與良好的行為習慣為伴廣播稿
A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
B:放飛童年夢(mèng)想,播撒希望明天
合:歇—百——靈 校園之聲
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
A:我是主持人
B:我是主持人
A:本期節目為您安排《與良好的行為習慣為伴》專(zhuān)題教育
同學(xué)們我們經(jīng)常聽(tīng)到父母和老師在講習慣的問(wèn)題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習慣呢?
B:習慣就是長(cháng)期重復的做,是逐漸養成的不自覺(jué)地行為活動(dòng)。心理學(xué)家研究發(fā)現,“一個(gè)好的舉動(dòng),如果能堅持21天,就能形成受用一生的'好習慣。
A:習慣涉及到我們學(xué)習、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習慣和壞習慣。就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》就是好習慣,違背《守則》和《規范》就是壞習慣。
B:我們小學(xué)生是習慣形成的重要時(shí)期,在平時(shí)的生活中,一定要養成一些好的習慣。那么,我們應該培養哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛(ài)閱讀、不睡懶覺(jué)、整潔條理、遇事愛(ài)思考、對人有禮貌。
A:從我做起,從現在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。
B:是啊,習慣的力量是巨大的。如果是好習慣,則會(huì )讓你終生受益;反之,就會(huì )在不知不覺(jué)中害你一輩子。
B:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今后努力的方向。
、僖(jiàn)人微笑、問(wèn)好,欣賞他人,重于合作。
、谛攀刂Z言,言出必行。
、蹛(ài)護環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
、茏袷亟煌ㄒ巹t,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
、莘b樸素,干凈整潔。
、迱(ài)惜物品,勤儉節約,不浪費一滴水、一分錢(qián)。
、甙搭D就餐,不吃零食,養成健康飲食的好習慣。
、嗄托穆(tīng)別人講話(huà),公共場(chǎng)所不喧嘩。
、崂死,別人的東西不要亂動(dòng)。
、鈱W(xué)會(huì )感恩,主動(dòng)和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問(wèn)好
A:同學(xué)們,我們播下一個(gè)行動(dòng),將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),養成良好的習慣——愛(ài)學(xué)習、會(huì )生活、懂文明、講衛生、常運動(dòng)、能自護。這是我們一生最大的財富。
B:讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、和-諧、美好的校園環(huán)境。
A:最后,在本期節目即將結束之際,我們給大家一些友情提醒:
請各班班主任對學(xué)生加強“文明禮儀教育 ”,我們近期將開(kāi)展“文明禮儀歌”背誦比賽活動(dòng)。
B:本期小百靈校園之聲節目到此結束,我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
A:再見(jiàn)!
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