建水源安全、空氣安全、土壤安全三大保障體系。六是提高生態(tài)文明意識。加大生態(tài)環(huán)�？破蘸托麄髁Χ�，弘揚綠色健康的人文理念，倡導低碳環(huán)保的生活方式，提高民眾生態(tài)文明意識，激發(fā)民眾保護家鄉的熱情，使全體公民自覺(jué)成為我縣生態(tài)文明示范縣和美麗xx的參與者和建設者。
(二)加強自動(dòng)站監管能力，綜合提高全縣環(huán)境監測水平。
一是做好全縣環(huán)境質(zhì)量監測工作。全力做好全縣6個(gè)交界斷面水質(zhì)監測和地表水常規監測，保障出界交接斷面水質(zhì)保持較好考核結果;做好縣城區域環(huán)境噪聲監測和縣城、鄉鎮的飲用水源地監測，及時(shí)預警和評價(jià)地表水和飲用水環(huán)境質(zhì)量;按時(shí)向上一級報送水環(huán)境質(zhì)量周報，空氣質(zhì)量日報、預報。二是做好自動(dòng)監測站運行和維護工作。按時(shí)上報、審核空氣站數據，保證PM2.5等數據在浙江省環(huán)境空氣質(zhì)量指數(AQI)數據平臺及時(shí)發(fā)布，保證xx縣環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)布平臺正常運行。三是做好重點(diǎn)污染源監測工作。定期做好對國控污染源xx縣污水處理廠(chǎng)的監督監測工作，作為污水處理收費依據，做好其他重點(diǎn)污染源監督監測工作;做好污染事故、糾紛仲裁監測，及時(shí)提供真實(shí)有效數據。
(三)加強執法監管力度，認真履行環(huán)境執法和監察職責。
一是配合做好水環(huán)境綜合整治工作。配合縣政府及相關(guān)部門(mén)做好信息統計、現場(chǎng)查勘及其他相關(guān)工作，負責開(kāi)展轄區內企業(yè)污水治理工作，并暢通24小時(shí)“12369”環(huán)保網(wǎng)絡(luò )舉報熱線(xiàn)，接收群眾對五水共治的舉報建議，傾聽(tīng)群眾的環(huán)保訴求。二是嚴厲查處環(huán)境違法行為。立足日常巡查，加強對重點(diǎn)排污企業(yè)監督和督查力度，以未批先產(chǎn)、“三同時(shí)”、污染源排放、事故糾紛調處和排污收費為落腳點(diǎn)，針對各個(gè)企業(yè)的具體情況，進(jìn)行不定期現場(chǎng)監察，做到程序合法、監察到位，并加大環(huán)境違法行為的處罰力度，認真履行環(huán)境監察職責。三是認真解決群眾投訴的環(huán)境問(wèn)題。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和群眾環(huán)保意識的不斷提高，環(huán)境糾紛將不斷增加，加上現在投訴渠道多，投訴的案件、人數和監督部門(mén)也隨著(zhù)增多，把糾紛的調處列為重要工作。堅持“有訪(fǎng)必接、接訪(fǎng)必處、處訪(fǎng)必回”的原則，及時(shí)、妥善地處理各種環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題。
(四)加強協(xié)調溝通能力，順利完成全年減排目標和任務(wù)。
一是全面督查下半年我縣各減排重點(diǎn)項目的進(jìn)行。對督查中發(fā)現的問(wèn)題責令其整改完善，并做好全年減排支撐材料的收集匯編及上報工作，確保完成全年工作任務(wù)。二是加強與農業(yè)、統計等部門(mén)的溝通協(xié)調，避免因其他部門(mén)提供的減排核算基礎數據不合理導致四項主要污染物新增量突增，從而影響全年減排目標任務(wù)的順利完成。三是全面做好治理淘汰黃標車(chē)各項工作。配合縣交警大隊做好強制報廢機動(dòng)車(chē)的報廢注銷(xiāo)工作，著(zhù)重是城區572輛、金磐開(kāi)發(fā)區的185輛強制報廢機動(dòng)車(chē);對各鄉鎮治理淘汰黃標車(chē)工作進(jìn)行半月督查通報;對黃標車(chē)淘汰進(jìn)度緩慢的鄉鎮和部門(mén)進(jìn)行再走訪(fǎng)、再落實(shí)。四是做好排污權有償使用和交易工作。核定全縣重點(diǎn)排污單位的排污總量，并開(kāi)展初始排污權有償使用費的征收，嚴格按要求核發(fā)排污許可證。逐步建立排污許可管理與總量控制、減排考核、環(huán)評審批、排污收費、環(huán)境執法等相結合的點(diǎn)源管理新模式。
(五)加強環(huán)境管理能力，全面推進(jìn)企業(yè)管理整治提升工作。
一是扎實(shí)推進(jìn)四大重點(diǎn)行業(yè)治理。在對現有印染、化工、制革相關(guān)行業(yè)開(kāi)展全面排查的基礎上，加大力度進(jìn)行整治提升，及時(shí)關(guān)停規模小、社會(huì )效益低的落后生產(chǎn)線(xiàn)，對企業(yè)進(jìn)行限期治理，引進(jìn)先進(jìn)工藝，提升企業(yè)污染治理水平。二是強化環(huán)境管理能力建設。進(jìn)一步完善項目審批、項目跟蹤管理、竣工驗收、環(huán)境監察、案件辦理、行政處罰等工作機制，創(chuàng )新管理方式，積極開(kāi)拓群眾監督、部門(mén)協(xié)作等有效的輔助管理手段，不斷提升管理水平。三是建立完善的應急響應機制。樹(shù)立危機意識，加強風(fēng)險管理，進(jìn)一步完善應對不同環(huán)境緊急事故、重大環(huán)境糾紛和重要信訪(fǎng)事件的預案，進(jìn)一步明確緊急事件的信息收集、信息傳遞、決策應對等責任，開(kāi)展應急演練，提升應急處置能力。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 9
一、指導思想
以臨委發(fā)[20xx]54號、臨委發(fā)[20xx]55號文件和六月三十日動(dòng)員大會(huì )精神為指導，鎮教育中心校進(jìn)行了認真排查，科學(xué)安排，草擬了本單位生態(tài)文明建設的工作方案。從秋季開(kāi)學(xué)起，將狠抓落實(shí)，有效推進(jìn)，弘揚生態(tài)理念，倡導綠色文明，全面提高全體師生的生態(tài)文明意識。
二、工作目標
全面動(dòng)員，在全校師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，開(kāi)展多種創(chuàng )新活動(dòng)，結合德育工作，環(huán)境教育工作，團隊工作等，在師生中全面開(kāi)展生態(tài)文明知識普及教育，為臨澤鎮生態(tài)文明建設盡自己應盡的責任。
三、工作步驟
根據上級文件精神和單位的工作實(shí)際，擬定具體工作步驟。
1、成立創(chuàng )建生態(tài)文明工作領(lǐng)導小組
為使學(xué)校創(chuàng )建工作有保障，工作落實(shí)到實(shí)處，中心校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、各學(xué)校幼兒園校園長(cháng)為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組和全體教職工會(huì )議，宣傳、學(xué)習上級文件精神，統一思想，提高認識，使創(chuàng )建工作有保障，按要求扎實(shí)開(kāi)展。
2、擬定計劃，宣傳發(fā)動(dòng)
利用秋季開(kāi)學(xué)會(huì )，正式啟動(dòng)生態(tài)文明建設宣傳工作，各學(xué)校幼兒園設置宣傳欄，對生態(tài)文明創(chuàng )建進(jìn)行廣泛的宣傳。
四、工作內容
�。ㄒ唬┲贫韧晟�、資料完整
1、資料收集歸檔。
有關(guān)生態(tài)文明創(chuàng )建的文件，會(huì )議記錄，活動(dòng)圖片、教案、等可收集的各種資料，分類(lèi)整理，單獨建檔。
2、相關(guān)制度。
制定、完善生態(tài)環(huán)境保護、綠化養護、衛生保潔、等相關(guān)制度，并上墻公示。設立衛生監督制度，衛生監督員
�。ǘ┙逃顒�(dòng)
1、學(xué)科教育。
有機滲透“生態(tài)文明建設”的內容。
2、生態(tài)教育。
�。�1）每學(xué)期的班（團）隊活動(dòng)至少安排2次生態(tài)文明教育專(zhuān)（主）題活動(dòng)
�。�2）開(kāi)辟生態(tài)文明、環(huán)境保護宣傳專(zhuān)欄，每月更新一次，對宣傳內容照像存檔
�。�3）語(yǔ)文、科學(xué)等相關(guān)學(xué)科對生態(tài)文明教育、環(huán)境保護等問(wèn)題要開(kāi)展專(zhuān)題研究，形成課題
�。ㄈ┉h(huán)境整治
1、校園生態(tài)。
各校園在清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境的基礎上，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境：
�。�1）可綠化面積綠化率90%以上。
�。�2）硬件建設、環(huán)境布置等體現節能環(huán)保理念。
�。�3）綠地內無(wú)死樹(shù)、雜物和廢紙，草坪無(wú)任意損壞現象。
�。�4）校園凈化、課堂整潔。廁所、食堂等符合衛生標準。
2、資源節約。建立全校性的`資源（水、電、辦公用紙、學(xué)生節約糧食等）節約管理目標，制定計劃和措施。
3、污染治理
校園內垃圾及實(shí)驗室廢物及時(shí)處理，對環(huán)境不產(chǎn)生污染。師生對環(huán)境狀況滿(mǎn)意率達到90%以上。
�。ㄋ模┬@和諧。
通過(guò)生態(tài)文明的創(chuàng )建，使全體師生真正認識到保護環(huán)境、建立生態(tài)鄉鎮的重要性，學(xué)校將把此項工作形成制度化、規范化、科學(xué)化的工作機制和長(cháng)效管理機制。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結 10
日前，全國綠化委員會(huì )、教育部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國開(kāi)展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設，提高他們生態(tài)文明意識，我校根據富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動(dòng)了白沙中心�！昂霌P生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據通知要求，我們結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了出了詳細的計劃。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng)，認真做好規劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學(xué)校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹(shù)卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅持以種樹(shù)為主，綠化校園。樹(shù)木可以?xún)艋諝�，還可以美化環(huán)境。要選擇當地適用、好維護、易存活的樹(shù)種開(kāi)展校園綠化活動(dòng)，讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。學(xué)校因為占地較少，可供種植大型樹(shù)木的地方較少，在植樹(shù)節前后，我校行政研究決定，在沒(méi)一層的過(guò)道里種植盆栽植物，讓同學(xué)下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與。開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識，影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區居民生態(tài)文明意識的提高。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”活動(dòng)倡議。
2、學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生制作校園綠樹(shù)認領(lǐng)卡，學(xué)生們把自己美好的愿望寫(xiě)在卡片上，并認領(lǐng)了一棵棵綠樹(shù)，讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識，保護校園的.一草一木。
3、組織五、六年級的同學(xué)開(kāi)展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫(huà)比賽活動(dòng)，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。
4、各班利用主題班會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛士的決心。
四、突出學(xué)校特色。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開(kāi)展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動(dòng)，我校因校制宜，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩、對廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習期間至少種一棵樹(shù)的倡議，其目的是強化青少年學(xué)生植樹(shù)護綠意識，樹(shù)立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛(ài)樹(shù)護樹(shù)，更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚生態(tài)文明任重而道遠，我們個(gè)人的能力也極為有限，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動(dòng)，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿(mǎn)了生機。
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